Leistungsbewertung an der Friedrichshagener GS

Grundsätze der Leistungsbewertung an der Friedrichshagener Grundschule Schuljahr 2012/13
schriftliche Leistungen mündliche Leistungen Sonstiges
Mathematik 2- 3 KA im Halbjahr (sehr gute Form + 1P, + 1 P Tests, HA (1x vergessen, - 100% = Note 1
für Zusatzaufgabe, schlechte Form bis zu 2 P nicht unaufgefordert
Abzug)
nachgereicht = Note 6), Hefter
1. Halbjahr
Deutsch 50% 2 KA pro Halbjahr:
100% alle Formen mündlicher 100% - 99% = 1
1x RS/Gr oder Aufsatz, 1x Leseverständnis, Leistungen (Priorität haben 98% - 87% = 2
(Form fließt in die Bewertung ein)
Nacherzählungen und 86% - 70% = 3
- Lernbereich Lesen: KA kann entscheidend Vorträge), HA (1x vergessen, 69% - 50% = 4
sein
nicht unaufgefordert
49% - 20% = 5
- Lernbereich Texte: allg. Leistung und KA nachgereicht = Note 6) (Ausnahme 1 i – Punkt, sonst
je 50%, allg. L. kann entscheidend sein
100%)
- Lernbereich RS: allg. Leistung und KA je
Gesamtzensur wird bei � ..., 5
50%, allg. L. kann entscheidend sein
von der RS bestimmt, sie kann
Grammatik fließt in die Rechtschreibzensur
nur eine Zensur besser sein als
die schlechteste
Englisch 50% mind. 2 KA im Halbjahr;
50% für jede
100% - 98% = 1
Unterrichtseinheit wird eine 97% - 80% = 2
50% schriftliche HA, Tests ab 20 Minuten mdl. Zensur erteilt;
79% - 65% = 3
64% - 50% = 4
50% Tests unter 20 Minuten, 49% - 20% = 5
HA, lexikalische Kenntnisse, - bei der Gesamtzensur liegt die
grammatische Kenntnisse, Gewichtung im Mündlichen
verstehendes Lesen, lautes - bei nichterledigter HA = Note
Lesen, Hören
6, wenn nicht sofort
nachgereicht wurde
Naturwissenschaften 2 KA im Halbjahr (sehr gute Form + 1P, schlechte Tests, HA, Hefter, Protokolle, - 100% = Note 1
Form bis zu 2 P Abzug)
Referate, Ergebnisse
Gruppenarbeit, Plakate,
Projekte, Mitarbeit,…
- Hefterführung in einem Halbjahr
Ge/Geo 50% 3 LEK pro Halbjahr, schriftliche HA, Hefter 50% Tests, Mitarbeit,
- siehe Deutsch
Schülervorträge, Topografie, - bei nichterledigter HA = Note
HA, Projektergebnisse
6, wenn nicht sofort
nachgereicht wurde
Musik Alle mündlichen, praktischen und schriftlichen Leistungen (Hefter, Plakate, Bilder, siehe Deutsch
Vortragsnotizen, Tests, auch Notenkenntnisse, Singen, Instrumentalspiel,
- wiederholt fehlende AM
Musikhören, mündliche Beiträge, Schülervorträge gehen zu gleichen Teilen in die führen zu einer
Bewertung ein.
Zensurenminderung

Kunst
Alle mündlichen, praktischen und schriftlichen Leistungen gehen zu 80% in die
Bewertung ein, 20% Ordnung, Fleiß, Mitarbeit, soziale Kompetenz.
siehe Deutsch
Sport 60% Leistungsteil 40% sportlich – soziale
Handlungskompetenz,
Unterrichts- und
Anstrengungsbereitschaft,
Fair Play
sportartspezifisch
Sachkunde siehe Deutsch
Grundsätzliches:
- Klassenarbeiten erhalten eine doppelte Wertung
- Für alle Leistungsüberprüfungen gilt: Richtiges wird voll gewertet, zusätzliche falsche Antworten werden mit je ½ Punkt abgezogen.
- Bei „Auswahlaufgaben“ gilt: Werden alle Wahlmöglichkeiten gekennzeichnet, geht diese Aufgabe mit 0 P in die Gesamtbewertung ein.
- Der Duden kann bei jeder LEK bzw. bei KA genutzt werden, eine Ausnahme bildet das Fach Deutsch.