MUSIZIEREN – MARSCHIEREN – SCHNABULIEREN

4. Vorbereitung des Kindernachmittages beim Musikverein
Im Musikverein bildet sich eine Gruppe, die den Kindernachmittag „Musizieren, Marschieren
und Schnabulieren“ vorbereiten. Zu dieser Gruppe gehören die JungmusikerInnen, der/die
Jugendkapellmeister/meisterin und 4 bis 6 Jugendliche, die die Organisation übernehmen.
Dazu gehören wenn möglich KindergartenpädagogInnen, HortpädagogenInnen oder
LehrerInnen. Die JungmusikerInnen mit Ihrem/Ihrer Kapellmeister/in bereiten Musikstücke
aus der Kinder- und Jugendmusik vor. Das sind z. B. Nils Holgerson, Pink Panther, Pippi
Langstrumpf, Circus Marsch usw.
Bei den MusikerInnen sollten, wenn möglich, alle Instrumente besetzt sein. Wenn das nicht
der Fall ist, kann man auch mit einer Jugendkapelle aus der Nachbarschaft
zusammenarbeiten oder die fehlenden Instrumente mit den „älteren“ MusikerInnen des
eigenen Vereines besetzen. Auf alle Fälle sind diese Instrumente notwendig, die im
Musikverein zum Verleih vorhanden sind. So kann man den Kindern das Spielen
verschiedener Instrumente schmackhaft machen. Bei den Vorbereitungen ist auch zu
überlegen, welche Instrumente in nächster Zeit für die Kapelle notwendig sind. Diese
Instrumente kann man den Kindern besonders vor Augen führen und auch hinweisen, dass
diese im Verein ehestens gebraucht werden. Wenn die Möglichkeit besteht, soll in
verschiedenen Räumen die Vorstellung und das Probieren der Instrumente erfolgen. Dazu
sind die Räumlichkeiten vorzubereiten bzw. das Platzangebot gut zu überlegen. Die Kinder
sollen sich sehr wohl fühlen. Beim Probieren der Instrumente ist es wichtig, dass den
Kindern das Spielen eines Tones von den MusikerInnen vorgezeigt wird. Beim Probieren des
Schlagzeuges sollte immer eine Aufsichtsperson dabei sein, damit nicht unkontrolliert auf die
Trommeln geschlagen wird. Dies würde sehr stark die anderen Musizierenden stören. Bei
der Tätigkeit des Musizierens ist es auch wichtig, dass der oder die Kapellmeister/in
anwesend sind.
Für die Zeit des Marschierens übernimmt der/die StabführerIn mit dessen StellvertreterIn
eine führende Rolle um den Kindern die wichtigsten Stabzeichen vorzuzeigen. Dazu sollte
man einen sehr kleinen und etwas leichten Tamborstab vorbereiten, damit die Kinder die
Stabzeichen nachmachen können. Zu den Vorbereitungen gehört auch die Einteilung der
Zeit für die einzelnen Tätigkeiten. Der Zeitplan sollte möglichst genau eingehalten werden,
damit die gemeinsamen Arbeiten wie das Basteln von Instrumenten oder das Marschieren
miteinander zu beginnen. Für das Basteln von Instrumenten (Rythmusinstrumente) sind die
Materalien vorzubereiten. Für das Essen und Trinken sind Getränke und Lebensmitteln zu
besorgen. Genauere Angaben zum Basteln von Instrumenten und zum Essen und Trinken
werde ich im Thema Musizieren und Schnabulieren geben. Bei den Vorbereitungen ist es
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