STIFT. INFO - Stiftisches Gymnasium

März
Termine - Vorschau
18. Känguru-Wettbewerb (Kl. 5 – 11) für teilnehmende
SchülerInnen
25. Info für die Jgst. 11 zu Jgst. 12, 13: 5.+6.Std.
3. Erprobungsstufenkonferenz Kl. 5:14.00 Uhr
29.03-09.04. Osterferien
April
16. Letzter Unterrichtstag für die Jgst. 13
19.- 30.04. Zentrale schriftliche Abiturprüfungen
Mai
0.3. Info Wahl 2. Fremdsprache (Klasse 5)
(Schüler) 6. Std.
Info Wahl 2. Fremdsprache (Eltern) 19.00 Uhr
04. Info Differenzierung WPII (Klasse 7)
(Schüler) 5./6. Std
Info Differenzierung WPII (Klasse 7)
(Eltern) 19:00 Uhr
11. Elternsprechtag (16:00 Uhr – 20:00 Uhr)
13. Feiertag (Christi Himmelfahrt)
14. + 16. Beweglicher Ferientag
18. - 28. Zentrale Prüfungen 10
20. - 26. Mündliche Abiturprüfungen im 4. Fach
21. Mündliche Prüfungen im 4. Abiturfach
(unterrichtsfrei)
24. + 25. Pfingstferien
Juni
03. Fronleichnam
13. - 27. Besuch aus Pittsburgh / USA
17. Kennenlernnachmittag für neue Sextaner:
16.00 Uhr
18. + 19. Aufführungen des Literaturkurses von Frau Buß
21. - 23. Mündliche Prüfungen im 1. – 3. Abiturfach
25. Abiturfeier (Ökum. Gottesdienst, Aula, Winkelsaal
Schloss Burgau)
28.06.-
02.07.
30. Wandertag
Juli
Klassenfahrten, Jgst. 9
02. + 03. IP-Konzert (Herr Mönkediek)
08. Ganztägige Zeugniskonferenzen (unterrichtsfrei)
14. Letzter Schultag Zeugnisausgabe (3. Std.)
15.07-27.08. Sommerferien
Weitere Termine auf der Homepage
STIFT. INFO
März 2010
Stiftisches Gymnasium
Altenteich 14 52349 Düren
Telefon: 02421 / 2899-0 Fax: 02421 / 289916
Homepage: www.stiftisches.de
Email: stift.dueren@t-online.de
Sehr geehrte Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
nach einem langen Winter, den wir alle nicht
nur subjektiv als unangenehm empfunden haben,
längen sich nunmehr die Tage und unsere
ganze Schulgemeinde schöpft Hoffnung auf
ein baldiges Frühjahr und einen nahen Sommer.
Schulisch wurden die ersten Hürden des „Sommerhalbjahres“
bereits genommen: Die Lernstandserhebungen
der Jahrgangsstufe 8 wurden
erfolgreich gemeistert, Eltern und Schüler des „doppelten
Abiturjahrganges“ im Schuljahr 2012/2013
wurden über die Laufbahnregelungen in der Oberstufe
informiert und der aktuelle Abiturjahrgang
bereitet sich intensiv auf die Abiturprüfungen vor.
Somit sind schulischerseits die Weichen auf
längere Sicht gestellt. Wir hoffen darauf, dass
nunmehr auch an anderer Stelle zeitnah notwendige
Entscheidungen fallen, z. B. in Sachen
Mensabau und bezüglich der Beschaffung von
Lehrbüchern, insbesondere für die Oberstufe.
Ihnen, liebe Eltern und Euch, liebe Schülerinnen
und Schüler, wünsche ich ein frohes
Osterfest und erholsame Ferientage.
Ein ideales Geschenk zu Ostern! Das Buch ist im
Sekretariat der Schule sowie im Buchhandel zu erwerben.

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Annamarkt 2010
Projekte
Die Vorbereitungen für den Annamarkt 2010
sind in Düren in vollem Gange. Auch am Stift.
bereiten sich Schülerinnen und Schüler auf das
historische Stadtfest vor, das vom 4. bis 6. Juni
stattfinden wird. In der Stadtmauer-AG arbeitet
man augenblicklich an der Dekoration für ein
(spät-)mittelalterliches Skriptorium. Kalenderbilder
aus einem Druck von 1498 und Schmuckinitialen
werden sorgfältig ausgestaltet. Auf
der Projektbörse der Dürener Bürgerstiftung
haben sich Teilnehmer und Leiter der AG im
Januar 2010 mit dem Konzept einer literaturgeschichtlichen
Schreibwerkstatt beworben.
Ein von der Dürener Bürgerstiftung und der
Arbeitsgemeinschaft Dürener Historienfeste
e.V. gesponserter Workshop vermittelte am
13. März 2010 interessierten jungen Leuten die
Schreibkunst in früherer Zeit. Gemeinsam mit
dem Dürener Buchkünstler Rolf Lock versuchten
sich die Teilnehmer am Stiftischen Gymnasium
in der Kalligraphie, was allen sehr viel
Freude machte. Ein zweiter Workshop mit dem
Aachener Schriftsteller Jürgen Nendza kann
durch die Förderung der Bürgerstiftung und die
Unterstützung des Fördervereins der Schule unter
dem Titel „Minnesang Reloaded“ angeboten
werden. Die kurz vor den Osterferien begonnene
Schreibwerkstatt wird nach den Ferien am
Samstag, 8. Mai 2010 (10.00 Uhr – 13.00 Uhr) in
der Schülerbücherei fortgesetzt (Bitte Aushänge
beachten!). Interessenten melden sich bitte bei
Herrn Dr. Achim Jaeger.
Die Teilnehmer der Stadtmauer-AG und eine von
Herrn Georg Holländer betreute Schülergruppe
werden beim Annamarkt 2010 im historischen
Umzug mitgehen.
Euregio-Schüler-Literaturpreis 2010
Junge Leute aus der Euregio Maas-Rhein begeistern
sich für zeitgenössische Literatur, schauen
über den Tellerrand von Landesgrenzen hinaus
und zeigen Engagement – das ist der Euregio-
Schüler-Literaturpreis. Er regt Jugendliche aus
Deutschland, Belgien und den Niederlanden
zum Lesen literarischer Texte an, macht sie
mit der neueren Literatur ihres Landes und der
Nachbarländer vertraut und bringt sie grenzübergreifend
zu anregenden Diskussionen
zusammen. Der Preis würdigt die Kreativität
zeitgenössischer Autoren und Übersetzer, der
Hauptpreis wird einem Schriftsteller verliehen,
von dem ein neuerer Roman in allen drei Sprachen
– französisch, deutsch und niederländisch
– vorliegt.
Der Clou am Euregio-Schüler-Literaturpreis:
Oberstufenschüler der Euregio Maas-Rhein bilden
selbst die kritische Jury, dieses Jahr sind
es rund 500 Schüler von 39 Schulen. Sie lesen
und diskutieren sechs vom Literaturbüro vorgeschlagene
Bücher: zwei von deutsch-, zwei
von französisch und zwei von niederländischsprachigen
Autoren. Während des „Jury-Tags“
wählen sie den Preisträger und wohnen später
der Preisverleihung bei. Auch in diesem Jahr
nehmen Schüler des Stift. am Euregio-Schüler-
Literturpreis teil. In Begleitung von Frau Christina
Hembach, Herrn Lothar Brenner und Herrn
Dr. Achim Jaeger besuchten die jungen Literaturfreunde
in den vergangenen Monaten folgende
Lesungen:
Katja Lange-Müller und Laurent Gaudé lasen
und diskutierten am 20. Januar 2010 im Aachener
Ludwig Forum mit den Schülern aus der
Euregio. Mit Tessa de Loo und Laurent Quintreau
trafen sie am 22. Februar 2010 im Athénée
Royal Thil Lorrain in Verviers zusammen.
Den Abschluss bildete am 8. März 2010 eine
Veranstaltung im Centre Céramique in Maastricht
mit Markus Orths und der Übersetzerin
des niederländischen Schriftstellers Adriaan
van Dis, der leider kurzfristig wegen anderer
Verpflichtungen absagen musste.
Nach der Kritikerrunde mit der Kulturkorrespondentin
der „Frankfurter Rundschau“ in Frankreich,
Martina Meister, und Pierre Deshusses
am 25. März 2010 in Aachen, werden die Schüler
den diesjährigen Preisträger wählen. (Weitere
Informationen unter: http://www.euregio-lit.
eu )
1. Preis beim Schülerwettbewerb der Bürgerstiftung
„400 Jahre Evangelische Gemeinde“
Benedikt Werth (9c) schreibt über den Wettbewerbsbeitrag
des Stiftischen Gymnasiums:
Als Beitrag zum Schülerwettbewerb der Bürgerstiftung
Düren anlässlich des 400-jährigen
Jubiläums der Evangelischen Gemeinde zu Düren,
haben Schülerinnen und Schüler (Eva Kames,
Lisa Kern, Robert Koppenberg, Frederik
Werth, Jana Schakers, Christoph Boehm)
des evangelischen Religionskurses der jetzigen
Jahrgangsstufe 12 des Stiftischen Gymnasiums
unter der Leitung von Herrn Marco Grube mit
Unterstützung von Benedikt Werth einen Dokumentationsfilm
über die Jugendarbeit in der Gemeinde
produziert und als Wettbewerbsbeitrag
eingeschickt. Der Film befasst sich mit der Kinder-
und Jugendarbeit allgemein, der Jugendintegration
und der musikalischen Unterstützung.
Dazu wurden wichtige Personen der betreffenden
Arbeitsbereiche interviewt: Pfarrerin Vera
Schellberg, Pfarrer Kay Faller und Kantor Stefan
Iseke. Unterlegt wurden die Interviews u.a. mit

Bildern von dem Gemeindefest 2009, einem
Kindersamstag und Proben des Jugendchors.
Die Projektteilnehmer haben für ihr Projekt den
ersten Platz des Wettbewerbes in der Kategorie
„Film“ erzielt. Ihr Preis: Sie werden im Sommer
zusammen nach Berlin fahren und dort vom Dürener
Bundestagsabgeordneten Thomas Rachel
durch den Bundestag geführt werden.
„Denkwerk-Projekt“ der Bosch-Stiftung beendet
Das „Denkwerk-Projekt“ der Bosch-Stiftung mit
dem Schwerpunkt „Wissenstransfer im Deutschunterricht“
wird in diesem Jahr abgeschlossen.
Durch die Einbindung des Stiftischen Gymnasiums
profitierten nicht nur die beteiligten Schülerinnen
und Schüler, sondern auch die Schülerbücherei,
die einige wertvolle Bücher in das
Sortiment einarbeiten konnte, darunter das „Lexikon
des Mittelalters“.
Aus dem Schulleben
Ehrung der besten Abiturienten
Am 29. September 2009 lud der Ministerpräsident
des Landes NRW u.a. alle Abiturienten aus
NRW mit der Durchschnittsnote 1,0 zu einer feierlichen
Veranstaltung ins Maritim am Düsseldorfer
Flughafen ein. Zwei Stift.-Schüler des Abi-
Michael Lichter nimmt die Ehrung von Ministerpräsident
Dr. jürgen Rüttgers entgegen.
turjahrgangs 2009, Michael Lichter und Martin
Rongen, nahmen auch an der Ehrung teil. In
der Veranstaltung sprachen Herr Dr. Jürgen
Eine besondere Ehrung erfuhr auch Martin Rongen in
Düsseldorf.
Rüttgers und die Schulministerin des Landes
NRW, Frau Barbara Sommer, den Absolventen
noch einmal ihre Hochachtung aus und übergaben
ihnen eine Urkunde und eine Medaille. Auch
Thomas Gottschalk war geladen und ließ es sich
nicht nehmen, den Schülern zu gratulieren und
sie als Elite auf ihre Verantwortung für die Gemeinschaft
hinzuweisen.
„Altenteich“
„Schüler-Redakteure zählen zu den Besten“
vermelden die „Dürener Nachrichten“ am 23.
Februar 2010. „Schülerzeitschrift ,Altenteich’
soll für Furore sorgen.“ So titelte die „Dürener
Zeitung“ am 4. März 2010 und berichtet: Der
„Altenteich“ soll in der Bundeshauptstadt für
Furore sorgen. Die Schülerzeitschrift des Stiftischen
Gymnasiums ist eine von 36 Schulzeitungen
aus Nordrhein-Westfalen, die sich für den
Schülerzeitungswettbewerb der Länder unter
der Schirmherrschaft des Bundesratspräsidenten
Jens Böhrnsen [qualifizierten]. Im Wettbewerb
stehen rund 200 Schülerzeitungen aus
allen Bundesländern. Der „Altenteich“ wurde
von der NRW-Jury, bestehend aus Journalisten
der Jungen Presse sowie des Schulministeriums
ausgewählt. In NRW hatten sich 78 Schulen aller
3

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Schulformen beworben. „Kein Blatt vorm Mund“
ist das Moto des Wettbewerbs.
Anm. d. Red.: Die in der letzten Ausgabe des
„Stift.Info“ (Dezember 2009, S. 8) gemachten
Angaben zur Redaktionsbesetzung des „Altenteich“
waren nicht auf dem neuesten Stand. Hinsichtlich
aktueller Angaben verweisen wir auf
die Homepage der Schule.
EADS-Technologievorstand Botti und Staatssekretär
Rachel stellen „Flight Book“ im Stiftischen
Gymnasium Düren vor
Wie Flugzeuge angetrieben werden? Fliegen
schon bald Touristen ins All? Wie helfen Satelliten,
die Umwelt zu schützen? Diese und andere
Fragen beantwortet das „Flight Book“ der EADS-
Stiftung seinen jungen Leserinnen und Lesern.
Dr. Jean Botti, Chief Technical Officer (CTO)/
Technologievorstand der EADS, stellte das Buch
am 8. Dezember 2009 zusammen mit dem Parlamentarischen
Staatssekretär bei der Bundesministerin
für Bildung und Forschung Thomas
Rachel MdB im Stiftischen Gymnasium Düren
vor. Etwa 500 Schüler des Gymnasiums erhielten
ein Exemplar.
Das Buch mit dem Titel „Flight Book – Faszination
Luft- und Raumfahrt“ richtet sich an Jugendliche
zwischen 12 und 17 Jahren. Er hoffe sehr,
sagte Jean Botti, dass dieses Buch das Interesse
der Schüler an der faszinierenden Welt der Flugzeuge,
Satelliten und Raumfahrzeuge weckt.
Den jungen Menschen biete das Buch die tolle
Gelegenheit, in die Faszination des Weltalls einzutauchen
und Einblicke in die Weltraumtechnik
zu erlangen, erklärte der Dürener Bundestagsabgeordnete
Thomas Rachel (CDU). Damit
Deutschlands Luft- und Raumfahrt auch in Zukunft
einen weltweiten Spitzenplatz einnehmen
kann, werden gut ausgebildete Fachkräfte benötigt.
Das „Flight Book“ leistet hier einen guten
Beitrag, stellte Staatssekretär Thomas Rachel
fest.
Der stellvertretende Schulleiter des Stiftischen
Gymnasiums, Herr Herbert Erkner, ergänzte,
dass es wichtig sei, den Schülern insbesondere
in Krisenzeiten realistische und langfristig
erfolgversprechende Berufsperspektiven auch
in der Luft- und Raumfahrtindustrie aufzuzeigen.
Das von der EADS-Unternehmensstiftung
(„Fondation d’entreprise EADS“) herausgegebene
Flight Book ist bisher in drei Sprachen erschienen
und soll Jugendliche auf verständliche,
aber anspruchvolle Weise Themen der Luft- und
Raumfahrt erklären. Die zahlreichen Schaubil-
Oberstufenschüler Kai Rövenich, stellvertretender Schulleiter Herbert Erkner, Bundestagsabgeordneter Thomas
Rachel, Technologie-Vorstand EDAS Dr. Jean Botti und die Oberstufenschüler Jakob Richers und Benedict
Titz präsentieren das „Flight-Book“.
der und Fotos vermitteln umfassende Informationen
über Themen wie Start und Landung eines
Flugzeugs, wie ein Hubschrauber gesteuert wird

und was Astronauten im Weltraum erforschen.
An der inhaltlichen Konzeption waren auch Jugendliche
beteiligt, damit dieses Buch den Erwartungen
seiner Leser entspricht.
Stift. nimmt erneut am Kinderkarnevalszug
teil
Düren.- 30000 Menschen feierten am 31. Januar
2010 den vierten Kinderkarnevalszug in Düren.
Von Anfang an ist das Stiftische Gymnasium
mit dabei. „Es ist schön zu sehen, dass der
Kinderkarnevalszug so ein Erfolg ist“, so Frau
Ruth Floßdorf, die zusammen mit Frau Anne
Schiffer und Herrn Thomas Hager sowie den
Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 und 6
auch dieses Jahr teilnahm.
Stolz ist die karnevalsbegeisterte Lehrerin, dass
das Stift. als erste Schule am Kinderkarnevalszug
teilgenommen und so Vorbildfunktion für
andere Schulen eingenommen hat. Zahlreiche
Menschen erfreuten sich an den geworfenen Kamellen
und den kostümierten Kindern des Stiftischen
Gymnasiums. Für Frau Floßdorf steht
fest, dass die Partnerschaft zwischen dem Kinderkarnevalszug
und dem Stiftischen Gymnasium
auch im kommenden Jahr weiter bestehen
wird. So zeigt das Stift. eine weitere seiner
zahlreichen Facetten.
Informationsveranstaltung zu K.o.-Tropfen
für Jugendliche
Vor den Karnevalstagen wurde eine Informationsveranstaltung
zu den Gefahren der sich europaweit
ausbreitenden K.o-Tropfen in der Aula
des Stiftischen Gymnasiums durchgeführt.
Frau Anne Schiffer und Frau Ruth Floßdorf
hatten die Veranstaltung organisiert und zusammen
Harry Kolenda und David Klein (beide
Jahrgangsstufe 13) gestaltet. Dem Team und
der Schulleitung war es wichtig, Jugendliche auf
die neuen Gefahren hinzuweisen und Tipps für
den Umgang mit dieser Problematik zu geben.
Karneval am Stift.: Das Dschungelstift. –
Probiers mal mit Gemütlichkeit.
Weiberfastnacht – die Aula des Stiftischen Gymnasiums
ist bunt geschmückt und bis auf den
letzten Platz
besetzt. Erneut
hat Organisatorin
Frau Ruth
Floßdorf zusammen
mit
Frau Anne
S c h i f f e r
ein buntes
P r o g r a m m
für die Unterstufenschüler
des
Stiftischen
Gymnasiums
auf die
Bühne gebracht.Unter
dem
Motto „Das
Dschungelstift
– Probiers
mal mit
Gemütlichkeit!“wur-
den Sketche
Die Teilnehmer am Kinderkarnevalszug 2010 vor dem Dicken Turm
aufgeführt,
karnevalistische
Lieder
gesungen und Mariechentänze dargeboten. Tobias
Porschen lieferte eine tolle Büttenrede in
bestem „Dürener Platt“ ab. Den Elferrat besetzten
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen
12 und 13. Eines von vielen Highlights
war natürlich der Lehrertanz. Unter dem Motto
„Tarzan und Jane“ lieferten einigen Kolleginnen
und Kollegen beim Mitmachtanz einen mitreißenden
Auftritt. Getoppt wurde das Ganze dann
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doch noch: die Schülerinnen und Schüler der
Jahrgangsstufe 13 tanzten ein Michael Jackson
Medley. Die Stimmung war „dschungelmäßig“
gut. Fortsetzung folgt….
... an Weiberfastnacht 2011!
Tolle Stimmung bei der Karnevalssitzung in der Aula
Zurück in die Zukunft: Schwarzlicht-Show der
Theaterwerkstatt
Was ist zu tun, wenn einem die allzeit schlecht
gelaunte und viel zu pessimistische Freundin
nicht glaubt, dass man gerade von einer Zeitreise
zurückgekehrt ist, auf der man von einem
Orakel aus seinem Lebensbuch vorgelesen bekommen
hat? Vor dieser Frage stehen die vier
jungen Charaktere des Stücks zu Beginn der
Geschichte des Schwarzlicht-Theaterstücks, das
am 28. Januar und 30. Januar 2010 in der Aula
des Stiftischen Gymnasiums aufgeführt wurde.
Die Antwort liegt auf der Hand: Man sucht den
verrückten Professor auf und steigt einfach erneut
in den Zeittunnel, um es der miesepetrigen
Freundin zu beweisen. Somit unternehmen
unsere fünf jungen Helden eine abenteuerliche
Reise durch Raum und Zeit, in deren Verlauf sie
einige Abenteuer zu bestehen haben, ehe sie in
die Gegenwart zurückkehren dürfen.
Die Inszenierung der Theaterwerkstatt unter
der Leitung von Frau Anne Buß schöpfte beeindruckend
die Möglichkeiten der Illusionsbildung
des Schwarzlicht-Theaters aus. Neben den
von der Bühnenbau-Gruppe (Leitung: Miss Sally
Ridge) in liebevoller Kleinarbeit erstellten Kulissen
und Requisiten faszinierten vor allem die
einstudierten Choreographien, in deren Verlauf
kurzerhand sämtliche Gesetze der Schwerkraft
sowie Physiognomie
außer
Kraft gesetzt
wurden: Man
sah Gegenstände
durch
den Raum
s c h w e b e n ,
Beine, die sich
vom Rumpf
trennten und
s c h l i e ß l i c h
Skelette, derenGliedmaßen
sich
verselbstständigten.
Diese
visuellen Effekte
wurden
von einer der
j e w e i l i g e n
Situation ang
e p a s s t e n ,
atmosphärischen
Musik
u n t e r m a l t ,
die teilweise
sogar live
gespielt (Stephan
Kohnen, Gitarre) und gesungen (Laura
Bönsch und Marc Schmutzler) wurde.
Bemerkenswert an diesem jahrgangsstufenübergreifenden
Projekt war, dass es sich um
eine Eigenproduktion theaterbegeisterter Schülerinnen
und Schüler des Stiftischen Gymnasiums
handelte. So standen die Akteure der Theaterwerkstatt
der Klassen 5-7 gemeinsam mit
Oberstufenschülern auf der Bühne und boten
voller Spielfreude das von Laura Bönsch (Jg. 13)
selbstverfasste Stück dar.
Der Erlös der Veranstaltung kam auf Wunsch
der SchülerInnen den Erdbebenopfern in Haiti
zugute.
Verkehrssicherheit - Aktion junge Fahrer
Seit zehn Jahren veranstaltet die Schule in Zusammenarbeit
mit der Verkehrswacht Düren und
dem Deutschen Verkehrssicherheitsrat (DVR) im
Rahmen der Verkehrserziehung eine Aktion für
junge Autofahrer. Auch in diesem Jahr standen
das Fahren im Car-Simulator sowie auf dem Mo-

torrad-Simulator auf dem Programm. Die Schülerinnen
und Schüler der Jahrgangsstufe 12 und
13, die über einen Führerschein verfügen, erlebten
Gefahrensituationen unter unterschiedlichen
Bedingungen und konnten ihre Fähigkeiten
überprüfen.
Verkehrssicherheitstraining mit dem Car-Simulator
Ergänzt wurde die Aktion durch einen Seh- und
einen Reaktionstest unter Einfluss diverser
Rauschmittel. Da die Altersgruppe der 18- bis
25-Jährigen zur besonders gefährdeten Gruppe
im Straßenverkehr zählt (jeder fünfte Verletzte
und Getötete fällt in diese Altersgruppe), bot
sich die Möglichkeit für die jungen Fahrerinnen
und Fahrer des Stiftischen Gymnasiums, Erfahrungen
im Umgang mit Fahrzeugen und in der
Einschätzung von kritischen Verkehrssituationen
zu sammeln. Die Aktion wurde auch in diesem
Jahr von den Schülerinnen und Schüler positiv
aufgenommen und wird im nächsten Jahr
fortgesetzt.
Einrichtung eines Musikzweiges am Stiftischen
Gymnasium
Musik ist seit vielen Jahren ein deutlicher
Schwerpunkt unseres Schulprofils. Der regelmäßige
Musikunterricht in allen Klassen und Jahrgangsstufen
wird begleitet und ergänzt durch
Arbeitsgemeinschaften wie Chor, Orchester,
Juniororchester und Bigband, Einstudierungen
und Aufführungen von Musicals sowie vielfältige
musikalische Workshops.
Um der wachsenden Zahl von Schülerinnen und
Schülern Rechnung getragen, die, bedingt durch
Zusatzförderung in der Grundschule oder durch
Unterricht an einer Musikschule, musikalische
Vorkenntnisse besitzen, wird ab dem Schuljahr
2010/11 am Stiftischen Gymnasium ein Musikzweig
eingerichtet. Dieser soll musikinteressierten
Schülerinnen und Schülern eine institutionalisierte
Zusatzförderung anbieten.
· Der Musikzweig richtet sich an Schülerinnen
und Schüler, die beim Eintritt in die
Klasse 5 seit mindestens einem halben
Jahr ein Musikinstrument spielen
und gewillt sind, ihren Instrumentalunterricht
fortzusetzen. Dies sollte
bei der bisherigen Lehrkraft an einer
der umliegenden Musikschulen oder
Musikinstitutionen erfolgen.
· Darüber hinaus nehmen die Schülerinnen
und Schüler an zwei zusätzlichen
einstündigen Ensemblestunden
am Stiftischen Gymnasium teil. Eine
dieser Stunden wird vorgegeben, die
zweite können sich die Kinder aussuchen.
(z.B. Chor, Juniororchester, Orchester,
Bigband u. Ä.).
· Am Ende des Schuljahres sollen die
Schülerinnen und Schüler des Musikzweiges
an einem verpflichtenden
Vorspiel teilnehmen. Damit ist der
Kurs für ein Schuljahr abgeschlossen und - was
wir für wichtig halten - die Teilnahme am Musikzweig
wird auf dem Zeugnis dokumentiert.
· Der Musikzweig ist NICHT als musikalische
Eliteausbildung gedacht, sondern soll alle musikinteressierten
Kinder und Jugendlichen entsprechend
ihrer Begabung fördern.
· Der Musikzweig startet im Schuljahr 2010/
2011 in der Jahrgangsstufe 5 und soll mit dieser
Jahrgangsstufe weiterwachsen.
· Er endet mit Abschluss der Sekundarstufe I
am Ende der Jahrgangsstufe 9.
· Die Anmeldung für den Musikzweig erfolgt
für mindestens ein Schuljahr.
Welche Vorteile bietet der Musikzweig?
· Der Musikzweig bietet ein qualifiziertes Angebot
für die Betreuung nach dem regulären Unterricht
(Randstunden oder Nachmittag)
· Im Musikzweig können die Schülerinnen und
Schüler in höherem Maße, als dies im regulären
Musikunterricht möglich ist, die stilistische
Vielfalt des heutigen Musiklebens durch aktives
Musizieren kennen lernen. Betätigungsfelder
finden sich deswegen in unterschiedlichen Bereichen
wie Klassik, Jazz, Rock, Improvisation,
Kompositionstechnik und Tontechnik.
· In den letzten zehn Jahren gab es an unterschiedlichsten
Bildungsinstitutionen Untersuchungen,
die nachwiesen, wie förderlich aktives
Musizieren für Kinder und Jugendliche ist.
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Stichworte der Berichte über die Ergebnisse dieser
Studien sind immer wieder Steigerung des
Selbstbewusstseins, Steigerung der Konzentrationsfähigkeit
und besseres Sozialverhalten in
einer Gruppe. Außerdem wird von Gehirnforschern
die bessere Vernetzung der beiden Gehirnhälften
angeführt.
Die Berichte in den Medien decken sich mit unserer
eigenen Erfahrung hier an unserer Schule.
Die Möglichkeiten, welche die Erziehung durch
Musik bietet (ähnlich wie durch Sport), können
im regulären Musikunterricht nicht annäherungsweise
ausgeschöpft werden, dazu ist einfach
zu wenig Zeit.
Der Musikzweig wird uns hier ein wesentlich
breiteres Betätigungsfeld bieten.
· Nach dem Jahresvorspiel erhalten die Schüler
ein Zertifikat, welches ihre zusätzlich erworbenen
Qualifikationen dokumentiert. Damit haben
sie die Möglichkeit, musikalische Aktivitäten in
ihre schulische Laufbahn einzubringen.
Wie erfolgt die Anmeldung zum Musikzweig?
Eltern, deren Kind in den Musikzweig aufgenommen
werden soll, geben bei der Anmeldung
Die Juniorband des Stiftischen Gymnasiums
an unserer Schule an, welches Instrument das
Kind spielt und bei welchem Instrumentallehrer
es Unterricht hat. Eine Aufnahmeprüfung findet
nicht statt.
Für weitere Informationen stehen die Musiklehrer
der Schule, Frau Astrid Michels, Herr Markus
Mönkediek und Herr Timo Vaut zur Verfügung.
Unterstufenchorfahrt in die Eifel
Am 25. und 26. Februar 2010 fuhren 53 Schülerinnen
und Schüler der Jahrgangsstufe 5 und 6
in die Jugendstätte Rursee in Nideggen-Schmidt.
Dort boten die großzügigen Räumlichkeiten
eine ideale Umgebung für intensive Chorproben,
denn die jungen Sängerinnen und Sänger
wollten auch auf dem diesjährigen Schulkonzert
wie gewohnt glänzen. So trainierten die Teilnehmer
nicht nur ihre Stimmen, sondern sie überlegten
sich auch Moderationen, Arrangements
und kleine Choreografien. Zwischen den Proben
gab es Zeit für Spiel und Spaß auf dem tollen
Gelände der Jugendstätte, die auf einem Hang
mit wunderschöner Aussicht direkt am Rursee

liegt. Am Abend konnten sich die Schülerinnen
und Schüler auf einer kleinen Talentshow
mit Sketchen und Kunststücken ausprobieren.
Den Wettbewerb gewann Tabea Buß mit ihrer
Interpretation eines Michael Jackson Klassikers.
Die Fahrt wurde von Frau Nele Anders, Frau
Stephanie Dahmen, Frau Cornelia Jochims,
der Schülermutter Frau Placke und Herrn Timo
Vaut durchgeführt.
Schulkonzerte am Stiftischen
Gymnasium wieder
gut besucht
An zwei aufeinander folgenden
Abenden war die
Aula des Stiftischen Gymnasiums
wieder bis auf
den letzen Platz gefüllt,
standen doch die alljährlichen
Schulkonzerte an.
Zum ersten Mal trat auch
die neu gegründete Junior-Band
auf: 39 Schülerinnen
und Schüler der Jahrgangsstufen
5 bis 7, die
auf den unterschiedlichen
Instrumenten zu einer fetzigenGemeinschaftsleistung
fanden.
Der Unterstufenchor zwischen den Proben in Nideggen-Schmidt
Welche Weiterentwicklung dieser jungen Musiker
möglich ist, zeigte das danach auftretende
Schulorchester. Mit 74 Musikerinnen und Musikern
üppig besetzt, spannte es einen weiten Bogen
von Johann Pachelbels berühmtem „Kanon“
über den ersten Satz aus Dvoraks „Sinfonie aus
der neuen Welt“ und einem Medley von Beatles
– Songs bis zur Filmmusik von „Harry Potter“.
Sebastian Berger und Mark Ruhnau (IP-Kurs) begeistern mit ihren Stimmen das
Publikum
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Der Unterstufenchor überraschte das Publikum
mit beschwingt dargebotenen Liedern, wobei
den Jungen und Mädchen die Freunde an ihrem
Lieblingslied „Das ist Swing“ deutlich anzumerken
war. Nach der Pause erklang im vollen
Sound die Big-Band der Schule, wobei sich die
herausragenden Solisten gekonnt abwechselten.
Besonders hervorzuheben ist hier der von
Eva Weißhaupt einfühlsam interpretierte Klassiker
„Georgia On My Mind“. Den Abschluss des
Konzertes übernahm der Instrumentalkurs der
Jahrgangsstufe 12 mit abwechslungsreich arrangierten
Stücken wie „Under The Bridge“ und
Ennio Morricones unvergessener Filmmusik zu
„Spiel mir das Lied zum Tod“.
Auch für die Musiklehrer der Schule, Astrid
Michels, Markus Mönkediek und Timo Vaut,
waren die Konzertabende nach den zahlreichen
Proben mit den Jugendlichen ein schöner Erfolg.
Das Publikum bedankte sich mit lang anhaltendem
Beifall.
Wettbewerbe
Französisch-Sprachwettbewerb
Wie alle zwei Jahre findet auch im Frühjahr 2010
wieder ein Französisch-Sprachwettbewerb für
Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 bis 13
aller Dürener Gymnasien statt. Der Wettbewerb
wird von den Rotary-Clubs in Düren und Seraing
(bei Lüttich) organisiert und von Lehrern der be-
Die neugegründete Juniorband
teiligten Schulen durchgeführt. In 5 verschiedenen
Altersgruppen lösen die Schüler an einem
Nachmittag nach den Osterferien eine schriftliche
Aufgabe (Dauer: etwa 90 Minuten), die nicht
unbedingt einer typischen Klassenarbeit oder
Klausur ähnelt. Die besten Teilnehmer erhalte
Geldpreise, alle Teilnehmer sind zu einem ganztägigen
Ausflug und Treffen mit den belgischen
Teilnehmern nach Lüttich eingeladen, in dessen
Verlauf auch die Siegerehrung stattfindet. Die
genauen Termine liegen noch nicht fest. Sie
werden durch Aushang bekannt gegeben.
Annika Laurien und Alexander Thelen gewinnen
die erste Ausgabe des Schulwettbewerbs
„Jugend debattiert“ am Stiftischen Gymnasium
Ein Jahr nach dem erfolgreichen Start des Bundeswettbewerbs
Jugend debattiert am Stiftischen
Gymnasium traten 16 Debattantinnen und
Debattanten in zwei Altersklassen an, um die
erstmals ausgelobte Debattierkrone der Schule
zu erringen. Im vergangenen Jahr wurde dazu
das nötige Fundament durch erste Debattiererfahrungen
im Deutschunterricht gelegt, indem
sich Klassen- bzw. Kurssieger für den Schulverbundwettbewerb
Düren qualifizierten und sich
dort auf Anhieb über die Plätze eins und drei
freuen konnten. Darüber hinaus wurde Jugend
debattiert in das schulinterne Curriculum der
Jahrgangsstufen 8 und 10 (G8) aufgenommen
und das Stiftische Gymnasium kann sich über
den Status als Jugend debattiert Schule freuen.
Nach der Reform des Wettbewerbs, der von

der Hertie-Stiftung initiiert wird und unter der
Schirmherrschaft des Bundespräsidenten steht,
werden nun in einem Schulwettbewerb die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer am neu eingeführten
Regionalverbundwettbewerb ermittelt. Dort
treffen nun im Regionalverbund Köln 2 acht Schulen
aus Bergheim, Kerpen und dem Raum Düren
aufeinander, um sich für die Landesebene zu
qualifizieren.
Im Schulwettbewerb
der
Sekundarstufe
1
( K l a s s e n
8-10) wurden
in den
Halbfinals
die Vor-
und Nachteile
einer
Ö f f n u n g
der Klassenräume
in den großenPausen,
den
Vorgaben
des Wettb
e w e r b s
g e m ä ß ,
in Eröffnungsrede
(je 2 Minuten), Freier Aussprache (12 Minuten)
und Schlussrede (je 1 Minute), debattiert. Es
zeigte sich, dass eine derartige Regelung für die
Schüler nur dann in Frage käme, wenn weiterhin
die Möglichkeit bestehe, die Pause auf Wunsch
auch im Freien zu verbringen und für eine derartige
Regelung genügend Aufsichtspersonal zur
Verfügung stehe, beispielsweise nach französischem
Vorbild, Oberstufenschülern diese wichtige
Rolle übertragen werde. Im Finale der vier
Bestplazierten stand die Streitfrage zur Debatte,
ob Süßigkeiten in der Schule verkauft werden
sollen. Gerungen wurde insbesondere um moralische
Positionen, die eine Förderung des Gesundheitsbewusstseins
und eine diesbezügliche
Vorbildfunktion der Schule betonten. Deutlich
wurde aber auch, dass die Freiheit des Einzelnen
nicht beschnitten werden darf und dass die
Schule nicht noch weitere Aufgaben übernehmen
sollte. In den vier Kategorien Sachkenntnis,
Ausdrucksvermögen, Gesprächsführung und
Überzeugungskraft gelang es Alexander Thelen
(10c) seine Position am besten darzulegen.
Die Plätze zwei und drei erreichten Lisa Feinen
(9d) und Sven Teichrüb (10c), die sich ebenfalls
für den Regionalverbundwettbewerb qualifizierten.
Den vierten Platz erreichte Julia Weißhaupt
(9d). In der Sekundarstufe 2 setzten sich die
Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit den Vorzügen
und Problemen eines Alkoholverbotes auf
bestimmten Straßen und Plätzen außerhalb von
Gaststätten auseinander (Halbfinalthema), um
im Finale eine Begrenzung des elterlichen Weisungsrechtes
in häuslichen
Angelegenheiten
mit
dem 16. Geburtstag
der
Jugendlichen
zu hinterfragen.
In der
e m o t i o n a l
geführten Fin
a l d e b a t t e
behielt Annika
Laurien
aus der Jahrgangsstufe
11
die Oberhand.
Den zweiten
Platz belegte
der letztjährige
Gewinner
des Schul-
verbundwettbewerbsLukas
Penner,
ebenfalls aus
der Stufe 11.
Die Plätze drei und vier errangen Mark Ruhnau
sowie Johannes Merz aus der Jahrgangsstufe
12.
Vorfreude auf spannende Debatten bei den Teilnehmern des ersten Schulwettbewerbs
von Jugend debattiert am Stift.
Wer Lust und Interesse hat, selber über strittige
Themen zu debattieren, ist herzlich eingeladen
die AG „Rhetorik und Jugend debattiert“, jeweils
Dienstags ab 14 Uhr in HG 27, zu besuchen.
Weitere Informationen zu Jugend debattiert erhaltet
ihr bei den Deutschlehrern Herrn Marco
Grube und Herrn Marcel Klemm.
Lisa Feinen qualifiziert sich für den Landeswettbewerb
„Jugend debattiert“ in Oberhausen.
Überraschend gewann Lisa Feinen den Regionalverbundwettbewerb
in der Sekundarstufe 1
im Nelly-Pütz-Berufskolleg Düren, Sven Teichrüb
wurde Dritter. Lukas Penner erreichte in
der Sekundarstufe 2 den vierten Platz. Lisa Feinen
ist somit für den Landesvorentscheid in
Oberhausen qualifiziert und freut sich über ein
Rhetoriktraining in Soest, an dem sie mit allen
Regionalverbundsiegern aus NRW teilnimmt. Ein
11

12
Lisa Feinen und Sven Teichrüb im Finale des Regionalverbundwettbewerb
Köln 2 von „Jugend debattiert“
Bericht über Lisas Abschneiden in Oberhausen
folgt in der nächsten Ausgabe des Stift.-Infos.
Begegnung mit Osteuropa
Die 32 Schülerinnen und Schüler der Klasse 6d
des Stiftischen Gymnasiums Düren nehmen erneut
am internationalen Schülerwettbewerb des
Landes NRW „Begegnung mit Osteuropa“ teil.
Unter dem Motto „Wege zueinander in Europa“
beschäftigten sich die Kinder, die im vergangenen
Jahr das Reisespiel „Probier´s mal mit
Rumänien“ entwickelt hatten, schwerpunktmäßig
mit Peter Härtlings Roman „Krücke“. Das
Buch erzählt von der unmittelbaren Nachkriegszeit.
Viele Städte liegen 1945 bei Kriegsende in
Trümmern. Flüchtlingstrecks irren durch das
Land. Kinder gehen verloren. Auch der neunjährige
Thomas verliert auf dem Transport aus der
CSSR seine Mutter. Wie viele Menschen sucht
auch Thomas verzweifelt mach seinen Angehörigen.
Als er vor dem zerstörten Haus seiner
Tante in Wien steht, weiß er nicht mehr weiter.
In seiner Not schließt er sich einem Kriegsinvaliden
an, „Krücke“ genannt.
Die Schülerinnen und Schüler haben ihre Projektarbeit,
in der sie Schicksale von Flüchtlingskindern
in den Mittelpunkt stellen, gemeinsam mit
ihrem Klassenlehrer, Herrn Dr. Achim Jaeger,
geplant und die jeweiligen Arbeitsfelder festgelegt,
die im Deutsch- und Geschichtsunterricht
sowie in häuslicher Eigeninitiative bearbeitet
wurden. Selbstständiges und kooperatives Lernen,
Kreativität und Ideenreichtum haben die
Arbeiten befördert. Besonders freuten sich die
Schülerinnen und Schüler
über einen Brief von Peter
Härtling, in dem er ihnen
einige Informationen
zur Entstehungsgeschichte
des Buches gab. Die Klasse
verband schließlich die Inhalte
des Romans „Krücke“
mit Erfahrungen, die sie im
Verlauf der Lektüre des Jugendbuches
„Als Hitler das
rosa Kaninchen stahl“ von
Judith Kerr gemacht hatten.
Zudem führten die Schüler
Gespräche mit Zeitzeugen
(Großeltern, Verwandten),
einige besuchten das Dürener
Stadt- und Kreisarchiv
um zu recherchieren. Sie
fragten darüber hinaus: Wie
erleben Kinder heute Krieg,
Gewalt und Verfolgung?
Ende Januar 2010 wurde die
Arbeit fristgerecht bei der
Jury eingereicht.
49. Mathematik-Olympiade – 2. Stufe (Kreisrunde
2009)
Diesmal durfte die Kreisolympiade am Stiftischen
Gymnasium ausgetragen werden, wozu
Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten
Kreisgebiet zusammen kamen. Dies geschah
am Freitag, dem 13. November 2009, was aber
überhaupt kein schlechtes Omen sein sollte.
Nach den Klausuren wurden bis zum späten
Nachmittag von engagierten Lehrkräften die
Schülerlösungen korrigiert. Erfreulicherweise
konnte sich das Stift.-Team in diesem Durchgang
ebenfalls erfolgreich als kreisweit zweitbestes
Team behaupten. Besonders freute sich
Fabian Lange über seine wiederholte, souveräne
Qualifikation für die Landesrunde der Mathematik-Olympiade
in Neuss.
Leider hat sich im folgenden Artikel der „Dürener
Zeitung“ und der „Dürener Nachrichten“ über
die Preisverleihung vom 17. Dezember 2009
der Fehlerteufel durch die Angabe von Tim statt
Tobias als Vorname von Herrn Wiernicki-Krips
eingeschlichen.
„Kreis Düren. Bloß schnell und gut rechnen zu
können, war nicht genug - um die Ecke denken
war gefragt: Für die Teilnehmer der Mathematik-Olympiade,
58 Schüler aus sechs Gymnasien
im Kreisgebiet, gab es auf dem Weg zur Siegerehrung
im Stiftischen Gymnasium Düren so
manche Nuss zu knacken.

Zur Belohnung gab es nicht nur anerkennende
Worte, sondern auch eine Urkunde und ein originelles
Buch. Herbert Erkner, stellvertretender
Direktor der gastgebenden Schule, hieß mit
dem dortigen Koordinator Tim [recte: Tobias]
Wiernicki-Krips die Kinder und Jugendlichen
sowie ihre Eltern willkommen. Ein nicht gerade
geizig bemessenes Kompliment Erkners gab
es direkt zur Begrüßung: «Mathematiker sind
Künstler ohne Publikum.» Lehrerin Dr. Roswitha
Steffen (Haus Overbach), die bei der Olympiade
der klugen Köpfe auf Kreisebene die Fäden
zusammen hält, hielt sich indes nicht auch
noch mit so schönen Worten auf und ging direkt
zum Anschauungsunterricht über. Ob es nun
darum ging, «Das Haus vom Nikolaus» in einem
Strich zu zeichnen, Häuser ohne Überschneiden
der Linien mit Gas, Wasser und Strom zu versorgen,
oder ein englisches Preisrätsel aus dem 19.
Jahrhundert zu knacken.
Die Schlauköpfe ließen immer wieder erkennen,
dass sie mit fast jeder Herausforderung
zurechtkommen - nicht nur mit denen, die mit
Zahlen zu tun haben. Und was das betrifft: Beim
Landeswettbewerb am 27. Februar 2010 können
die Sieger dann wieder zeigen, was in ihnen
steckt.
Die Sieger und Platzierten im Überblick:
Einen ersten Preis errangen: Felix Hoffmann
(Haus Overbach, Barmen), Christian Küpper
(Zitadelle, Jülich), Joshua Schiffer, Meike Neuwohner
(beide Overbach), Fabian Lange (Stiftisches
Gymnasium ), Benjamin Rockel, Benjamik
(beide Overbach) und Xiang Li (Zitadelle).
Über einen zweiten Platz konnten sich freuen:
Philipp Whittington, Juri Popowitsch (beide
Stiftisches Gymnasium), Leonie Schütz und Andreas
Biel (Overbach), Nils Bernhardt (Zitadelle)
und Ina Michalsky (Gymnasium Kreuzau).
Auf dritten Rängen landeten: Paul Kleffmann
Die siegreichen Mathematik-Olypioniken aus dem Kreis Düren mit ihren Betreuern, darunter Koordinatorin
Frau Dr. Roswitha Steffen (links außen) und Herr Tobias Wernicki-Krips vom Stiftischen Gymnasium
(Franziskaner-Gymnasium Vossenack), Sophie
Reichhardt (Overbach), Anja Schotten, Marvin
Batailee und Konstantin Lorenz (alle Zitadelle),
Fabian Wagner und Andreas Müller (beide Stiftisches
Gymnasium). Eine Anerkennung erhielten:
Tobias Fink (GaW, Düren), Colin Krawczyk
(Kreuzau), Jan Köttgen, Jonathan Schmitz und
Christoph Katzmann (alle Stiftisches Gymnasium),
Benedikt Hensen (Overbach) und Andreas
Niestroy (Kreuzau).
13

14
Erfolg beim Jugendsoftwarepreis 2009
Die beiden Schüler Manuel
Mathar (Klasse 9) und Stefan
Ensmann (Klasse 10b) wurden
im Rahmen des Jugendsoftwarepreises
2009 für ihre
Projekte ausgezeichnet, da
sie unter die 20 Besten gewählt
wurden.
In Manuels Projekt „Robotik
im Straßenverkehr“ befasste
er sich mit der Problematik,
Risiken der Verkehrssicherheit
zu minimieren. Eins dieser
Systeme unterstützt Fahrerinnen
und Fahrer dabei,
stets einen ausreichenden Sicherheitsabstand
zu vorausfahrenden
Fahrzeugen einzuhalten.
Mit genau diesem Thema befasst
sich die Projektseite von
Manuel, die unter www.robocar.de.vu
erreichbar ist. Mit
Hilfe eines programmierbaren LEGO-Mindstorm-
Roboters demonstriert er erst theoretisch und
später praktisch, wie solch ein „vorausschauend
fahrendes Auto“ funktionieren könnte. Der
Schwerpunkt liegt hierbei auf dem Aspekt des
Programmierens mit der Programmiersprache
NXC. Verteilt über sieben Kapitel behandelt
Manuel insbesondere die Themen Spur- und
Abstandskontrolle und zeigt an diesen kleinen
Beispielen, wie man die Überlegungen auf ein
echtes Fahrzeug übertragen könnte.
Stefan erstellte mit Hilfe des RPG-Makers XP ein
interaktives Lernspiel namens „Abenteuer auf
der Uni“ (vgl. Screenshot). Das Hauptziel des
Spiels besteht darin, die Informationen für eine
Prüfung zu sammeln, um diese bestehen zu
können. So muss man sich manche Informationen
erst von anderen Schülern erarbeiten und
kann in einem Nebengebäude eine Vorabprüfung
ablegen. Stefan wird das Programm überarbeiten
und erneut einsenden, was von Seiten
der Jury ausdrücklich erwünscht wird.
Informationen zum Jugendsoftwarepreis findet
man unter http://www.jugendsoftwarepreis.
info/
Screenshot: Das interaktive Lernspiel „Abenteuer auf der Uni“
Kulturelles Leben
Anne Cremer ist stolz auf Kalender
Anne Cremer (Jgst. 13) präsentierte, wie die
„Dürener Nachrichten“ am 11.Februar 2010 berichteten,
den fertig gestellten Kalender „koeln.
engagiert“. Der Jahreskalender verweist unter
dem Slogan „Wege des Engagements in Köln
und Europa“ auf zwölf Projekte, die auf ehrenamtliche
Hilfe angewiesen sind.
Die Frohe Botschaft erklang vom Turm herab
Die „Dürener Nachrichten“ berichteten am 27.
Dezember 2009: Tradition kann manchmal so
anstrengend sein: Für die Bläser vom Schulorchester
des Stiftischen Gymnasiums ist es Tradition,
jedes Jahr an Heiligabend den Turm der
Annakirche zu erklimmen und weihnachtliche
Lieder hoch über den Dächern Dürens zu spielen.
Vor das kleine Weihnachtskonzert hat der
Bauherr der Annakirche aber einen beschwerlichen
Aufstieg auf den engen und steilen Treppen
des Kirchenturms gesetzt. Das Musizieren
selbst findet dann aller Klimaerwärmung zum
Trotz zumeist in eisigen Temperaturen und mit
einem schneidenden Wind im Gesicht statt. Extrembedingungen
auch in diesem Jahr wieder:

Zwischen den Stücken reiben sich die jungen
Musiker immer wieder die kalten Finger.
Aber Tradition ist auch eine schöne Sache: Wenn
sich vom Kirchenturm Stücke wie „Oh du fröhliche“,
„Stille Nacht, Heilige Nacht“ und „Es ist
ein Ros entsprungen“ im weiten Umkreis über
die Stadt legen, ist es wie eine frohe Botschaft,
die die Feiertageeinleitet.
Ein
Brauch, den
viele nicht
m i s s e n
wollen. Der
beste Beweis
dafür
sind wohl
die jungen
M u s i k e r ,
die schon
längst ihr
Abitur am
Stift. gemachthaben
und
d e n n o c h
w e i t e r h i n
am Turmblasenteiln
e h m e n .
Auch für Musiklehrerin Astrid Michels gehört
die Veranstaltung auf dem Turm der Annakirche
zum Weihnachtsfest dazu. Dieses Jahr war es
für sie das 25. Mal, dass sie die 28 Schülerinnen
und Schüler dirigierte. Und zum Glück wird das
Turmblasen nach einigen Liedern ja auch stets
im windgeschützten Glockenturm fortgesetzt.
„Lesung und Gespräch“ mit Murat Baltic
Der in Düren lebende Schriftsteller Murat
Baltic, ein ehemaliger Stipendiat des
Heinrich- Böll-Hauses in Langenbroich,
besuchte die Klasse 6d, der auch seine
Tochter Sunaja Baltic angehört, kurz vor
Abschluss einer Projektarbeit, mit der sie
am Schülerwettbewerb „Begegnung mit
Osteuropa“ teilnehmen. Der Autor gab
Auskunft über das Schicksal von Kindern
während des Krieges im ehemaligen Jugoslawien.
Murat Baltic zählt zu den anerkannten
Vertretern der neuen bosnischen
Literatur. Er musste seine Heimat
verlassen, weil er sich mit dem Regime
von Slobodan Milosevic anlegte. Murat
Baltic veröffentlicht Romane, Erzählungen
und Gedichte. Dabei setzt er sich mit dem
Krieg auf dem Balkan, mit dem Unsinn des
Krieges, mit den Beziehungen zwischen den
großen Weltreligionen und zwischen den Menschen
auseinander. Seine Bücher sind nicht nur
in der bosnischen Muttersprache, sondern auch
als deutsche Übersetzung erschienen. Der Einladung
des Klassenlehrers Dr. Achim Jaeger zu
„Lesung und Gespräch“ folgend, berichtete Herr
Baltic zunächst
über die
Kriegssituation
im ehemaligenJugoslawien.
Dann las er
Passagen aus
einer preisgekröntenErzählung
vor, die
in dem Band
„Die Kunst der
Flucht“ veröffentlichtwurde.
Im Verlauf
des sich rasch
und intensiv
entwickelnden
G e s p r ä c h s
lernten die
Alle Jahre wieder: Das traditionelle Turmblasen
Jugendlichen,
die dem Autor
gespannt zugehört
hatten, dann die Lebensverhältnisse von
Kindern und Erwachsenen im kriegserschütterten
Serbien genauer kennen. Sie konnten viele
Fragen stellen und erfuhren vom Autor, dass es
ganz wichtig sei, friedlich zusammenzuleben
und viel zu lesen, um den Blick auf die Welt und
andere Menschen zu öffnen: „Lest viele Bücher!
Es lohnt sich!“
Der Schriftsteller Murat Baltic hat aufmerksame Zuhörer
15

16
Urkunden an Stadtmauer- AG: Geschichte
zum Anfassen
Vor der passenden Kulisse von Fundstücken
gotischer Fensterbögen, die letztes Jahr bei der
Sanierung des Schulhofes des Stiftischen Gymnasiums
entdeckt wurden, verteilte Frau Heike
Kussinger-Stankovic, zuständig für Denkmalschutz
und –pflege der Stadt Düren, Urkunden
an die Schülerinnen und Schüler der Stadtmauer-AG
des Gymnasiums. Zum fünften Mal hatte
die Arbeitsgemeinschaft sich aktiv am Tag des
offenen Denkmals in Düren beteiligt, eine Ausstellung
organisiert und Führungen zum Thema
Heike Kussinger-Stankovic, zuständig für Denkmalschutz
und –pflege der Stadt Düren, verteilte Urkunden an die
Schülerinnen und Schüler der Stadtmauer-AG
Stadtmauer auf dem Schulgelände angeboten.
„Ich finde es toll, dass ihr mit so viel Ausdauer
dabei seid und eure Gruppe klassenübergreifend
vom Alter her gemischt ist“, lobte Heike
Kussinger-Stankovic das lang anhaltende Engagement
der Schülerinnen und Schüler. Von den
rund 150 Besucherinnen und Besuchern, die
beim letzten Tag des Denkmals an den Führungen
im Stiftischen Gymnasium teilgenommen
hätten, seien sehr viele positive Rückmeldungen
gekommen. „Es ist schön, dass wir mit eurer
Hilfe einen Brückenschlag in
viele Richtungen schaffen“, fuhr
Heike Kussinger-Stankovic fort.
„Ortsgeschichte, Schulgeschichte
und Denkmalpflege werden
auf eine sehr handfeste Art in
den Blick genommen.“ Eine Auszeichnung
nahmen entgegen:
Constantin Esser (6d), Paula Iachmanovszki
(6d), Felix Langerscheidt (6d), Alegra Luciana
(6d), Matthias Pütz (6d), Janine Zädler (6d),
Daniel Wolff (8c), Simon Lenhart (9b), Florian
Arpe (9b) und Domenic Kolvenbach (10d). Ein
besonderer Dank ging auch an den Leiter der Arbeitsgemeinschaft
Stadtmauer, Herrn Dr. Achim
Jaeger, und an den stellvertretenden Schulleiter
Herrn Herbert Erkner, der das Projekt sehr positiv
sieht: „Es ist toll, dass es diese AG gibt, weil
hier Geschichte zum Anfassen praktiziert wird,
was vielleicht ermutigt, sich über das Schulbuch
hinaus mit Geschichte zu befassen.“ Tatkräftig
unterstützt wird die AG derzeit von den Referendarinnen
Frau Stephanie Dahmen und Cornelia
Jochims. Der Erlös aus den Führungen
der Schülerinnen und Schüler, aufgepolstert
durch die freundliche Spende eines Schulbuchverlages,
wurde von Herrn Dr. Jaeger an
Herrn Dr. Volker Arpe von der Kinderklinik
des St. Marienhospitals in Birkesdorf
überreicht. Der freute sich: „Wir werden
das Geld für Spielsachen im Spielzimmer
und für Kinder, die ans Bett gefesselt
sind, im Kampf gegen Langeweile
und Krankheit verwenden. Danke, dass
durch eure Aktivitäten diese Spende zustande
gekommen ist.“ Für den nächsten
Tag des offenen Denkmals schmieden
die Teilnehmer der Arbeitsgemeinschaft
bereits neue Pläne. Interessierte Schüler
können übrigens jederzeit in die Projektarbeit
einsteigen.
Vortrag des Feuerwerkers Karl-Heinz
Wahlen zur Kampfmittelräumung
nach dem Zweiten Weltkrieg in der
Region
Einen seltenen Einblick in die Tätigkeiten
eines Feuerwerkers erhielten die Schüler des
von Herrn Marcel Klemm unterrichteten Grundkurses
Geschichte der Jahrgangsstufe 13 bei der
Beschäftigung mit den Folgen des Zweiten Weltkrieges.
Auf Anregung der Schülerin Maria Abschlag
wurde der Kontakt zu Herrn Karl-Heinz
Wahlen hergestellt, der als Selbstständiger in
diesem Bereich arbeitet und weltweit als Referent
gefragt ist. Herr Wahlen betonte nach einer
kurzen Vorstellung seines Werdegangs schmunzelnd,
dass sein „Job weit weniger gefährlich ist
als der einer
Hausfrau, das
ist Statistik“.
Er begann
seine Ausf
ü h r u n g e n
mit der ZerstörungDürens
am 16.11.1944, die neben der nahezu
völligen Zerstörung auch bis heute im Stadtbild
sichtbare Folgen hinterlassen habe. So seien
beispielsweise Teile des Holzbendenparks ein

Trümmerfeld aus dem Zweiten Weltkrieg. Derartige
Überreste könnten bis in die Gegenwart
immer wieder Gefahren darstellen, die einen
Einsatz der Kampfmittelräumung zur Folge hätten.
„Kampfmittel werden nicht ungefährlicher!“
lautete die zentrale Botschaft des Referenten.
Schließlich müsse es sich nicht in jedem Fall um
Feuerwerker Karl-Heinz Wahlen verdeutlicht die Gefahren
von Kampfmitteln in der Gegenwart
so genannte Blindgänger handeln, sondern in
den letzten Kriegstagen bzw. in der Zeit danach
wäre nicht eingesetzte Munition zum Teil einfach
vergraben worden. Die Arbeit der derzeit
rund 2000 Feuerwerker in Deutschland sei in
der Öffentlichkeit wenig bekannt. In der Region
würden an 220 Arbeitstagen im Jahr zwischen
8 und 46 Tonnen Kampfmittel von einem Einsatzteam
von 8-20 Männern geborgen und direkt
vor Ort oder in den Munitionszerlegungsbetrieben
Ringelstein und Hünxe vernichtet. In
NRW wurden im Jahr 2008 an jedem Arbeitstag
fünf Bomben entschärft. 35 Prozent der Flächen
des Kreises Düren gelten als geräumt. An den
Orten starker Kampfhandlungen, beispielsweise
im Hürtgenwald, seien demzufolge Einsätze mit
der heute gängigen Kampfmittelminimierung
häufiger. Herr Wahlen stellte den Schülern auch
die Ausbildung, den Arbeitsalltag und die Arbeitschancen
vor. So wurden auch die Gefahren
eines derartigen Berufes beispielsweise durch
die verschiedenen Methoden der Entschärfung
Sport
von Kampfmitteln deutlich. Der Referent konnte
dabei auch auf persönliche Erfahrungen beispielsweise
eines Einsatzes in Bagdad zurückgreifen.
„Der Antiterrorkampf geht heute nur im
weltweiten Verbund“, schloss er seinen interessanten
Vortrag.
Franziska Braun erfolgreich im Sport
„Franziska Braun auf dem Siegerpodest“ lautete
die Schlagzeile der „Dürener Nachrichten“.
Wieder einmal sorgt die Stift.-Schülerin Franziska
Braun in der Leichtathletikszene für Furore.
Die 16 Jahre alte Sportlerin des Dürener
Turnvereins 1847 erreichte bei den deutschen
Jugend-Hallenmeisterschaften in Halle mit der
beeindruckenden Zeit von 7,66 Sekunden den
unerwarteten dritten Platz im 60-Meter-Sprint.
Diese Leistung ist dadurch noch höher einzuschätzen,
dass sich Franziska Braun als B-Jugendliche
mit der zum Teil zwei Jahre älteren
Konkurrenz messen musste.
Die Sprinterin Franziska Braun in ihrem Element
Eine Klasse wagt sich an das Deutsche Sportabzeichen!
Das Ziel war ambitioniert! Die sportliche Klasse
9d von Herrn Marcel Klemm wollte im Sportunterricht
möglichst geschlossen das Deutsche
Sportabzeichen absolvieren. Nach kurzer Vorbereitungszeit
standen im Herbst zunächst die Disziplinen
Sprint (75m) und Hochsprung auf dem
Programm, ehe dann unter der Regie des neuen
Sportkollegen Christoph Edeler Ballwurf (80
bzw. 200gr.), Ausdauerlauf (800 bzw. 1000m)
und Schwimmen (200m) angegangen wurden.
Kurz vor Weihnachten waren die nötigen Anforderungen
in den fünf Bereichen gemeistert
17

18
oder durch Alternativen (100m-Schwimmen/Boden-
oder Reckturnen statt Ballwurf) erfolgreich
ersetzt, so dass sich 15 der 28 Schüler über
das Deutsche Sportabzeichen in Bronze freuen
konnten. Die Schülerin Lisa Feinen legte bereits
das zweite Mal die Prüfung ab und erhielt dafür
das Sportabzeichen in Silber. Im Januar 2010
wurden in der Klasse die Urkunden überreicht.
16 Schülerinnen und Schüler der Klasse 9d schafften auf Anhieb das Sportabzeichen
in Bronze
Segelflug AG hat neues Flugzeug erworben
Stift III - Der Stolz der Segelfluggemeinschaft des Stifts.
Seit 1971 gibt es am Stiftischen Gymnasium die
Segelflug-AG (SFG). In der Zeit seit der Gründung
haben mehr als 100 Jugendliche das zur Umsetzung
des Erziehungsauftrags der Schule bestens
geeignete Angebot wahrgenommen. Vielen
wurde die Betätigung in der SFG zur Grundlage
ihrer späteren Berufsausbildung
als Piloten, Fluglotsen
und Theorieausbilder bei
namhaften Luftverkehrsgesellschaften
und auch beim
Militär. Alle profitierten von
Persönlichkeitsbildung und
Erziehung zur Verantwortung,
die in diesem Maße
kein anderes der klassischen
Schulfächer leisten kann.
Das damals beschaffte Segelflugzeug
„Stift I“ war eine
Ka 8, die noch in Holz-Stahlrohr-Gemischtbauweiseerstellt
war. Dieses Flugzeug
tat seinen Dienst bis 1978
und wurde dann gegen ein
neues Segelflugzeug – Astir
Jeans – in glasfaserverstärkter
Kunststoffbauweise ausgetauscht.
„Stift II“ war recht beliebt bei
unseren jungen Piloten. Viele
Schüler absolvierten ihre
ersten Streckenflüge mit die-

sem Flugzeug und machten ihre Erfahrungen im
Gebirgssegelflug, denn „Stift II“ war bei den jährlichen
Ferienlagern in Südfrankreich immer mit
dabei. Nach mehr als 30 Jahren allerdings war
„Stift II“ aber nun in die Jahre gekommen. Nicht
zuletzt durch die intensive Nutzung zeigten
sich zunehmend deutliche Gebrauchsspuren,
die sich trotz aufwändiger Wartung durch die
ehrenamtlichen Fachkräfte des Partnervereins
Polizeisportverein Köln nicht mehr verdecken
ließen. Dies betraf auch die Betriebssicherheit,
die im Flugsport selbstverständlich oberstes
Gebot sein muss und die im Hinblick auf die
veraltete Technik sowie den Abnutzungsgrad
des „Astir Jeans“ nicht mehr in verantwortbarem
Maße gegeben schien.Vor diesem Hintergrund
sah sich die SFG gezwungen, nun bald für einen
Ersatz zu sorgen, der den Ansprüchen an heutige
Sicherheitsstandards gerecht wurde. Als Option
sah man die Anschaffung eines in gutem
technischen Zustand befindlichen gebrauchten
Segelflugzeugs mit moderner und zeitgemäßer
Sicherheitstechnik. Dass die Finanzierung eines
solchen Projekts in diesen Zeiten keine einfache
Angelegenheit ist, dürfte einleuchten. Den Bemühungen
des Leiters der SFG, Herrn Helmut
Kreymborg ist es zu verdanken, dass mit Hilfe
des Fördervereins der Schule, der Sparkasse Düren
und des Landessportbunds die Kaufsumme
schließlich –fast- zusammenkam. Seit Dezember
2009 besitzt die SFG mit der LS 7 nun also ein
neues Flugzeug, das für kommende Generationen
von Schülern sicher ein ebenso attraktives
Angebot darstellen wird wie seine beiden Vorgänger.„Stift
III“ soll im Frühjahr in Dienst gehen.
Sehnlichst erwarten die jungen Piloten die
ersten schönen Tage mit guter Thermik. Natürlich
wird das gute Stück auch getauft. Anlässlich
der Zeremonie im Sommer wird es dann gleichzeitig
der Schulgemeinde vorgestellt.
(Siehe auch: http://www.stiftisches.de/ ).
Badminton: Stift. im Landesfinale
Einen großen Erfolg erzielte das Stiftische Gymnasium
in der Bezirksfinalrunde Badminton der
WK II (1993 – 1996) in Wegberg. Nach siegreichen
Spielen gegen das Max. Kolbe- Gymnasium
Wegberg und die Otto-Hahn-Realschule
Bergisch Gladbach fiel im letzten Spiel gegen
das Landrat-Lucas Gymnasium Leverkusen die
Entscheidung. Wie im letzten Schuljahr, als die
Mannschaft aus Leverkusen gegen uns im letzten
Spiel im dritten Satz knapp gewann, musste
auch diesmal das abschließende Mixed nach einem
3:3 Zwischenstand die Entscheidung bringen.
Anna-Lena Sajdak und Sven Körber behielten
mit 15:11 und 15:13 die Oberhand und
machten damit den Einzug ins Landesfinale klar.
Zum ersten Mal zieht damit das Stiftische Gym-
nasium in das Landesfinale ein und vertritt den
Regierungsbezirk Köln in Mülheim. Der Sieger
aus den Regierungsbezirken Köln, Düsseldorf,
Münster und Arnsberg wird das Land NRW im
Bundesfinale, welches im Mai in Berlin stattfinden
wird, vertreten.Für das Stiftische Gymnasium
spielten: Lisa Floßdorf (9d), Susanne Kohns
(9d), Paulina Nolden (9d) und Anna-Lena Sajdak
(8c) sowie Sven Körber (10c), Maximilian
Titz (11) und Patrick Stauffenberg (11).
Bei den Kreismeisterschaften in Jülich trat das
Stiftische Gymnasium auch in der WK I (1990
- 1994) an. Dabei erreichte unsere Schule mit
Lisa Granitzka (12), Sarah Francken (12), und
Lisa Floßdorf (9d) sowie Nils Körber (12), Johannes
Willkomm (11) und Benedikt Titz (13)
hinter dem Gymnasium Zitadelle Jülich den
zweiten Platz.
Anm. der Redaktion: Zwischenzeitlich hat das
Landesfinale stattgefunden und unsere Badmintonmannschaft
belegte in Mülheim einen guten
vierten Platz. Mit ein wenig mehr Fortune wäre
sogar Platz zwei in Nordrhein-Westfalen möglich
gewesen. Herzliche Glückwünsche dazu und auf
ein Neues im kommenden Jahr!
Exkursionen
Menschenrechte in China: Vom Leben der
„Käfigmenschen“
Sie sind nicht inhaftiert, leben aber hinter Gittern:
Ihr zu Hause besteht nur aus zwei Quadratmeter
großen Käfigboxen. Mehrere dieser
Boxen sind in einer normalen Mietwohnung
untergebracht. So leben, schlafen und essen
rund 100.000 Menschen in Hongkong: die so
genannten „Cagepeople“, zu deutsch Käfigmenschen.
Unter ihnen sind rund 20.000 Kinder. In
diesen Käfigen findet ein ganzes Leben statt:
Menschen schlafen und wachen darin, erziehen
ihre Kinder, bewahren die persönliche Habe auf.
Die Käfige unterteilen teure Hochhaus-Etagen,
deren Mieten für viele unerschwinglich sind. Bis
zu 100 Menschen teilen sich eine Etage in einem
Hochhaus. Als Folge einer fehlgeplanten
Wohnbaupolitik finden insbesondere alleinstehende
Menschen keinen sozialen Wohnraum,
teilt Misereor zu der Ausstellung mit. Clevere
Haus- und Wohnungsbesitzer haben darin einen
lukrativen Markt erkannt. Kurz vor Weihnachten
besuchten zahlreiche Klassen und Kurse des
Stift. die Wanderausstellung mit dem Titel „Daheim
auf 2 qm - Vom Leben im Käfig“„ über das
Leben dieser Menschen im Dürener Rathaus.
Gezeigt wurden Bilder der Fotografen Leung
19

20
Yiu Wing, Chung Cheuck Ming und Kevin Lee on
Man. Die Schüler zeigten sich tief bewegt.
Exkursion zum Jülicher Supercomputer
Am Montag,
den 1. März
2010 unt
e r nahmen
der 9er- und
der 10er-
Differenzier
u n g s k u r s
„Computerg
e s t ü t z e
Mathematik“
von Herrn
T o b i a s
Wiernicki-
Krips und
Herrn Georg
H o l l ä n d e r
eine Exkursion
zum
Forschungszentrum
Jülich mit dem Schwerpunkt „Jülich Supercomputing
Center“. Als Erstes erwartete uns
an diesem Tag ein allgemeiner, informativer
Vortrag zum Jülicher Forschungszentrum. Daran
schlossen sich Besichtigungen in der Festkörperphysik
und
der Energietechnik an. Zum erstgenannten Forschungsgebiet
gehört z. B. die Funktionsweise
von neuen Festplatten. Deren weit verbreiteter
Einsatz ist der Entdeckung von Professor Dr.
Peter Grünberg (Physik-Nobelpreis 2007) zu
verdanken. Außerdem zeigte ein Wissenschaftler
uns interessante Experimente zur Supraleitung.
Im zweiten besichtigten
Institut wurde über den
Einsatz und die Entwicklung
von Brennstoffzellen
berichtet, die
effektiver und umweltfreundlicher
als bei den
herkömmlichen Methoden
elektrische Energie
„erzeugen“ sollen.
Nun folgte unser
Haupttagespunkt, der
Supercomputer, den
man in einer riesigen
Halle aufgestellt hat.
Der Computer wurde
auf eine Billiarde Re-
chenoperationen pro Sekunde (= 1 Petaflop/
Sekunde) aufgerüstet, was einer Rechenleistung
von 25.000 PCs entspricht. Wissenschaftler aus
aller Welt nutzen den Supercomputer z. B. zur
Berechnung von
möglichen Klimaveränderungen
oder um zu
simulieren, wie
sich Proteine in
Zellen falten.
Alle Schülerinnen
und Schüler
konnten mit
Hilfe eines interaktivenProgramms
die Arbeitsweise
eines
Supercomputers
anschaulich
nachvollziehen.
Außerdem wurde
uns die Möglichkeit
einer
dualen Ausbildung
im Bereich Software-Entwicklung vorgestellt,
die vor allem das Programmieren und die
Mathematik zum Inhalt hat. Software-Entwickler
haben sehr gute Einstellungsmöglichkeiten. Insgesamt
war es ein sehr gelungener Ausflug, der
den zukünftigen Informatik-Kursen nur empfohlen
werden kann.
Der Supercomputer in Jülich - ein beeindruckendes Exkursionsziel nicht
nur für Computerfreaks
Der Ökologiekurs zu Besuch im Aquazoo
Am 21. Januar 2010 fuhr der Ökologiekurs des
Differenzierungsbereiches der Jahrgangsstufe 8
des Stiftischen Gymnasiums unter Leitung von
Herrn Günter Bünten
auf Exkursion
zum Löbbecke-
Museum (Aquazoo)
in Düsseldorf.
Ein ausführlicher
Bericht von Timo
Wolff und Michel
Nepomuck findet
sich auf der
Homepage des
Stiftischen Gymnasiums.
Impressum: Das Stift.-Info ist eine Informationsschrift des Stiftischen Gymnasiums Düren; es erscheint in der
Regel vierteljährlich. Dem Redaktionsteam gehören an: Marco Grube, Dr. Achim Jaeger, Marcel Klemm und
Jürgen Pfaff. Viele Artikel erscheinen in noch ausführlicherer Form, auch mit Fotos, auf unserer Homepage www.
stiftisches.de .