Elternratgeber: Wir reden mit - Hamburg

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Richtlinie zur
Vermeidung von
Unterrichtsausfall !
Siehe Seiten 78 und 79
vertreter sind zur Teilnahme an den Sitzungen des Elternrates berechtigt. Der Elternrat
kann auch andere Personen zur Teilnahme an einzelnen Sitzungen einladen.
Er kann beschließen, schulöffentlich zu tagen (§ 74 Absatz 3).
Der Elternrat ist beschlussfähig, wenn die Mehrzahl seiner Mitglieder anwesend
ist. Er kann zur Vorbereitung seiner Beschlüsse Ausschüsse einsetzen, denen auch
Mitglieder des Schülerrates, Lehrkräfte und Eltern angehören können.
Schulleitung und Lehrkräfte sind verpflichtet, dem Elternrat die für seine Aufgabenwahrnehmung
erforderlichen Auskünfte zu erteilen.
Der Elternrat beruft wenigstens einmal jährlich eine Versammlung aller Klassenelternvertreterinnen
und Klassenelternvertreter oder aller Eltern ein, um über seine
Tätigkeit zu berichten und Fragen des Schullebens zu erörtern. Die Schulleiterin
oder der Schulleiter muss, das Lehrerkollegium und die Mitglieder des Schülerrates
können zur Teilnahme eingeladen werden.
Der Elternrat ist aufgelöst, wenn
➜ mehr als die Hälfte der Mitglieder das Amt gleichzeitig niederlegt oder
➜ die Schule geteilt, mit einer anderen zusammengelegt oder geschlossen wird.
Unterrichtsausfall – (k)ein Thema für den Elternrat?
Der Unterricht kann aus verschiedenen Gründen ausfallen beziehungsweise die
Lehrkraft vertreten werden. Damit der Elternrat einen Überblick über die Unterrichtssituation
und gegebenenfalls auch über den Unterrichtsausfall an der Schule
gewinnt und diese Informationen an die Eltern weitergeben kann, bedarf es der
Unterstützung durch die Schulleitung beziehungsweise das Lehrerkollegium (vgl.
§ 74 Absatz 5).
Beispielsweise kann der Elternrat die Schulleitung bitten, den Unterrichtsausfall
über einen Zeitraum von vier Wochen festzuhalten. Dabei kann folgende Tabelle
eine Hilfe sein:
Übersicht über den Vertretungsunterricht und den Unterrichtsausfall in den Klassen
5 bis 10 Sek. I und in der gymnasialen Oberstufe (Sek. II)
Ziel einer solchen Statistik ist es, rechtzeitig auf Unterrichtsdefizite reagieren zu
können. Manchmal genügt es bereits, Unterrichtsausfall durch eigenständig von den
Schülerinnen und Schülern zu bearbeitende Arbeitsaufträge aufzufangen. Welche
weiteren Maßnahmen geeignet sind, sollte Gegenstand gemeinsamer Beratungen in
den schulischen Gremien sein.