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Deckbla - Realschule Plus Bitburg

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<strong>Deckbla</strong>(


• Wir sind 16 Schülerinnen und Schüler der<br />

Jahrgangsstufen 8 – 11, die speziell im<br />

Fachgebiet Medienkompetenz ausgebildet<br />

wurden<br />

• Unser Wissen möchten wir gerne an alle<br />

Schülerinnen und Schüler unserer Schule<br />

weitergeben!


Moritz Lübken, 8a<br />

Peter Faber, 8a<br />

Michael Debus 8a<br />

Anna Maier, 8e<br />

Maike Manns, 9a<br />

JuJa Bales, 9a<br />

Julia Klein, 9a<br />

Paul Heckemanns, 9a<br />

Tanja Klasen 9e<br />

Johanna Diederich, 9f<br />

Maike Schultz, 9f<br />

Anna Loch, 9f<br />

Vera Garcon, 9f<br />

Clara Wolsiffer, 10b<br />

Erik Fuxen, MSS 11<br />

Jonas Mertes, MSS 11


Wurdest du schon<br />

einmal in einem<br />

Chatroom beläsXgt?<br />

Willst du wissen, wie du<br />

bei Sozialen Netzwerken<br />

deine Privatsphäre-­‐<br />

Einstellungen<br />

vornehmen solltest?<br />

Sind alle InformaXonen,<br />

die man im Internet<br />

findet, aktuell und<br />

vertrauenswürdig?<br />

Haben deine Mitschüler<br />

unerlaubt Bilder von dir<br />

in sozialen Netzwerken<br />

veröffentlicht?<br />

Wo kann man legal<br />

Bilder und Musik<br />

downloaden?


Cybermobbing: Beleidigungen, Beschimpfungen,<br />

Ausgrenzungen<br />

sexuelle Übergriffe, BeläsXgungen<br />

Fragen nach Cam-­‐to-­‐Cam Kontakten<br />

KonfrontaXon mit sexuellen Äußerungen oder<br />

pornografischen Bildern<br />

Kontaktaufnahme von Pädophilen/Übergriffe per E-­‐<br />

Mail, SMS und Telefon/Anbahnung sexueller<br />

Handlungen


ChaJe nicht mit Unbekannten!<br />

Datenschutz: Verrate nie deine<br />

Adresse, Telefonnummer und deinen<br />

Nachnamen!<br />

Verwende einen neutralen Spitznamen<br />

(nie Namen, Geschlecht oder Alter<br />

verraten)!<br />

Sei freundlich, aber bleib misstrauisch!<br />

Brich unangenehme Dialoge ab!<br />

Gehe nicht in Chatrooms für<br />

Erwachsene!<br />

Benutze am besten moderierte Chats!<br />

Triff dich nicht mit Leuten aus dem<br />

Chat!


(Lehrer<br />

informieren)<br />

Polizei<br />

informieren<br />

Eltern<br />

informieren<br />

nicht auf<br />

Beleidi-­‐<br />

gungen<br />

und sexuelle<br />

Andeu-­‐<br />

tungen<br />

reagieren<br />

z.B.<br />

Medienscout<br />

s<br />

kontakXeren<br />

Beweise<br />

festhalten<br />

(Screenshot,<br />

Bilder)<br />

Hilfe suchen<br />

und darüber<br />

reden,<br />

Täter<br />

melden/<br />

sperren


jegliche Form von<br />

Beleidigungen,<br />

Bedrohungen,<br />

BeläsXgungen und<br />

Bloßstellen über das<br />

Internet/per Handy,<br />

meist über einen<br />

längeren Zeitraum<br />

junges<br />

Phänomen -­‐><br />

wenige<br />

Studien<br />

Was ist das?<br />

Täter und<br />

Opfer sind<br />

sich meist<br />

bekannt<br />

Unterschied<br />

zwischen<br />

öffentlichem<br />

und privatem<br />

Mobbing


Grafik CYBERMOBBING


Falsche Aussagen können über<br />

euch verbreitet werden<br />

Ihr könnt bedroht/beleidigt<br />

werden<br />

Euer Freundeskreis kann sich von<br />

euch abwenden/euch alleine lassen<br />

Familienmitglieder/Freunde<br />

können mit angegriffen werden<br />

Ihr könnt gestalkt werden<br />

Physische und psychische<br />

Verletzungen sind dadurch<br />

möglich


Wendet euch<br />

an<br />

Vertrauens-­‐<br />

personen<br />

(Familie/<br />

Freunde/<br />

Lehrer)!<br />

KontakXert<br />

Selbsthilfe-­‐<br />

gruppen!<br />

Vertraut<br />

euch der<br />

Polizei an!<br />

Geht nicht<br />

darauf ein<br />

à� Täter<br />

bekommen<br />

keine<br />

BestäX-­‐<br />

gung!<br />

Lasst den<br />

Täter in<br />

sozialen<br />

Netzwerken<br />

sperren<br />

(blockieren)<br />

!<br />

Ändert eure<br />

Handynummer!


Datenschutz beschreibt das Schützen von<br />

personenbezogenen Daten vor dem Zugriff<br />

DriJer.<br />

Damit soll verhindert werden, dass ein<br />

gläserner Mensch entsteht, da jeder das<br />

Recht auf informaXonelle SelbstbesXmmung<br />

hat.


Was kann euch passieren?<br />

Datenmissbrauch und –raub kann dazu<br />

führen, dass der Mensch transparenter<br />

wird als ihm lieb ist<br />

Daten können von Werbeagenturen dazu<br />

genutzt werden, personenbezogene<br />

Werbung zu betreiben<br />

Vorgesetzte können eventuell gefundene<br />

Daten gegen euch verwenden


Sicheres Passwort<br />

Eselsbrücken, Zahlen + Buchstaben (klein, groß) + Sonderzeichen,<br />

keine Reihenfolge, Geheim halten, kein Geburtsdatum<br />

Wie sieht das<br />

Thema aus?<br />

Passwort schützt<br />

private Daten,<br />

Hackern<br />

Was kann euch<br />

passieren?<br />

Account kann<br />

gehackt werden, zu<br />

viele Leute haben<br />

Zugriff<br />

Wie könnt ihr<br />

euch helfen?<br />

Sicheres Passwort<br />

Wer kann euch<br />

helfen?<br />

Diverse<br />

Passwortchecks im<br />

Internet


Wie sieht<br />

das Thema<br />

aus?<br />

Was kann<br />

euch<br />

passieren?<br />

• Verbesserte Suche im Internet<br />

• Legales Downloaden von Bildern/Videos/Musik<br />

im Internet<br />

• Ihr findet falsche InformaXonen<br />

• zu viele und ungewollte InformaXonen<br />

• Strafrechtliche Verfolgung z.B. durch Verletzung<br />

der Urheberrechte bei Downloads


Wenn dieses Kennzeichen vorhanden ist,<br />

darf der Inhalt unter besXmmten<br />

Bedingungen (Namensnennung, keine<br />

Bearbeitung, keine kommerzielle<br />

Nutzung, ...) verwendet werden:


Wer<br />

kann<br />

mir<br />

helfen?<br />

• Die Medienscouts ;)<br />

• Lehrer<br />

• Internetseiten:<br />

• www.jamendo.de<br />

• hJp://freemusicarchive.org/<br />

• hJp://www.zoo-­‐m.com/flickr-­‐<br />

storm/ (advanced è�search CreaXve<br />

Commons photos)<br />

• www.piqs.de


Google :)<br />

-­‐ = keines<br />

dieser Wörter<br />

enthalten<br />

„“ = genaue<br />

Satzreihenfolge oder<br />

Eigennamen<br />

„site:“ nur besXmmte<br />

Websites durchsuchen


• Im Computerraum 111<br />

• montags und miJwochs, 2. große Pause<br />

• E-­‐Mail-­‐Adresse:<br />

medienscouts.st-­‐willi@web.de

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