APEG-Jahresbericht 2011-12 - Cern

1 Leiterbericht
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
viel schneller als gedacht geht mein letztes Schuljahr in Ferney-Voltaire zu Ende und ich stelle
wieder die Ereignisse der vergangenen Monate für den Jahresbericht zusammen.
Nach den aufregenden ersten Schultagen mit den Eingangsprüfungen und den Veränderungen im
Stundenplan fuhren wir Lehrer zur OIB-Konferenz in der Deutschen Internationalen Schule Paris/
St.Cloud. Im modernen, von der Bundesrepublik bezahlten Fortbildungszentrum der Schule arbeiteten
wir an der Vorbereitung eines „accord de partenariat“ zwischen den Vertretern der deutschen
Kultusministerkonferenz (KMK) und den französischen Schulbehörden. Die grundlegenden Schriftsätze
aus deutscher Sicht sind ausgetauscht, aber bis heute ist noch keine Reaktion aus Paris bis in
den Jura vorgedrungen. Wir harren der hoffentlich guten Dinge!
Dann gab es ja noch die Diskussionen zum neuen Lehrplan der deutschen Abteilungen und den
zahlreichen organisatorischen Absprachen zwischen den sechs Standorten zu erledigen. Das ist
immer eine recht interessante Zusammenarbeit.
Kaum wieder zurück begannen die Schülerfragen zu den Adventsstücken und unter fachlicher
Anleitung von Frau Erlinger wurden die einzelnen Sketche und Vorführungen immer besser eingeübt.
Die Adventfeier mit den direkt am Nachmittag angesetzten Proben war für alle Beteiligten
Schulstress pur, führte jedoch zu einer allseits gelobten Verbesserung der Qualität der Aufführung
am Abend. Eine wichtige Gelegenheit, die Schulfamilie der Abteilung zu vereinen. Im Vergleich zu
manchen Vorjahren hat sich vieles dank der professionellen Einstellung und Vorarbeit von Frau
Erlinger und Frau Wilke sehr stark verbessert: Dankeschön aber auch den Müttern, die den Saal
wieder weihnachtlich dekoriert haben. Das jetzige Modell als Abendveranstaltung hat den Vorteil,
dass viel mehr Eltern als vorher kommen und zusehen können.
Die Sprachprüfungen zum Deutschen Sprachdiplom Stufe II waren das nächste wichtige Element,
das organisiert werden musste. Wie im vergangenen Jahr haben sich die Kandidaten dank der kompetenten
Vorbereitung durch Herrn Mandrand, Frau Hofstetter, Frau Strieder und Herrn Monnet
recht wacker geschlagen. Acht unter ihnen erreichten das Sprachniveau der Stufe C1, das höchste
im Fremdsprachenbereich, sieben das Niveau B2, das an den Universitäten für technische Studiengänge
durchaus angemessen ist. Das Absolvieren des Sprachdiploms ist für die Schülerinnen und
Schüler der Abteilung grundsätzlich nicht möglich wie auch nicht sinnvoll, da sie mit dem OIB ja
einen entsprechenden bzw. höheren Schulabschluss erreichen.
Wenn wir gerade bei den Abschlüssen sind: Einen derartig motivierten Abiturjahrgang wie 2010/11
hatten wir noch nie vorher mit derartig guten Noten! Die Ehemaligen haben inzwischen Ihren Ausbildungsweg
begonnen und wir sind guter Dinge, dass sie ihre Studien ebenso sehr gut hinter sich
bringen werden, wie sie sich im Lycée bewährt haben.
Wir Lehrer hoffen auf den Erfolg der gegenwärtig im Abitur stehenden 12 Kandidatinnen und
Kandidaten. Gerade werden die schriftlichen Aufgaben geschrieben und die Vorbereitungen für die
mündlichen Prüfungen in vollem Gange sein.
Die Organisation der Schulfahrten nach Berlin und Wertach mussten schon zu Schuljahresbeginn
genau durchdacht und organisiert werden. Da waren einige administrative Klippen zu überwinden.
Aber schließlich waren beide Reisen sehr gut verlaufen und bleiben unseren Schülerinnen und
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