Jahresbericht 2009/2010 - irtschaftsschule Seligenthal

Vorwort der Schulleiterin
„Ideale sind wie Sterne.
Wir erreichen sie nie, aber wie Seeleute
richten wir unseren Kurs danach.“ Carl Schurz
Die Ideale spiegeln sich in unserem
Schulprofil wider: Zu starken Mädchen,
starken jungen Frauen wollen
wir unsere Schülerinnen durch
Vermittlung aktuellen Wissens,
durch Bildung ihrer Persönlichkeit,
durch Förderung des Gemeinschaftssinns
und – als christliche
Schule – durch das Leben aus dem
Glauben erziehen.
Ein Teil dessen, was an der Wirtschaftsschule
Seligenthal im Laufe
des vergangenen Schuljahres dazu
beigetragen wurde, unseren Idealen
nahe zu kommen, ist in diesem
Jahresbericht festgehalten. Dass
wir immer auf dem Weg sind und
uns immer weiter entwickeln, zeigt
sich auch in den neuen Flyern
unser Schule und dem neuen
äußeren Erscheinungsbild dieses
Jahresberichts.
Einen kleinen Einblick in die alltägliche
Wissensvermittlung gewährt
uns beispielsweise das Fach Projektunterricht,
dessen Freiheiten an
unserer Schule in den unterschiedlichsten
Facetten genutzt werden.
Mit Engagement, oft über die angesetzte
Unterrichtszeit hinaus,
werden Unternehmen gegründet,
Ideen kreativen Umweltschutzes
entwickelt und weiter geführt,
aber auch die Wurzeln und die Ent-
wicklung unserer Sprache entdeckt.
Betriebsbesichtigungen, Planspiele,
hautnahes Erleben der aktuellen
Politik oder die Begegnung mit unserer
Geschichte lassen die Theorie
des Unterrichts lebendig werden.
Hierbei steht aber nicht nur das
Betrachten, sondern vor allem das
Auseinandersetzen mit den Menschen,
die unseren Schülerinnen
dabei begegnen, im Vordergrund.
Gerade in der Altersstufe unserer
Schülerinnen werden so vielfältige
Weichen für die weitere Entwicklung
gestellt. Fragwürdigen äußeren
Einflüssen und manch zweifelhaften
Idealen ist oft nur schwer zu
widerstehen. Die ersten Zigaretten
locken, Alkoholkonsum wird zum
Gruppenzwang, der Chat im Internet
ersetzt persönliche Begegnungen.
Erziehung kann nur zu einem kleinen
Teil in der Schule passieren,
den Schulen wird aber ein immer
bedeutender werdender Umfang
daran zugeschoben. So hat sich
auch, wie in diesem Jahresbericht
deutlich wird, der Bereich der Präventionsarbeit
an unserer Schule
stark ausgedehnt. Prävention soll
aber nicht als Abschreckung passieren,
sondern vielmehr im Erkennen
und Bewusstwerden der eigenen
Stärken, in der Entwicklung der
Persönlichkeit, um so Anfechtungen
widerstehen zu können. Eine Persönlichkeit
kann sich aber nicht
ohne die Beziehung zu anderen entwickeln.
Eine Klassen- oder Schulgemeinschaft
aus so vielen Einzelcharakteren
birgt manches Pulverfass
in sich. Wichtig ist, diese
Konflikte nicht schwelen zu lassen,
sondern offen anzusprechen und in
der Gemeinschaft eine Lösung zu
suchen. Unsere Mediatorinnen spielen
hierbei eine bedeutende Rolle.
Aber auch die gemeinsamen Fahrten
mit der Möglichkeit, einander
besser kennen und verstehen zu
lernen, fördern den Zusammenhalt
untereinander.
Gemeinschaft erfordert mitunter
großen Einsatz. Theater- oder Chorproben
mögen oft hart sein, vor allem,
wenn sie in die Freizeit fallen,
das Geschirrspülen am Frühlings-
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Wirtschaftsschule der Schulstiftung Seligenthal Jahresbericht 2009/2010