Hinaus ins Weite - Evangelische Kirche in Mitteldeutschland

Verzeichnis nach Handlungsfeldern 125
11� FEA – Fortbildung in den ersten Amtsjahren
Ab 2009 findet die gemeinsame Richtlinie zur Durchführung der Fortbildung in den ersten
Amtsjahren (FEA) Anwendung (siehe Amtsblatt 10/2007)� Sie wird am Ende dieses Abschnitts
noch einmal abgedruckt�
Was wird anders?
1� Die Gesamtverantwortung für die FEA liegt weiter im Kirchenamt, die Verantwortung
für die Durchführung liegt bei der/dem zuständigen Studienleiter/in im Pastoralkolleg�
2� Neben dem Verwaltungskurs und dem FEA-Kurs im 1� Entsendungsjahr am Predigerseminar
in Wittenberg gibt es dann im 2� und 3� Entsendungsjahr Wahlfreiheit im
Blick auf Themen und Kurse�
3� Im 2� und 3� Entsendungsjahr gibt es neben den selbstgewählten Kursen eine verbindliche
Zusammenarbeit in Regionalgruppen (Beschreibung siehe unten)
4� Bei Bedarf kann in der Entsendungszeit Supervision und/oder geistliche Begleitung
beantragt werden und wird finanziell unterstützt�
Seit dem 1�4�2008 ist Pfarrerin Anette Carstens als Studienleiterin für die FEA im Pastoralkolleg
verantwortlich� Die Sachbearbeitung für diesen Bereich liegt bei Frau Simona Janick
im Büro des Pastoralkollegs�
Regionalgruppen
Die Fortbildung in den ersten Amtsjahren besteht aus Fortbildungskursen u n d aus der
kontinuierlichen Zusammenarbeit in der Regionalgruppe� Die Regionalgruppen bestehen
aus 4 - 6 Pfarrer/innen und Gemeindepädagogen/-innen in einer Region der EKM, die sich
zu Kollegialer Beratung und zu thematischer Arbeit treffen� Die Regionalgruppentreffen
finden in der Regel vor Ort bei den Beteiligten oder aber auch an einem weiteren, von allen
gut zu erreichenden Ort statt� Sie dauern einen Tag oder wenn möglich auch zwei oder
drei Tage� Ziel dieser Treffen ist es, die eigenen Pfarramtserfahrungen zu reflektieren und
miteinander theologisch zu arbeiten�
Die Regionalgruppen werden durch eine/n Moderator/in geleitet� Die Aufgabe der Moderator/in
ist es, den Lernprozess der Regionalgruppen zu moderieren, ihn in Absprache
mit den Teilnehmer/innen und der Studienleiterin zu organisieren und ihn z�T� selbst zu gestalten�
Sie erschließen mehr und mehr die Potentiale der Gruppe und bringen ihre eigene
Erfahrung und Kompetenz in den Prozess ein � Sie leiten Kollegiale Beratung und wahren
die Vertraulichkeit der Arbeit in der Regionalgruppe�
Die FEA-Studienleiterin arbeitet mit den Moderator/innen zusammen� Zunächst spricht
sie Moderator/innen an und stellt ihnen bei einem ersten Treffen die Aufgabe der Moderation
im Rahmen der FEA-Konzeption vor� Die Bildung der Regionalgruppen – die Zusammensetzung
der Gruppe und die Zuordnung des/r jeweiligen Moderators/in – ist in Absprache
mit den Beteiligten Aufgabe der FEA-Studienleiterin�
Jahresprogramm 2009 zur Fort- und Weiterbildung im Verkündigungsdienst der EKM
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