Gesamtprogramm als PDF - Europäische Jugendbildungs
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PROJEKT: 30<br />
|| ART: Lesung, Diskussion || REFERENT: Lukas Holfeld<br />
(BiKo e.V. Erfurt) || ZEIT: 10–14 Uhr || ORT: Salon K., Humboldtstraße 18 ||<br />
TEILNEHMERANZAHL: 15 || INFOS ZUM REFERENTEN: www.biko.arranca.de<br />
Die Situationistische<br />
Internationale<br />
SCHULÜBERGREIFENDER PROJEKTTAG DER WEIMARER GYMNASIEN 2009 || DEMOKRATIE VERSTEHEN, HINTERFRAGEN UND BEWEGEN<br />
Avantgarde und die Verwirklichung der Kunst. Kunst und Politik scheinen<br />
sich heutzutage in unvereinbaren Sphären gegenüberzustehen.<br />
Mit der bürgerlichen Gesellschaft hat sich die Kunst von ihrer<br />
Einbettung in religiöse Rituale gelöst und sich <strong>als</strong> autonome<br />
Sphäre herausgebildet. Es wurden nun unzählige handwerkliche,<br />
gestalterische und kompositionelle Grenzen überschritten und<br />
Wege freigelegt. Als Sphäre, in der nahezu alles erlaubt ist, konnte<br />
sie zudem <strong>als</strong> Nicht-Ort Wichtiges zur Kritik bestehender Verhältnisse<br />
beitragen, da sie eben zeigen darf, was unsere Gesellschaft<br />
nicht ist. Andererseits wurde Kunst mit ihrer Loslösung<br />
wirkungslos, wurde vom Alltag der Menschen getrennt. Dadurch<br />
ergibt sich in der bürgerlichen Gesellschaft eine seltsameArbeitsteilung:<br />
Während Kunst alles darf, aber nicht ins Geschehen eingreifen<br />
kann, unterliegt Politik den Bewegungsgesetzen der Warenökonomie<br />
und kann in unterschiedlicher Weise auf jedes einzelne<br />
Individuum zugreifen.<br />
Wir wollen diskutieren, welche Rolle die Kunst nach den Debatten<br />
über ihre Abschaffung – Dadaismus, Konstruktivismus und<br />
Situationistische Internationale – heute noch spielen kann.<br />
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