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Lesekonzept der Volkschule Volkach - Volksschule Volkach

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3. För<strong>der</strong>ung <strong>der</strong> Lesemotivation<br />

Leserituale, eine zum Lesen anregende Umgebung sowie beson<strong>der</strong>e Leseaktionen und<br />

an<strong>der</strong>e Maßnahmen tragen dazu bei, Lesen als festen Bestandteil im Schulalltag zu<br />

verankern und die Lesefreude <strong>der</strong> Schüler und Schülerinnen zu steigern. Diese Maßnahmen<br />

kommen in den verschiedenen Jahrgangsstufen und jeweiligen Klassen unterschiedlich zum<br />

Tragen.<br />

a) Leserituale<br />

Immer wie<strong>der</strong>kehrende Leserituale weisen auf die Bedeutung des Lesens hin und lassen es<br />

zu einem festen Bestandteil des Schulalltags werden:<br />

� Vorlesen durch den Lehrer zu bestimmten Zeiten, z.B. im Morgenkreis<br />

� Vorlesen geübter Texte durch die Schüler und Schülerinnen, z.B. im Lesestuhl<br />

� freie und feste Lesezeiten für individuelle Lektüre<br />

� Buchvorstellungen , z.B. Tipp des Monats, Buch <strong>der</strong> Woche ...<br />

� Lesetagebuch<br />

� Ältere Schüler lesen zu bestimmten Zeiten jüngeren Kin<strong>der</strong>n vor<br />

� regelmäßiges Lesen von Ganzschriften. Hierfür stehen in <strong>der</strong> Schule einige<br />

Lektüren im Klassensatz bereit.<br />

b) Schaffung einer leseför<strong>der</strong>lichen Umgebung<br />

Um Kin<strong>der</strong> zum Lesen anzuregen bedarf es eines lesefreundlichen Ambientes mit Zugang<br />

zu Lesematerialien.<br />

Möglichkeiten im Klassenzimmer:<br />

� Lesecke<br />

� Klassenbücherei<br />

� Bücher- o<strong>der</strong> Lesekiste<br />

� Büchertisch<br />

Möglichkeiten im Schulgebäude:<br />

� Einrichtung einer Schulbibliothek<br />

� Einrichtung eines „Leseraums“<br />

� Einrichtung einer „Lesewerkstatt“, in <strong>der</strong> die Schüler und Schülerinnen Zugriff auf<br />

verschiedenen Lesematerialien sowie auf das Internet haben.<br />

c) beson<strong>der</strong>e Leseaktionen<br />

Sie heben sich deutlich vom Schulalltag ab und markieren Highlights im Schulleben. Jede<br />

Klasse soll mindestens einmal pro Jahr an eine <strong>der</strong> folgenden Aktionen teilhaben:<br />

� Lesenacht<br />

� Vorlesewettbewerb

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