Die Brücke Michaeli 2012 zum Download (pdf, 3 - Freundeskreis ...

Michaeli 2012
MITTEILUNGEN FÜR DEN FREUNDESKREIS CAMPHILL

Ich schenk dir eine Leere,
ich schenk dir eine Fülle.
Pack sie behutsam aus -
eins ist so zerbrechlich wie das andere.
Und dankst du mir, werd ich so tun,
als fiele es mir nicht auf, der Ton des Zweifels
in deiner Stimme, wenn du sagst: Genau
das hättest du dir gewünscht
Leg sie auf deinen Nachttisch. Wachst du morgens auf,
werden sie durch die Tür des Schlafs
in deinen Kopf gelangt sein. Wo du auch hingehst,
werden sie mit dir gehen, und wo du auch bist,
wirst du dich lächelnd wundern ob der Fülle,
die du nicht weiter mehren, und der Leere,
die du auffüllen kannst.
Norman MacCaig

Liebe Freunde
Die diesjährige Pfingsttagung hatte das
Thema: „Lebensorte - Zukunft gestalten.
Wenn ich nicht mehr will, was du willst. Wo
erlebe ich grenzverletzendes Verhalten?“
Unsere Referentin, Frau Annelies Ketelaars,
ist als freie Dozentin auf den Gebieten Konflikt-Management,
Sexualität und Behinderung,
sowie Gewaltprävention tätig. Mit ihrem
mitreißenden Vortrag hat sie alle Zuhörer,
Betreute, Angehörige und Mitarbeiter in
ihren Bann gezogen. Wir haben, glaube ich,
in greifbarer Erinnerung ihre Schlagfertigkeit,
ihre besondere Präsenz und ihre Fähigkeit,
ganz andere Fragen zu stellen. So
schafft sie es, ein Thema zu wenden und
ermöglicht, das behandelte Problem plötzlich
aus einem veränderten Blickwinkel anzuschauen.
Dadurch eröffnen sich neue
Denkansätze und somit bisher ungeahnte
Lösungsmöglichkeiten. Alle Beteiligten waren
hellauf begeistert und Frau Ketelaars
wurde nicht ohne Ableistung einer „Zugabe“
in Form einer Fragestunde nach der Mittagspause
von allen mit herzlichem Applaus
verabschiedet.
Unsere Pfingsttagungen sind wirkliche Höhepunkte
im Freundeskreisleben und ermöglichen
die Begegnung von Betreuten,
Angehörigen und Mitarbeitern. Allen Mitwirkenden,
Planern und Machern gilt unser
aller Dank!
Lassen Sie mich kurz den Sachstand unseres
„Nischenprojektes“ schildern: Wie sie
wissen, heißt es jetzt EMmA: Entwicklungsräume
für Menschen mit Assistenzbedarf.
2
Vom 18.-20. Juli hat im Seminargebäude in
Frickingen, initiiert vom Verband für anthroposophische
Heilpädagogik, Sozialtherapie
und soziale Arbeit e.V., das erste von drei
Fortbildungsmodulen des „Biographical
Timeline Process“ stattgefunden. Dieser
Name wird sinnfällig mit „zielführende Maßnahmengestaltung
in der Heilpädagogik und
sozialen Arbeit auf Grundlage der Lebens-
Verlaufs-Bedingungsanalyse von Menschen
mit herausforderndem Verhalten“ übersetzt.
Die Dozentin, Frau Prof. Beth I. Barol
(http://www.nasddds.org/pdf/LearningFromA
Person.pdf) hat zusammen mit 20 teilnehmenden
Personen intensiv daran gearbeitet,
um diese auf die spezifischen Herausforderungen
im Zusammenhang mit der
Betreuung von Menschen mit hohem Assistenzbedarf
besser aufzustellen.
Der allerdings nächste, drängende Schritt in
der Kontinuität des EMmA Projektes muss
aber sein, eine Erhebung seitens des Verbandes
bei den Mitgliedern zu veranlassen,
die den zu erwartenden Umfang an Plätzen
feststellt, der für Menschen mit hohem Assistenzbedarf
von den Einrichtungen zur
Verfügung gestellt werden kann. Ich bitte
deshalb nochmals, sowohl Eltern als auch
insbesondere Einrichtungen dringlich
mit uns Kontakt in dieser Sache aufzunehmen
(meier_camphill@gmx.de).
Aus dem neu gewählten Vorstand des Verbandes
hat dankenswerter Weise Lothar
Dietrich, neben Herrn Trautwein, der EMmA
schon eine Weile begleitet, sich bereitgefunden
auch inhaltlich auf diesen Prozess
zu schauen. Herzlichen Dank dafür.

Auf der gemeinsamen Jahrestagung von
Verband und BEV vom 14.-16. Juni im Marburg
hat es eine Arbeitsgruppe gegeben,
die sich mit EMmA beschäftigt hat. Die sehr
rege Beteiligung vieler Menschen an dieser
AG zeigte wieder ganz deutlich, wie notwendig
diese Arbeit ist und dass es noch
eines langen Weges bedarf, um zu befriedigenden
Lösungen zu kommen. Dies gilt
umso schmerzlicher, wenn es um zeitnahe
Problemlösungen geht.
Mein Eindruck ist der, dass der Inklusionsforderung,
ausgelöst durch die UN-
Behindertenrechtskonvention, sowohl ein
Fluch als auch ein Segen zugleich innewohnt.
Große Einrichtungen zum Beispiel
werden gezwungen, ihre starren und häufig
formelhaften Wohn - und Lebenssituationen
aufzulösen, sie zu dezentralisieren und damit
gemeindenäher zu gestalten, schlechterdings
also inkludierter zu werden. Allerdings
schaffen sie das nur mit Mühe und
der notwendige Reformprozess zerschlägt
viele alte Strukturen ohne neue bereitzustellen,
die Menschen mit Assistenzbedarf aber
ganz dringend brauchen.
Das Problem der Verwirrung und Verunsicherung
der Mitarbeiter ist ebenfalls wichtig
und wird oft übergangen. Auch durch diese
Erkenntnis wird deutlich, dass es der Zynismus
der Macht ist, der die Menschen, die
sich nicht selbst vertreten können, daran
hindert, selbstbestimmt und in Würde zu
leben.
Anthroposophische Einrichtungen sind hier
weniger betroffen, weil sie nicht das Problem
der Größe haben. Jedoch liegen sie
häufig, historisch bedingt, sehr exkludiert.
Auch das Problem der Anerkennung der
umfassenden, ganzheitlichen Lebensform
will sich nicht so recht fügen lassen in ein
modernes, auf „Kunde – Anbieter“ ausgerichtetes
Verständnis von Behindertenpolitik.
Ich persönlich habe Bauchweh allein bei
der Verwendung dieser Begrifflichkeiten,
weil es den intimen persönliche Aspekt, den
die Wahrnehmung des Anderen haben
muss unerträglich verkürzt.
Der Freundeskreis Camphill e. V. wird
sich in einer Klausurtagung Mitte Februar
2013 mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen,
insbesondere auch mit Fragen
unseres Selbstverständnisses in Zeiten der
Inklusion. Wie sähe ein Schreiben Dr. Karl
Königs an die Eltern heute aus?
Ich glaube ganz sicher, dass nur derjenige
zukunftsfähig ist, der sich um diese Probleme
nicht herumdrückt!
Diesen kurzen Bericht möchte ich nicht beenden,
ohne Sie ganz ausdrücklich auf den
beigefügten Überweisungsträger aufmerksam
zu machen. Wie Sie wissen, ist neben
persönlichem Einsatz auch ein gewisser
finanzieller Rahmen für die Realisierung von
Maßnahmen nötig, die dem Wohle unserer
Betreuten dienen.
Ihnen und Ihrer Familie wünsche ich ein
friedvolles Jahr und verbleibe mit herzlichen
Grüßen
Ihr
3

An die Förderer
des Freundeskreis Camphill
Durch Ihre Mitgliedsbeiträge und Ihre Spenden
ermöglichen Sie dem Freundeskreis
Camphill, dass er seine Aufgaben wahrnehmen
kann. Dafür gebührt Ihnen ein
herzlicher Dank!
Ebenfalls bedankt sich der Freundeskreis
Camphill für die finanzielle Förderung aus
Mitteln der Selbsthilfeförderung nach § 20c
SGB V durch die gesetzlichen Krankenkassen.
In 2012 erhielten wir pauschale Fördermittel
der „GKV-Gemeinschaftsförderung Selbsthilfe
auf Bundesebene“ (10.000 Euro) sowie
eine Projektförderung für die Pfingsttagung
vom AOK Bundesverband (2.000 Euro).
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Vielen Dank!
Gedanken zur Weihnachtszeit
Hannelore Dabbert, Föhrenbühl
Jedes Jahr feiern wir Weihnachten.
Jedes Jahr werden wir mit Prospekten und
Werbeplakaten, mit Musikberieselung und
Lichtergefunkel auf dieses Fest der Liebe
„eingestimmt“.
Jedes Jahr verbreitet sich Hektik, steigern
sich die Erwartungen, Wünsche, Emotionen
und das Gefühl „am liebsten würde ich dieses
Konsumfest überspringen“.
Was aber ist Weihnachten? Warum feiern
wir Weihnachten? Wie hat alles angefangen?
Welche Beziehung hat Weihnachten
mit mir?
Vor gut 2000 Jahren fand eine Volkszählung
im heutigen Israel statt. Josef, der
Zimmermann von Nazareth macht sich mit
seiner jungen, schwangeren Frau auf nach
Bethlehem, der Stadt seiner Vorfahren. Sie
nehmen auch Ochs und Esel mit, denn die
Volkszählung ist mit einer Abgabe verbunden.
Josef wird als ein alter Mann dargestellt, der
seiner jungen schwangeren Frau selbstlos
Schutz bietet. Sie ist schwanger vom heiligen
Geist und wurde von Gott auserwählt
Gottes Sohn, den Heiland, als Jungfrau auf
die Welt zu bringen. Obwohl die Zeit der
Niederkunft nahe ist, machen sich Josef
und Maria auf die beschwerliche Reise nach
Bethlehem.
Dort angekommen, sind alle Herbergen voll,
sie finden keine Ruhestätte. Kein Platz wird

ihnen gewährt, trotzdem Maria hochschwanger
ist und die Geburt bevorsteht.
Nach langer Suche werden sie zu guter
Letzt in einen Stall geführt und haben so ein
Obdach. Das Christuskind, Jesus kommt
auf die Welt. Ohne Hebamme, ohne Arzt
kommt Gottes Sohn, der die Menschen retten
soll, in einem Stall zwischen Ochs und
Esel zur Welt.
Trotz dieser erbärmlichen, ärmlichen Umgebung
strahlt das Kind eine himmlische
Freude aus, die sich auf seine Umgebung
auswirkt.
Einfache Menschen, Hirten vom Felde, erhalten
als erste die frohe Botschaft, dass
Gottes Sohn, der Heiland geboren ist. Sie
machen sich auf den Weg und geben von
dem wenigen, was sie besitzen freudig ab
um Gottes Sohn zu begrüßen.
Und wie ist es heute?
Der Advent, die Zeit der Erwartung, ist keine
ruhige Zeit. Es ist schwer Ruhe zu finden,
nachzudenken, einzukehren. Überall brennen
die Lichter, es blinken Lichterketten, die
Weihnachtsbäume leuchten festlich geschmückt
schon im November.
Andererseits: Es ist kalt, es ist Winter. Das
äußere Leben in der Natur hat sich zurückgezogen.
Die Nächte sind deutlich länger
als der Tag. Es wird spät hell und früh dunkel.
Die Landschaft ist kahl, abweisend, wie
erstorben – manchmal mildert eine weiße
Schneedecke die harten Konturen und erhellt
den Tag.
In dieser dunklen Zeit, kurz nach der Wintersonnenwende,
wenn die Tage langsam
wieder länger werden, da feiern wir Weihnachten,
die Geburt des Sohnes Gottes.
Etwas Neues kommt und wächst auf. Zunächst
findet es keinen Raum in uns, bis wir
ihm schließlich ein Eckchen einräumen.
Wenn wir es schaffen, uns auf das Wesentliche,
dem Neuen in uns, zu besinnen, mag
es spürbar sein, welche himmlische Freude
in uns keimt und aufblühen kann.
Es wächst viel Brot in der Winternacht
Es wächst viel Brot in der Winternacht,
weil unter dem Schnee frisch grünet Saat,
erst wenn im Lenze die Sonne lacht,
spürst du, was Gutes der Winter tat.
Und deucht die Welt dir öd' und leer,
und sind die Tage dir rauh und schwer:
Sei still und habe des Wandels acht:
Es wächst viel Brot in der Winternacht.
Friedrich Wilhelm Weber
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Weihnachten am Lehenhof
Stefan Siegel-Holz, Lehenhof
Die Weihnachtstage zwischen dem 24. Dezember
und dem 6. Januar zählen für mich
zu den besonderen Kostbarkeiten eines
Gemeinschaftslebens wie in Camphill. Es
sind jene Menschen, die den Festtagen ihre
besondere Würde geben: viele Kinder, denen
der Zauber des Weihnachtsfestes noch
ungebrochen zugänglich ist; viele Erwachsene,
deren Staunen nicht dem Widerspruch
der kritischen Vernunft erlegen ist;
viele spirituelle Menschen auf dem Weg zu
einem neuen Verstehen des Wunders von
Bethlehem.
Die Vorweihnachtszeit gehört schon dazu.
Auch das Adventsgärtlein für Kinder, wenn
in einer Spirale aus Tannenzweigen Kerze
um Kerze erleuchtet, der jährliche Basar im
Saal, Transparentsterne an den Fenstern,
Adventskränze auf dem Esstisch, der Duft
von frisch gebackenen Plätzchen haben ihr
Besonderes. Bei alledem ist die Adventszeit
sehr geschäftig, viele Dörfler werden zunehmend
unruhig, je näher es auf den Tag
zugeht, an dem sie von den Eltern abgeholt
werden. Die Spielproben werden von Woche
zu Woche intensiver.
Dann das Oberuferer Christgeburtsspiel:
Wir hatten lange den Eindruck, wir könnten
dieses alte Krippenspiel einfacher Leute
nicht mehr aufführen. Nach der intensiven
schauspielerischen Arbeit mit Heinz Friedrich
schien es kein Zurück mehr zu geben
zu den einfachen Gesten unmittelbarer
Frömmigkeit. Erst als die Dörfler dieses
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Spiel wieder zu ihrem tiefen Anliegen machten
und nahezu alle Rollen besetzten, wurde
es mit einem Male wieder authentisch –
und tief beeindruckend. Als wir uns im letzten
Jahr im Saal trafen, war dieser bis auf
den letzten Platz gefüllt. Viele Gäste waren
darunter. Dass am Lehenhof ein besonderes
Spiel zu sehen sei, hatte sich herumgesprochen.
Und man sprach noch lange danach
über die unvergleichliche Ausstrahlung
der lustigen Hirten, der Maria, des Josef
und der strengen Wirte.
Zum Heiligen Abend hin tritt eine wohltuende
Ruhe im Dorf ein. Die Werkstätten stellen
nach ihrer Weihnachtsfeier für zwei Wochen
den Betrieb ein. Viele Dörfler sind inzwischen
unterwegs zu den Angehörigen,
um dort zu feiern. In den Häusern wird es
stiller. Etliche Dörfler, die allein zurückblieben,
packen ihre Tasche, ziehen für die
nächsten Tage in eine andere Hausgemeinschaft
und bereichern die dortige Runde.
Manche Mitarbeiter, Seminaristen, Helfer
nehmen sich Urlaub. Überall aber schwindet
die Betriebsamkeit der Wochen zuvor.

Weihnachtsbäume werden geschmückt,
Krippen gerichtet. Es wird feierlich. Wenn es
dunkel wird am Heiligen Abend, treffen wir
uns im Stall, hören die Weihnachtsgeschichte,
Gedanken zu den Heiligen Nächten,
singen Lieder, wünschen uns frohe
Weihnachten. Danach werden in den Häusern
die Kerzen am Baum entzündet, es
gibt ein festliches Essen, es wird gefeiert.
Um Mitternacht wird im Saal die Opferfeier
gehalten. Dann, am nächsten Morgen, sind
die Kinder zur ‚Weihnachtshandlung’ eingeladen.
Wer am Lehenhof geblieben ist, kann an
der „Weihnachtsarbeit“ teilnehmen. Sie
stand im letzten Jahr unter dem Thema des
Märchens von der grünen Schlange und der
weißen Lilie von Goethe. Das Märchen
wurde erzählt und erklärt. Künstlerische
Gruppen wurden angeboten und sehr gut
besucht. Hier wurden Motive aus dem Märchen
gemalt, plastiziert, in Szene gesetzt.
Ein abschließender Vortrag von Ita Bay
fasste zusammen und rundete ab, was zuvor
erarbeitet wurde.
Große Bedeutung haben in jedem Jahr die
‚Mitarbeitergespräche zwischen den Jahren’.
In der festlichen und ruhigen Stimmung
dieser herausgehobenen Zeit im Jahr erleben
wir eindrücklich, dass sich eine Gelegenheit
zu einer anderen Qualität von Gesprächen
eröffnet. Wenn es glückt, nehmen
wir uns anders wahr als im Alltagsgeschehen,
öffnen wir uns den anderen anders,
begegnen wir uns tiefer. Der Inhalt der Gespräche
ist eigentlich immer derjenige des
persönlichen Befindens in der Dorfgemeinschaft,
wenn auch über die Jahre hin verschieden
akzentuiert. Der einzelne erzählt
von sich und hört im Übrigen vor allem zu:
von den anderen und ihren Sorgen, ihren
Fragen, den Wünschen und Hoffnungen.
Wenn die Gespräche gut verlaufen, dann
werden sie, vielleicht mehr als alles andere,
zum Boden für das gemeinsame kommende
Jahr mit all seinen Aufgaben und Bemühungen.
Im vergangenen Winter waren 30 Mitarbeiter
zusammen gekommen. An drei Vormittagen
wurde in einer Folge von Gesprächen
ausgetauscht: Welches sind meine wichtigsten
Herausforderungen bzw. Probleme, vor
denen ich stehen? – Welches waren
Schlüsselerlebnisse in meinem Leben (in
Kleingruppen)? – Welche Visionen habe ich
in Bezug auf unser Dorf? – Bei der Verwirklichung
welchen Vorhabens in den nächsten
100 Tagen werde ich mich engagieren? Es
war ein glücklicher Umstand im Jahr 2005,
dass Ilsabé Zucker, Eigenrats-Mitglied und
Vertraute des Lehenhofs, sich zur Verfügung
gestellt hatte, die Gespräche vorzubereiten
und zu moderieren.
Noch mehrmals trafen wir uns im Saal. Am
30. Dezember trug die Sängerin Sylvia
Langhans das norwegische „Traumlied des
Olaf Åsteson“ vor, das von Visionen in den
Heiligen Nächten handelt. Zu Silvester kamen
wir, nachdem zuvor in den Häusern
ausgiebig gefeiert und auf das Jahr zurückgeblickt
wurde, eine halbe Stunde vor Mitternacht
zu einer Jahreswendfeier zusam-
7

men. Die würdige kleine Feier endet kurz
nach 24 Uhr mit gegenseitigen Glückwünschen
zum Neuen Jahr. Am Neujahrstag
zeigte Herr Wittkowski ein Märchen mit
Transparenten: „Das Wasser des Lebens“.
Am 2. Januar hielt Pfarrer Bruhn von der
Christengemeinschaft die Menschenweihehandlung
und anschließend eine Betrachtung
über „sakramentales Leben und Alltag“.
Ein letztes Weihnachtslicht war die
‚Dreikönigsprozession’. Vor vielen Jahren
hatte sie als kleine, unspektakuläre Feier für
die Kinder am Dreikönigstag begonnen.
Singend ziehen die drei heiligen Könige mit
ihren Pagen hinter dem Sternenengel in den
Saal ein, wo sie von den Kindern erwartet
werden. Singend knien sie vor Maria und
Josef vor dem großen Weihnachtsbaum
nieder, bringen ihre Geschenke und verabschieden
sich wieder. Inzwischen kommen
Jahr für Jahr mehr Kinder mit ihren Eltern
aus der ganzen Umgebung, um die Könige
zu hören. Zusammen mit den anderen Gästen
aus dem Dorf füllen sie den ganzen
großen Saal.
Nicht zuletzt haben die Heiligen Nächte am
Lehenhof eine besondere Qualität durch die
vielen Begegnungen und gegenseitigen
Besuche in dieser Zeit. Man kommt zum
gemeinsamen Mittagessen, Singen, Vorlesen
oder Abendbrot zusammen. Zwei oder
mehrere Hausgemeinschaften feiern Silvester
miteinander. Es bleibt Zeit für ausführliche
Gespräche unter Nachbarn und Freunden.
Im letzten Jahr besuchten viele Häuser
das Haus Sonnenblume, das in der Weihnachtszeit
bei knapper Besetzung immer
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etwas in Not ist, neben der alltäglichen Arbeit
dem Feiern seinen gebührenden Raum
zu geben. Daraufhin war in den Dorfnachrichten
zu lesen: „Wir möchten uns bei allen
Hausgemeinschaften für das herrliche
Weihnachtsgeschenk in Form von vielen
Gutscheinen bedanken. Wir wurden auf’s
Beste mit leckerem Essen, teils mittags und
auch abends oder nachmittags, beschenkt
und zum „Kaffeetrinken“ eingeladen. Es gab
Geschichten- und Hausmusikgeschenke.
Besonders wertvoll war für uns die Begegnung.
Das alles hat aus unseren diesjährigen
Weihnachtstagen ganz besondere gemacht.“
Mit Weihnachten kam auch der Schnee.
Wenige Tage später hatte sich die Luft so
abgekühlt, dass man auch tagsüber nur dick
eingepackt das Haus verlassen konnte.
Dazu strahlte die Sonne, der Himmel gab
sich makellos blau, doch die Bäume waren
mit dickem weißem Raureif überzogen und
funkelten im Sonnenlicht. Man ist ja kein
kleines Kind mehr. Aber man möchte doch
gerne glauben, dass das Christkind uns
eine Freude machen wollte.

Pfingsttagung 2012
Herzlich Willkommen
Was müsste passieren, dass Sie heute
Abend das Gefühl haben, es hat
sich gelohnt an der Pfingsttagung
teilzunehmen?
Denkanstöße Begegnung
Impulse
Gespräche
Begeisterung
Reflektion
Freude
Pfingsttagungs-Blitzlichter
Tiefgang
Petra Pfeiffer, Königsmühle
Grundsätzlich hatte ich mir vorgenommen,
meinen Sohn Marvin mehr mit einzubeziehen,
wenn ich mich mit Themen beschäftige,
die die Lebenssituation von Menschen
mit Unterstützungsbedarf betreffen. Auch
und gerade dann, wenn ich mir nicht sicher
bin, wie viel er davon versteht. Das Programm
der diesjährigen Pfingsttagung lud
dazu dann auch geradezu ein. „Wenn ich
nicht mehr will, was Du willst“ als Thema
fand ich so wesentlich, dass auch Marvins
Brüder sich sehr angesprochen fühlten und
die Tagung mit besuchten. So nahmen wir
noch einen Freund Marvins, Roman, mit
und fuhren zu fünft an den Bodensee. Dort
trafen wir dann auch noch auf andere Teilnehmer
aus der Königsmühle. Marvin und
Roman haben die Tagung mit ihrem guten
Essen, all den freundlichen Menschen und
der offenen Atmosphäre sehr genossen.
Vor allem das Frühstück im Hotel und die
Badewanne, die von beiden morgens intensiv
genutzt wurde, fanden großen Anklang.
Der kulturelle Teil, ein kleines Tänzchen,
welches die Teilnehmer tanzen lernten, löste
bei den beiden allerdings gemischte Gefühle
aus. Während Marvin, der Verzweiflung
sichtbar nahe, recht schnell den rettenden
Ausweg suchte, war Roman konzentriert
dabei und setzte die gezeigten
Schritte talentiert und fachmännisch um. Ein
wenig gelitten hat allerdings auch er: seine
sehr engagierte Tanzpartnerin umklammerte
seine rechte Hand derart energisch, dass
er am Ende doch anmerkte, seine Hand sei
fast zerquetscht und sie anschließend noch
mehrfach lockern und betrachten musste.
Als wir am Sonntag wieder zurück fuhren,
waren wir alle, aber vor allem Marvin und
Roman sehr zufrieden, satt und erschöpft.
Und beide haben sich schon klar dafür ausgesprochen,
nächstes Jahr wieder mitfahren
zu wollen.
9

Auch wenn – zumindest für Marvin – unklar
ist, wie viel er tatsächlich inhaltlich verstanden
hat, so war aber sehr deutlich, dass er
die Wertschätzung und Beteiligung im
Rahmen seiner Möglichkeiten sehr wohl mit
großer Freude wahrgenommen hat und als
Impuls für sich nutzen kann.
Und ich? Ich hatte zwar wenig Gelegenheit,
mit den Mitgliedern des Vorstandes und
anderen Teilnehmern Gespräche zu führen,
weil ich doch zumeist mit der kleinen Gruppe
beschäftigt war. Mich hat sehr interessiert
wie Marvin und Roman die Tagung
erleben, aber eben auch, wie meine beiden
anderen Söhne die Auseinandersetzung mit
der Behinderung des Bruders in diesem –
für sie neuen Rahmen empfinden. Häufig
übernehmen Geschwister ja die mitunter
übergriffigen Umgangsweisen im Umgang
mit dem beeinträchtigten Bruder / Schwester
von den Eltern. Und so wie wir Eltern
unser Verhalten reflektieren und aufmerksam
betrachten müssen, in gleichem Maß
gilt dies für die erwachsenen Geschwister.
Der Referentin ist sehr zu danken dafür,
dass sie uns allen anhand von den kleinsten,
alltäglichen Beispielen die vielen Möglichkeiten
der Beteiligung und der Wahlmöglichkeiten
aufzeigte.
Für mich war diese Tagung aus all den
Gründen eine ganz außergewöhnliche und
ich bin sehr viel reicher wieder nach Hause.
Aus meiner Sicht haben wir uns auf einen
ganz wichtigen und wesentlichen Weg gemacht,
den wir gemeinsam unbedingt weiter
gehen müssen. Vor allem die Beteiligung
10
der Menschen, die uns so am Herzen liegen
sollten wir unbedingt vorantreiben. Dies
könnte u.a. dadurch geschehen, dass sie in
den Einladungen direkter angesprochen
werden und wir einen Gesprächskreis auf
ihre Bedürfnisse und Möglichkeiten ausrichten.
Ich danke Hannelore Dabbert und Hildegard
Drittenpreis auf diesem Weg nochmal ganz
herzlich für die so gelungene Organisation!
Ezzat Azizi, Bruckfelden
Ich habe leider wegen einer Zugverspätung
die wesentlichen Ereignisse des ersten
Veranstaltungstages verpasst (Mitgliederversammlung).
Den zweiten Tag fand ich
dann sehr gut. Der Vortrag von der Referentin
Frau Ketelaars war sehr lehrhaft, realitätsbezogen,
praxisnah und verständlich. Im
Besonderen waren es die Beispiele, die
alltagsnah und treffgenau waren.
Das Thema: Wenn ich nicht mehr will was
du willst. Wo erlebe ich grenzverletzendes
Verhalten?

Als Mutter und auch als Pädagogin war dieses
für mich eine neue Erfahrung. Als ich
diesem Vortrag zugehört habe, fragte ich
mich, ob ich als Mutter für meinen Sohn
alles richtig entscheide und mache. Wie oft
überschreite ich seine Grenze und auch
meine? Als Eltern fühlen wir uns für unsere
Kinder verantwortlich. Wenn die Kinder klein
sind, entscheiden wir ständig für sie. Später
mischen wir uns in ihre Entscheidungen ein.
Wie oft hören wir, dass sie uns sagen, dass
wir uns endlich aus ihrem Leben heraushalten
sollen. Bei unseren behinderten Kindern
ist es schlimmer. Wir wollen immer entscheiden,
was gut für sie ist und was nicht.
Wir können nicht akzeptieren, dass sie auch
erwachsen sind und vielleicht nicht immer
beim Treffen einer Entscheidung auf uns
angewiesen sind. Es ist schwieriger, wenn
das Kind hilfsbedürftig ist, und nicht selbst
sagen kann, was er braucht oder nicht
braucht. Da versuchen wir immer wieder
fast alles für ihn zu entscheiden. Wann sollen
wir dann ihnen alleine die Entscheidung
überlassen?
Desweiteren stelle ich mir die Frage, ob ich
als Pädagogin in der Lage bin, die Grenzen
meines zu Betreuenden anzuerkennen und
zu respektieren. In welcher Situation soll ich
für sie entscheiden und wo ist es besser,
wenn ich mich heraushalte?
Wo ist meine Grenze, und wie schütze ich
mich?
Für diese Fragen werde ich bestimmt nicht
so schnell eine Antwort finden. Aber den
richtigen Weg werde ich mir suchen und
dann daran arbeiten.
Zum Schluss möchte ich mich bei Ihnen,
Frau Drittenpreis, Herr Meier und den Mitarbeitern
von Bruckfelden für die gut organisierte
und gastfreundliche Pfingsttagung
2012 bedanken.
* * * * *
Marina Büter, Föhrenbühl
Eine, meiner Meinung nach, rundum gelungene
Tagung. Wie in jedem Jahr begegnete
ich vielen bekannten Gesichtern und konnte
so in einen kommunikativen Austausch gehen.
Besonders erwähnen möchte ich das Impulsreferat
von Frau Annelies Ketelaars.
Durchzogen von zentralen Themen, wie die
Selbstbestimmung, die Grenzverletzung
und die Sexualität sprach sie jeden Teilnehmer
individuell an und bewirkte, dass
diese Themen den gesamten Tag über im
Gesprächsmittelpunkt standen.
Vor allem die Verdeutlichung des Paradigmenwechsels
seit den 70er Jahren zeigte,
dass wir uns auf einem Weg befinden, in
der unsere Aufgabe darin besteht, die Assistenz
und Begleitung zur größtmöglichen
Autonomie, zu leisten.
Schlagworte wie „Selbstbestimmung, Mitbestimmung
und Fremdbestimmung“ regten
zum Nachdenken an und machten bewusst,
dass wir bei den ganz kleinen Dingen des
Lebens selbstbestimmt handeln können, im
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Großen und Ganzen jedoch mitbestimmt
und fremdbestimmt leben.
Eng vernetzt mit dem Thema „Grenzverletzung“
sind die Nähe und die Distanz. Deutlich
wurde, dass die Professionalität darin
besteht, in der Nähe die nötige Distanz zu
bewahren und umgekehrt. Wichtig erscheint
es mir zu betonen, dass ich die Grenzen
meiner Mitmenschen besser akzeptieren
kann, wenn ich meine eigenen Grenzen
kenne.
Zur Sexualität ein Zitat aus dem Vortrag,
welches für sich spricht: „ Das höchste Gut
in der Selbstbestimmung ist die Sexualität!“
Vielen Dank an die Organisatoren und allen
Beteiligten dieser Tagung. Bis zum nächsten
Jahr....
* * * * * *
Elisabeth Westhaus-Gloël, Föhrenbühl
Höhepunkt der Pfingsttagung war das Impulsreferat
von Annelies Ketelaars, das weit
mehr war als ein Referat über Fachwissen.
Spannend, kurzweilig, berührend, erheiternd,
- nachhaltig. Beispiele aus der Beratungspraxis,
die mir immer noch durch den
Kopf gehen. Beeindruckend die Einfühlsamkeit
der Referentin, die Ehrlichkeit und
Direktheit, immer im Dialog mit den Zuhörern.
Ganz klar ihre Forderung, die Menschen
mit Behinderung in den Mittelpunkt
zu stellen, die Interessen der Eltern und
auch der Mitarbeiter hintanzustellen. Neben
dem befreienden, oft auch sich selbst erkennenden
Lachen der Zuhörer gab es die
Stille, die durch eine Frage oder einen
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Kommentar von Annelies Ketelaars entstand:
verwundert, nachdenklich, getroffen,
gerührt, auch schockiert.
Annelies Ketelaars
Die Themen: Selbstbestimmung – Mitbestimmung
– Fremdbestimmung, darauf und
daraus folgend: grenzverletzendes Verhalten.
Einige Schlagwörter aus meiner ganz persönlichen
Sicht:
• Begleitung zu größtmöglicher Autonomie
• Begegnung auf Augenhöhe: Wo
•
brauchst du mich? – Wo brauche ich
dich?
Wenn ich Selbstbestimmung ermöglichen
will, muss ich eine klare Haltung
zeigen, deutlich machen, wo ich was
fordere
• Einen Rahmen schaffen für Wahlmöglichkeiten

• Nach Angemessenheit suchen mit den
Betroffenen
• Zur Selbstbestimmung gehört auch Bildung/Aufklärung
(z.B. bei der Ernährung:
was esse ich und wieviel?)
• Es gibt nicht nur professionelle Distanz,
sondern auch professionelle Nähe
• Grenzverletzung ist immer subjektiv,
jeder verletzt Grenzen
• Grenzen müssen klar gestellt werden
In ihrer Beratungsarbeit hat Annelies Ketelaars
erfahren, dass es 2 Fragen sind, die
für Menschen mit Behinderung von größter
Bedeutung sind:
• Wie finde ich meinen Partner?
• Warum bin ich behindert?
Bei den Eltern ist es die Frage:
• Kann ich mein Kind so akzeptieren, wie
es ist?
Fragen, die nahe gehen und mit denen alle
zu tun haben: Betroffene, Betreuer, Angehörige,
Lehrer, Mitarbeiter in den Einrichtungen.
Am Ende wird klar, was die Grundlage all
dessen ist, was möglich erscheint:
Vielen Dank!
R E S P E K T
Kevin und Nils Dick, Königsmühle
Am 26.05. haben wir, Kevin (22 Jahre) und
Nils (28 Jahre), zusammen mit unserem
Bruder Marvin (26 Jahre) die Pfingsttagung
in der Camphill Schulgemeinschaft Bruckfelden
besucht. Marvin lebt zur Zeit in der
Camphill Lebensgemeinschaft Königsmühle.
Das Thema der Tagung „Wenn ich nicht
mehr will, was du willst“ kam uns zwar interessant
vor, aber wir hatten uns darüber
noch nie wirklich Gedanken gemacht. Warum
auch. Weder überschreitet Marvin solche
Grenzen, noch tun wir das in unserem
Umgang mit Marvin. So dachten wir zumindest.
Doch schon das Impulsreferat von Frau
Annelies Ketelaars hat uns aufgezeigt, dass
man sein alltägliches Verhalten viel genauer
hinterfragen muss. Insbesondere die Frage,
wie oft Marvin etwas nicht mehr will und wir
ihn trotzdem dazu drängen hat sich uns
gestellt. Vor allem weil Marvin eine solche
Grenzüberschreitung nicht nachdrücklich
reklamieren kann/will ist uns deutlich geworden,
dass wir im alltäglichen Umgang
viel mehr auf eine Selbstbestimmung Marvin`s
achten müssen.
Nachmittags fanden sich dann kleinere Arbeitsgruppen
zusammen. Wir stießen zur
„Geschwister“-Gruppe. Hier diskutierten wir
das Thema aus einer speziellen Sicht, der
Geschwistersicht. Auch in dieser Gruppe
entstand ein sehr interessantes Gespräch.
Schade war nur, dass insgesamt nur 4 Geschwister
anwesend waren. Geschwister
13

haben ein sehr spezielles Verhältnis zueinander
und es war sehr schön seine Erfahrungen
mit Anderen, welche in einer ähnlichen
Situation sind, zu teilen. Es wäre also
toll, wenn bei den nächsten Terminen mehr
Geschwister teilnehmen würden. Wir würden
uns jedenfalls freuen!
Liebe Leserin , lieber Leser!
Folgende Beiträge über Geschwisterkinder
sind Versuche sich diesem komplexen
Thema zu nähern und wollen keinen Anspruch
auf Wissenschaftlichkeit erheben.
Sie sind geprägt von persönlichem Erleben
und Beobachten und bieten Anregungen zu
Diskussionen. Wir würden uns sehr über
Ihre Zuschriften freuen!
In der Wochenzeitung „DIE ZEIT“ erschien
zum Thema ein Artikel der im Internet unter:
http://www.zeit.de/2012/10/Geschwister-
BehinderteI
gelesen werden kann.
14
Über Geschwisterkinder
Ezzat Azizi, Bruckfelden
Seit Jahren beschäftige ich mich mit der
Situation von Familien mit behinderten Kindern.
Für mich ist es nicht leicht darüber zu
schreiben ohne meine eigenen Gefühle
hinein fließen zu lassen. Es wird mir vielleicht
niemals gelingen, objektiv zu bleiben,
da ich selbst Mutter eines behinderten Menschen
bin. Andererseits bin ich Heilpädagogin
und arbeite seit 17 Jahren in einer Einrichtung
für behinderte Menschen. Ich
schreibe über meine Beobachtungen und
Erfahrungen während meiner Arbeit und
von meiner persönlichen Erfahrung mit meinen
Kindern.
Es gibt kein Rezept, wie man als Eltern mit
seinen Kinder umgeht. Auch nicht für die
Eltern mit behinderten Kindern. Kindererziehung
ist nicht einfach. Es hängt von vielen
Faktoren ab, ob man es richtig oder
falsch macht. Entscheidend ist, wie in jeder
Krisensituation im Leben, wie stark wir sind
und wie wir mit den Problemen umgehen.
Die Kinder brauchen Sicherheit und Halt, ob
behindert oder nicht.
Sehr früh haben Eltern sich mir anvertraut
und über ihre Sorgen und Probleme gesprochen.
Vielleicht weil ich eine von ihnen
bin. Das Bedürfnis mit jemandem zu reden
war bei den Müttern stärker als bei den Vätern.
Durch meine Arbeit habe ich drei Modelle
des Elternseins kennengelernt:

• In manchen Familien kümmert sich nur
ein Elternteil um das behinderte Kind.
Ob es um Pflege, Aufsicht, Gesundheit
oder Ämtergänge geht, kümmert sich
entweder die Mutter oder der Vater alleine.
Bei dieser Betreuungsperson
dreht sich alles um das behinderte Kind.
Sie vergisst sich selbst und tut alles für
das Kind. Irgendwann ist sie überfordert
und frustriert und fühlt sich von ihrem
Partner/-in alleine gelassen. Der andere
Partner/Partnerin kümmert sich um das
gesunde Kind oder die gesunden Kinder,
und wenn er/sie kann, auch um die
restlichen familiären Angelegenheiten.
Irgendwann gehen ihre Wege auseinander
und jeder fühlt sich alleine. Es gibt
immer einen der Partner (oder beide),
der nicht mit dieser Situation zurechtkommen
kann. Das Paar wird vielleicht
weiter zusammen, aber nicht zufrieden
mit ihrem Leben sein. Manche trennen
sich und versuchen ihren Weg alleine zu
gehen, aber es ist immer noch schwierig,
weil die Verbindung und Konfrontation
bleibt.
• Es gibt auch solche Familien, in denen
sich ein Elternteil um alles kümmern
muss. Die enorme Belastung wird irgendwann
so hoch, dass keiner es verkraften
kann.
• Die dritte Variante sind die Paare, die
sich beide um das behinderte Kind und
die Restfamilie kümmern und alles zusammen
machen. Sie verstehen die Situationslage
besser und entlasten und
helfen sich gegenseitig.
Mit dieser definierten familiären Konstellationsbeschreibung
will ich sagen, dass alles
eine Wirkung auf die Entwicklung der gesunden
Kinder hat. Wenn die Eltern ganz
normal mit der Behinderung ihres Kindes
umgehen und die Probleme, egal wie groß
sie sind, bewältigen lernen und trotz allem
normal leben, lernen es auch ihre gesunden
Kinder. Alle Kinder brauchen Liebe, Zuneigung,
Sicherheit und Geborgenheit. Wenn
die Eltern alle ihre Kinder gleich behandeln,
werden diese Kinder in der Zukunft selbstbewusst
und glücklich. Das gilt sowohl für
die gesunden als auch für die behinderten
Kinder.
Jedes Kind ist anders. Geliebte Kinder werden
selbstbewusster durch das Leben gehen.
Es gehört zum normalen sozialen Verhalten,
dass man über seine Probleme mit jemandem
in der Familie oder im Freundeskreis
spricht. Was aber passiert, wenn man
erfährt, dass das eigene Kind behindert ist?
Erst ist es ein Schock für die Eltern. Wenn
die Großeltern fit sind und guten Kontakt zu
den Eltern haben, werden sie vorsichtig
informiert, aber mit der Bitte es zunächst
niemandem zu erzählen. Verwandte zweiten
Grades dürfen es noch nicht wissen.
Das Thema ist noch tabu. Wenn schon Geschwisterkinder
in der Familie sind, wird oft
nicht mit ihnen darüber gesprochen. Sie
spüren, dass irgendetwas nicht in Ordnung
ist. Die Eltern sind traurig, sie brechen die
Gespräche ab, wenn die Kinder den Raum
betreten. Die Gespräche am Telefon mit
15

den Großeltern werden sehr leise geführt.
Die Eltern gehen oft mit dem Bruder oder
der Schwester zum Arzt.
Wenn das behinderte Kind das erste Kind
ist, kann es schwieriger sein.
Zuerst ist alle Freude um das Kind erst einmal
weg. Die Sorgen um das Kind und das
eigene Leben lassen einen nicht in Ruhe.
Wenn man irgendwann noch ein Kind haben
will, kommen erst tausend Gedanken in
den Kopf: Wird das Kind auch behindert
sein? Welche Behinderung könnte es haben?
Wird es schlimmer sein als jetzt? Wie
gehen wir damit um? Oder wird es gesund
sein und wie geht es dann mit der Familiensituation
um? Trotzdem man sich entschieden
hat und die Mutter schwanger ist, stellt
man sich immer wieder diese Fragen. Dann
ist es endlich soweit und das Kind wird geboren.
Es dauert mehr als ein Jahr bis man
die innere Ruhe gefunden hat, wenn sich
das Kind normal entwickelt und alles gut
läuft.
Manche Eltern haben den Mut weitere Kinder
zu bekommen. Die nicht behinderten
Geschwister werden von den Eltern extra
behütet, damit ihnen nichts passiert. Diese
Kinder dürfen nicht alles tun, was die anderen
Kinder dürfen, z.B. alleine draußen
Fahrradfahren, alleine ins Schwimmbad
gehen, bei Freunden übernachten, an Klassenfahrten
teilnehmen usw.. Die Eltern haben
permanent Angst, dass diesen Kindern
auch etwas passieren könnte und sie vielleicht
auch behindert werden. Dieses
Angstgefühl begleitet Eltern ihr ganzes Le-
16
ben. Somit werden diese Kinder von Anfang
an von ihren Eltern anders behandelt als
ihre Freunde und das merken die Kinder
selbst auch.
Dazu kommt auch die Reaktion des Umfeldes
auf Behinderung. Manche Freunde haben
Angst und wenig Erfahrung mit Menschen
mit Behinderung und wollen lieber
draußen oder bei sich zuhause mit ihrem
Freund spielen, statt bei dem Freund zuhause.
Manche Kinder machen sich lustig
über die Behinderten, obwohl sie wissen,
dass ihr Spielkamerad eine behinderte
Schwester oder einen behinderten Bruder
hat.
Folgende Geschichte wurde mir erzählt:
„Ich kann mich sehr gut daran erinnern, als
mein älterer Sohn einmal von der Schule
nach Hause kam. Er war in der zweiten
Klasse und hatte einen besten Freund, der
mit ihm in einer Klasse war. Wir wohnten im
selben Haus. Die Mutter war Lehrerin. An
diesem Tag hatte ihr Sohn in Gegenwart
anderer Mitschüler zu meinem Sohn gesagt,
dass seine Schwester behindert und eine
Idiotin sei. Mein Sohn ist ausgerastet und
hat ihn gebissen und geschlagen. Erst habe
ich ihn beruhigt und zu ihm gesagt, dass er
niemanden verprügeln oder beißen darf. Er
solle nächstes Mal zu mir kommen oder zur
Klassenlehrerin gehen und hiervon berichten.
Eine halbe Stunde später klingelte es
bei uns an der Tür und die Mutter des
Freundes war da. Sie fing an, uns (meinen
Mann und mir) Vorwürfe zu machen, dass
wir unseren Sohn nicht richtig erzogen hät-

ten und schimpfte mit unserem Sohn laut
und drohte, uns zu verklagen. Mein Mann
versuchte sie die ganze Zeit zu beruhigen,
ohne Erfolg. Am Ende hat mein Mann die
Tür aufgemacht und bat sie unsere Wohnung
zu verlassen und uns zu verklagen,
wenn sie möchte. Das war das Ende unserer
Freundschaft. Die beide Kinder haben
nie wieder miteinander gespielt“.
Ich werde jetzt ein paar Beobachtungen und
Erlebnisse von meiner Arbeit mit behinderten
Kindern und ihren Geschwistern schreiben:
Sarah und Nelly,
Sarah und Nelly sind Geschwister. Sarah
hat eine geistige Behinderung. Sie möchte
gerne mit den anderen Kindern spielen,
erreicht aber durch die Behinderung nicht
das Spielniveau der anderen Kinder.
Sarah ist 11 und Nelly 4,5 Jahre. Nelly ist
normal entwickelt. Sie wollte früher nicht mit
ihrer Schwester spielen. Meine Aufgabe als
Spieltherapeutin ist es, Sarah so weit zu
fördern, dass sie ohne Aggressionen mit
ihrer Schwester spielen lernt; auch Nelly soll
ohne Probleme mit Sarah spielen können.
Wenn die beiden Schwestern lernen miteinander
zu spielen, finden und entwickeln sie
auch füreinander Gefühle. Über das Spiel
lernen sie normal miteinander umzugehen.
Zwei Schwestern
Ich betreue ein 11 jähriges Mädchen in einer
deutschen Familie mit zwei Kindern.
Einmal in der Woche gebe ich diesem Mädchen
heilpädagogische Spieltherapie. Am
Donnerstag rief mich der Vater an und sagte,
dass seine Mutter gestorben und sie
mich in ihrem Abschiedsbrief bat, den Kindern
zu sagen, dass ihre Oma gestorben
sei.
Ich habe ein Kinderbuch über dieses Thema
mitgebracht. Die kleine Schwester ist viereinhalb
Jahre alt und geht in den Kindergarten.
Ich sagte den beiden Kindern, dass ich
ein Buch vorlesen möchte, und fragte wer
zuhören wolle. Die Kleine sagte: „Ich“; ihre
Schwester ist in die Küche gegangen. Ich
las ihr das Buch vor. In der Geschichte ging
es um ein kleines Mädchen und den Tod
ihrer Oma. Am Ende der Geschichte erzählt
das Mädchen, dass ihre Oma in den Himmel
geflogen sei. Als ich mit der Geschichte
fertig war, kam die große Schwester ins
Zimmer und fragte mich, ob sie zur Oma
dürfe. Diese Frage stellte sie immer, wenn
sie nach Hause kam. Denn Oma wohnte mit
Opa unten. Ich sagte immer, sie solle ihre
Mutter fragen. Diesmal sagte ich, dass Oma
nicht mehr da sei. Sie hat es nicht verstanden
(sie ist geistig behindert) und fragte
mich noch einmal. In dem Moment, als ich
nach einer Antwort suchte, sagte die kleinere
Schwester, genau wie es in dem Buch
stand: „Die Oma ist tot und im Himmel“. Ich
war sprachlos, stolz auf die Kleine und traurig
zugleich. Ihre Schwester hat noch einmal
gefragt, ob sie zur Oma gehen könne.
Auch habe ich bemerkt, dass die kleine
Schwester viel Rücksicht auf ihre Schwester
17

nimmt und ihr sogar manchmal beim Anziehen
hilft.
Max und Simon,
Max ist 8 Jahre alt und Simon 4,5 Jahre alt.
Die beiden sind Geschwister. Max ist Autist,
Simon hat keine Behinderung. Unterwegs
im Auto griff Max plötzlich Simon an und
zog Simon an den Haaren. Er fing an zu
weinen und sagte zu Max „Soll ich dir auch
an den Haaren ziehen damit du weißt, wie
weh es tut, jemanden an den Haaren zu
ziehen?“ Ich war sprachlos und wusste
nicht, was ich sagen sollte. Als wir bei ihnen
zu Hause waren, erzählte ich es der Mutter
und wollte wissen, wie sie bei solchen Situation
selbst reagiert. Die Mutter drehte
sich zu Max um und sagte in Gegenwart
von Simon, dass Simon beim nächsten Mal
Max auch an den Haaren ziehen darf. Simon
sagte: „Nein, das mache ich nicht, weil
Max behindert ist, aber ich bin sauer, dass
Max mir weh tut“.
Auf dem Heimweg habe ich über diese erlebte
Situation nachgedacht. Simon ist gerade
4,5 Jahre und obwohl seine Mutter ihm
erlaubt hatte, zurück zu schlagen, hat er für
sich entschieden, dieses nicht zu machen.
Wie hätte er wohl reagiert, wenn der Bruder
nicht behindert wäre? Die Kinder lernen von
den Erwachsenen. Die gelernten Dinge setzen
sie in die Tat um. Wie kann es aber
sein, dass ein 4,5 jähriges Kind selbst entscheidet,
wie es mit seinem behinderten
Bruder umgeht?
18
Von den Schwierigkeiten, nach einem
Unfall in dem geliebten Bruder denselben
und gleichzeitig einen anderen zu
sehen
Erlebnisbericht von Tomas K.:
Wir sind vier Brüder, treiben alle Sport,
Fußball ist unsere Leidenschaft. Stefan,
unser kleinster ist gleichzeitig der begabteste
und erfolgreichste. Dann passiert das
Unvorstellbare. Auf dem Weg zum Training
wird das Auto unseres Bruders von einem
Zug erfasst und hundert Meter mitgeschleift.
Ein Freund, der mit im Auto sitzt, stirbt noch
am Unfallort, Stefan überlebt knapp, aber
mit schweren körperlichen und – wie sich
später herausstellen wird – geistigen Einschränkungen.
Das Beschriebene ist mittlerweile 25 Jahre
her, Stefan sitzt in einem Rollstuhl, Verständigung
ist ihm nur durch kleine, oft unverständliche
Gesten möglich. Wenn ich ihn
ansehe oder auch nur an ihn denke, wird
mir immer wieder deutlich, begriffen habe
ich das Geschehene und die Folgen bis
heute nicht vollständig. Es ist so schwer, in
diesem Anderen den gleichen geliebten
Bruder zu sehen, ebenso, wie diesen Bruder
so anzunehmen und mit ihm umzugehen
wie mit dem erfolgreichen Sportler von
damals, auf den man stolz war. Selbstverständlichkeit
oder so etwas wie Normalität
im Umgang miteinander will sich einfach
nicht einstellen. Emotionalität und Trauer
über das Geschehene übernimmt immer
wieder die Regie.

Ich bin der zweitjüngste und damit Stefan
am nahsten. Vielleicht lag es daran, dass
mir der Umgang mit Stefan nach dem Unfall
noch am leichtesten von uns anderen Dreien
gefallen ist. Vielleicht lag es auch an
meinem rationalen Wesen, das mich
schneller die veränderte Situation begreifen
ließ.
Bei unseren älteren Geschwistern hat die
dargestellte Situation lange Zeit dazu geführt,
dass sie sich von Stefan zurückgezogen
haben, den Kontakt gemieden haben
oder Nähe nicht ertragen konnten. Es fiel
ihnen einfach zu schwer, den Bruder von
damals zu erkennen. Ich habe ihnen oft
ungerechter Weise Ignoranz oder Desinteresse
vorgeworfen. Dass es Schwierigkeiten
waren und sind, mit der eigenen Emotionalität
umzugehen, wird mir erst jetzt so
langsam klarer.
Für diese neu gewonnene Klarheit gibt es
zwei Gründe. Der erste ist der, dass ich
gebeten wurde diesen Aufsatz zu schreiben.
Das ist das erste Mal für mich, dass ich
ernsthaft die Gesamtsituation unserer Familie
in den Blick nehme, und das über meine
eigene Befindlichkeit hinaus.
Der zweite und entscheidende Grund ist
aber, dass nach unserem Vater vor kurzem
auch unsere Mutter gestorben ist. Das hat
alles verändert.
Bis dahin wurde Stefan, bis auf wenige
Ausnahmen, jedes Wochenende aus dem
Heim in dem er gut untergebracht und betreut
wird in unser Elternhaus gebracht. Das
kostete uns Geschwistern keine Mühe, ein
schlechtes Gewissen mussten wir auch
nicht haben, wenn wir Stefan einmal mehrere
Wochen nicht sahen. Die familiären
Pflichten wurden ja von den Eltern bzw. der
Mutter übernommen. Ich sah Stefan nur
dann, wenn ich alle paar Wochenenden
gleichzeitig meine Mutter besuchte. Das ist
nun für immer vorbei.
Wir Geschwister sind nun die nächsten Angehörigen,
die Stefan noch hat. Und komischerweise
haben wir alle drei unabhängig
voneinander darüber nachgedacht, wie es
ohne Eltern weitergeht, ohne dass Stefan in
Vergessenheit gerät. Vielleicht ist es Geschwisterliebe,
vielleicht auch Verantwortungsbewusstsein,
wir sind jedenfalls alle
drei unabhängig voneinander zu dem Ergebnis
gekommen, dass wir unser Engagement
Stefan gegenüber steigern müssen.
Dieses gegenseitige Versprechen und erste
regelmäßige Besuche bei Stefan zeigen
mir, dass das Verhalten meiner älteren Brüder
eben keine Gleichgültigkeit war, sondern
einfach die Schwierigkeit, mit diesem
Anderen ohne Schmerz zu spüren umzugehen.
Es macht mir aber gleichzeitig Hoffnung,
dass wir es noch schaffen können,
gemeinsam Stefan gegenüber die Rolle
echter Geschwister, und damit auch die
Aufgaben unserer Eltern zu übernehmen.
Vielleicht ist der Umgang irgendwann auch
nicht mehr so schmerzhaft und Normalität
stellt sich dabei ein.
P.S.: Auf eine akademische Betrachtung
darüber, warum unsere Generation zwi-
19

schen 50 und 60 allgemein so große
Schwierigkeiten im Umgang mit Mitmenschen
mit Behinderungen hat, habe ich absichtlich
verzichtet. Natürlich spielen diese
Aspekte (Ausschluss Behinderter aus dem
gesellschaftlichen Leben, anerzogene Werte
aus dem Nationalsozialismus, Kapitalistische
Verwertung des Menschen, …) auch
eine Rolle, darüber gibt es aber hinreichend
Fachliteratur.
Von der regionalen Camphill Tagung, St. Prex
Kann man Staunen lernen?
Ulrike Cornish, Föhrenbühl
Heutzutage wollen alle „cool“ sein, d.h.
schon alles wissen, drüber stehen, eben
nicht staunen. Doch ist es nicht das Staunen,
das uns wachsen, sich entwickeln
lässt? Sich etwas Neuem öffnen, die Seele
öffnen, etwas vom Herzen her wahrnehmen,
nicht vom Kopf. Es gibt Erlebnisse in
der Natur, die von außen kommen, wo man
etwas wahrnimmt, über das man Staunen
kann. Doch auch nach einer intensiven Suche
oder Anstrengung kann die Antwort wie
von außen überraschend auf uns zu kommen.
Was ist der Unterschied zwischen Staunen
und Verwundern? Könnte man sagen: das
Staunen hat mehr das spontane, einschlagende
Erlebnis, während das Verwundern
mehr zum inneren Suchen und Fragen
passt und darauf Antwort gibt? Zum Staunen
gehört auch ein Innehalten, aus dem
gewöhnlichen Trott aussteigen, Neues
wahrnehmen, vielleicht einen neuen Weg
20
einschlagen, sich etwas sagen lassen, sich
beeindrucken lassen.
Also, staunen heißt fortschreiten. Wer nicht
staunen kann, kann sich wohl auch nicht
entwickeln. Wie lernen wir also das Staunen?
Das Wahrnehmen von neuen Eindrücken,
die Dinge zu sich sprechen lassen, man
kann es üben!
Ferdinand Hodler (1901): Der Genfer See von
St. Prex aus
Das haben wir versucht in der Regionalen
Camphill Tagung in St. Prex, in der französischen
Schweiz, am Genfer See. Wir sind
dort diesen Fragen nachgegangen durch
Beobachtungsübungen in kleinen Gruppen,
Gesprächen, gemeinsamem künstlerischen
Tun, Wahrnehmen in der Natur, kurzen Vorträgen
usw.
Dies war das Eine. Das Andere war die offizielle
Aufnahme eines neuen Platzes in die
Camphill Bewegung: ein Platz in Vietnam,
einem kommunistischen Land, wo Menschen
mit Hilfebedarf noch als unerziehbar

gelten und versteckt werden, wo während
des 30jährigen Vietnamkriegs viel Gift von
Flugzeugen auf das Land gestreut wurde,
dort haben über 20 behinderte Jugendliche
und junge Erwachsene einen Ort gefunden,
wo sie arbeiten, miteinander leben dürfen
und als vollwertige Menschen respektiert
werden: „The Peaceful Bamboo family“ -
„die friedliche Bambus Familie“. Zwei Menschen
von dort sind gekommen und Lissy
Ha Vin, die zusammen mit Tho Ha Vin diesen
Platz über Jahre hinweg begründet und
begleitet haben, sie waren früher Mitarbeiter
in St. Prex. Die beiden Vietnamesen haben
für uns ein vietnamesisches Mahl zubereitet
und wurden dann offiziell in die Camphill
Gemeinschaft aufgenommen. Warum sie
Camphill werden wollen? Etwas strahlt wohl
davon aus, sie wollen Freunde, Menschlichkeit,
Brüderlichkeit.....
Camphill ist alt geworden, 73 Jahre alt, ein
Menschenleben, und hier ist ein ganz junger
Spross, auf der anderen Seite der Erde, der
auf dieses Camphill hinschaut und etwas
lernen will. Was wird sich daraus entwickeln?
Die äußeren Formen werden sehr
anders sein, doch vielleicht liegen in den
ursprünglichen Idealen und Quellen, aus
denen Camphill einst hervorging, immer
noch Inspirationen, die heute noch Menschen
befeuern, bis weit in die Zukunft hinein.
Wie finden wir diese Quellen heute
wieder? Um zu den Quellen zu gelangen,
muss man gegen den Strom schwimmen.
Auch dies war eine Erkenntnis dieser kleinen,
jedoch sehr warmherzigen und fröhlich
lockeren Tagung in St. Prex.
JUBILÄUMS FESTLICHKEITEN
Der Hausenhof feierte sein 25jähriges,Alt-
Schönow und Sellen ihr 20jähriges Bestehen.
Mit den nachfolgenden Beiträgen wollen
wir Sie teilhaben lassen an diesen Festlichkeiten.
Aus der Schreibwerkstatt:
eimat
rbeit
nabhängigkeit
aal - Novalis
urythmie
ürnberg Freunde nah
alle - Pferde
pferfeier
reunde
21

Zum 25-jährigen Hausenhof-Jubiläum
Helga und Jürgen Starke
Liebe Hausenhofgemeinde und alle diejenigen,
die sich mit dem Hausenhof verbunden
fühlen.
Wir feiern heuer das 25-jährige Bestehen
des Hausenhofes. Damit ist sicher bei uns
allen eine außerordentlich großer Freude
und Zufriedenheit über die bisherige erfolgreiche
Entwicklung des Hausenhofes verbunden.
Wir, als so genanntes Gründungselternpaar,
wurden mit allen anderen Gründungseltern
bereits bei der zurückliegenden
20-Jahrfeier des Hausenhof-Bestehens für
unser Engagement seit den Anfangsjahren
ausgiebig gefeiert und geehrt. Wir haben
uns darüber auch sehr gefreut. Als Elternpaar
des Hausenhof-Bewohners Lutz empfinden
wir aber jetzt, anlässlich des 25jährigen
Bestehens des Hausenhofs ein
echtes Bedürfnis, auch einmal ausdrücklich
auf die großen Verdienste derjenigen hinzuweisen,
die ebenso maßgebend an dieser
Erfolgsgeschichte mitgewirkt haben.
Gemeint sind alle Hausenhofmitarbeiter,
insbesondere die heutigen “Haus-Verantwortlichen“
bzw. vormaligen Hauseltern.
Ihre liebevolle und aufopfernde Tätigkeit bei
der Betreuung der Dörfler (der jetzigen
“Bewohner“) in all den Jahren war sicher ein
ganz wesentlicher Beitrag für die großartige
Entwicklung des Hausenhofs. Wir konnten
von Beginn an sämtliche Perioden beim
Auf- und Ausbau der Dorfgemeinschaft miterleben
und können deshalb allen beteiligten
Mitarbeitern für ihren Einsatz bei der
22
Bewältigung der vielfältigen Aufgaben nur
ein großes Lob aussprechen.
In der Zwischenzeit hat sich der Hausenhof
von einem ursprünglichen Hausenhof-Ein-
Familien-Betrieb zu einem Hausenhof-Dorf
mit bereits über 100 Bewohnern und Mitarbeitern
entwickelt. Auch hier finden wir es
besonders erwähnens- und lobenswert, mit
welcher Professionalität, sowohl bei der
Anpassung von Organisation und Verwaltung,
als auch bei der Planung und Ausführung
der Erweiterungen beim Dorfaufbau
bis in unsere heutige Zeit vorgegangen
wurde. Deshalb an dieser Stelle nochmals
ausdrücklich unseren herzlichen Dank an
sämtliche Mitarbeiter verbunden mit dem
Wunsch für uns alle, dass diese segensreiche
Entwicklung auch in Zukunft weiter so
anhält.

Johanni
Ralf Hatz, Hausenhof
„Zum Glück ist es am Hausenhof heute anders,
als es früher war!“
und
„Ja früher, da war die Welt am Hausenhof
noch in Ordnung!“
Ich habe beide Aussagen oft gehört.
Von anderen.
Und ich kenne beides selbst.
Von mir.
Das Früher habe ich durchlebt.
Und im Heute lebe ich gerade.
Ich kenne beides!
Und die Geschichte, die Stephan Iglisch uns
zu unserer 25-Jahr-Feier mitbrachte, machte
mich betroffen:
Ein Reisender, der sich einer großen Stadt
näherte, fragte eine Frau, die am Wegesrand
saß: „Wie sind die Menschen in dieser
Stadt?“ Die Frau am Wegesrand fragte zurück:
„Wie waren die Menschen in der
Stadt, aus der du gekommen bist?“
„Schrecklich!“, antwortete der Reisende.
„Gemein, unzuverlässig und in jeder Hinsicht
verabscheuungswürdig“. „Ah“, sagte
die Frau, „du wirst feststellen, dass sie in
dieser Stadt nicht anders sind.“
Kaum war der Reisende weiter gezogen, da
kam ein anderer und erkundigte sich ebenfalls
nach den Menschen in der Stadt, die
vor ihm lag. Auch ihn fragte die Alte, wie die
Leute in dem Ort waren, den er verlassen
hatte. „Es waren nette Menschen; ehrlich,
fleißig und überaus großzügig. Es tat mir
leid, sie verlassen zu müssen“, erklärte der
zweite Reisende. Die weise Frau erwiderte:
„Du wirst feststellen, dass sie in dieser Stadt
nicht anders sind“.
Stephan Iglisch erzählte uns die Geschichte
am 24. Juni.
Johanni.
„Ändert euren Sinn!“ mahnt uns der Täufer.
Ich erlebe: Die Geschichte ist wahr.
Ich erlebe aber auch: Mein innerer Alltag ist
anders.
Ich müsste mich mir selbst stellen.
Ich müsste mich überwinden – mich selbst.
Ich könnte dann den Blick wenden.
Und mich erkennen im Anderen.
Die flüchtige Erbauung am Festtag reicht
nicht.
Vielleicht aber entsteht eine Frage.
23

20 Jahre Camphill Alt-Schönow
Ausschnitte vom Festakt am 11.Mai 2012
Maximilian Baron, Alt-Schönow
Das Land der Ideen
Hier bin ich zu Haus, werfe keinen raus,
keine Maus.
Wir, so wie sie, können hier zu Hause sein
Hier ist keiner allein.
Der Name ist bekannt: Alt-Schönow,
hier Leben heißt einfach: oho.
Die Leute meinen hier bist du richtig,
Ja, hier atmen heißt wichtig
Alt-Schönow, hier kann ich Gedichte sammeln,
in aller Ruhe, das sind die besten
doch bei schlechten muss ich mich setzen.
Hier gibt es kein Haufen auf dem Boden
Die Menschen da sind zu loben
Es gibt selten ein Kind das weint,
und wenn dann nur weil die Sonne nicht
scheint
Maximilian Baron
24
Festrede
Dr. Christian Bruhn, Alt-Schönow
Liebe Gäste, liebe Mitarbeiter und Bewohner
von Alt-Schönow.
Frau Schwalbe-Riel hat Ihnen die Entwicklung
von Alt Schönow in den letzten 20 Jahren
geschildert. Dem habe ich nichts hinzuzufügen.
Ich denke aber, ein Tag wie heute
sollte Anlass sein, einmal über die Grundlagen
unserer Arbeit nachzudenken.
Es war das Jahr 1936. Ein deutscher jüdischer
Arzt, Dr. Karl König, hatte sich gemeinsam
mit einigen jungen Studenten mit
der anthroposophischen Menschenkunde
Rudolf Steiners beschäftigt. Im Pilgrimsheim
in Schlesien begründete er mit seiner Frau
Mathilde eine Initiative mit dem Ziel, in der
Gemeinschaft zwischen gesunden und behinderten
Kindern und Erwachsenen eine
neue therapeutische Lebensform zu entwickeln.
Das Zusammentreffen mit dieser Frau war
ein großer Segen. Tilla König stammte aus
einer tiefgläubigen Familie, die in der Brüdergemeinde
fest verankert war. Sie bejahte
seine Lebensplanung voll.
1936, drei Jahre nach der Machtübernahme
Hitlers, sahen die Meisten schon die Gefährdung
von jüdischen und behinderten
Menschen voraus. So ging das Ehepaar
König dann nach Wien. Aber schon 1938
marschierte die Wehrmacht in Österreich
ein und wurde dort jubelnd begrüßt. So
nutzte die Familie Kontakte nach London

und ging im gleichen Jahre dorthin, gemeinsam
mit einer kleinen Gruppe von Studenten.
In Schottland, nahe Aberdeen, bot sich eine
Zuflucht mit dem Namen Camphill. Unter
den schwierigsten Umständen, im Kriege,
entwickelten die Königs mit einigen weiteren
jüdischen Flüchtlingen dann mehrere Lebensgemeinschaften.
Heute gibt es 30 Einrichtungen
alleine in Schottland und England
und inzwischen auch in vielen anderen
Ländern.
Für mich ist das eine wunderbare Fügung.
Eine Flucht, eine bösartige rassistische Verfolgung,
wird zum Segen für viele Menschen!
Trotz allem Schrecklichen, was in Deutschland
geschehen war, kam Karl König schon
1948 zum ersten Mal wieder nach Deutschland,
nach Stuttgart. Er war erschüttert von
den Zerstörungen, die er dort sah. Ab 1950
knüpfte er Kontakte am Bodensee und gab
Anregungen, und so entstanden dort mehrere
Einrichtungen, die wir heute als Föhrenbühl,
Hermannsberg und Brachenreuthe
kennen. Dort ist das Zentrum der Camphill-
Bewegung in Deutschland, von dem später
viele weitere Impulse ausgegangen sind.
Und noch etwas sehr wichtiges tat Dr. König:
Er regte die Gründung eines Eltern- und
Freundeskreises an, der dann 1965 als
„Freundeskreis Camphill“ entstand. Seine
Gedanken waren:
„Unsere Kinder sind nicht nur da, dass wir
Ihnen helfen, sondern auch, dass uns durch
sie geholfen wird. Es ist ein gegenseitiges
Geben und Nehmen, eine Kraft kann daraus
entstehen, die heute so selten geworden ist:
Vertrauen in den anderen Menschen, Vertrauen
in die göttliche Welt“.
Es gibt aber noch viele andere Schicksale,
die für unsere Bewegung von Bedeutung
sind. Da sind zunächst die Eltern, die nach
einer Zeit von neun Monaten erleben müssen,
dass das Neugeborene nicht so ist wie
andere Kinder. Oft ist es ja gar kein genetischer
Fehler: Eine Verzögerung bei der
Geburt, Sauerstoffmangel für kurze Zeit,
das genügt, um eine dauerhafte Schädigung
hervorzurufen.
Wird unser Kind am Leben bleiben? Wie
wird es sich entwickeln? Wieweit ist eine
Förderung möglich, bleibt es ewig auf Hilfe
angewiesen? Kann es vielleicht doch eine
gewisse Selbständigkeit erlangen? Und was
soll später werden, wenn es erwachsen
wird? Nur wer das selber erlebt hat, kann
sich in die Empfindungen der Eltern hineinfühlen.
Alle diese Fragen quälen die Eltern. Und da
ist es ein Segen, wenn sie nicht erstarren,
sondern die Kraft finden, gemeinsam mit
anderen Eltern aktiv zu werden. Und diese
Gemeinsamkeit hat auch für die Gründung
von Alt-Schönow eine wichtige Rolle gespielt.
Wir haben schon gehört, dass die Berliner
Eltern, deren Kinder im Thomas-Haus in
Dahlem die Schule besucht hatten, danach
in Berlin keine geeignete Einrichtung für
25

junge Erwachsene finden konnten. So entstand
1985 ein Initiativkreis zur Gründung
einer Lebensgemeinschaft in der Trägerschaft
des Thomas-Hauses. Er erreichte,
gemeinsam mit dem Ehepaar Steinke vom
Thomas-Haus, schon 1988 eine Förderzusage
des Senates und 1989 eine Zusage
der Stiftung Deutsche Klassenlotterie.
Auch 1989 war uns das Glück wieder hold.
Noch vor dem Fall der Mauer gelang der
Kauf des Grundstücks, das damals am äußersten
Rand von Westberlin lag. Zwei Jahre
später wäre es wohl unbezahlbar geworden.
Und wieder spielte ein schweres
Schicksal eine Rolle.
Eine Dame, die viele Jahre ein großes Unternehmen
geleitet hatte, gehörte nicht zu
denen, die mit einer teuren Yacht in der
Karibik kreuzen. Sie wollte ihren Wohlstand
sinnvoll einsetzen. Ihre Schwester, die eine
schwerbehinderte Tochter hatte, starb an
Krebs. So kam der wohltätige Wunsch zusammen
mit der Notwendigkeit, die Nichte
zu versorgen, und der Kauf des Grundstücks
konnte durch eine großzügige Spende
mitfinanziert werden.
Zunächst herrschte noch Chaos auf dem
Grundstück. Es wurde von den Eltern entrümpelt,
und das einzige halbwegs bewohnbare
„ Weiße Haus“ wurde notdürftig
hergerichtet. Es war ein großes Glück, dass
das Ehepaar Krück bereit war, vom Hermannsberg
nach Berlin zu kommen und
trotz primitiver Verhältnisse mit der Arbeit zu
beginnen. Noch nicht einmal die Bezahlung
26
war geregelt, Spenden der Eltern mussten
aushelfen.
Wunder sind nicht planbar, und es wäre
eines gewesen, wenn nun alles glatt gelaufen
wäre. So war es aber nicht. Es kam zu
heftigen Spannungen zwischen dem Thomas-Haus
und der Elternschaft, die fast die
Stornierung der Baugenehmigung und die
Rücknahme der Finanzierungszusagen zur
Folge hatten.
Zu diesem Zeitpunkt gab es noch so eine
seltsame Fügung: Ich hatte keine Ahnung
von Alt-Schönow. Aber mein ältester Sohn,
15 Jahre lang bei Camphill in Schottland
tätig, rief mich an und fragte, ob ich mich
nicht als Schlichter zur Verfügung stellen
könnte, es gäbe da große Probleme. Dann
lernte ich das Ehepaar Krück und das Ehepaar
Lange kennen, und gemeinsam mit
Frau Goos und Herrn Krück trat ich ein in
den Thomas-Haus Verein.
Mit Hilfe einer Delegation von Camphill am
Bodensee gelang es uns schließlich, zwar
leider keine Versöhnung, aber doch eine
sachgerechte Trennung der beiden Parteien
zu bewirken.
Die nächsten Jahre waren gefüllt mit Bauplanung,
kleinen und großen Pannen und
viel Arbeit für alle, die Eltern, den Vereinsvorstand,
den Bauausschuss und die Familien
Krück und Goos, die allmählich weitere
Mitarbeiter gewannen. Das haben Sie alles
schon gehört.
Schon bald danach begann die Planung für
die Erweiterung, Alt-Schönow 3. Diese

wichtige Periode hat Frau Riel Ihnen schon
geschildert.
Ich möchte aber hier daran erinnern, dass
wir außer den geschilderten glücklichen
Fügungen auch noch viele Schutzengel
außerhalb von Alt-Schönow hatten. Frau
Riel hat diese, soweit sie hier anwesend
sind, auch schon begrüßt. Ich kann sagen,
dass alle Behörden, mit denen wir zu tun
hatten, Verständnis für unsere Arbeit zeigten.
Wenn Sie darüber hinaus in den Vorraum
gehen, sehen Sie eine Tafel mit den Namen
aller Stiftungen, die uns geholfen haben.
Viele Eltern und Vereinsmitglieder haben
sich um diese Kontakte bemüht.
Ich habe versucht darzulegen, wie viele
nicht planbare Entwicklungen im Laufe der
Zeit ineinander gegriffen haben, von einer
unsichtbaren Hand geleitet, um das heutige
Ergebnis möglich zu machen. Aber darüber
möchte ich die vielen sichtbaren Hände
nicht vergessen.
Ich danke deshalb hier auch allen, die diese
Einrichtung aufgebaut haben und tatkräftig
weiterführen. Den Mitarbeitern, der Heimleitung,
den Architekten und dem Vorstand, an
der Spitze Frau Schwalbe-Riel .
Aus der Not des Dritten Reiches, aus manchem
schweren persönlichen Schicksal und
aus der fleißigen Arbeit vieler Menschen ist
eine nicht nur nützliche, sondern auch
schöne Einrichtung entstanden, die den
vielen Betreuten eine dauerhafte Heimat
gibt.
Ich möchte schließen mit einem Wort von
Dietrich Bonhoeffer.
„Ich glaube, dass Gott aus allem, auch aus
dem Bösesten, Gutes entstehen lassen
kann und will. Dafür braucht er Menschen,
die sich alle Dinge zum Besten dienen lassen.“
Ich wünsche unserem Alt-Schönow viel
Glück und viel Segen und eine gute Zukunft.
Danke für die Tiere, die ich seh'
Danke, dass ich auf Beinen steh'
Danke für jedes Wort.
Danke, doch jetzt muss ich fort.
Maximilian Baron
20 Jahre Camphill
Dorfgemeinschaft Sellen
1992 bis 2012
Reinhard Berger, Sellen
Groß ist die Freude darüber, dass unsere
Gemeinschaft nun seit über 20 Jahren zu
einem festen Bestandteil unserer Kleinstadt
Burgsteinfurt geworden ist. Im September
1991 zogen Lieselotte und Friedemann
Liebeck, langjährige Mitarbeiter vom Lehenhof,
nach Sellen, um die Dorfgemeinschaft
aufzubauen. Am 1. Februar 1992 erhielten
wir die offizielle Genehmigung, den Heimbetrieb
zu eröffnen. Mit Hannelore Gurth und
den inzwischen verstorbenen Sigurd Breuer
und Werner Jacobs zogen damals auch drei
27

„erfahrene“ Dörfler als Mitgründer vom Lehenhof
ins Münsterland.
Nach anfänglichen Widerständen und
Schwierigkeiten unsere Dorfgemeinschaft
gründen zu können, sind wir inzwischen gut
integriert und wertgeschätzt im städtischen
Leben und in unserer direkten Nachbarschaft.
Unser 20jähriges Bestehen haben
wir mit einem „Tag der offenen Tür“ und
einem sehr gelungenen und gut besuchten
„Sommermarkt“ gefeiert. Zu unserer Überraschung
kamen zu diesem Fest viele
Menschen aus dem weiteren Umkreis, die
nicht direkt mit unserem Camphill verbunden
sind und zeigten reges Interesse an
unserer Einrichtung. Gute Gespräche, fröhliches
Miteinander und viele positive Rückmeldungen
haben uns im Jetzt bestärkt und
für die weitere Zukunft Mut gemacht.
Kutschfahrt zwischen Hof und Werkstatt mit
unserem Hausmeister Norbert
Dass wir inzwischen zu einer positiv beachteten
Einrichtung geworden sind, zeigt sich
auch daran, dass sich immer wieder Besuchergruppen
melden aus dem nahen und
28
weiteren Umfeld, um unser Leben und Arbeiten
am Ort näher kennenzulernen. Diese
Begegnungen pflegen wir gern, können wir
doch auch dadurch unser besonderes Anliegen
weitergeben, neue Interessen und
Einblicke gewähren und nicht zuletzt dauerhafte
Beziehungen knüpfen. Dieses allgemeine
Wohlwollen, ein fruchtbarer, regelmäßiger
fachlicher Austausch mit den anderen
Einrichtungen in unserem Kreis und das
selbstverständliche Miteinander im städtischen
Leben, ist eine besonders hervorzuhebende
Entwicklung. Wer hätte dies vor 20
Jahren voraussehen können…
Inzwischen gehören zu unserer Gemeinschaft
sechzig Bewohner in acht Häusern
des stationären Wohnens, an unterschiedlichen
Standorten. Darüber hinaus gibt es
verschiedene Wohnformen im Rahmen des
ambulant betreuten Wohnens für 9 Bewohner,
das seit fünf Jahren hier in Sellen angeboten
wird. Unser Konzept des „Miteinander
Lebens und Arbeitens“ hat sich im
Laufe der zwanzig Jahre nicht grundständig
verändert, auch wenn es mehr und mehr
Mitarbeiter gibt, die nicht mehr vor Ort leben,
so konnten wir den Gedanken einer
inklusiven Gemeinschaft bis heute fortschreiben.
Es leben hier, neben den betreuten
Bewohnern, auch etwa zwanzig Mitarbeiter
mit ihren Kindern, Auszubildende und
Praktikanten aus aller Welt zusammen.
In allen Bereichen unseres Gemeinschaftslebens
wurde die Notwendigkeit eines
Wandels erkennbar, wollten wir unseren
Leitgedanken und unseren konzeptionellen

Boden in die Zukunft tragen. Den Anforderungen
und Bedürfnissen der heutigen Zeit
musste Rechnung getragen werden, ohne
dass wir unsere Grundwerte dabei aus den
Augen verlieren. Im Rahmen von professioneller
Weiterbildung, Qualitätssicherung,
Dokumentation, Arbeitszeit, Gehaltsfragen
usw. und nicht zuletzt für auftretende Fragestellungen
zur Selbstverwaltung mussten
Konzepte entwickelt werden, die den neuen
Bedingungen und Ansprüchen gerecht werden.
Der Prozess, auf diese Fragen eine
angemessene Antwort zu finden, ist noch
nicht abgeschlossen, in vielen Bereichen
sind wir aber auf einem guten Weg.
Die Entwicklung unserer Werkstätten hat
sich in der Vergangenheit weiter fortgeschrieben.
Seit 1996 haben wir eine anerkannte
WfbM in Kooperation mit den Werkstätten
Gottessegen vom Christopherus-
Haus Dortmund. Wir bieten unseren Dörflern
inzwischen ein breites Spektrum an
unterschiedlichen Tätigkeiten. Ihren individuellen
Begabungen entsprechend, kann
ausgewählt werden zwischen Halb- oder
Ganztagstätigkeit in einer Arbeitsgruppe,
Freiluft- oder Innenarbeit, einfachen bis
komplexen Aufgaben, feinmotorischen bis
grobmotorischen Handgriffen. Die Produktion
ist weiterhin am Handwerk orientiert und
ganzheitlich ausgerichtet. Wir sind weiterhin
bemüht die Gruppengrößen in den Werkstätten
überschaubar zu halten, um unserem
Anspruch an individueller Begleitung
und Förderung möglichst gerecht zu werden.
So kann von jedem begleiteten Mitarbeiter
auch der kleinste Handgriff als sinn-
voller und notwendiger Beitrag zum Endprodukt
erlebt werden. Auf dem Hofgelände
in Sellen wurden Arbeitsplätze geschaffen
in Gärtnerei, Landwirtschaft und Landschaftspflege
sowie in der Zentralküche und
Hauswirtschaft. Im Werkstattgebäude gibt
es weitere Arbeitsmöglichkeiten in der Kerzenzieherei,
in der Textilwerkstatt und in der
Bäckerei. Im Werkstattladen und Café in der
Innenstadt von Burgsteinfurt wird beim Verkauf
und der Bedienung mitgearbeitet.
Bis hierhin sind wir gekommen. Aus einem
Beginn vor 20 Jahren auf zwei Resthöfen
hat sich eine Gemeinschaft gebildet, die
den Ursprungsgedanken weiter in die Zukunft
trägt unter zeitgemäßen Bedingungen.
Wir sind täglich darum bemüht den professionellen
Herausforderungen gerecht zu
werden und die immer weiter wachsenden
Erfordernisse mutig und zuversichtlich zu
ergreifen. Die Pflege unseres Leitgedankens
und die alltägliche Begegnung mit unseren
besonderen Menschen bleibt unser
Kraftquell. Die Arbeit mit und am seelenpflegebedürftigen
Menschen bleibt uns eine
Herzensangelegenheit.
All denen ist zu danken, die am Entstehen
und Fortbestand unserer Gemeinschaft mitgewirkt
haben, Eltern, Mitarbeiter, Freunde,
Nachbarn. Ohne den aufopfernden Einsatz
einiger weniger initiativer Menschen und
derer Vertrauen in das was werden soll,
wäre unsere Einrichtung nicht entstanden.
Ihnen allen gilt ein tiefer Dank.
In diesem Jahr wurde auch unsere langjährige
Werkstattleitung Dr. Margitta Ogundare
29

in den wohlverdienten Ruhestand entlassen.
Mit einer festlichen Dorfversammlung
wurde ihr ein kleiner Dank zuteil für ihre
Treue und große Einsatzbereitschaft für
unsere Lebens- und Arbeitsgemeinschaft.
Wir blicken mit Zuversicht in die Zukunft
unserer Gemeinschaft.
Aus dem Südkurier, 25.6.2012
Todesstille
über einem Ort zum Leben
Abdruck erfolgt mit freundlicher Genehmigung des Verlages
von Hanspeter Walter (Text und Foto)
„Orte zum Leben“ war im Mai der Titel einer
Tagung von Pädagogen an der Camphill-
Schulgemeinschaft Brachenreuthe in Überlingen.
Denn Brachenreuthe ist ein ganz
besonderer Ort zum Leben – für Kinder mit
Behinderungen und seelischen Beeinträchtigungen.
Vor zehn Jahren war dieser geschützte
Raum in idyllischer Umgebung
über dem Bodensee dem Tode plötzlich
ganz nah. Nach der Kollision am Nachthimmel
gingen das baschkirische Flugzeug
und dessen Trümmer unmittelbar neben der
Schule nieder, die nur knapp einer noch
größeren Katastrophe entging.
Zu der Zeit saßen einige Mitarbeiter noch
draußen auf der „Ostwiese“ und feierten
einen Geburtstag, als es hoch über ihnen
knallte. Einige Minuten später schlugen Leichen
und Trümmerteile in der Umgebung
auf. Jetzt steht an dieser Stelle ein Holzkreuz
mit dem Tagebucheintrag der 14jährigen
Soja Fedotova aus Ufa, der um die
Welt ging.
30
„Ich fiel von der Mondsichel,
von deren schmalen Zipfel.
Dann flog ich furchtbar lange –
und erreichte den Himmel.“
Sie wäre heute 24 Jahre alt.
„Es herrschte wirklich Totenstille“, erinnert
sich Christoph Boes vom Vorstand der
Camphill-Schulgemeinschaft, der die dramatischen
Bilder als einer der ersten sah,
noch bevor die Maschinerie von Polizei und
Feuerwehr, DRK und THW angesprungen
war. Doch was sich dann in den nächsten
Stunden und Tagen abspielte, blieb genauso
haften. Die kommenden Nächte wurden
zum Tag und der „nervtötende Lärm von
Hubschraubern und Düsenjets“ habe sich
tief eingeprägt. Boes' Tochter Maren denkt
heute noch als erstes an den Absturz, wenn
sie einen Helikopter brummen hört. Die Kinder
von damals sind nicht mehr da, auch
viele Mitarbeiter nicht mehr, die das Geschehen
miterlebten.
Brachenreuthe ist ein besonderer Ort für die
Angehörigen geworden. „Da bin ich meinem
Kind ganz nahe“, beschreibt Heimleiter Bruno
Wegmüller die Gefühle vieler Mütter und
Väter. Offizielle Delegationen, wie zuletzt
der stellvertretende Bildungsminister Vladimir
Aristarchov und der Direktor des baschkirischen
Unesco-Komitees, Ulfat Jamagusin,
waren zu Gast. Schon gute Bekannte
sind Sulfat Chammatov vom Verein der Angehörigen
und Venera Farganova, die mit
Pädagogik-Studenten aus Ufa regelmäßig
an den Bodensee kommt. „Der 1. Juli ist bei

mir im Kalender immer blockiert“, sagt Bruno
Wegmüller.
Camphill Heimleiter Bruno Wegmüller (links) und
Vorstandsmitglied Christoph Boes an einem
Gedenkkreuz der Schule, wo Mitarbeiter am
1.Juli 2002 Geburtstag feierten
Einige ganz konkrete Dinge beschäftigen
Christoph Boes bis heute. Dazu gehört
auch, dass ein ganzer Bus von Skyguide-
Mitarbeitern mit einem Geistlichen wenige
Tage später unter strengster Geheimhaltung
zur Absturzstelle kam. Niemand sollte
dieses ehrliche Bedürfnis nach Mitgefühl als
Übernahme von Verantwortung oder gar
Schuldeingeständnis werten können, sagt
Boes: „Das hätte vor Gericht gegen Skyguide
verwendet werden können.“ Dass es vor
dem Hintergrund verzweifelter Menschen
derlei Zwänge von außen geben kann, ist
für Boes unbegreiflich. Viele hätten den
Angehörigen sehr gerne ihr Mitgefühl ausgedrückt
und sich entschuldigt“, sagt Bruno
Wegmüller: „Doch sie durften es nicht.“
Neubau auf dem Lichthof
der Camphill Dorfgemeinschaft
Hermannsberg
Karin Kwiek, Martin Henrich, Hermannsberg
Am 25. Mai war es endlich soweit! Nach
einjähriger Bauzeit konnte der Glockenchor
die Feierstunde zur Schwellensteinlegung
des neuen Doppelhauses auf dem Lichthof
eröffnen. Die Bewohner der Dorfgemeinschaft
Hermannsberg konnten zusammen
mit den Architekten und Handwerkern, mit
dem Bürgermeister und anderen Vertretern
der Öffentlichkeit, sowie Freunden aus der
Camphill-Bewegung bei strahlendem Sonnenschein
den Häusern ihre Namen geben.
Das größere Haus wurde nach Kate Roth,
das Kleine nach Peter Roth benannt. Karin
Kwiek nahm in ihrer Ansprache Bezug auf
die Namensgeber.
„Kate und Peter Roth gehörten zu den
Gründern der ersten Camphill Dorfgemeinschaft
in Großbritannien, 1955 wurde Botton
- so heißt diese Gemeinschaft - gegründet
und bis heute leben in diesem Dorf in einem
Tal in Yorkshire viele Menschen mit und
31

ohne Handicap. Botton ist sozusagen der
große Bruder aller weiteren (Camphill-)
Dorfgemeinschaften, die es ja mittlerweile in
vielen Ländern der Welt gibt.
Hier am Hermannsberg war Peter Roth in
den späten 80er Jahren zu Gesprächen und
zur Beratung über innere Aspekte der Ausgestaltung
des Gemeinschaftslebens und
wenn er damals auch schon alt war, so
sprühte er doch vor Herzenswärme und
Enthusiasmus für die Zukunft, er sah Entwicklungschancen
für jeden einzelnen Menschen
in Camphill und machte uns Mut an
die Arbeit zu gehen um diese zu verwirklichen.
Lebensgeschichte von Kate Roth:
Geboren am 11. Juni 1915 Streatham nahe
London als Kate Elderton, gestorben am
11.Oktober 1993, mit 78 Jahren.
Kate Roth kommt als einziges, recht cholerisches,
willensstarkes Kind einer Mittelschicht-Familie
zur Welt, darf auf die Waldorfschule
(aus der später Michael–Hall
wurde), da ihrem Vater das übliche britische
Bildungssystem nicht zusagt.
Nach der Schule arbeitet sie zunächst als
Schauspielerin und führt mit einer Wanderbühne
Shakespeare-Stücke auf.
Dann lernt sie den heilpädagogischen Umgang
mit Kindern am Sonnenhof in Arlesheim
in der Schweiz, geht noch gerade
rechtzeitig vor dem Krieg zurück nach London
und baut dort einen Kindergarten auf.
An diesem Ort, der wohl einladend und
wohltuend war, hält sich Karl König immer
32
dann auf wenn er, was oft geschah, nach
London kam. So dauert es nicht allzu lange
bis Kate Roth ihm nach Schottland folgt, um
dort beim Aufbau der Heimsonderschulen
mitzuwirken. (1945)
1951 mit 36 Jahren heiratet sie Peter Roth ,
1954 wird der einzige Sohn Simon geboren,
der später Arzt werden wird. 1955 dann
ziehen sie nach Botton und leben dort viele
Jahrzehnte, soweit ich weiß, meist glücklich
miteinander. Kate wird eine herzensgute
Großmutter, die den Kontakt zu ihrem Enkelkind
pflegen kann. Ganz am Ende ihres
Lebens ziehen sie noch einmal um, in eine
altersgerechte Umgebung. (Delrow)

In den 1990 Jahren wurde ein Fortbildungskurs
für Hausverantwortliche nach ihr benannt,
Kate-Roth-Seminar for Homemaking.
Kate Roth wird geschätzt für ihre herausragende
Fähigkeit ein Zuhause zu schaffen.
Ein wirkliches, umhüllendes, schönes und
belebendes Zuhause, indem sich jeder
wohlfühlen konnte. Sie war in der Lage die
richtige Bedingung im Materiellen, im Lebendigen
im Seelischen und Geistigen zu
erschließen, um neue Entwicklungen der
Einzelnen Mitglieder ihrer Hausgemeinschaft
möglich zu machen. Hierin ist sie bis
heute vorbildlich für Hausverantwortliche.
Dafür braucht es Tatkraft und es brauchte
auch Liebe zur Wahrheit, die sie undogmatisch
und mit innerer Wärme vertreten konnte.
Kate Roth konnte in dieser Hinsicht weitsichtige
Entscheidungen treffen, die zunächst
einmal zumindest ungewöhnlich waren.
Lebensgeschichte von Peter Roth
Geboren am 12.März 1914 in Wien, gestorben
am 14.Oktober 1997 in St.Albans, mit
83 Jahren.
Peter Roth war das älteste Kind einer wohlhabenden
jüdischen Familie, die z.T. in
Wien, z.T. in einem großzügigen Landhaus
lebte. Er hatte noch eine jüngere Schwester,
Alix, die ebenso wie er den Weg nach
Camphill finden sollte.
Peter ist ein strahlend begabtes Kind, dem
es vergönnt ist, behütet aufzuwachsen.
Mit 18 Jahren beginnt er ein Medizin-
Studium, und lernt Thomas Weihs kennen
und wird Mitglied der Jugendgruppe, die
sich um Karl König sammelt und in der sich
alle späteren Gründungsmitglieder zusammenfinden
werden.
Peter Roth wird schon jetzt als charmant,
weltgewandt und großzügig in jeder Hinsicht
beschrieben. Das Studium kann er nicht
beenden, denn in Mitteleuropa beginnt die
finstere Zeit des Nationalsozialismus. Sie
müssen emigrieren.
Mit 24 Jahren geht er mit seiner ersten Frau
Anke nach London, dort arbeitet er als
Chauffeur und Übersetzer bis sich die
Chance bietet mit Karl König nach Schottland
zu gehen wo parallel zu seiner Internierung,
die erste Gründung einer Heimsonderschule
als Gemeinschaftsprojekt möglich
wird.
1942, mit 28 Jahren, führen ihn seine Wege
dann zunächst ins Priesterseminar, zwei
Jahre später wird er ordiniert (1944).
Mit 33 Jahren kommt es zu einer lebensbedrohlichen
Krise, Peter erkrankt schwer an
Polio (Kinderlähmung), es dauert lange, bis
er sich erholt und Zeit seines weiteren Lebens
wird er ein Handicap beim Gehen haben.
Zusätzlich wird seine erste Ehe in dieser
Zeit geschieden.
1951 heiratet er Kate und zieht mit ihr dann
mit dem kleinen Sohn Simon als Pionier
1955 nach Botton, in ein halbverlassenes
Tal in dem es nur ein Haus mit Elektrizität
und fließendem Wasser gab. Über Jahre
33

entwickelt sich diese Dorfgemeinschaft zu
einem blühenden Ort mit 5 Farmen, vielen
produktiven Werkstätten, einer Kirche, einem
Buchladen, einer Post, einer Eurythmie-Schule
und vielen tatkräftigen Bewohnern
aus dem In- und Ausland.
37 Jahre lang leben die beiden dort in einer
Hausgemeinschaft, etwas kleiner als wir sie
hier kennen, aber im Prinzip doch sehr ähnlich.
Peter ist bekannt für seinen Humor und
sein ansteckendes warmherziges Lachen,
immer hat er Freude an schönen Dingen, er
kann das Leben genießen aber auch voller
Ernst tiefgehende Gespräche führen und so
ist er Ratgeber, Priester und vor allem Mitmensch.
In vergangenen wie in heutigen Zeiten leben
viele Ideale in Camphill, deren Verwirklichung
mal mehr und mal weniger gut gelingt.
Für Peter Roth war es zentral die Verbindung
mit der Welt und damit zu allen möglichen
Menschen zu stärken. Er war Weltbürger,
interessiert, belesen, offen und flexibel,
sein sicherer innerer Boden war die
Anthroposophie (und sein Beruf Priester der
Christengemeinschaft.)
Bildung, im Sinne des lebenslangen Lernens
war ein ebenso starkes Motiv für ihn
wie kulturelles Engagement im weitesten
Sinne. Die Bemühung um Entwicklung und
Förderung war für ihn dasselbe wie umfassende
Weiterbildung, wobei er allen Künsten
hier große Bedeutung zumaß.
34
Das ist, finde ich, immer noch ein ziemlich
zukünftiger Gedanke im Bereich der Entwicklungsbegleitung
von Menschen!
Es bedeutet, dass gleichbedeutend mit Förderprogrammen
und Therapien, eine umfassende,
weltoffene kulturelle Bemühung
steht: Musik, Literatur, Theater, Teilhabe am
Zeitgeschehen und eigene Interessen werden
zum Motor der Entwicklung.
Es ist also kein Zufall, dass Peter Roth sich
als allererstes, gerade in Botton angekommen,
wo es noch nicht einmal warmes
Wasser und ausreichend Elektrizität gab,
auf den Weg machte einen Ort für die Bibliothek
zu suchen.
Er hatte die hohe Fähigkeit allen Menschen
mit herzlicher Offenheit zu begegnen und
jeweils das Potential des Anderen/ Gegenübers
zu sehen und zu stärken. Das machte
ihn zum gesuchten Ratgeber in vielen Belangen
für einzelne Menschen und für ganze
Camphill Einrichtungen in aller Welt.
Am 25. Juni konnte dann der Einzug in die
neuen Häuser beginnen. Insgesamt werden
hier 16 Betreute, eine fünfköpfige Mitarbeiterfamilie
und weitere Mitarbeiter wohnen.

Die Musiker von Kufe 12 spielen Musik
zum Frühling
Vera Romeu, aus: Schwäbische Zeitung
Das Kulturfestival Kufe 12 führt Musiker mit
und ohne Behinderung zusammen
Laiz. Gedichte und Musik haben ein sehr
großes Publikum in der Kirche Sankt Peter
und Paul verbunden. Das Kulturfestival Kufe
12, das Menschen mit und ohne Behinderung
zusammenführt, bot ein Konzert unter
dem Titel „Möge die Straße uns zusammen
führen“.
Dekan Christoph Neubrand grüßte die viele
Gäste zu diesem besonderen Konzert. Unter
der Gesamtleitung von Gabriele Maier
haben Musiker von der Camphill Dorfgemeinschaft
Föhrenbühl, von Hermannsberg,
Lautenbach und Lehenhof ein Frühlingsprogramm
erarbeitet. Sie musizierten - und das
ist Konzept der Kufe 12 – zusammen mit
den Musikern Stefanie Jürgens an der Orgel,
Axel Bernhardt am Saxophon und der
Mezzosopran Elvira Kübler.
Musik löse die Klassifizierung zwischen mit
und ohne Behinderung auf. Sie deute auf
das Wesentliche, nämlich der Mensch. Man
begegne sich in der Musik auf einer besonderen
Weise, die Integration und Inklusion
unterstütze, sagte Wolfgang Bergemann,
ehemaliger Leiter des Hermannsbergs. Es
herrschte eine legere Atmosphäre in der
Kirche, viel Freude war spürbar.
Die Jugendlichen an den Veeh-Harfen beeindruckten
das Publikum. Der zarte kristalline
Klang dieser Instrumente hat einen be-
sonderen Reiz. Die Schüler können herkömmliche
Noten nicht lesen. Ein Blatt mit
Punkten wird unter den Saiten gelegt, so
spielen sie sich konzentriert von Punkt zu
Punkt. „Das Musizieren stärkt das Gemeinschaftsgefühl,
fördert das „Aufeinanderhören“.
Die Schüler kommen dabei zur Ruhe“,
erklärte Gabriele Maier.
Gemeinsam Musizieren macht Spaß und stärkt
das Miteinander. (Foto: Vera Romeu)
Zauberhaft klangen die Frühlingslieder auf
den Veeh-Harfen: Die Lieder „Leise zieht
durch mein Gemüt, liebliches Geläute“ und
ein fröhlicher Kuckuck mit der Stimme von
weichen Holzpercussions rief aus dem Walde.
Das Publikum lachte erfreut und die
Musiker strahlten vor Glück unter dem großen
Applaus.
Das Bläserduo begeisterte mit ihrem Spiel.
Mit Tenorhorn und Trompete besangen sie
den Frühling mit dem schwungvollen Lied
„Nun will der Lenz uns grüßen, vom Mittag
weht es lau“. Sie musizierten nach dem
Konzept von Kufe 12 auch zusammen mit
der Organistin Jürgens auf der Empore. Der
35

weiche Klang der Orgel begleitete die Bläser,
die im getragenen Tempo das Lied
„Nun ruhen alle Wälder“ wunderbar spielten.
Ein großer Glockenchor hatte sich für das
Konzert gebildet. Sie spielten Festmusik in
Begleitung von der Flötistin Gabriele Maier.
Feierlich klangen die Handglocken, die unterschiedlich
groß sind und dadurch unterschiedlich
hoch klingen. Mit viel Konzentration
musizierte der Chor. Das Publikum gab
viel Applaus.
Zu diesem überaus schönen Programm
trugen die Musiker Jürgens, Bernhardt und
Kübler ihren Part dazu bei. Sie hatten vor
allem zeitgenössische Musik gewählt, die
sehr gut ankam. Kübler sang Choräle, die
der zeitgenössische Komponist Malte Rühmann
gesetzt hatte. Diese moderne geistliche
Musik strahlte von Jürgens an der Orgel
begleitet durch Küblers Stimme und
schwelgte im hohen Kirchenraum. Kübler
sang mit ihren dunklen samtenen Stimme
ein „Ave Maria“ aus der Renaissance, das
an klösterlichen Chorgesang erinnerte.
Saxophon und Orgel beeindruckten das
Publikum mit den sehr verschiedenen Stücken
von Chick Corea „Cristal Silence“ und
„La Fiesta“. Die beredte Saxophon-Stimme
und die Klangfarben der Orgel waren wie
ein großes Fest.
Überhaupt war der Abend eine Art Fest,
freute sich Bergemann, der zwischen den
Musikstücken besinnliche Gedichte vorgetragen
hatte. „Die Harmonie zwischen Musiker
und Zuhörer ist entstanden und ging von
36
Herz zu Herz“, dankte Bergemann am Ende
des gelungenen Abends. Gemeinsam wurde
die „Irischen Segenswünschen“ gesungen
und gespielt, die Straße hatte an diesem
Abend tatsächlich alle zusammen geführt.
Special Olympics
Medaillen aus München –
Camphill Schulgemeinschaft Föhrenbühl mit
Schwimmteam dabei
Birgit Serrano, Assistentin des Vorstandes
der Camphill Schulgemeinschaften
Am 21. Mai 2012 eröffnet Bundespräsident
und Schirmherr Joachim Gauck die National
Games der Special Olympics unter dem
Motto „Mitten in der Gesellschaft“ im Zeltdach
des Olympia Parks in München. Neben
Oberbürgermeister Christian Ude sind
weitere 15.000 Menschen in der Olympiahalle
anwesend, um fünf Tage lang in 20
Disziplinen insgesamt 4.500 Medaillen unter
knapp 5.000 Athletinnen und Athleten zu
verteilen. Mit dabei waren auch Schwimmerinnen
und Schwimmer der Camphill Schulgemeinschaft
Föhrenbühl.
Nach Vorläufen bewiesen sie in spannenden
Endläufen in der beeindruckenden
Olympia-Schwimmhalle ihr Können: Bronze
gab es für Sara Lorke, Jonas Eisert und Ina
Schuster im Freistil. Silber erschwamm sich
Linda Bischoff über 200m Freistil. Außerdem
hatte sie sich intensiv auf das Rücken-

kraulschwimmen vorbereitet und gewann
trotz starker Konkurrenz eine Bronzemedaille.
Jasmin Gross erreichte bei ihrer ersten
Teilnahme ihre individuellen Bestzeiten. In
den abschließenden Staffelwettbewerben
gelang es den Föhrenbühler Schwimmern
über 4x50m nach einem „Herzschlagfinale“
mit 2/10 s Vorsprung eine weitere Bronzemedaille
zu erzielen. „Ich wurde in der U-
Bahn nach einem Autogramm wegen meiner
Medaille gefragt“, so Sara Lorke stolz.
Nach einer Woche vieler Begegnungen und
Eindrücke im Sport, aber auch in S- und U-
Bahnen, im Deutschen Museum sowie im
Englischen Garten, ging es zurück zum Bodensee.
Ein großer Dank gilt den über
1.000 Freiwilligen, Organisatoren und Betreuern,
wie Susanne Lang, Mirko Breyer
und Ulrich Feigl, die die Föhrenbühler begleitet
haben. Und der Phytokids Stiftung,
die die Teilnahme finanziell unterstützt hat.
Ein weiterer Dank gilt Frau Reinacher, einer
Familienangehörigen einer Schwimmerin,
die Trainingsanzüge für die ganze Mannschaft
geschenkt hat.
Special Olympics International ist die weltweit
größte – durch das IOC offiziell anerkannte
– Sportbewegung für Menschen mit
mentaler/geistiger und mehrfacher Behinderung,
die 1968 in den USA durch die Familie
Kennedy gegründet wurde. Special Olympics
hat es sich zur Aufgabe gemacht, Kindern
und Erwachsenen mit mentaler/geistiger
Behinderung durch ganzjähriges, regelmäßiges
Sporttraining und Wettbewerbe
dauerhaft die Möglichkeit zu geben, körperliche
Fitness zu entwickeln, Mut zu beweisen,
Freude zu erfahren und dabei Begabungen,
Fähigkeiten und Freundschaften
mit ihren Familien und anderen Special
Olympics Athleten zu teilen. Informationen
im Internet:
www.specialolympics.de.
Föhrenbühl gehört zu den Camphill Schulgemeinschaften
am Bodensee. Über 260
Kinder und Jugendliche leben und lernen in
Brachenreuthe bei Überlingen, in Bruckfelden
bei Frickingen und in Föhrenbühl bei
Heiligenberg. Der Camphill Schulgemeinschaften
e. V. ist außerdem Träger von
SKID, den SozialKulturellen Integrations-
Diensten, die über 40 junge Erwachsene in
den Bereichen Freizeit, Arbeit und Wohnen
mit Assistenzangeboten im nachschulischen
Lebensalter begleiten. Informationen im
Internet:
www.camphill-schulgemeinschaften.de.
37

Special olympics Balderschwang 2012
Antje Lütje, Laufenmühle
Kein Kinderwinter ohne Schnee und ich
stellte Yolanda auf Kinderski. Laufen hatte
sie gelernt und nun lernte sie rutschen.
Über Loipen kamen wir zum Abfahrtsski.
Einige Jahre nach den ersten Versuchen
sitzt sie mir auf alpinen Abfahrten buchstäblich
im Nacken.
Im Januar 2011 sprach uns ein älteres Ehepaar
an und ich hörte erstmalig etwas von
„special olympics“. Da müsste Yolanda unbedingt
hin, das wüssten sie ganz genau,
denn sie fahren Menschen mit geistiger
Behinderung in Kleinbussen dorthin.
Im Februar 2012 waren wir dann auch dabei:
Bregenzer Wald, Balderschwang an
den Hörnern, bei über 20 Grad Minus!
Yolanda auf dem Siegerpodest, 2. Platz
Mit dem Eintreffen der Teilnehmer kam Leben
ins Geschehen. Zahllose Betreuungsbedürftige,
darunter Betreuer, Helfer und
Organisatoren; wer wohin gehörte konnte
man nicht recht erkennen, aber das scheinbare
Durcheinander war ein reibungsloses
Miteinander ohne Schreierei, ohne Hektik.
Meine Angst Yolanda zu verlieren verlor
sich.
Wir beide waren neu und was uns alle, alte
wie neue verband, war das Ziel „dabei zu
sein“.
Und dabei war jeder! Am Tag der Wettkämpfe
war die Stimmung großartig, wenn
auch für manchen nicht wenig anstrengend.
„Pop around the clock“ mit einer Band, die
wusste, was sie wert war. Anfeuern und
applaudieren, als gäbe es auch hierfür Medaillen.
Wer spürt da die Kälte?
Nach einer Abfahrt fehlte Yolanda ein
Handschuh! Ich gab ihr meinen, aber eine
Dauer-Lösung war das nicht! Im Sessellift
fahrend entdeckten wir ihn bei Stütze 7 unten
ihm Schnee. Nach der nächsten Abfahrt
ging es in die überfüllte Hütte, jeder suchte
Wärme!
Dort sah ich eine kleine Gruppe mit PC und
ähnlichem. „Sie sehen so aus, als gehörten
sie hier dazu – ich habe ein Problem …“
sagte ich, „ ein guter Skifahrer kann helfen
oder jemand, der Yolanda betreut bis ich ihn
geholt habe und zurück bin.“ Yolanda gefällt
einer jungen Frau und sie nimmt freundlich
Kontakt mit ihr auf. Meine Warnung vor ihrer
Jagd nach Kuchen löst sie mit einem Fensterplatz
am Ende eines langen Tisches. Als
ich nach einiger Zeit mit dem Handschuh
zurückkam, war die junge Frau noch genauso
freundlich wie vor meinem Ausflug.
39

„Eine besondere Mischung aus Talent und
Ausbildung“, denke ich und frage: „In welcher
Rolle sind Sie bei den „special olympics“?“
„Ich bin von der Presse“, sagt sie
und lacht. „Das mit ihrer Tochter war ein
richtig eigener Job.“ – Wir begegneten ihr
noch einmal, als sie Yolanda nach der Siegerehrung
für ihre Skifahrkünste lobte und
Yolanda mehr strahlte, als auf dem Siegerpodest.
Torläufe und Siegerehrungen im wechselnden
Fluss! Es wurden auch Teilnehmer bedacht,
die keine Bögen fahren konnten.
Zwei Tage hindurch Helfer und Ansprechpartner
wo immer man sich befand, Verlorenheit
in der Menschenmenge nicht zu
erkennen.
Zum Abschied versammelten sich zahllose,
zuverlässige Helfer auf dem weißen Hügel
und wurden mit warmen Worten und
Wunschkonzert bedacht: In allen Gesichtern
war zu lesen: „In zwei Jahren sind wir wieder
dabei“.
40
Geocache und Königsmühle
Anika Christmann, Geocacherin
Im Juli des vergangen Jahres sind mein
Freund und ich durch einen Artikel unserer
Lokalzeitung auf die elektronische Schatzsuche
per GPS aufmerksam geworden.
Daraufhin haben wir im Pfälzer Wald unseren
ersten Geocache gesucht und gefunden.
Das hat uns so viel Spaß gemacht,
dass wir nun fast jedes Wochenende mit
"Cachen" beschäftigt sind.
Kurz nachdem wir mit Geocaching intensiv
begonnen haben, versteckten wir auch unseren
ersten Cache der bei anderen Geocachern
gut ankam.
Bei unseren weiteren Streifzügen durch den
Pfälzer Wald sind wir vor einigen Wochen
an der Königsmühle in Neustadt vorbeigekommen
und waren von dem Gelände dort
sehr angetan zumal aufgrund der tiefen
Temperaturen sich in dem kleinen See ein
riesiger Eisberg gebildet hatte. Dadurch
kam uns die Idee auch hier einen neuen
Geocache zu verstecken. Das ideale Versteck
war recht schnell in einem großen
Baum gefunden. Da Geocaches normalerweise
an "besonderen" Orten versteckt
werden sind wir recht schnell auf die Idee
gekommen, diesen in Verbindung mit der

Königsmühle zu bringen. Weil wir bis dahin
selbst nichts von der Lebensgemeinschaft
wussten, haben wir uns damit ein wenig
auseinander gesetzt und gedacht, diese
auch anderen (Geocachern) näher zu bringen.
Dafür bietet sich ein Rätselcache wunderbar
an. Das Rätsel ist so aufgebaut,
dass zunächst auf einer Bildcollage Karl
König erkannt werden muss. Wenn dies
gelungen ist, sind noch Fragen zu Karl König
zu beantworten. Wenn alle Fragen richtig
beantwortet wurden, können mittels einer
Formel die exakten Koordinaten des Verstecks
ermittelt werden. Um das Rätsel
nicht von vornherein zu einfach zu machen,
mussten wir uns für den Cache einen eher
abstrakten Namen ausdenken. Daher hat
dieser den Namen "Kings circle of friends"
erhalten. Der Cache ist seit dem 29. Februar
freigeschaltet. Das Rätsel wurde bislang
16 Mal gelöst.
Anbei auch noch der direkte Link zum Cache:
http://www.geocaching.com/seek/cache_det
ails.aspx?guid=47ff86cd-74ef-4c5b-be31-
74961d5dba37
P.S.: Vielleicht haben sich vor einigen Tagen
die Bewohner der Königsmühle gewundert,
dass spät abends zwei "Gestalten" mit
Taschenlampe dort umhergelaufen sind.
Das waren wir, um die Koordinaten des
Caches noch einmal genau zu bestimmen
was aufgrund der dortigen geschützten Lage
nicht ganz einfach war (schlechter Satellitenempfang).
;-)
Internationaler Frauentag
8. März 2012
„Mittendrin und außen vor“ –
Frauen mit Behinderungen und Mütter behinderter
Kinder
Stuttgart. „Mittendrin und außen vor.“ –
Frauen mit Behinderungen und Mütter behinderter
Kinder spüren im Alltag noch immer
Ausgrenzungen und Benachteiligungen.
Die Liste der alltäglichen Benachteiligungen
ist lang. Anlässlich des Internationalen
Frauentages fordert der Landesverband
für Menschen mit Körper- und Mehrfachbehinderung
Baden-Württemberg, Frauen mit
Behinderungen und Mütter behinderter Kinder
nicht zu vergessen. Einige Beispiele:
Frauen mit Behinderungen
• Rechtsanspruch auf gleichgeschlechtliche
Assistenz bei der Pflege - Fehlanzeige!
• Fast die Hälfte der Frauen mit Behinderungen
ist von Gewalt betroffen. Zu diesem
Ergebnis kommt eine aktuelle Studie
der Universität Bielefeld im Auftrag
des Bundesfrauenministeriums. Barrierefreie
Zugänglichkeit zu Frauennotrufen,
Frauen- und Kinderschutzhäusern –
oft Fehlanzeige!
• Frauen und Gesundheit: barrierefreie
Zugänglichkeit zu Gynäkologen und
Mammografie-Screening – oft Fehlanzeige!
• Rechtsanspruch auf Elternassistenz für
Mütter mit Behinderung – Fehlanzeige!
41

Mütter behinderter Kinder
• Betreuungsplätze für Kinder und Jugendliche
mit Behinderung, damit Mütter
behinderter Kinder Beruf und Familie
vereinbaren können – oft Fehlanzeige!
• Unbürokratischer Zugang zu Mutter-
Kind-Kuren – oft Fehlanzeige!
• Anerkennung und Wertschätzung für die
häusliche Pflege – Fehlanzeige! Ganz
aktuell: Pflegekassen kürzen Müttern
pflegebedürftiger behinderter Kinder, die
im Internat leben und am Wochenende
und in den Schulferien zuhause betreut
werden, auf Anweisung des Bundesversicherungsamtes
den Anspruch auf
Pflegegeld für die häusliche Pflege. Sie
verweisen dabei auf die Kombination
von Sach- und Geldleistung und ein Urteil
des Bundessozialgerichtes aus dem
Jahr 2001. Die Leistungskürzung wirkt
sich aktuell wie folgt aus: bei Pflegestufe
I: 3,38 €/Tag (bislang: 7,83 €/Tag) bei
Pflegestufe II: 11,25 €/Tag (bislang:
14,67 €/Tag) bei Pflegestufe III: 19,48
€/Tag (bislang: 23,33 €/Tag)
Arbeitshilfe
Broschüre „Frauen-Häuser in Deutschland“
in leichter Sprache
Sie wird es für Frauen mit Lernschwierigkeiten
einfacher machen, Informationen über
Häusliche Gewalt, Schutzmöglichkeiten und
über die Frauenhäuser zu erhalten:
http://www.frauenhauskoordinierung.de
42
von der Website der BundesElternVereinigung
(www.bev-ev.de)
Kürzung des Pflegegeldes für Heimbewohner/-innen,
die das Wochenende
bei den Eltern verbringen
(31. Juli 2012)
Seit April 2011 zahlen die Pflegekassen für
Heimbewohner/innen, die das Wochenende
bei ihren Eltern verbringen, für die Zeit der
häuslichen Pflege ein geringeres Pflegegeld
pro Tag als bisher. Hintergrund der Leistungskürzung
ist ein Urteil des Bundessozialgerichts
(BSG) vom 13. März 2001 (Az. B
3 P 10/00 R), welches die Pflegekassen im
Frühjahr 2011 zu einer Änderung ihrer
Richtlinien veranlasst hat.
Detaillierte Informationen mit einer Argumentationshilfe
und einem Musterwiderspruch
finden Sie als pdf auf der Website
des bvkm.
http://www.bvkm.de/Arbeitsbereiche_und_T
hmen/Recht_und_Politik/Argumentationshilf
en/Pflegeversicherung_SGB_XI
Am 29. Juni 2012 hat der Bundestag das
„Pflege-Neuausrichtungs-Gesetz“ (PNG)
verabschiedet. Folgende Verbesserung
wurde in das Gesetz aufgenommen -- dank
dem Druck der Verbände und des Behindertenbeauftragten
auf die Politik:
Ungekürztes Pflegegeld für Heimbewohner
bei vorübergehender häuslicher Pflege.
Pflegebedürftige Menschen, die in einer
vollstationären Einrichtung der Hilfe für behinderte
Menschen leben, erhalten ab Inkrafttreten
dieses Gesetzes wieder das un-

gekürzte anteilige Pflegegeld für die Tage,
die sie zu Hause oder bei Verwandten in
häuslicher Pflege verbringen. Die vom Spitzenverband
der gesetzlichen Krankenkassen
im Jahr 2011 verordnete nachteilige
Änderung der Berechnung ist dadurch für
die Zukunft aufgehoben. Das Gesetz tritt
insoweit am Tag nach seiner Verkündung in
Kraft. Ab diesem Tag werden folgende Tagessätze
gezahlt:
Pflegestufe 1: 7,83 €,
Pflegestufe 2: 14,67 €,
Pflegestufe 3: 23,33 €.
Es bleibt abzuwarten, wie die Pflegekassen
und gegebenenfalls die Gerichte die eingelegten
Einsprüche bescheiden bzw. die erhobenen
Klagen beurteilen. Es empfiehlt
sich, zurzeit keine Anträge zu stellen, sondern
die genannten Entscheidungen abzuwarten.
Gegen ergehende Bescheide mit
dem gekürzten Pflegegeld sollte weiterhin
Widerspruch eingelegt werden mit der Bitte,
das Verfahren bis zu einer Klärung der laufenden
Klagen auszusetzen.
Freundeskreis Camphill e. V.
Protokoll der Mitgliederversammlung
am Freitag, 25. Mai 2012
in den Camphill-Schulgemeinschaften am
Bodensee
Standort Bruckfelden
Mitglieder des Vorstandes
(Wahlperiode 2011 - 2013):
Vorsitzender Dr. Gerhard Meier
Schriftführer Klaus Biesdorf
Schatzmeisterin Hildegard Drittenpreis
Alt-Schönow Christiane Behr
Bruckfelden Hannelore Fischer
Brachenreuthe N.N.
Föhrenbühl Hannelore Fischer
Hausenhof Klaus Biesdorf
Hauteroda Mechthild Reichstein
Hermannsberg Dr. Gerhard Meier
Königsmühle Petra Pfeiffer
Karl-König-Schule Matthias Knoll
Lehenhof Walter Wolf
Sellen Jutta Kohaus
Beginn: 18.00 Uhr - Ende: 20.00 Uhr
Teilnehmer: 61 Personen, davon 57
stimmberechtigte Mitglieder einschließlich
der Vorstandsmitglieder
43

Anlagen
• Tätigkeitsbericht 2011 des Vorstandes
wurde mit der Einladung versandt
• Geschäftsbericht 2011 wurde mit der
Einladung versandt
• Teilnehmerliste (kann angefordert
werden)
Frau Behr und Frau Kohaus fehlten entschuldigt.
Die Versammlung leitete der Vorsitzende
Dr. Gerhard Meier.
Das Protokoll folgt in der Gliederung dem
tatsächlichen Verlauf der Versammlung.
TOP 1 + 2: Künstlerischer Beginn mit der
Musikgruppe von Bruckfelden
und Begrüßung
Dr. Gerhard Meier, Vorsitzender des Freundeskreises,
begrüßte herzlich die Versammlung,
indem er zugleich einen Vorblick auf
die anstehende Tagesordnung gab. Weiterhin
stellte der Vorsitzende die Beschlussfähigkeit
der Versammlung fest. Das Protokoll
der Mitgliederversammlung vom Freitag, 10.
Juni 2011 (Föhrenbühl) wurde einstimmig
mit einem herzlichen Dank an den Protokollanten
angenommen. Das Protokoll war in
der Michaeli-BRÜCKE 2011 – Seiten 19 –
24 veröffentlicht worden.
Zuvor jedoch hatte die Musikgruppe der vier
Musiker aus Bruckfelden einen temperamentvollen
und zum Mittun anregenden
Auftritt mit dem südamerikanischen „Guan-
44
tanamera“; dem indischen „Shiva-Shamboo“
und rockig mit „The Shaker“. Herzlicher Applaus
war somit den Musikern gewiss.
TOP 3: Tätigkeitsbericht durch den Vorsitzenden
und Projektbericht „Nische“
Das Jahr 2011 war wesentlich durch drei
Tätigkeitsmerkmale gekennzeichnet:
• Umstrukturierung der Pfingsttagung inklusive
der Mitgliederversammlung
• Durchführung einer Klausurtagung zum
Thema: Erwartungen an die Zusammenarbeit
zwischen Menschen mit Unterstützungsbedarf,
deren Angehörigen
und Mitarbeitern
• Weiterentwicklung unseres Projektes:
Entwicklungsräume für Menschen mit
hohem Assistenzbedarf: EMmA.
Insbesondere der letzte Punkt ist immer
noch Gegenstand vielfältiger Aktivitäten.
Nachdem Ende Mai 2011 eine Auftaktveranstaltung
zum Thema abgehalten worden
war, haben sich aus dem Initiativkreis Arbeitsgruppen
konsolidiert, die folgende
Themen bearbeiten:
• Schulung von Mitarbeitern zur Erhöhung
der Fachlichkeit beim Umgang mit Menschen
mit herausforderndem Verhalten
• Rekrutierung von wissenschaftlicher
Begleitung im Rahmen der Heilpädagogik
• Erarbeitung sozial- und gesundheitspolitischer
Aspekte der Umsetzung inklu-

dierter Lebensformen für Menschen mit
hohem Assistenzbedarf und Analyse
anderer, bereits bestehender Modellversuche
zu diesem Thema
Die Arbeitsgruppen haben sich im Oktober
und Dezember 2011 getroffen und erreicht,
dass der Verband für anthroposophische
Heilpädagogik, Sozialtherapie und soziale
Arbeit e. V. (VERBAND) sich unseres Vorhabens
angenommen hat und mit uns und
der BundesEltern-Vereinigung für anthroposophische
Heilpädagogik und Sozialtherapie
e. V. (BEV) weitere Schritte plant.
So ist weiterhin die wissenschaftliche Begleitung
gewährleistet; auch hat der
VERBAND eine Umfrage in Gang gesetzt,
die herausfinden will, wie bereit die Träger
und Einrichtungen für eine Öffnung oder
Mitarbeit im Sinne des EMmA-Projektes
sind.
Kritisch muss angemerkt werden, dass die
Elterneinbindung als „moralische Instanz“
etwas zu verblassen schien, doch gibt es
jetzt erste konkrete Projekte, in die Eltern
eingebunden sind, z. B. in die Fortbildung
nach dem BTP-Verfahren, das sowohl von
der Stiftung Lauenstein als auch von der
Software AG-Stiftung gefördert wird. Die
Stiftung Lauenstein übernimmt mit 10.000
Euro die Entwicklungskosten des Weiterbildungsganges
für Biographical-Timeline-Process-ModeratorInnen(BTP-ModeratorInnen)
Die Software AG-Stiftung fördert die
Durchführung des ersten BTP-Weiterbildungsganges
in drei Modulen. Veranstaltungsort
ist Frickingen bei Überlingen am
Bodensee. Die Software AG-Stiftung fördert
nicht nur die Teilnahme an dem ersten Weiterbildungsgang
für BTP-Moderator-Innen,
sondern wird auch den Aufbau eines Netzwerkes
und die Entwicklung neuer Angebote
für Menschen mit hohem Assistenzbedarf
unterstützen.
Frau Azizi und Frau Meier werden an diesen
Modulen teilnehmen. Die Kosten teilen
sich der Freundeskreis Camphill und die
BundesElternVereinigung.
Auch werden Kontakte mit Einrichtungen
und Trägern gesucht, die bereits Erfahrungen
in diesem Bereich gesammelt haben
und sich für eine Weiterentwicklung der
Angebote vernetzen möchten. Das EMmA-
Projekt soll dadurch nachhaltig wirken, dass
die Erfahrungen des Weiterbildungsganges
für BTP-ModeratorInnen in die Aus- und
Weiterbildungsangebote der anthroposophischen
Heilpädagogik und Sozialtherapie
aufgenommen werden, die ausgebildeten
BTP-ModeratorInnen Einrichtungsübergreifend
als Berater und Begleiter tätig werden
und ein Netzwerk von Lebens- und Entwicklungsräumen
für Menschen mit hohem Assistenzbedarf
entsteht.
Der sehr dringende Bedarf und die immer
wieder sichtbar werdende Not von Menschen
mit hohem Assistenzbedarf trug Frau
Azizi noch einmal in der Versammlung vor.
Herr Berthold riet, „Zahlen“ von betroffenen
Menschen festzustellen, um so eine „Bedarfsfeststellung“
gegenüber Behörden zu
haben.
45

Herr Meier ruft daher alle von dieser Notlage
betroffene Eltern des Freundeskreises
auf, sich per Brief oder E-Mail an ihn
zu wenden, um eine vielleicht noch größere
Eltern-Gruppe bilden zu können.
Die Zusammenlegung der Pfingsttagung mit
der Mitgliederversammlung hat eine durchweg
positive Resonanz unter den Teilnehmern
hervorgerufen. Durch dieses Votum
fühlt sich der Vorstand aufgefordert, auf
diesem Wege fortzuschreiten.
Die Klausurtagung war in Bezug auf den
internen Diskurs wichtig. Impulsiert durch
das Grundsatzreferat von Walter Krück
wurde sehr tief und kritisch die Zukunftsfähigkeit
des Camphill-Gedankens beleuchtet.
In der Michaeli-BRÜCKE 2011 wurde ein
ausführliches Protokoll dieser Klausur abgedruckt,
dessen Lektüre den Mitgliedern
ausdrücklich an das Herz gelegt wurde.
Die Mitgliedersituation unseres Vereins ist
leicht rückläufig seit einiger Zeit. Dies rührt
daher, dass mehr ältere Mitglieder ausscheiden
und zu wenig junge beitreten. In
Bezug auf die Finanzsituation macht sich
dies ebenfalls bemerkbar. Der Vorstand
wird diese Entwicklung im Auge behalten
müssen und versuchen, durch eine Schärfung
unseres Profils ganz bewusst junge
Eltern für die Ideale der Camphill-Bewegung
zu begeistern, um sie so zum Beitritt zu
bewegen.
Mit einem Dank an die Mitglieder und den
Vorstand schloss Dr. Meier seinen Bericht.
46
TOP 4, 5, 6 + 7: Geschäftsbericht 2011 -
Aussprache - Bericht der Kassenprüfer -
Entlastung des Vorstandes und Wahl der
Kassenprüfer
Nur „nackte“ Zahlen wollte Schatzmeisterin
Hildegard Drittenpreis nicht präsentieren,
weshalb sie wie im vergangenen Jahr den
Saal in zwei Gruppen teilte und mit einem
Ratespiel wesentliche Positionen des allen
vorliegenden Geschäftsberichtes für 2011
zu vermitteln suchte. Zuvor musste allerdings
bewiesen werden, wie man beim
Spiel „Tower of Power“ gemeinsam etwas
bewirken kann.
Insgesamt zeigt der Geschäftsbericht 2011
eine erfreuliche Tendenz, da durch Senkung
der Reisekosten und eine höhere
Spendenbereitschaft das Vermögen des
Vereins auf 110.592,85 € ansteigen konnte.
Konsens bestand in der Mitgliederschaft
darin, in 2012 keine Ausschüttung an die
Plätze zu tätigen, da man Rücklagen für das
EMmA-Projekt bilden wolle und 2013 wieder
eine Klausurtagung anstehe. Auf Rückfragen
gab Frau Drittenpreis kompetent und
zufriedenstellend Antworten.
Franz Adam verlas anschließend den „Bericht
der Kassenprüfung“, den er mit Stefan
Koslowski im März 2012 durchgeführt hatte
und in dem der Schatzmeisterin eine einwandfreie
Kassenführung in allen Positionen
der Buchhaltung bestätigt wurde. Der
Bericht wurde dem Vorsitzenden zur Anlage
an das MV-Protokoll ausgehändigt.

Nachdem Alexander Karsten in gebotener
Kürze die Leistungen des gesamten Vorstandes
gelobt und liebenswerte Dankesworte
ausgesprochen hatte, bat er um Entlastung
des Vorstandes für den Tätigkeitsund
den Geschäftsbericht.
Die Versammlung stimmte bei Enthaltung
der 8 anwesenden Vorstandmitglieder ohne
Gegenstimmen der Entlastung des Vorstandes
zu. Dankesworte galten dann noch
den Kassenprüfern für die sorgfältige Prüfung.
Im Anschluss wurden die Herren Franz
Adam und Stefan Koslowski erneut zu Kassenprüfern
unter dem Beifall des Publikums
einstimmig gewählt.
TOP 8: Ausklang gesanglich und Dankesworte
Mit sichtlich erleichterten und auf die
Pfingsttagung einstimmenden Worten dankte
Dr. Meier den Mitgliedern und wünschte
ein gutes Gelingen beim hoffentlich recht
regen Diskutieren des Vortrages von Frau
Ketelaars.
Mit dem „Irischen Reisesegen“ - bewegt und
bewegend – endete eine kurzweilige und
sehr gut vorbereitete Mitgliederversammlung.
Bingen, 30. Juli 2012
Dr. Gerhard Meier – Vorsitzender,
Klaus Biesdorf – Schriftführer
Buchbesprechung
Gerlinde Kriese, Heiligenberg
„BÄUME FÜR KENIA“ von Claire A. Nivola,
Verlag Freies Geistesleben,
ISBN 978-3-7725-2147-8, 15,90 €.
Was ist Inklusion? Ein Aspekt ist sicher die
Teilhabe an wesentlichen AKTIVITÄTEN
der Gestaltung unserer Umwelt und ein Gefühl
für die Pflege unserer Erde. Das ist
Aufforderung an Jede/n mitzutun, dabei zu
sein. Das meint auch Felix Finkbeiner, der
als 9jähriger ein Referat über den Klimawandel
hielt und verstanden hatte, daß
Wald, ja jeder einzelne Baum als Gegenmittel
zur Erwärmung der Erde „notwendig“ im
wahrsten Sinne des Wortes ist. Er sagt:
„Redet nicht, pflanzt Bäume!“
Wangari Maathai war eine Kenianerin, die
das auch begriffen hatte und die es fertiggebracht
hat, zunächst die Frauen ihres
Dorfes dazuzubringen, mit ihr zusammen
Bäume zu pflanzen. Später konnte sie
durch sichtbare Erfolge auch Politiker über-
47

zeugen und erhielt als erste Afrikanerin den
Friedensnobelpreis. Von der Geschichte
dieser tatkräftigen Frau handelt das Buch:
Dieses Bilder- und Lesebuch ist mit seinen
wunderschönen Aquarellbildern und den
einfachen aber eindrücklichen Texten für
alle Altersgruppen geeignet auch für den
Biologie- oder Geografie-Unterricht. Erwachsene
werden zum Nachdenken angeregt
und hoffentlich auch zum gemeinsamen
Tätigwerden. Denn diese Geschichte
lehrt uns, dass jeder Einzelne anfangen
kann hilfreich zu werden und ein aktives
Beispiel auch andere beflügelt und ermutigt.
Felix Finkbeiner schrieb: „Liebe Wangari,
dein Vermächtnis wird in der jungen Generation
weiterleben. Wir Kinder der Welt werden
deine Vision erfüllen. Du warst so eine
inspirierende Persönlichkeit. Du wirst in
Tausenden von Kindern weiterleben. Wangari,
du wirst stolz auf uns sein, wenn du
auf die Erde schaust.“. - Damit Felix rechtbehält,
muss dies Buch eine große Verbreitung
finden, und die Schülerinitiative „Plantfor-the-Planet“,
die er gegründet hat, muss
nachhaltig leben. Alle können mitmachen,
inklusive Du und Ich und Wir.
48
Literatur-Hinweise
Der Poet der kleinen Dinge
Marie-Sabine Roger, Roman
Hoffmann und Campe, 240 S, 18,99€
ISBN-13: 978-3455400953
Gérards ganze Liebe gilt der Poesie. Doch
leider kann er seine Leidenschaft mit niemandem
teilen, da er aufgrund einer Behinderung
weder schreiben noch richtig sprechen
kann. Nur die Herumtreiberin Alex
versteht ihn und nimmt ihn ernst.
Individualität und Eingriff
Zur Bioethik: Wann ist ein Mensch ein
Mensch? Johannes Denger (Hrsg.)
Die öffentliche Bioethik-Diskussion spitzt
sich auf die Frage zu: "Ab wann ist menschliches
Leben lebenswert, und wer entscheidet
das?"
Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 2005;
256 S., € 18,50, ISBN 3-7725-2028-6
Mein gläserner Bauch: Wie die Pränataldiagnostik
unser Verhältnis zum Leben
verändert von Monika Hey
224 Seiten, Deutsche Verlags-Anstalt, 2012
ISBN-13: 978-3421045386
„Schonungslos offen und ergreifend berichtet
Monika Hey von ihrer eigenen Erfahrung
mit der Pränataldiagnostik und öffnet zugleich
die Augen für ein ethisches Dilemma,
das jede Schwangere, jedes werdende Elternpaar
und unsere Gesellschaft als Ganzes
betrifft.“

Annas Spuren. Ein Opfer der NS-"Euthanasie"
von S. Falkenstein, F. Schneider
192 Seiten, Verlag: Herbig, Juni 2012
ISBN-13: 978-3776626933
„Annas Tod steht für den Massenmord an
etwa 300 000 psychisch kranken, geistig
und körperlich behinderten Menschen, die
im Sinne der Rassen- und Erbhygiene vernichtet
wurden. Ein anrührendes Buch und
zugleich eine eindringliche Mahnung.“
Assimiliert? Integriert? Diskriminiert?
Minderheiten in Deutschland
Joshua Sobol (Autor), Kurt E. Beck (Hrsg.)
Mit einem Beitrag von Richard Steel: Es ist
normal eine Minderheit zu sein. Behinderung,
Gesellschaft und Gemeinschaft
aus der Sicht von 70 Jahren Camphill-
Bewe-gung , Worms Verlag, 226 Seiten
ISBN 978-3-936118-23-0
Dies Buch kann direkt über die BRÜCKE-
Redaktion zu einem Preis von 19,00€
(+ Porto) bezogen werden.
Samuel Koch - Zwei Leben
Von Christoph Fasel
EUR 17,99, 205 Seiten, Adeo-Verlag, 2012
Auflage: 1., Aufl. (April 2012)
ISBN-13: 978-3942208536
„Das radikal ehrliche Zeugnis eines jungen
Mannes, der nichts mehr zu verlieren hat
und nur noch gewinnen kann. Eine Geschichte,
die uns lehrt, die Kostbarkeit des
Lebens neu zu schätzen.“
Buchreihe des Bundesverband für körper-
und mehrfachbehinderte Menschen e.V.,
Bestellung per Fax: 02 11/61 39 72
Band 6: Leben Pur – Wohnen
Erwachsenwerden und Zukunft gestalten
mit schwerer Behinderung
G. Grunick & Dr. N. Maier-Michalitsch, Hrsg.
„Erwachsen werden – Zukunft gestalten“.
Wenn Jugendliche erwachsen werden, finden
Ablösungsprozesse vom Elternhaus
statt, die entsprechend vorbereitet und begleitet
werden müssen. Bei Menschen mit
schweren Behinderungen müssen Wünsche
und Zukunftsvorstellungen erst entwickelt
werden. Oftmals gibt es keine Vorstellungen
von Möglichkeiten, die Zukunft – zum Beispiel
hinsichtlich der Wohnsituation – zu
planen. Eine persönliche Zukunftsplanung
kann ein hilfreicher Ansatz sein: Ein Unterstützerkreis
kann vielfältige Ideen entwickeln,
Angehörige entlasten und bei der
Umsetzung der Pläne unterstützen.
Band 7: Leben Pur – Freizeit
bei Menschen mit schweren und mehrfachen
Behinderungen
G. Grunick & Dr. N. Maier-Michalitsch, Hrsg.
Wenn durch die Lektüre dieses Buches
nicht nur neue Informationen gegeben werden,
sondern auch Mut gemacht wird, neue
Ideen zu entwickeln und neue Wege zu gehen,
so ist ein erstes Ziel erreicht. Bei allen
Neuausrichtungen muss aber immer die
Verbesserung der Lebensqualität von Menschen
mit schweren und mehrfachen Behinderungen
oberste Prämisse bleiben.
49

Termine
nur noch bis 15. Dezember 2012
verschiedene Veranstaltungen der kufe12
Veranstaltungs-Hinweise unter:
www.kufe12.de
An die 150 Veranstaltungen werden in diesem
Jahr in den baden-württembergischen
Landkreisen Sigmaringen, Bodensee, Biberach
und Konstanz stattfinden, wobei als
Thema die gemeinsame Arbeit von Menschen
mit Behinderung und sogenannten
Nicht-Behinderten im Vordergrund steht.
Raus aus der behüteten und vertrauten
Umgebung werden die �etreuten kommen
und das, was sie mit Profis zusammen erarbeitet
haben, einer breiten Öffentlichkeit
präsentieren. Ideengeber dieses Festivals
ist die Lautenbacher Blaskapelle der Dorfgemeinschaft
bei Herdwangen-Schönach
(Landkreis Sigmaringen), die ein Integrations-Festival
planen wollte.
Rasch kam der Gedanke, dass solch ein
Festival aus dem „anheimelnden“ – weil
bekannten – Umfeld in ein „fremdes“ transponiert
werden muss und dass als zweiter
Grundgedanke die gemeinsame Arbeit von
Menschen mit und ohne Handicap im Vordergrund
stehen muss.
So wird der bekannte Flötist Jos Rinck gemeinsam
mit der Blaskapelle einen Zyklus
zum Thema „Feuer – Erde – Wasser – Luft“
erarbeiten und gemeinsam werden sie vier
Mal auftreten. Die Auftrittsorte sind dem
50
jeweiligen Thema angepasst: Wasserwerk
in Sipplingen (Wasser), Industriebetrieb
(Feuer), Gewächshaus (Erde) und Zeppelin-
Museum (Luft).
„Schatzsuche statt Fehlerfahndung“ - unter
dieser Leitlinie steht das Projekt Kufe 12 –
das 2012 zum ersten Mal stattfinden wird.
10 Millionen Menschen allein in der Bundesrepublik
– nach der UN-Menschenrechtskonvention
– gelten als behindert. Was aber
heißt eigentlich Behinderung? Nach heutigen
Kriterien könnte man Albert Einstein als
Autisten bezeichnen; daher sprechen wir
von Menschen mit „besonderen Fähigkeiten“.
„Schatzsuche statt Fehlerfahndung“
eben.
Die großartigen Fähigkeiten von Menschen,
die einer Norm – von wem auch immer postuliert
- nicht entsprechen, werden bei diesem
Festival im Mittelpunkt stehen. Diese
herausragenden Begabungen künstlerisch,
musikalisch, im Schauspiel, auch literarisch
oder im sportlichen Bereich herauszustellen
und dies vor allem im direkten Zusammenhang
mit Menschen, die keine offensichtliche
Behinderung aufweisen, ist das Ziel
dieses Festivals. So werden – wie oben
bereits angedeutet – beispielsweise Profi-
Musiker mit der Blaskapelle Lautenbach
auftreten und dadurch eine neue Interaktion
herstellen; aber auch in vielen anderen
Bereichen gibt es hier Möglichkeiten.
Integration bedeutet aber nicht nur die Integration
behinderter Menschen, sondern
auch das in den Mittelpunkt stellen ver-

schiedenster Gruppierungen, die am Rande
der Gesellschaft stehen. So werden Menschen
mit den unterschiedlichsten Beeinträchtigungen
(blinde Musiker) oder das 1.
Hartz IV Orchester auftreten. Aber auch die
Selbstreflexion derer, die im sozialen arbeiten,
werden in einer Auftragsproduktion zum
Thema „Gutmenschen“ der beiden Kabarettisten
Thomas C. Breuer und Jochen
Malmsheimer beleuchtet werden.
Eine Ausstellung der Sammlung Prinzhorn
aus Heidelberg wiederum stellt als weiteren
Aspekt eine Realität dar, die der sogenannte
gesunde Mensch als solche erst einmal
nicht wahrnimmt.
13. Oktober 2012
BEV-Region Baden-Württemberg / Bayern:
Angehörigen-/Mitarbeitertagung
in der Dorfgemeinschaft Tennental.
27. Oktober 2012, 11.00 Uhr
BEV-Regionaltreffen Nordrhein-
Westfalen
auf dem Eichhof in Much.
Thema: „Wie werden unsere Gemeinschaften
zukunftsfähig – Chancen und Herausforderungen“,
mit Hans-Werner Lossen.
9.-10. November 2012
Internationale Tagung Persönliche Zukunftsplanung
– Lust auf Veränderung!
Gemeinsam planen, handeln und gestalten.
Linz, Österreich
Es geht weiter mit dem Thema Persönliche
Zukunftsplanung! Behinderte Menschen,
Eltern, WissenschaftlerInnen, PraktikerInnen,
LehrerInnen, VertreterInnen der Behindertenhilfe
werden in Vorträgen und
Workshops gemeinsam Zukunft gestalten
und neue Wege entwickeln. Erwartet werden
400 TeilnehmerInnen aus Österreich,
Deutschland und der Schweiz.
Das Programm ist ab 1. September 2012 in
Papierform und im Internet verfügbar. Veranstalter
sind dieses Mal die Lebenshilfe
Österreich und das Zentrum für Kompetenzen
in Wien.
23.11.2012 bis 24.11.2012
Elternseminar
Unterstützte Kommunikation
Der Elternverein LEBEN MIT BEHINDE-
RUNG HAMBURG veranstaltet ein 2tägiges
Seminar für Familien mit nicht- oder kaum
sprechenden Kindern
Leitung: Brigitte Hoffmann-Schöneich (Sonderpädagogin)
11. Mai 2013
Marathon zugunsten des Karl-König-
Archivs
Am Samstag 11. Mai 2013 lädt Camphill
Liebenfels nach Kärnten ein!
Nach unserer damaligen Erfahrung ist ein
Jahr eine gute Zeit für die Vorbereitung,
nicht nur auf Seiten der Organisatoren,
sondern auch für alle, die teilnehmen möchten.
Jede und jeder kann mitlaufen, für so
51

lange und weit wie sie/er kann oder möchte.
Dazu sollte man so viele Sponsoren wie
möglich finden, die sich vorher für einen
bestimmten Betrag pro Kilometer verpflichten.
Ab sofort sind Anmeldungen über Email
möglich: wertsch @camphill.at
Die Ansprechpersonen sind:
Christine Thomas oder Reinhard Goscinski
Anmeldung: bitte bis zum 31.Oktober 2012
Zu guter Letzt:
Das Wort Krise setzt sich im Chinesischen
aus zwei Schriftzeichen zusammen.
Das eine bedeutet Gefahr, das andere
Gelegenheit, Chance.
J. F. Kennedy
Gefahr, gefährlich Chance
52
Krise
Impressum
Die BRÜCKE ist die Mitgliederzeitschrift des
Freundeskreis Camphill e.V.. Sie erscheint
halbjährlich im Frühjahr (Ostern) und im
Herbst (Michaeli).
Die Artikel werden von den jeweiligen Autorinnen
und Autoren verantwortet. Sie müssen
nicht die Meinung der Redaktion wiedergeben.
Die Redaktion behält sich Sinn
wahrende Änderungen und Kürzungen vor.
Redaktion der Michaeli-Ausgabe:
Hannelore Dabbert und Petra Pfeiffer
Anschrift der Redaktion:
Steinwaldstraße 21, 70599 Stuttgart
Email: bruecke.redaktion@gmx.de
Tel.: 0711 – 456 75 07
DIE BRÜCKE kann nur dann eine Brücke
sein, wenn Sie, liebe Leserinnen und
Leser, mithelfen und die Redaktion mit
Anregungen und Artikeln bedenken.
Herzlichen Dank!
Der elektronische BEV-Newsletter erscheint
unregelmäßig und wird allen Eltern,
Angehörigen und Freunden der Bundes-
Eltern-Vereinigung und des Freundeskreis
Camphill zugesandt, deren E-mail Adressen
bei der Beratungsstelle der BEV angegeben
wurden.