Bern im - IVP NMS

Das Institut für Lehrerinnen- und Lehrerbildung IVP NMS, Bern und die schulverlag blmv AG, Bern laden ein zur
«ICH KANN…»
WORKSHOP-TAGUNG ZU ENTWICKLUNG – LEHRE – PRAXIS
Kompetenzbeschreibung im technisch-textilen Gestalten – aber wie?
Ein Thema für die Aus- und Weiterbildung.
- Referate und Präsentationen:
Projektgruppe KRttG (KompetenzRaster technisches und textiles Gestalten):
Karolin Weber, Mario Somazzi, Hans Jensen
- Kritische Würdigung der Entwicklungsarbeit:
Frau Dr. Annette Tettenborn, PH Zentralschweiz, Fachbereichsleiterin
Bildungs- und Sozialwissenschaften
Samstag, den 8. März 2008 , 09.30 – ca. 15.45 Uhr
Im Institut für Lehrerinnen- und Lehrerbildung IVP NMS, Nägeligasse 7, 3011 Bern
Programm Workshop-Tagung Seite 2
Features zur Workshop-Tagung Seite 3
Seite 1 von 3

Programm zur Workshop-Tagung vom 8. März 08 in Bern
08:45 Türöffnung und Kaffee
09:30 Begrüssung, Tagungseröffnung und Tagungsüberblick
09:40 Input 1 A:
Der Kompetenzraster ttG
(Persönliche Verarbeitung, Austausch in Kleingruppen und Plenum)
10:40 Input 1 B:
Skalen zur Handlungskompetenz ttG und die Skalen-Definitionen
Persönliche Arbeit und Austausch in Stufengruppen KG untere Primarstufe, obere Primarstufe,
Sekundarstufe I, Zusammenzug im Plenum
11:30 Input 1 C:
Konkretisierte Kompetenzbeschreibungen in Unterrichtsvorhaben/Aufgaben
(Persönliche Arbeit und Austausch in Stufengruppen und Zusammenzug im Plenum)
12:15 Mittagessen / Stehlunch in Stufengruppen
13:15 Referat
Kritische Würdigung der vorgelegten Arbeit KRttG:
Referat Frau Dr. Annette Tettenborn, PH Zentralschweiz, Fachbereichsleiterin Bildungs- und Sozialwissenschaften.
14:15 Ideen zur Weiterentwicklung
„Verifizierung“ und Weiterentwicklung des Rasters und der Skalen zur Handlungskompetenz ttG
14:45 Wanted – Gesucht wird… die Praxis
Vernetzungsarbeit in Stufengruppen
15: 20 Abschlussplenum, Ausblick
15:35 Tagungsabschluss (15:45)
Seite 2 von 3

Features zur Workshop-Tagung vom 8. März 08 in Bern
Themenstellung
Die vom schulverlag Bern initiierte Auswertung der pädagogischen Erfahrungen mit dem Lehrmittel «Werkweiser
1 - 3» in der Praxis, aber auch in der Grundausbildung und vor allem in der Weiterbildung von Lehrpersonen
im Volksschulbereich im Jahre 2004 zeigte ein klares Hauptbedürfnis auf. Trotz den Hinweisen und
Anregungen zur Beurteilung von Lernprozessen und Leistungen im Fach «Technisches und textiles Gestalten»
(ttG), die im neuen Lehrmittel enthalten sind, besteht nach wie vor ein grosser Klärungsbedarf und eine grosse
Nachfrage nach weiteren differenzierteren Förder- und Beurteilungsinstrumenten für den Fachbereich ttG.
Eine Arbeitsgruppe (bestehend aus verschiedenen Vertreterinnen und Vertretern vor allem aus bernischen
LehrerInnenausbildungs- und Weiterbildungsinstitutionen sowie aus einem Vertreter des schulverlages Bern)
setzte sich zum Ziel, Möglichkeiten zur Entwicklung von geeigneten Beurteilungsinstrumenten für den Fachbereich
ttG zu überprüfen. Die bisherigen Arbeitsresultate werden nun nach zweijähriger Entwicklungszeit
erstmals der Öffentlichkeit vorgestellt.
Zielgruppen
Primäre Zielgruppe: Lehrpersonen, Dozierende in Grundaus- und Weiterbildung, Forscherinnen und Forscher,
die im Fachbereich des technischen und textilen Gestaltens arbeiten.
Sekundäre Zielgruppe: Lehrpersonen, Dozierende in Grundaus- und Weiterbildung, Forscherinnen und Forscher,
die im Fachbereich des bildnerischen Gestaltens arbeiten.
Inputs
Präsentationen zu den zweijährigen Entwicklungsarbeiten zum Kompetenzraster ttG. Möglichkeiten zur persönlichen
Vertiefung und zum Austausch mit den anderen Tagungsteilnehmenden in gemischten und in stufenbezogenen
Workshop-Gruppen.
Referat mit dem „Fokus der kritischen Freundin“ (Frau Dr. Annette Tettenborn).
Arbeitsweisen
- Präsentationen im Plenum
- Persönliche Verarbeitungen
- Arbeiten und Gedankenaustausch zu konkreten Fragestellungen/Arbeitsaufträgen in Gruppen,
z. T. Austausch im Plenum
- Planungssequenz und Netzwerkbildung
Ausblick
Im Sommer oder Herbst 2008 soll eine weitere Tagung zu diesem Thema angeboten werden. Diese richtet
sich an Praktikerinnen und Praktiker aus der Unterrichtstätigkeit Gestalten ttG. Das Ziel der Folgetagung ist,
das Kompetenzmodell noch stärker in der Praxis abzustützen und zusammen mit Lehrpersonen aus dem Berufsalltag
ttG weiter zu differenzieren.
Tagungsorganisation
Tagungssekretariat: IVP NMS
Nägeligasse 5
3011 Bern
Tel.: 031 310 85 10
e-mail: info@nms.phbern.ch
Tagungskosten
Die Tagungskosten von SFr 90.- sind zu Beginn der Tagung am Tagungsort zu entrichten.
Anmeldung
Bitte melden Sie sich auf der Website des IVP NMS an: http://www.ivp-nms.ch/
Anmeldeschluss 22.2.2008
Die Zahl der Teilnehmenden ist beschränkt. Wir berücksichtigen die Anmeldungen in der Reihenfolge des
Posteingangs.
Einen Plan zum Erreichen des Tagungsortes finden Sie ebenfalls auf der Internetseite http://www.ivp-nms.ch/
Seite 3 von 3