Ein Bauernhof der Schule macht - LINDENSCHULE
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Fragen und Antworten<br />
Welcher bekannten Schulpädagogik entspricht die<br />
Lindenschule?<br />
Wir verpflichten uns bewusst keinem bestimmten Konzept,<br />
weil wir die für das jeweilige Kind am besten geeignete Form<br />
anwenden möchten. Diese verän<strong>der</strong>t sich mit <strong>der</strong> Entwicklung<br />
des Kindes.<br />
Besteht überhaupt Gewähr, dass das Konzept zum<br />
Ziel führt?<br />
Zahlreiche <strong>Schule</strong>n weltweit wenden eine Form des sogenannten<br />
selbst-bestimmten Lernens an. Daher besteht ein<br />
über mehrere Jahrzehnte entstandener Erfahrungsschatz,<br />
auf den wir zurück greifen können. Geeignete Elemente<br />
übernehmen wir und passen sie unter Berücksichtigung<br />
neuer Erkenntnisse aus <strong>der</strong> Hirn– und Lernforschung den<br />
aktuellen Umständen an.<br />
Sollten alle Kin<strong>der</strong> eine solche <strong>Schule</strong> besuchen können?<br />
Nein. Kein Konzept ist für alle Kin<strong>der</strong> geeignet. Unser<br />
Konzept erfor<strong>der</strong>t zudem zwingend das aktive Mitgehen <strong>der</strong><br />
Eltern.<br />
Was geschieht, wenn ein Kind einfach nichts tut?<br />
Natürlicherweise sind Kin<strong>der</strong> sehr lernfreudig, wechseln<br />
instinktiv ab zwischen körperlicher Bewegung, stillem Schaffen,<br />
Austausch in <strong>der</strong> Gruppe und ruhigem Regenerieren.<br />
Unmotivierte Kin<strong>der</strong> sind oft noch nicht fähig, Verantwortung<br />
zu übernehmen und brauchen entsprechend eine klare<br />
Führung. Ursachen dafür sind meist innere Unsicherheiten,<br />
alte Erfahrungen und Leistungsdruck.<br />
Kann sich ein Kind mit so viel Mitbestimmungsrecht<br />
später im Beruf hierarchisch einglie<strong>der</strong>n?<br />
Unsere Kin<strong>der</strong> sind es gewohnt, in Gruppen zu arbeiten,<br />
Kompromisse zu finden, Verantwortung zu übernehmen, Beiträge<br />
fürs Ganze zu leisten, und ihre Ziele trotz aller Ablenkungen<br />
auf flexible und doch konsequente Art zu erreichen.<br />
Kompetente mitdenkende, initiative und flexible Arbeitnehmende<br />
sind sehr gesucht.<br />
4<br />
Die Lindenschule startete im Sommer 2009 ihren Schulbetrieb<br />
auf dem <strong>Bauernhof</strong> Halde in Oberkirch LU am Sempachersee.<br />
Sie ist als öffentliche <strong>Schule</strong> mit privater Trägerschaft vom<br />
Kanton Luzern (DVS) bewilligt und wird regelmässig überprüft.<br />
Die <strong>Schule</strong> ist Mitglied im Archiv <strong>der</strong> Zukunft sowie im<br />
europäischen Netzwerk demokratischer <strong>Schule</strong>n, EUDEC, und<br />
ist als erste Schweizer <strong>Schule</strong> von <strong>der</strong> Sinnstiftung vorgeschlagen<br />
als eine <strong>der</strong> «<strong>Schule</strong>n, die gelingen».<br />
Träger <strong>der</strong> <strong>Schule</strong> ist <strong>der</strong> Verein Lindenschule mit Sitz in<br />
Oberkirch LU, welcher von Pädagoginnen und Pädagogen sowie<br />
von Eltern gegründet wurde.<br />
Wir freuen uns, Sie kennen zu lernen.<br />
Für das Schulteam<br />
Therese Hirsiger Muran Jürg Müller, Prof. Dr.<br />
Co-Schulleiterin Co-Schulleiter<br />
Bereich Pädagogik Bereich Support<br />
Lindenschule<br />
Halde<br />
6208 Oberkirch<br />
Tel. 041 922 10 33<br />
www.lindenschule.ch<br />
info@lindenschule.ch