Schule, Entwicklung, Arbeit - SchuleWirtschaft - BWSA
Schule, Entwicklung, Arbeit - SchuleWirtschaft - BWSA
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Landesarbeitsgemeinschaft<br />
Landesarbeitsgemeinschaft<br />
Landesarbeitsgemeinschaft<br />
SCHULEWIRTSCHAFT SCHULE SCHULE SCHULE WIRTSCHAFT Sachsen Sachsen-Anhalt<br />
Sachsen Anhalt<br />
15. Mai 2012<br />
Erfahrungsaustausch<br />
<strong>Arbeit</strong>skreisleiterInnen<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Aktuell Aktuell<br />
Aktuell<br />
19 Regionale <strong>Arbeit</strong>skreise (AK)<br />
AK-Neugründungen in 2011:<br />
- AK Schülergießerei<br />
- AK Mansfeld-Südharz<br />
- AK Aschersleben i. G.<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse<br />
Ergebnisse Ergebnisse in 2011<br />
<strong>Arbeit</strong>skreis<br />
Schülergießerei<br />
Harz<br />
Gründung 29.9.2011<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse<br />
Ergebnisse<br />
in 2011<br />
LAG<br />
Internetplattform<br />
www.schulewirtschaftsachsen-anhalt.de<br />
Schwerpunkt Eltern<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Die LAG als Partner von<br />
SENTA!<br />
<strong>Schule</strong>, <strong>Entwicklung</strong>, <strong>Arbeit</strong><br />
Ein Programm zur Verbesserung des Übergangs<br />
von der <strong>Schule</strong> in das <strong>Arbeit</strong>sleben.<br />
Die LAG organisiert drei dreitägige<br />
Lehrerfortbildungsreihen für die<br />
SENTA-<strong>Schule</strong>n.<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .<br />
SENTA wurde zum Schuljahr<br />
2010/11 in Sachsen-Anhalt etabliert.<br />
Alle Sekundar- und Gesamtschulen<br />
in konnten sich für die Teilnahme<br />
bewerben.<br />
Im Zentrum des Programms SENTA<br />
steht das Team: Die Mentoren- und<br />
Projektschulen lernen von- und<br />
miteinander. Innerhalb der sechs<br />
Lerngemeinschaften als fester<br />
<strong>Arbeit</strong>seinheit haben die <strong>Schule</strong>n die<br />
Gelegenheit, sich durch regelmäßige<br />
Austauschtreffen gegenseitig bei der<br />
Weiterentwicklung ihrer<br />
Übergangskonzepte praktisch und<br />
fachlich zu unterstützen
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Die LAG als Partner von<br />
SENTA!<br />
<strong>Schule</strong>, <strong>Entwicklung</strong>, <strong>Arbeit</strong><br />
Ein Programm zur Verbesserung des Übergangs<br />
von der <strong>Schule</strong> in das <strong>Arbeit</strong>sleben.<br />
Themen der SENTA! Fortbildungen:<br />
Diagnose und Förderung. Neue<br />
Diagnoseverfahren für den Übergang in das<br />
<strong>Arbeit</strong>sleben<br />
<strong>Schule</strong> als Lebenswelt und Lebenshilfe. Mehr<br />
als Unterricht.<br />
Schulprogramm und Schulprofil. Vom Projekt<br />
zum Konzept<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Unternehmen: Jugend<br />
Zusammenarbeit mit<br />
Zukunft<br />
LAG als Counterpart<br />
Future Camps<br />
Multiplikatorenschulungen<br />
Steuergruppentreffen<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Fachexkursion<br />
Fachexkursion<br />
der<br />
LAG SCHULEWIRTSCHAFT Sachsen-Anhalt<br />
vom 09.05. – 11.05.2011<br />
zur<br />
LAG SCHULEWIRTSCHAFT<br />
Hamburg Hamburg<br />
Hamburg<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ablaufplan der<br />
Fachexkursion<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Anerkennung der<br />
Fachexkursion als<br />
Fortbildungsveranstaltung<br />
weiterer Träger:<br />
WT WT –Nr.: Nr.: 2011 2011-006 2011 006 006-29 006 29 LISA<br />
LISA<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Fachgruppe Fachgruppe vor vor dem dem dem Bildungswerk Bildungswerk der der Wirtschaft Wirtschaft Wirtschaft Hamburg Hamburg<br />
Hamburg<br />
1. Reihe v. l. :<br />
Doris Wenzel O´Connor, HH<br />
Birgit Bierhals,<br />
Angret Zahradnik,<br />
Monika Hinze<br />
2. Reihe v. l.:<br />
Kathrin Niedziella,<br />
Iris Hamella,<br />
Anette Doß,<br />
Jana Denke<br />
3. Reihe v. l.:<br />
Carmen Lange,<br />
Uda Heller,<br />
Anita Samberg,<br />
Barbara Ritzau,<br />
Nadine Bleße,<br />
Martina Wiedemann<br />
4. Reihe v. l.:<br />
Steffen Baum,<br />
Gunter Haas,<br />
Bernd Schönfeldt,<br />
Katrin Laube<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Schwerpunktthemen der<br />
LAG SW Hamburg:<br />
Partnerschaften<br />
Berufsorientierung<br />
Qualitätssiegel<br />
MINT<br />
Fortbildung<br />
Fokusthemen der LAG<br />
SW Hamburg:<br />
Führung<br />
Qualitätsentwicklung<br />
Verantwortung in und für<br />
<strong>Schule</strong><br />
Ökonomische Bildung stärken<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .<br />
Fachvortrag Fachvortrag Doris Doris Wenzel Wenzel OO´Connor,<br />
O Connor, LAG LAG SW<br />
SW<br />
Hamburg<br />
Hamburg
Fachvortrag<br />
Interkulturelle Elternarbeit<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .<br />
Fachvortrag Fachvortrag Elisabeth Elisabeth Wazinski, Wazinski, BQM BQM BQM Hamburg<br />
Hamburg
Schulbesuch<br />
Reformschule<br />
Hamburg<br />
Winterhude<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .<br />
Schulbesuch Schulbesuch Reformschule Reformschule Hamburg Hamburg Hamburg Winterhude<br />
Winterhude
Sachsen-Anhalts<br />
Fachgruppe wird durch<br />
Schulleiter Martin<br />
Heusler umfassend zum<br />
pädagogischen Profil der<br />
<strong>Schule</strong> informiert.<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .<br />
Schulbesuch Schulbesuch Reformschule Reformschule Hamburg Hamburg Winterhude<br />
Winterhude
Schulbesuch Schulbesuch Reformschule Reformschule Hamburg Hamburg Winterhude<br />
Winterhude<br />
Jahrgangsübergreifender Jahrgangsübergreifender Jahrgangsübergreifender Unterricht<br />
Unterricht<br />
An der Gesamtschule Winterhude lernen Schülerinnen und Schüler in altersgemischten<br />
Gruppen, der Unterricht basiert weitgehend auf selbstverantwortetem Lernen in Projekten. Der<br />
Ablauf eines Schultages hat sich vom klassischen Unterricht im 45-Minutentakt vollkommen<br />
verabschiedet.<br />
Die Die Logbücher Logbücher sind Dreh- und Angelpunkt des selbstverantworteten Lernens in der<br />
Gesamtschule Winterhude. Die Schülerinnen und Schüler notieren dort, welche Lernziele sie sich<br />
setzen, haken ab, welche Lernbausteine sie auf dem Weg dorthin bearbeitet haben und wie gut<br />
ihre Leistungen bei der Lernarbeit sind.<br />
Wenn die Schülerinnen und Schüler einen Lernbaustein vollständig bearbeitet haben, können sie<br />
ihr Wissen in einem Übungstest prüfen. Fühlen sie sich in dem Thema sicher, schreiben sie den<br />
entsprechenden Test und bekommen darüber ein Zertifikat, das ihre Fähigkeiten in diesem<br />
Lernbaustein beschreibt.<br />
Quelle: http://svs.hamburg.de/index.php/article/detail/1690<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Schulbesuch Schulbesuch Reformschule Reformschule Hamburg Hamburg Winterhude<br />
Winterhude<br />
Projektarbeit<br />
Projektarbeit<br />
Projektarbeit<br />
Von 10.30 Uhr bis 12 Uhr wird an Projekten gearbeitet. "Literatur und Ästhetik" heißt das Projekt,<br />
das Uwe Post im Deutschraum betreut. Rebecca und Merve knipsen Fotos von einander. Sie<br />
arbeiten an einem Fotoroman über Liebe und Eifersucht. Christian und Sanel (11) hingegen<br />
stellen ein eigenes Buch mit schönen Gedichten zusammen, dessen Deckblatt Christian gerade<br />
mit großer Sorgfalt gestaltet<br />
Um 12 Uhr beginnt die 45-minütige Mittagspause. Danach steht "Werkstatt" auf dem Plan. Für<br />
einige bedeutet das z. B. mit Drucktechniken im Kunstraum zu arbeiten, Sport zu treiben oder<br />
Fahrräder zu reparieren.<br />
Um 14.15 Uhr ist der Schulunterricht beendet. Hausaufgaben Hausaufgaben sollen die Schüler sich selbst<br />
aufgeben - und tun dies erstaunlicherweise auch. Sie verbringen damit am Nachmittag rund 30<br />
bis 45 Minuten. Und weil es Ihnen Spaß macht oft auch mehr.<br />
Quelle: http://svs.hamburg.de/index.php/article/detail/1690<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Betriebsbesichtigung Betriebsbesichtigung Airbus Airbus Hamburg<br />
Hamburg<br />
Airbus und Lufthansa Technik suchen jedes Jahr rund 200 junge Menschen mit technischer<br />
Begeisterung. Das aktuelle Sparprogramm beim Flugzeugbauer Airbus hat den Bedarf an<br />
Ingenieuren kaum gebremst. Auch Zulieferunternehmen, Flughäfen, Fluggesellschaften sowie die<br />
Bundeswehr beschäftigen Fachkräfte mit einer luftfahrttechnischen Ausbildung.<br />
Fluggerätmechaniker werden in Hamburg in den drei Fachrichtungen Triebwerkstechnik,<br />
Instandhaltungstechnik und Fertigungstechnik ausgebildet. Sie sind in der Fertigung, Instandhaltung<br />
und Wartung von Flugzeugen, der Teileproduktion, der Montage und auf Prüfständen tätig.<br />
Derzeit entwickeln die Hamburger Hochschulen HAW und TUHH zusammen mit ihren Partnern<br />
Université Bordeaux I (Institute de Maintenance Aeronautique, IMA), Katholieke Hogeschool Brugge-<br />
Oostende (KHBO) und University of Hertfordshire ein modular aufgebautes postgraduiertes<br />
Masterprogramm im Luftfahrtbereich mit dem Abschluss "European Postgraduate Master in Aeronautical<br />
Engineering (EPMA)". Damit soll die Internationalität und interkulturelle Kompetenz der Betriebe und<br />
Beschäftigten in Hamburg gestärkt werden.<br />
Qelle: http://crystal-cabin-award.com/index.php?id=123&L=1%22<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Resümee Resümee für für die die die LAG LAG SW SW SW SS-A<br />
S A und und somit somit das das das <strong>BWSA</strong> <strong>BWSA</strong> e. e. V.:<br />
V.:<br />
erfolgreiche Durchführung einer qualifizierten Fachexkursion und<br />
Fortbildungsveranstaltung für SW-Aktive laut LAG-Konzeption<br />
→ Konzeptionskonforme Auftragserfüllung der LAG<br />
Realisierung eines anspruchsvollen fachlich-inhaltlichen Angebotes für die<br />
<strong>Arbeit</strong>skreis-Aktiven Sachsen-Anhalts<br />
→ Souveräne Etablierung der LAG als Partnerin im Rahmen der Organisation<br />
anspruchsvoller Fachveranstaltungen → Festigung positiven Image auch f. <strong>BWSA</strong><br />
weitere Intensivierung der <strong>Arbeit</strong>sbeziehungen zu den Hamburger LAG-Kollegen<br />
→ verlässliche Außendarstellung der LAG S-A mit Blick auf potentielle Projekt-<br />
Partizipationen für das <strong>BWSA</strong><br />
Intensivierung der internen Beziehungen der LAG-Aktiven zu den<br />
<strong>Arbeit</strong>skreisakteuren<br />
→ Schärfung des Bildes der LAG in der Außenwahrnehmung als anerkannte Partnerin<br />
in der Berufs- und Studienorientierung u. Sicherung interner Partner<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .<br />
Resümee<br />
Resümee
Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Integrationsforum Ost der Otto-<br />
Benecke-Stiftung<br />
24. September 2011 in Halle an der<br />
Saale<br />
Moderation Moderation Moderation des des Themenforums:<br />
Themenforums:<br />
'Welchen 'Welchen 'Welchen Beitrag Beitrag Beitrag leisten<br />
leisten<br />
Unternehmen Unternehmen zur zur zur Integration?'<br />
Integration?'<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Veranstaltungen der LAG<br />
LAG LAG - Jahrestagung Jahrestagung 23.11.2011<br />
23.11.2011<br />
23.11.2011<br />
„Betrieb macht <strong>Schule</strong>. <strong>Schule</strong> macht<br />
Betrieb.“<br />
Übernahme Ehrenamtlicher Vorsitz<br />
Unternehmerseite der LAG: Angela<br />
Papenburg – GF in GP AG<br />
Talkrunde: „Ist die Partnerschaft<br />
zwischen <strong>Schule</strong>n und Unternehmen in<br />
Sachsen-Anhalt zukunftsfähig?“<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Veranstaltungen der LAG<br />
LAG - Jahrestagung 2011<br />
„Berufsorientierung get instyle“<br />
SEK Möckern<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Veranstaltungen der<br />
LAG<br />
LAG - Jahrestagung 2011<br />
Ca. 150 Tagungsgäste<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Veranstaltungen der<br />
LAG<br />
LAG - Jahrestagung 2011<br />
Themenforum: Wie kann<br />
es gelingen, Schüler<br />
tatsächlich für MINT<br />
Berufe zu begeistern?<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
Veranstaltungen der<br />
LAG<br />
LAG - Jahrestagung 2011<br />
5 Themenforen<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse Ergebnisse in in 2011<br />
2011<br />
„Eltern-Produkt“<br />
der LAG<br />
Eltern-Handreichung für<br />
regionale <strong>Arbeit</strong>skreise<br />
SCHULEWIRTSCHAFT<br />
Sachsen-Anhalt<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
LAG-Projektpartner-Messelounge<br />
auf der „KickStart“ 2011<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ergebnisse 2011 und Handlungsfelder der LAG in 2012<br />
• Qualifizierung der SW <strong>Arbeit</strong> in den regionalen <strong>Arbeit</strong>skreisen<br />
(Stichwort: Handlungsempfehlungen)<br />
• Intelligente und effiziente Vernetzung der BO-Aktivitäten in den Regionen<br />
(Stichwort: BA, RÜM…)<br />
• <strong>Entwicklung</strong> handlungsorientierter Modelle der Elternpartizipation im Rahmen der BO<br />
(Stichwort: Produkt 2011 „Eltern“)<br />
• Unterstützung der <strong>Schule</strong>n bei der <strong>Entwicklung</strong> und Umsetzung individueller BO-Konzepte<br />
(Stichwort: SENTA, BO-Leitfaden…)<br />
dazu Jahrestagung 2011<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Ausblick 2012<br />
Die LAG fördert die Initiierung, Neugründung bzw. Neustrukturierung von <strong>Arbeit</strong>skreisen<br />
unter Beachtung der konkreten regionalen Bedingungen<br />
Der Neumitglieder- bzw. Nachfolgegewinnung für AK-Leitungen der agierenden<br />
<strong>Arbeit</strong>skreise wird besondere Aufmerksamkeit gewidmet<br />
Die LAG fördert den Qualifizierungsprozess der regionalen <strong>Arbeit</strong> durch die<br />
gemeinsame Erarbeitung und Umsetzung von verbindlichen <strong>Arbeit</strong>sgrundsätzen bzw.<br />
<strong>Arbeit</strong>sstandards mit und für die <strong>Arbeit</strong>skreise<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Die Die Landesarbeitsgemeinschaft Landesarbeitsgemeinschaft in in der<br />
der<br />
Bundesarbeitsgemeinschaft<br />
Bundesarbeitsgemeinschaft Bundesarbeitsgemeinschaft SCHULEWIRTSCHAFT<br />
SCHULE SCHULE SCHULE WIRTSCHAFT<br />
� ständiger Informationsaustausch zu aktuellen bildungs- und wirtschaftspolitischen Themen und<br />
Weitergabe der Informationen an die regionalen <strong>Arbeit</strong>skreise<br />
� Mitarbeit in <strong>Arbeit</strong>sgruppen der Bundesarbeitsgemeinschaft:<br />
- <strong>Arbeit</strong>sgruppe Wirtschaftsplanspiel „Beachmanager“<br />
- <strong>Arbeit</strong>sgruppe Planung Jahresthema 2011/2012<br />
- <strong>Arbeit</strong>sgruppe Kooperation Sparkassen- und Giroverband<br />
- <strong>Arbeit</strong>sgruppe „Berufswahlsiegel“<br />
� Beteiligung an Übernahme der Verleihung des Berufswahlsiegel<br />
Gefördert durch das Land Sachsen-Anhalt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds .
Mitwirkung der LAG im Rahmen NSWO Teil II<br />
1. Ausbildungslandschaft Ost: Jugendliche<br />
entdecken regionale Berufsperspektiven<br />
2. StartChancen: benachteiligte Jugendliche<br />
fördern<br />
3. MINTalente entwickeln: für Mathematik,<br />
Informatik, Naturwissenschaften und Technik<br />
begeistern