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Sachliche und zeitliche Gliederung der Berufsausbildung ...

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12<br />

Lfd.<br />

Nr.<br />

Zu vermittelnde Fertigkeiten <strong>und</strong> Kenntnisse<br />

e) Standard- <strong>und</strong> Individuallösungen unter Aspekten <strong>der</strong> Wirtschaftlichkeit, Erweiterbarkeit<br />

<strong>und</strong> des Wartungsaufwandes konzipieren<br />

f) Lösungsvarianten unter Berücksichtigung fachlicher, wirtschaftlicher, arbeitsorganisatorischer<br />

<strong>und</strong> sozialer Aspekte entwickeln <strong>und</strong> bewerten<br />

g) Pflichtenhefte für die Einführung o<strong>der</strong> Anpassung von Systemen <strong>der</strong> Informations- <strong>und</strong> Telekommunikationstechnik<br />

erstellen<br />

8.3 Projektvorbereitung<br />

a) Projektplanung zur Einführung o<strong>der</strong> Anpassung von Systemen <strong>der</strong> Informations- <strong>und</strong> Telekommunikationstechnik,<br />

insbeson<strong>der</strong>e für Teilaufgaben Personal-, Sachmittel-, Termin- <strong>und</strong><br />

Kostenplanung, durchführen<br />

b) Kosten- <strong>und</strong> Nutzenrechnung für Investitionen zur Einführung von Systemen <strong>der</strong> Informations-<br />

<strong>und</strong> Telekommunikationstechnik erstellen sowie Kapitalbedarfsrechnungen durchführen<br />

c) die geplante Einführung o<strong>der</strong> Än<strong>der</strong>ung von Systemen <strong>der</strong> Informations- <strong>und</strong> Telekommunikationstechnik<br />

hinsichtlich <strong>der</strong> Auswirkungen auf die Qualifikationsanfor<strong>der</strong>ungen an die<br />

Benutzer <strong>und</strong> die Arbeitsintensität beurteilen<br />

Position<br />

vermittelt im<br />

Ausbil-<br />

dungsjahr<br />

1 2 3<br />

d) Konzepte für Systemlösungen präsentieren �<br />

8.4 Projektdurchführung<br />

a) Vorgehensmodell <strong>und</strong> betriebliche Standards zur Projektdurchführung bei unterschiedlichen<br />

Aufgabenstellungen anwenden<br />

b) Projektdurchführung mit den beteiligten Organisationseinheiten des Ausbildungsbetriebes<br />

unter Berücksichtigung <strong>der</strong> Auswirkungen auf die Betriebsabläufe abstimmen<br />

c) betriebliche Voraussetzungen für die Abwicklung von Auftragsleistungen herstellen �<br />

d) Zielerreichung kontrollieren, insbeson<strong>der</strong>e Soll-Ist-Vergleiche aufgr<strong>und</strong> <strong>der</strong> Planungsdaten<br />

durchführen<br />

e) Projektabläufe analysieren <strong>und</strong> Verbesserungsvorschläge entwickeln �<br />

f) Projektablauf sowie Qualitätskontrollen <strong>und</strong> technische Prüfungen dokumentieren �<br />

9 Beschaffen <strong>und</strong> Bereitstellen von Systemen<br />

9.1 Einkauf<br />

a) Leistungen ausschreiben � �<br />

b) Bezugsquellen ermitteln � �<br />

c) Gespräche mit Anbietern <strong>und</strong> Lieferanten systematisch vorbereiten, führen <strong>und</strong> nachbereiten<br />

�<br />

�<br />

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�<br />

� �<br />

d) Vertragsverhandlungen führen <strong>und</strong> Verträge abschließen � �<br />

9.2 Auftragsabwicklung<br />

a) Vertragserfüllung überwachen � �<br />

b) erbrachte Leistungen prüfen, bewerten <strong>und</strong> abnehmen � �<br />

c) Maßnahmen bei Leistungsstörungen einleiten � �

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