Offene Kinder- und Jugendarbeit - Rutesheim
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8 Nummer<br />
22 Stadtnachrichten<br />
Mittwoch, 1. Juni 2011 <strong>Rutesheim</strong><br />
Freiwillige Feuerwehr<br />
<strong>Rutesheim</strong><br />
Gesamtwehr:<br />
Am 5.6. findet anlässlich des 125-jährigen Jubiläums der<br />
Freiw. Feuerwehr Steinenbronn um 13.30 Uhr ein Festumzug<br />
statt. Die Kameraden der Gesamtwehr nehmen daran teil.<br />
Wir treffen uns um 12 Uhr an den Fw.-Häusern.<br />
Kleidung Ausgehuniform.<br />
Der Kommandant<br />
<strong>Kinder</strong>gärten<br />
<strong>Kinder</strong>garten Osterwiesen<br />
Gruppe Löwenzahn & Gruppe Pusteblume<br />
Wir freuen uns über eine neue Attraktion in unserem <strong>Kinder</strong>garten!<br />
Unser Elternbeirat hat im April einen Kuchenverkauf organisiert<br />
<strong>und</strong> Dank der vielen fleißigen Bäcker konnte vom Erlös ein Trampolin<br />
für den Garten angeschafft werden. Dafür wollen wir uns<br />
ganz herzlich bedanken.<br />
Auch den Männern vom Bauhof ein großes Dankeschön für den<br />
schnellen Aufbau.<br />
Das Team vom Osterwiesen-<strong>Kinder</strong>garten.<br />
Schulnachrichten<br />
Gymnasium <strong>Rutesheim</strong> mit Förderverein<br />
"Ein Abschied schmerzt immer, auch wenn man sich schon<br />
lange darauf gefreut hat". (Arthur Schnitzler)<br />
Mit diesem emotionalen Satz drückten Sina Spatscheck <strong>und</strong> Sophie<br />
Jentner, stellvertretend für die Abiturientinnen <strong>und</strong> Abiturienten<br />
des Gymnasiums <strong>Rutesheim</strong> die Stimmung aus, in der sie sich<br />
von ihrer Schule verabschiedeten.<br />
117 Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler erhielten am Samstagabend aus<br />
den Händen des Schulleiters Herrn Schwarz ihre Zeugnisse. Einen<br />
Preis für einen Notendurchschnitt zwischen 1,0 <strong>und</strong> 1,6 erhielten<br />
Patrick Kunert, Robin Leister, Priscilla Schneckenburger, Annabelle<br />
Seidenmann, Dorina Kilpper, René Sebastiano,Jonas Leister<br />
<strong>und</strong> Pascal Böhnler, der sich nicht nur über einen Traumschnitt<br />
von 1,0 freuen konnte, sondern auch zahlreiche Fachpreise erhielt<br />
(Scheffel-Preis für das Fach Deutsch, Preis der Deutschen Physikalischen<br />
Gesellschaft, den Preis der Gesellschaft Deutscher Chemiker,<br />
den Ferry-Porsche-Preis sowie eine Mitgliedschaft im e-fellows.net).<br />
Den diesjährigen Schulsozialpreis erhielt Jonas Leister für seinen<br />
beispiellosen Einsatz für die Jahrgangsstufe. Seine Mitschülerinnen<br />
<strong>und</strong> Mitschüler dankten ihm hier für mit Standing Ovations.<br />
In seiner Preisrede hob der frisch ernannte Scheffel-Preisträger,<br />
Pascal Böhmler, die Bedeutung der Sprache für die Kommunikation<br />
hervor. So wie die Sprache eine notwendige <strong>und</strong> eine literarisch-schöne<br />
Seite habe, habe auch die vergangene Schulzeit<br />
zwei Seiten gehabt.<br />
Auf der einen Seite stünden die vielen gemeinsamen Erlebnisse<br />
der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler <strong>und</strong> auf der anderen der Erwerb<br />
des Wissens, das für sie nun das F<strong>und</strong>ament für den weiteren<br />
Lebensweg darstelle.<br />
Mit einem Zitat des bengalischen Literatur Nobelpreisträgers Rabindranath<br />
Thakur "Die Hauptaufgabe des Lehrers ist nicht, Bedeutung<br />
zu erklären, sondern an die Tür des Geistes zu klopfen",<br />
bedankte er sich bei allen, die das im Unterricht getan haben.<br />
Ohne dass dies vorher abgesprochen war, schloss er damit an<br />
die Eröffnungsrede des Schulleiters an, der auf Oscar Wilde Bezug<br />
nehmend betonte, das Bildung zwar etwas W<strong>und</strong>erbares sei,<br />
doch von Zeit zu Zeit daran erinnert werden müsse, dass wirklich<br />
Wissenswertes nicht gelehrt werden könne.<br />
Der scheinbare Gegensatz zwischen den, as in der Schule als<br />
Bildungseinrichtung gelehrt <strong>und</strong> dem, was im wahren Leben zu<br />
wissen notwendig ist, löst sich auf, wenn man bedenkt, dass<br />
schulische Bildung das F<strong>und</strong>ament für alles weitere Lernen im<br />
Leben darstellt. Schulische Bildung gibt Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />
Wurzeln <strong>und</strong> Flügel zugleich. Und deshalb spricht der Bildungsplan<br />
des Gymnasiums auch von Kompetenzen, als dem<br />
Produkt, das sich aus Wissen, Können <strong>und</strong> Handeln ergibt.<br />
Mit Blick auf die Zäsur, die das Abitur als Ende eines Lebensabschnitts<br />
darstellt, wünschte Herr Schwarz allen Abiturientinnen<br />
<strong>und</strong> Abiturienten, dass sie Menschen begegnen mögen, die sie<br />
inspirieren, sie tragen <strong>und</strong> fordern oder auch einmal zum Widerspruch<br />
reizen <strong>und</strong> vor allem, dass sie auch in schwierigen Situationen<br />
an ihre Bildung <strong>und</strong> an ihr Wissen anknüpfen <strong>und</strong> immer<br />
wieder neu beginnen können.<br />
Stellvertretend für das Kollegium ließen Nicola Ganter <strong>und</strong> Patrick<br />
Schmeja die vergangenen Schuljahre aus Lehrersicht humorvoll<br />
vorüber ziehen <strong>und</strong> wünschten den Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern,<br />
dass sie die Kraft aufbringen mögen, zwischen Wirklichkeit <strong>und</strong><br />
Wahrheit zu unterscheiden.<br />
Neben den vielen bewegenden Worten kam an diesem Abend<br />
auch die Unterhaltung nicht zu kurz. So wurde der ganze Abend<br />
von der Live-Musik der Souleggs (Jazz-AG unter Leitung von Wolf<br />
Rahn) begleitet. Hinzu kamen weitere Darbietungen der Jahrgangsstufe,<br />
wie z.B. ein von Anna Cordes komponiertes Klavierstück.<br />
Den letzten offiziellen Höhepunkt bildete die von Priscilla Schneckenburger<br />
<strong>und</strong> Michael Roos zusammengestellte Bildershow zu<br />
den Klassen- <strong>und</strong> Studienfahrten, durch welche die Zuschauer<br />
einen direkten Einblick in die Highlights der Schulzeit bekamen.<br />
Mit Tanz <strong>und</strong> geselligen Gesprächen ging der Abiturball 2011 am<br />
Gymnasium <strong>Rutesheim</strong> zu Ende.