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Schulprojekt 2007 Nachhaltiges Waschen im Haushalt Anne Heide ...

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institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

<strong>Schulprojekt</strong> <strong>2007</strong><br />

<strong>Nachhaltiges</strong> <strong>Waschen</strong> <strong>im</strong> <strong>Haushalt</strong><br />

institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

� Kurzvorstellung<br />

� <strong>Schulprojekt</strong> <strong>im</strong> Detail<br />

� Erfahrungen 2006<br />

� Fragen<br />

<strong>Anne</strong> <strong>Heide</strong>


institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

<strong>Schulprojekt</strong> - Kurzvorstellung<br />

� Was?<br />

� Warum?<br />

� Wie?<br />

� Wer?<br />

institut für landtechnik<br />

Schultag über nachhaltiges<br />

<strong>Waschen</strong><br />

Frühzeitige Info für Jugendliche<br />

Komplettpaket für einen Schultag:<br />

Materialien für Lernzirkel mit 6<br />

Stationen, Einstiegs- und<br />

Abschlusseinheit (per Post)<br />

8.-10. Klasse<br />

1 Akteur + 1 Lehrkraft<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Aufbau des Schulaktionstags<br />

� Opener: Einführungsvortrag<br />

� Station 1: Geschichte des <strong>Waschen</strong>s<br />

� Station 2: Waschmittel und ihre Inhaltsstoffe<br />

� Station 3: Waschmittel und ihre Inhaltsstoffe<br />

� Station 4: Vorgang des <strong>Waschen</strong>s<br />

� Station 5: Pflegehinweise + Planung des Arbeitsablaufes<br />

� Station 6: Energieverbrauch/Wasserverbrauch/Umwelt<br />

� Abschlusseinheit: Egg- race


institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Einführungsvortrag<br />

Präsentation + Redeprotokoll<br />

� Definition der Begriffe<br />

� Geschichte<br />

� Aufbau einer Waschmaschine<br />

� Sinnerschen Faktoren<br />

� Wasser<br />

� Faserarten<br />

� Pflegekennzeichen<br />

institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Station 1: Geschichte des <strong>Waschen</strong>s<br />

- <strong>im</strong> Wandel der Zeit<br />

Ablauf:<br />

� An<strong>im</strong>ation: Geschichte des <strong>Waschen</strong>s<br />

� Zeitstrahl aufstellen


institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Station 2: Waschmittel und ihre Inhaltsstoffe<br />

Tenside<br />

Ablauf:<br />

� Tenside: Oberflächenspannung<br />

� Tenside: Emulgiervermögen<br />

� Tenside: Suspendiervermögen<br />

institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Station 3: Waschmittel und ihre Inhaltsstoffe<br />

Enzyme, pH-Wert, optische Aufheller<br />

Ablauf:<br />

� Enzyme: Nachweis von Amylasen in<br />

Waschmitteln<br />

� pH-Wert: Untersuchung mittels Rotkohlsaft<br />

� Optische Aufheller: Untersuchung mittels<br />

UV- Lampe


institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Station 4: Vorgang des <strong>Waschen</strong>s<br />

� Ablauf:<br />

� Film: Vorgang des <strong>Waschen</strong>s<br />

� Rätsel lösen<br />

� Materialien:<br />

• Film: Vorgang des <strong>Waschen</strong>s (DVD)<br />

• Fernseher + DVD- Player<br />

• Rätsel<br />

institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Station 5: Pflegekennzeichen & Planung des<br />

Arbeitsablaufes<br />

Ablauf<br />

Plakate erstellen:<br />

� Ablauf des Wäschewaschens<br />

� Tipps aufstellen


institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Station 6: Energieverbrauch/ Wasserverbrauch/<br />

Umwelt<br />

Ablauf<br />

� 4 Aufgaben bearbeiten<br />

zu der Thematik<br />

institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

egg- race: Was ist das?<br />

� Ursprung: Fernsehreihe<br />

„The Great Egg Race“<br />

� besondere Organisationsform des naturwissenschaftlichen<br />

Unterrichts<br />

� dient zur Motivations- und Kreativitätsförderung


institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

egg- race: Fleckenzwerge!!!<br />

� Flecken (Kakao + Rotwein)<br />

entfernen,mit Hilfe von einem<br />

selbst zusammengestellten Waschmittel aus<br />

vorgegebenen Materialien<br />

institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

Erfahrungen 2006<br />

� 26 teilnehmende Schulen<br />

� Evaluationsergebnis : durchweg positiv<br />

e


institut für landtechnik<br />

sektion haushaltstechnik<br />

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