Nachmittagsangebot für Schüler - Kellinghusen
Nachmittagsangebot für Schüler - Kellinghusen
Nachmittagsangebot für Schüler - Kellinghusen
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Stadt <strong>Kellinghusen</strong> • Postfach 12 53 • 25543 <strong>Kellinghusen</strong><br />
Ihr Gesprächspartner: Herr Hanstein<br />
Zimmer:<br />
Verwaltungsgebäude: Rathaus <strong>Kellinghusen</strong><br />
Am Markt 7<br />
25548 <strong>Kellinghusen</strong><br />
Tel.: (0 48 22) 39 14<br />
Fax: (0 48 22) 39 70 14<br />
e-mail: Karsten.Hanstein@Amt-<strong>Kellinghusen</strong>.de<br />
www.amt-kellinghusen.de<br />
<strong>Nachmittagsangebot</strong> an der Grundschule<br />
und dem Förderzentrum <strong>Kellinghusen</strong><br />
Dokumentation des Beteiligungsprozesses<br />
April 2010<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Einführung:<br />
Nach einer Elternbefragung vom Herbst 2008 wurde der Wunsch der Eltern<br />
nach einem <strong>Nachmittagsangebot</strong> an der Grundschule <strong>Kellinghusen</strong> deutlich. Etwa<br />
65% der Befragten sprachen sich <strong>für</strong> ein solches Angebot aus.<br />
Ein Gremium aus Eltern, Lehrern, Rektor und Schulverbandsvorsteherin sprach<br />
sich <strong>für</strong> ein <strong>Nachmittagsangebot</strong> aus. Dieses soll nach den Sommerferien 2010<br />
beginnen.<br />
Das <strong>Nachmittagsangebot</strong> ist <strong>für</strong> die <strong>Schüler</strong>innen und <strong>Schüler</strong> der Grundschule<br />
und des Förderzentrums gedacht. Gemäß §47f der Gemeindeordnung Schleswig-Holsteins<br />
sind Kinder und Jugendliche an allen sie betreffenden Entscheidungen<br />
der Stadt zu beteiligen.<br />
Auf Wunsch betrifft das Beteiligungsverfahren ebenfalls die Eltern und alle Beschäftigten<br />
an der Schule.<br />
Für dieses Beteiligungsverfahren wurde die Stadtjugendpflege <strong>Kellinghusen</strong> mit<br />
der Moderation beauftragt. In einer Ideenwerkstatt sollen <strong>Schüler</strong>/innen der<br />
Grundschule und dem Förderzentrum aus den Klassen 1-6 gemeinsam diesen<br />
Tag kreativ gestalten. Eine Ideenwerkstatt gemeinsam mit Lehrkräften, Schulpersonal<br />
und Eltern, um die Ideen und Wünsche <strong>für</strong> das <strong>Nachmittagsangebot</strong><br />
aus ihrer Sicht zu erfahren, wäre wünschenswert! Der nächste gemeinsame<br />
Schritt wäre dann die Planwerkstatt, in der die Ergebnisse miteinander abgeglichen,<br />
diskutiert und verhandelt werden.<br />
Mit diesem Beteiligungsverfahren werden dann nicht nur Wünsche erfüllt, sondern<br />
auch Ziele und verschiedene Interessen vereinbart. Zur Mitbestimmung<br />
kommt auch die Verantwortung bei der Umsetzung der Ideen. Hier sind insbesondere<br />
die <strong>Schüler</strong>/innen und auch Eltern gefordert, die Lehrkräfte eigenständig<br />
zu unterstützen. Damit führt das Beteiligungsverfahren nicht nur zu einer<br />
möglichen Verbreiterung des Angebots und zu einer größeren Vielfalt von Ideen,<br />
sondern ist auch ein demokratisches Lernfeld <strong>für</strong> <strong>Schüler</strong>/innen und Lehrkräfte.<br />
Dazu ist es dringend notwendig, die Ergebnisse, gerade auch im Hinblick auf<br />
notwendige Umbauten, sehr ernst zu nehmen und den Ideen soweit wie möglich<br />
zu folgen.<br />
Im Vorwege waren die <strong>Schüler</strong>/innen aufgefordert, in ihren Klassen bereits<br />
Ideen zu sammeln.<br />
Diese Dokumentation enthält die Ergebnisse der <strong>Schüler</strong>/innenwerkstatt.<br />
3<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Teil I:<br />
Ideenwerkstatt mit <strong>Schüler</strong>Innen<br />
30.03.2010<br />
Teilnehmende:<br />
Julius, 4a Ole, 5<br />
Sarah, 2a Kyara 1c<br />
Willem, 3b Petra, 6<br />
René, 4b Magdalena, 2d<br />
Jannik, 2b Tessa, 3d<br />
Raikja, 2d Leonie, 2b<br />
Finja, 2c Marcel, 1a<br />
Lisa, 4b Dirk, 3c<br />
Finja, 3a Justin, 2b<br />
Jakob, 1c Thilo, 3a<br />
Moritz, 2a Victoria, 1b<br />
Neele, 3b Ziya, 1b<br />
Marie, 4d Bjarne, 1d<br />
Felix, 3d Johanna, 4a<br />
Marie, 4d Martin, 6<br />
Justus, 1a Jette, 3c<br />
Sara Lena, 1d Julia, 4d<br />
Michele Krüger (Zivildienstleistender/ Stadtjugendpflege)<br />
Piet Schröder, 10a (Kinder- und Jugendparlament)<br />
Anja von Possel Bohnsack (CO-Moderation)<br />
Karsten Hanstein (Moderation)<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
4<br />
Die Ideenwerkstatt – Ablauf<br />
Insgesamt 34 <strong>Schüler</strong>/innen von der 1. bis zur 6. Klasse haben einen ganzen<br />
Tag von 8:00 bis 14:00 Uhr gearbeitet. Nach der Kritikphase und einer Pause<br />
folgte die eigentliche Phantasiephase, die zu den Ideen führte. In der Realisierungsphase<br />
wurden die <strong>für</strong> die Teilnehmenden wichtigsten, aber auch realisierbaren<br />
Ideen in Modellen dargestellt.<br />
Kritikphase:<br />
Für die Methode der Zukunftswerkstatt steht: Niemand kann kreativ an Ideen<br />
arbeiten, der unausgesprochen seine Kritikpunkte ständig mit sich herumschleppt.<br />
Diesem Prinzip folgend, unterteilt die Zukunftswerkstatt das Verfahren<br />
in die Kritik – und die Phantasiephase.<br />
In der Kritikphase nahmen die <strong>Schüler</strong>/innen mit einem kleinen Fernrohr, die<br />
Schule unter die „Lupe“. Sie sammelten Kritikpunkte zu ihrer aktuellen Schulsituation<br />
und sammelten „Futter“ <strong>für</strong> Fried den Stör. Die gesammelten roten<br />
Karten wurden an einer StörenFried -Wand dokumentiert. Eine Wertung der<br />
unterschiedlichen Punkte führte zu den 10 wichtigsten Problemen.<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
5<br />
Am meisten störte die <strong>Schüler</strong>:<br />
(Reihenfolge der Nennung gemäß Wichtigkeit)<br />
Zu viele Hausaufgaben<br />
5-Minuten Pause zu kurz<br />
Gewalt untereinander<br />
Religion ist langweilig<br />
Kaugummi nicht kauen dürfen<br />
Zu wenig Kletter- und Spielmöglichkeiten<br />
Fußballplatz zu klein<br />
Zu viel Müll<br />
Lehrer meckern zu viel<br />
Kaputte Toiletten und Toilettenpapier zu dünn<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Phantasiephase:<br />
Die Phantasiephase startet mit einem Rollenspiel. Die <strong>Schüler</strong>/innen verwandeln<br />
sich in kleine Störe, die auf den Meeresgrund tauchen und sich entspannt im<br />
Wasser bewegen. In der eingeleiteten Phantasiephase wurden Ideen auf Karten<br />
geschrieben, die zum Teil in vorherigen Klassensitzungen gesammelt wurden,<br />
aber zum größten Teil spontan entstanden.<br />
Die Ideen wurden vom Moderatorenteam sortiert (geclustert) und in bestimmte<br />
Themen eingeteilt:<br />
Angebote am Nachmittag:<br />
6<br />
Der „Ideenmeeresgrund“<br />
ANGEBOTE AM NACHMITTAG<br />
Angebote 1: Sprachen<br />
Russisch 2<br />
Chinesisch 2<br />
Italienisch 1<br />
Plattdeutsch 2<br />
Schwedisch 2<br />
Norwegisch 1<br />
Englisch 4<br />
Spanisch 2<br />
Blindenschrift 2<br />
Türkisch 1<br />
Französisch 3<br />
Angebote 2: Sport<br />
Ski fahren 1<br />
Billard 5<br />
Tennis/ Badminton 5<br />
Fußball 54<br />
Rennen 1<br />
Inliner 2<br />
Kletterkurs 1<br />
Reiten auf dem Schulhof 7<br />
Basketball 1<br />
Tennis 4<br />
Schwimmen als Unterricht 4<br />
Selbstverteidigung 4<br />
Kickern 1<br />
Bodenturnen in der Sporthalle 1<br />
Tanzen 3<br />
Mini-Golf 1<br />
Inliner /Skaten 2<br />
Gokart 1<br />
Reiten 1<br />
Ballsport 1<br />
Einrad 4<br />
Wrestling 1<br />
Eishockey 1<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Jonglieren 2<br />
Waveboard 1<br />
Kämpfen 1<br />
Kickboxen 4<br />
Handball 2<br />
Football 5<br />
Ballett 1<br />
Trampolin 1<br />
Schnurball 2<br />
Tischtennis 1<br />
Karate 6<br />
Bällebad 1<br />
Klettern 1<br />
Geräteturnen 1<br />
Angebote 3: Spiele<br />
Spiele 4<br />
Domino 1<br />
Pokern 2<br />
Spielkonsole 1<br />
Angebote 4: Musik/Theater<br />
Band 3<br />
Witze/ Sketche 1<br />
Modenschau 2<br />
Musik 4<br />
Disco 8<br />
Angebot 5: Kreatives Werken, Kunst<br />
Fotos machen und entwickeln 4<br />
Basteln 3<br />
Werken 10<br />
Backen 5<br />
Kochen 4<br />
Häuser / Hütte bauen 3<br />
Malen 3<br />
Töpfern 7<br />
Stricken 1<br />
Hauswirtschaft lernen 1<br />
Modelle bauen 2<br />
Raketen 1<br />
Angebote 6: Forschen<br />
Forschen lernen 1<br />
Experimente 5<br />
Natur erforschen1<br />
Unterwasserwelt kennenlernen 1<br />
Schulmuseum 2<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Angebote 7: Ausflüge<br />
Ausflüge 2<br />
Tierschau 4<br />
Tierausstellung 1<br />
Zoo 8<br />
Campen gehen 1<br />
Spasstag 1<br />
Erlebnispark 1<br />
Zirkus 2<br />
Heide Park Soltau 1<br />
Mehr Klassenfahrten 6<br />
Angebote 8: Sonstiges<br />
Eismachen 1<br />
Referate 2<br />
Spielen statt Hausaufgaben 3<br />
Kuschelecken 1<br />
Mehr Schulfrei 2<br />
Zaubern 6<br />
Heuboden 1<br />
Erste Hilfe Kurs 4<br />
Geschichten erzählen 1<br />
Angebot 9: Zirkus<br />
Zirkus-AG<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Die Vor-Entscheidung der <strong>Schüler</strong>Innen<br />
Am selben Tag bauten die Kinder Modelle zu den Themen, die sie in der Phantasiephase<br />
benannt haben. Aus der Phantasiephase und den Modellen findet nun<br />
eine Auswahl <strong>für</strong> die Planung der Angebote an den Schulen statt.<br />
Modellaussagen:<br />
Fußball, Tennis, Einrad fahren, Kletterpark (Klettergeräte), Reiten, Schwimmen(<br />
Sprungturm), Wasserrutschen, Forschen, Eishockey, Trampolin,<br />
Balanciergeräte, Tunnel, Begrünung, Sandkiste, Zeltplatz, Strand,<br />
Liege, Insel, Pyramiden zum Spielen<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Hier folgen nun die bevorzugten Angebote der <strong>Schüler</strong>/innen:<br />
1.Sportkurse ( 124 Punkte)<br />
2.Werk-, Koch- und Kunstkurse (44 Punkte)<br />
3. Ausflüge ( 27 Punkte)<br />
4. Sprachen ( 22 Punkte)<br />
5. Sonstiges ( 19 Punkte)<br />
6. Musik/ Theater ( 18 Punkte)<br />
7. Forschen ( 10 Punkte)<br />
8. Spiele ( 8 Punkte)<br />
9. Zirkus ( 3 Punkte)<br />
Gewünschte Angebote der <strong>Schüler</strong>/innen:<br />
Sportkurse<br />
Hier stachen die Fußballbegeisterten vor der WM in Südafrika heraus. Fußball<br />
sollte aus Sicht der <strong>Schüler</strong>/innen in der Schule auch im <strong>Nachmittagsangebot</strong><br />
unbedingt dabei sein. Das Training in den Vereinen reicht nicht aus. Der Durst<br />
nach Ballsportarten allgemein sollte aus Sicht der Kinder gestillt werden. Weiterhin<br />
wurde deutlich, dass Selbstverteidigung gewünscht wird. Kinder klagten<br />
über Gewaltbereitschaft an ihrer Schule und möchten sich sicherer fühlen. Reiten,<br />
Schwimmen, Tennis und Tanzen stehen ganz oben auf der Wunschliste der<br />
Kinder. Für die Umsetzung dieser Wünsche würde es z.B. heißen: Ballsportarten<br />
können in der Schule angeboten werden, Reiten und Schwimmen müssten außerhalb<br />
gestellt werden. Im Sommer könnte das Freibad aufgesucht werden<br />
und ein Reitverein in der Nähe bietet u.U. Reiten im <strong>Nachmittagsangebot</strong> an.<br />
Werk-, Koch- und Kunstkurse<br />
Der schöne Werkraum und die Küche werden aus Sicht der Kinder zu selten genutzt,<br />
sie wollen mehr basteln und gestalten. Das Kochen und Hauswirtschaften<br />
finden sie gut und möchten öfter an der Schule kochen. Töpfern und Fotografieren<br />
sind ebenfalls aus Sicht der Kinder begehrte Kurse, die angeboten werden<br />
sollten.<br />
Ausflüge<br />
Die <strong>Schüler</strong>/innen genießen offensichtlich die Klassenfahrten und Ausflüge und<br />
forderten in der Zukunftswerkstatt – mehr davon.<br />
Sprachen<br />
Englisch, Französisch, Russisch oder z.B. Schwedisch und weitere, sind begehrte<br />
Sprachen, an die die Kinder herangeführt werden wollen. Vielleicht bietet hier<br />
im <strong>Nachmittagsangebot</strong> jemand eine weitere Sprache <strong>für</strong> Neugierige an.<br />
Sonstiges<br />
Zaubern und Erste Hilfe Kurse wurden hier als Wunsch <strong>für</strong> ein Nachmittagsprogramm<br />
genannt.<br />
Musik / Theater<br />
Ob sich eine Musikband gründet oder nur Musik gehört werden soll, da waren<br />
die Kinder noch uneins. Einig waren sie sich in dem Wunsch eine Disco zu gestalten.<br />
Sie wünschten sich <strong>für</strong> ihr <strong>Nachmittagsangebot</strong> Tanzen und Musik hören<br />
bzw. Musik selber machen.<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)
Forschen, Spiele und Zirkusprojekte sind <strong>für</strong> die <strong>Schüler</strong>/innen am Nachmittag<br />
ebenfalls von Bedeutung und sollen nicht vernachlässigt werden.<br />
Gewünschtes Kursprogramm aus Elternsicht und<br />
(Angebote der Eltern nach einer Umfrage vom November 2008)<br />
Werk- und Kunstkurse (Stricken, Basteln, Sticken, Zeichnen, Handarbeit, Technisches Werken)<br />
Selbstverteidigung (Karate)<br />
Sportkurse (Fußball)<br />
Projekt Reiten<br />
Psychomotorik<br />
Brain-Gym.<br />
Origami<br />
Förderung benachteiligter <strong>Schüler</strong>/innen<br />
Natur und Umwelt<br />
Musikinstrumente spielen lernen (Flöte)<br />
Kochen/ Backen<br />
Schlussbemerkung<br />
Das Beteiligungsverfahren, durchgeführt von dem Team Stadtjugendpflege <strong>Kellinghusen</strong><br />
endet vorerst an dieser Stelle. Eine Ideenwerkstatt mit den Eltern und<br />
den Schulen kann noch nachgeholt werden, um die aktuellen Wünsche dieser<br />
Gruppen kennen zu lernen. Die Erwachsenenideen und die Ideen der <strong>Schüler</strong>/innen<br />
würden dann in einer Planwerkstatt ausgehandelt.<br />
Die bisherigen Ergebnisse werden allen Beteiligten zugesandt, die Dokumentation<br />
erfüllt die Bedingungen des §47f GO, Absatz 2 des Landes Schleswig-<br />
Holstein.<br />
Die bisherigen Ergebnisse werden auch den Mitgliedern der Ratsversammlung<br />
sowie der entsprechenden Fachausschüsse zur Kenntnis gegeben.<br />
<strong>Kellinghusen</strong>, 12.04.2010<br />
Anja von Possel-Bohnsack und Karsten Hanstein<br />
Bankverbindungen: Besuchszeiten:<br />
Sparkasse Westholstein HypoVereinsbank Volksbank Raiffeisenbank Postbank Hamburg Mo - Mi und Fr 08.00 – 12.00 Uhr<br />
Kto.-Nr. 4000 15 65 Kto.-Nr. 23 222 208 Kto.-Nr. 33 001 901 Kto.-Nr. 56 148 207 Di auch 14.00 – 18.00 Uhr | Do geschlossen<br />
BLZ 222 500 20 BLZ 200 300 00 BLZ 222 900 31 BLZ 200 100 20 (in der übrigen Zeit nach Terminabsprache)