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vhs-Herbst 2011.indd - vhs Rheingau-Taunus eV

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Elternweiterbildung<br />

Berufsfindung<br />

Bewerbungstraining<br />

Berufsfindung<br />

Beruf und Karriere<br />

Beruf und Karriere<br />

Verfahrens ist die freie Beobachtung der Kinder. So<br />

werden für das Kind bedeutsame Lernsituationen<br />

erkannt, die natürlich auch unabhängige von gezielten<br />

Lernangeboten im allgemeinen Tagesablauf des<br />

Kindes immer stattfinden. Durch die Beobachtung<br />

der einzelnen Kinder werden deren individuelle Interessen<br />

und Lernstrategien erkannt. Das wiederum<br />

kann für die päd. Fachkräfte ein wertvoller Hinweis<br />

für die pädagogische Planung sein. Ziele der<br />

Seminartage sind, die päd. Fachkräfte mit diesem<br />

Verfahren (DJI) vertraut zu machen und Anregungen<br />

für das „Portfolio“ zu geben, so dass der individuelle<br />

Bildungs- und Entwicklungsprozess des Kindes<br />

sichtbar wird.<br />

Mindestteilnahme: 10 Personen<br />

Begrenzte Teilnehmerzahl von max. 12 Personen<br />

Schriftliche Anmeldung an die<br />

<strong>Taunus</strong>steiner Geschäftsstelle der <strong>vhs</strong> erbeten.<br />

Susanne Mattern<br />

<strong>Taunus</strong>stein-Hahn<br />

Erich-Kästner-Str. 3<br />

Samstag, 1.10.11 und Sonntag, 2.10.11<br />

jeweils von 9.30 –16.30 Uhr<br />

2 Tage (16 UE) / € 110,–<br />

(keine Ermäßigung)<br />

D20380T<br />

PEP: Erziehung zu selbst reguliertem Lernen<br />

und Handeln<br />

Fortbildungsveranstaltung für Erzieher/innen.<br />

Die Inhalte der Weiterbildung liegen auf folgenden<br />

Themenschwerpunkten:<br />

1. Tag:<br />

� Neue Erkenntnisse Lern- und Entwicklungspsychologie<br />

� Veränderungen auf den Ebenen Familie, Arbeitsmarkt,<br />

Gesellschaft und Individuen<br />

� Veränderte Rechtsgrundlagen (z. B. §VIIIa SGB)<br />

� Reflexion der Rolle Erzieher/in<br />

2. Tag:<br />

� Veränderung der emotionalen Grundbedürfnisse<br />

für die (Lern-)Entwicklung von Kindern<br />

� Erfordernisse einer Wissens-, Informations- und<br />

Bildungsgesellschaft<br />

� Werte- und Bedürfniskonflikte zwischen Kindern<br />

und Erwachsenen<br />

34<br />

3. Tag:<br />

� Kommunikation als Basis einer positiven<br />

Beziehung zum Kind<br />

� Einführung in aktuelle Techniken und Methoden<br />

der Kommunikation und der Ermutigung<br />

� Praktische Übungen und Umsetzungsmöglichkeiten<br />

4. Tag:<br />

� Techniken und Methoden der wertfreien Beobachtung<br />

� Umgang mit „verhaltensauffälligen“ Kindern<br />

� Techniken der Deeskalierung bzw. der Entschärfung<br />

schwieriger Situationen<br />

� Sinnvoller Umgang mit Grenzen und Regeln<br />

� Mitbestimmung/Partizipation von Kindern<br />

5. Tag:<br />

� Die Bedeutung der Kooperation und Zusammenarbeit<br />

zwischen Eltern, Erzieher/innen und<br />

Lehrer/innen<br />

� Möglichkeiten und Formen der Zusammenarbeit<br />

� Aufzeigen von weiterführenden Hilfen/Vernetzung<br />

Wer ist für was zuständig?<br />

Termine: 17.1., 7.2., 27.3., 17.4. und 22.5.12<br />

Mindestteilnahme: 10 Personen<br />

Begrenzte Teilnehmerzahl von max. 12 Personen<br />

Schriftliche Anmeldung an die <strong>Taunus</strong>steiner<br />

Geschäftsstelle der <strong>vhs</strong> erbeten.<br />

Susanne Mattern<br />

<strong>Taunus</strong>stein-Hahn<br />

Erich-Kästner-Str. 3<br />

dienstags 9.30–16.30 Uhr, Beginn: 17.1.12<br />

5 Tage (40 UE) / € 275,– (keine Ermäßigung)<br />

NEU IM KURSANGEBOT<br />

D20390I<br />

Schulabschluss in Sicht und dann?<br />

JUNGE VHS<br />

Du suchst den Beruf, der dich glücklich macht!<br />

Intensiv-Workshop mit dem Karrierenavigator für<br />

Jugendliche der Jahrgangsstufen 9–13<br />

Der Erfahrungswert zeigt, dass ein Großteil der<br />

abgehenden Schüler nicht weiß, was er in Zukunft<br />

gerne machen möchte. Bereits vor Schulende sollte<br />

die Bewerbung für einen Ausbildungsplatz oder eine<br />

weiterführende Schule verschickt sein. Die Vielfalt<br />

ist sehr groß:<br />

� Mache ich eine Ausbildung?<br />

� Gehe ich auf eine weiterführende Schule und<br />

mache mein Abi?<br />

� Mache ich ein duales Studium oder gehe ich an<br />

eine FH oder Uni?<br />

So viele Fragen! Der Einsatz des Karrierenavigators<br />

bietet eine gute Orientierung für den Weg in die

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