vhs-Herbst 2011.indd - vhs Rheingau-Taunus eV
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Elternweiterbildung<br />
Berufsfindung<br />
Bewerbungstraining<br />
Berufsfindung<br />
Beruf und Karriere<br />
Beruf und Karriere<br />
Verfahrens ist die freie Beobachtung der Kinder. So<br />
werden für das Kind bedeutsame Lernsituationen<br />
erkannt, die natürlich auch unabhängige von gezielten<br />
Lernangeboten im allgemeinen Tagesablauf des<br />
Kindes immer stattfinden. Durch die Beobachtung<br />
der einzelnen Kinder werden deren individuelle Interessen<br />
und Lernstrategien erkannt. Das wiederum<br />
kann für die päd. Fachkräfte ein wertvoller Hinweis<br />
für die pädagogische Planung sein. Ziele der<br />
Seminartage sind, die päd. Fachkräfte mit diesem<br />
Verfahren (DJI) vertraut zu machen und Anregungen<br />
für das „Portfolio“ zu geben, so dass der individuelle<br />
Bildungs- und Entwicklungsprozess des Kindes<br />
sichtbar wird.<br />
Mindestteilnahme: 10 Personen<br />
Begrenzte Teilnehmerzahl von max. 12 Personen<br />
Schriftliche Anmeldung an die<br />
<strong>Taunus</strong>steiner Geschäftsstelle der <strong>vhs</strong> erbeten.<br />
Susanne Mattern<br />
<strong>Taunus</strong>stein-Hahn<br />
Erich-Kästner-Str. 3<br />
Samstag, 1.10.11 und Sonntag, 2.10.11<br />
jeweils von 9.30 –16.30 Uhr<br />
2 Tage (16 UE) / € 110,–<br />
(keine Ermäßigung)<br />
D20380T<br />
PEP: Erziehung zu selbst reguliertem Lernen<br />
und Handeln<br />
Fortbildungsveranstaltung für Erzieher/innen.<br />
Die Inhalte der Weiterbildung liegen auf folgenden<br />
Themenschwerpunkten:<br />
1. Tag:<br />
� Neue Erkenntnisse Lern- und Entwicklungspsychologie<br />
� Veränderungen auf den Ebenen Familie, Arbeitsmarkt,<br />
Gesellschaft und Individuen<br />
� Veränderte Rechtsgrundlagen (z. B. §VIIIa SGB)<br />
� Reflexion der Rolle Erzieher/in<br />
2. Tag:<br />
� Veränderung der emotionalen Grundbedürfnisse<br />
für die (Lern-)Entwicklung von Kindern<br />
� Erfordernisse einer Wissens-, Informations- und<br />
Bildungsgesellschaft<br />
� Werte- und Bedürfniskonflikte zwischen Kindern<br />
und Erwachsenen<br />
34<br />
3. Tag:<br />
� Kommunikation als Basis einer positiven<br />
Beziehung zum Kind<br />
� Einführung in aktuelle Techniken und Methoden<br />
der Kommunikation und der Ermutigung<br />
� Praktische Übungen und Umsetzungsmöglichkeiten<br />
4. Tag:<br />
� Techniken und Methoden der wertfreien Beobachtung<br />
� Umgang mit „verhaltensauffälligen“ Kindern<br />
� Techniken der Deeskalierung bzw. der Entschärfung<br />
schwieriger Situationen<br />
� Sinnvoller Umgang mit Grenzen und Regeln<br />
� Mitbestimmung/Partizipation von Kindern<br />
5. Tag:<br />
� Die Bedeutung der Kooperation und Zusammenarbeit<br />
zwischen Eltern, Erzieher/innen und<br />
Lehrer/innen<br />
� Möglichkeiten und Formen der Zusammenarbeit<br />
� Aufzeigen von weiterführenden Hilfen/Vernetzung<br />
Wer ist für was zuständig?<br />
Termine: 17.1., 7.2., 27.3., 17.4. und 22.5.12<br />
Mindestteilnahme: 10 Personen<br />
Begrenzte Teilnehmerzahl von max. 12 Personen<br />
Schriftliche Anmeldung an die <strong>Taunus</strong>steiner<br />
Geschäftsstelle der <strong>vhs</strong> erbeten.<br />
Susanne Mattern<br />
<strong>Taunus</strong>stein-Hahn<br />
Erich-Kästner-Str. 3<br />
dienstags 9.30–16.30 Uhr, Beginn: 17.1.12<br />
5 Tage (40 UE) / € 275,– (keine Ermäßigung)<br />
NEU IM KURSANGEBOT<br />
D20390I<br />
Schulabschluss in Sicht und dann?<br />
JUNGE VHS<br />
Du suchst den Beruf, der dich glücklich macht!<br />
Intensiv-Workshop mit dem Karrierenavigator für<br />
Jugendliche der Jahrgangsstufen 9–13<br />
Der Erfahrungswert zeigt, dass ein Großteil der<br />
abgehenden Schüler nicht weiß, was er in Zukunft<br />
gerne machen möchte. Bereits vor Schulende sollte<br />
die Bewerbung für einen Ausbildungsplatz oder eine<br />
weiterführende Schule verschickt sein. Die Vielfalt<br />
ist sehr groß:<br />
� Mache ich eine Ausbildung?<br />
� Gehe ich auf eine weiterführende Schule und<br />
mache mein Abi?<br />
� Mache ich ein duales Studium oder gehe ich an<br />
eine FH oder Uni?<br />
So viele Fragen! Der Einsatz des Karrierenavigators<br />
bietet eine gute Orientierung für den Weg in die