OE-8043_LH_KaenguruAngsthase

Materialien
für den Unterricht
Paul Maar
Das kleine Känguru
und der Angsthase
Reihe „Sonne, Mond
und Sterne“
Einband und farbige
Illustrationen von Paul Maar
ISBN 978-3-7891-0652-1
Erarbeitet von
Alexandra Hanneforth
2. / 3. Klasse
Thematik:
Freundschaft
Didaktischer
Schwerpunkt:
Textverständnis, kreativer
Umgang mit dem Text
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

Das kleine Känguru und der Angsthase
1. Warum eignet sich dieses Buch für die Schullektüre?
Die Geschichte vom kleinen Känguru handelt in
erster Linie von Freundschaft, gemeinsam erlebtem
Abenteuer und dem Zusammenhalten von fünf recht
unterschiedlichen Figuren, die den jungen Lesern
durch ihre menschlichen Eigenschaften sicher sofort
sympathisch sind. Insbesondere die Einstiegsszene
der Geschichte (Kind will Mutter zum Geburtstag
überraschen) ist eine Situation, die wohl
fast alle Kinder kennen.
Durch die klare Textgliederung, den begrenzten
Umfang, die große Schrift und die vielen textvertiefenden
Abbildungen ist das Buch besonders für
Grundschüler geeignet. Auch die Sprache und lineare
Erzählstruktur motivieren zum Lesen, ohne
schwächere Kinder zu überfordern.
Diese Geschichte wird besonders durch Paul Maars
Wortwitz und Sprachspielereien lesenswert und regt
zum Selbstnachdenken an.
Vom kleinen Känguru gibt es in der Oetinger Kinderbuch-Reihe
„Sonne, Mond und Sterne“ (neben anderen
Titeln des Autors) noch drei weitere Geschichten,
sodass leistungsstärkere bzw. interessierte Schüler-
Innen weiterlesen können.
2. Inhalt
Als die Känguru-Mutter sagt: „Am Samstag feiere
ich ge…“, glaubt das kleine Känguru, seine Mama
habe Geburtstag, und beschließt sie mit einem
Geburtstagskuchen zu überraschen. Für diesen
Kuchen benötigt das kleine Känguru nun Beeren
und macht sich gemeinsam mit der Springmaus und
dem Angsthasen auf die Suche. Unterwegs begegnen
sie einem kleinen Hund und etwas später der
hilfsbereiten Schlabberschlange, die die Freunde
Materialien zu
Das kleine Känguru und
der Angsthase
Konzipiert für Klasse 2 bis 3
begleitet und dabei in Gefahr gerät. Ausgerechnet
der übervorsichtige Angsthase hat eine rettende
Idee, sodass am Ende tatsächlich ein Himbeerkuchen
gebacken werden kann. Allerdings stellt sich heraus,
dass die Känguru-Mutter gar nicht Geburtstag hat.
Aber kann man nicht jederzeit mit Freunden feiern?
3. Infos zum Autor
Paul Maar, 1937 in Schweinfurt geboren, ist einer
der bekanntesten deutschen Kinderbuchautoren.
Außer vielseitigen erzählenden Texten schreibt Paul
Maar auch Theaterstücke und Gedichte. Daneben
verfasst er Bildergeschichten und Rätsel und betätigt
sich als Übersetzer. Viele seiner Bücher – so
z. B. „Das kleine Känguru“ – hat er selbst illustriert.
Er ist ein Meister des Wortwitzes und der Situationskomik.
Eine der bekanntesten Figuren von Paul
Maar ist das Sams, dessen Geschichten erfolgreich
verfilmt wurden.
4. Einstiegsmöglichkeiten in den Text
Als Einstieg in die Geschichte vom kleinen Känguru
bietet es sich an, die ersten Seiten (Seite 5–7) vorzulesen
bzw. gemeinsam zu lesen und anschließend
zu überlegen, wie es weitergehen könnte.
Dabei steht die Frage, was die Mutter mit „Am
Samstag feiere ich ge…“ meint, im Vordergrund.
Eine weitere Einstiegsmöglichkeit wäre eine kleine
Klassenausstellung über Paul Maar. Dazu werden
zunächst möglichst viele Bücher von Paul Maar
zusammengetragen (Tipp: Viele örtliche Bibliotheken
stellen gerne Bücherkisten zusammen). Ein
paar Fotos und Hintergrundinformationen – vielleicht
auch in Form von Wandplakaten – machen
sicher neugierig.
Außerdem ist ein Einstieg über das Titelbild, das als
freier Erzählanlass dient, denkbar.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

Das kleine Känguru und der Angsthase
5. Infos zu dem Mitmach-Buch
Bei dem vorliegenden Unterrichtsmaterial handelt
es sich um ein „Buch zum Buch“. Es ist chronologisch
aufgebaut und ist inhaltlich am Kinderbuch orientiert
(mit jeweiliger Angabe der benötigten
Seitenzahlen). Das Mitmach-Buch besteht in erster
Linie aus Aufgaben zur Texterschließung, sodass
sich die SchülerInnen intensiv mit dem im Kinderbuch
Gelesenen auseinandersetzen und ihre
Lesekompetenz weiterentwickeln.
Darüber hinaus sind auch Aufgaben mit künstlerischem
und sachunterrichtlichem Schwerpunkt enthalten.
Das Mitmach-Buch ist im handlichen DIN-A5-
Querformat und wird am linken Rand geheftet.
Durch eine Bindung (z. B. Spiral- oder Thermobindung
mit verstärkten Deckblättern) wird das eigene
Buch nicht nur stabiler, sondern auch optisch aufgewertet.
Um dem individuellen Lese- und Arbeitstempo der
Kinder gerecht zu werden, empfiehlt es sich, das
Mitmach-Buch in offeneren Unterrichtssituationen
(z. B. im Wochenplan) einzusetzen. Ob die Schüler-
Innen ihr Buch von Anfang an komplett gebunden
bekommen (in diesem Fall müssen die Schnippelseiten
gesondert ausliegen) oder das Buch im Laufe
der Arbeit „wächst“ (hier liegen die einzelnen Seiten
in einer Lerntheke aus), sollte die Lehrkraft selbst
entscheiden.
Beim Basteln des Schirmaufzugs empfiehlt es sich,
auch Seite 15 mit einem Stück Pappe zu verstärken.
Als zusätzliches Material gibt es ein Memory-Spiel,
bei dem jeweils eine Bild- und eine Textkarte ein
Paar bilden. Die Memorykarten können außer als
Spiel aber auch als Erzählkarten genutzt werden.
Dabei werden die Karten zunächst sortiert und dienen
anschließend als Grundgerüst für eine eigene
Nacherzählung.
.
6. Weitere Anregungen für den Unterricht
Finden die SchülerInnen Gefallen an dem Rollenspiel
mit den Fingerpuppen, können weitere Abschnitte
problemlos nachgespielt werden, da ein
Großteil der Geschichte aus Dialogen besteht.
Da Paul Maar ein so vielfältiger Autor ist, lohnt es
auf jeden Fall, sich mit den Geschichten, aber auch
der Person des Autors etwas umfangreicher (z. B.
im Rahmen einer Autoren-Werkstatt) zu beschäftigen.
Und schließlich bieten sich insbesondere die
Themen „Angst haben“ und „Freundschaft“ für eine
intensivere Behandlung im Sachunterricht an.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Mitmach-Buch zu Paul Maars
Kreuze an, was stimmt.
1. Erst gibt es ein Frühstück
Erst gibt es ein Abendessen.
2. Es ist Mittwoch.
Es ist Donnerstag.
3. Es regnet.
Die Sonne scheint.
„Das kleine Känguru und
der Angsthase“
Name: ________________________________ Klasse: _________
„Am Samstag feiere ich ge…“
4. Die Känguru-Mutter sagt:
„Übermorgen feiere ich ge…“
„Übermorgen freue ich mich auf ge…“
5. Das kleine Känguru hüpft aus der Tür.
Das kleine Känguru hüpft aus der Küche.
1
(Lies Seite 5 bis 7)
Male das kleine Känguru.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Was könnte Mama meinen?
• Schneide die Scheibe der
Schnippelseite aus und
befestige sie mit einer
Musterklammer auf
dieser Wortscheibe.
Lies die Wörter.
• Fallen dir noch andere
GE…-Wörter ein?
_____________________
_____________________
_____________________
2
lungene
Hüpfprüfung
meinsam
mit Oma
Schnippelseite
GE-
sundheit
witterregen
schaffter
Hausputz
spensterfest
burtstag
wonnene
Spiele
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Reimen mit der Springmaus
Ergänze die fehlenden Reimwörter.
• Die Springmaus sagt: „Es gibt Reh und _______________
und Schnee und _______________ und See und _______________.“
• Das kleine Känguru dreht an einem Knopf
und kratzt sich am _______________.
• Lass uns ein Geschenk suchen!
Wie wäre denn ein Geburtstags_______________?
• Ja, ein Kuchen muss her,
da freut sich Mama sicher _______________.
• Lass uns für den leckren Kuchen
schnell ein paar gute Beeren _______________.
Der Angsthase
In diesem Text haben sich 5 falsche Wörter versteckt. Findest du sie?
3
Zusammen hüpfen sie los. Aber nach ein paar Sprüngen bleibt die
Springmaus stehen. „Wir sollten noch den kleinen Waschbären mitnehmen!
Er kennt noch niemanden hier!“
„Na gut!“, sagt das kleine Känguru. „Was für eine Sorte Hase ist er denn?
Ein Kaninchen? Ein Feldhase, ein Schneehase oder ein Stallhase?“
„Er ist ein Angsthase“, antwortet die Springmaus.
Gemeinsam fliegen sie weiter. Sie klopfen an das Garagentor, aber der
Angsthase traut sich zuerst nicht zu antworten.
4
Dann hat er Angst vor dem kleinen Känguru. Bevor der Angsthase mitkommt,
muss er erst seinen Lehrer fragen. Also warten die Springmaus und
das kleine Känguru vor der Tür. Sie malen und warten.
Richtige Wörter: Hasen, Tür, hüpfen, Papa, warten
(Lies Seite 8 bis 11)
(Lies Seite 12 bis 17)
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Angst haben
• Welches Gesicht ist ängstlich? Male es an.
• Nimm einen Spiegel und versuche, ein ängstliches Gesicht zu machen.
• Versuche, den Satz möglichst ängstlich auszusprechen.
„We… We… Wer ist ‚ich‘?“
• Hattest du schon einmal Angst? Berichte.
5
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Der Angsthase packt
Schreibe auf, was der Angsthase alles einpackt.
6
(Lies Seite 18 bis 22)
Was würdest du mitnehmen?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Beim kleinen Hund (I)
Wer sagt was? Verbinde.
Beim kleinen Hund (II)
Welchen Weg beschreibt der kleine
Hund. Zeichne ihn ein und male die
Brombeeren an den richtigen Busch.
7
• „Ei… Ei… Ein Hund?“
• „Hallo, kleiner Hund. Weißt du zufällig,
wo Beeren sind?“
• „Bären? Was wollt ihr denn mit denen?“
• „Dann werden sie gebacken.“
• „Nein, das geht nicht. Das könnt ihr
doch nicht machen.“
• „Ge… Ge… Gefährlich?“
• „Na, ich weiß nicht, was die
Brummbären sagen, wenn ihr sie auf
den Kuchen legt und backen wollt!“
• „Doch nicht Brummbären! Brombeeren!
Brom-beeren!“
8
(Lies Seite 23 bis 26)
(Lies Seite 27 bis 31)
Was ist für den Hund etwas Schönes
mit ‚Ge‘? Male oder schreibe.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Im Wald
Male passende Bilder.
Das Känguru, die Maus und der
Hase gehen den Weg entlang.
Jeder zeigt in eine
andere Richtung.
Eine Schlabberschlange
Was stellst du dir unter einer Schlabberschlange vor?
9
10
____________________________________
_____________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________________________________________
Bastle eine Schlabberschlange.
Am Waldrand bleiben
sie stehen.
Der Angsthase
hat Angst.
• Schneide von einer alten Strumpfhose ein Bein ab.
• Fülle das Bein mit Watte oder Papierschnipseln.
• Knote das offene Ende mit einem Wollfaden gut zu.
(Lies Seite 32 bis 35)
Sie gehen in den Wald. Ein
Specht klopft an einen Stamm.
Auf dem Boden liegt eine grün
getupfte Schlange.
(Lies Seite 36 bis 37)
• Klebe aus Filzresten eine Zunge und ein Schlangenmuster auf. Als Augen
kannst du dunkle Knöpfe ankleben.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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An der Schlucht
11
Schnippelseite
(Lies Seite 36 bis 42)
Welche Satzteile passen zusammen? Schneide aus und klebe richtig auf.
„Esss gibt sssehr schöne
Himbeeren“, zischt die
„Die Beeren
wachsssen weiter
Schlabberschlange.
„Gleich da drüben, bei
der Schlucht.“
„Wenn ihr wollt, zzzeig
„Wenn mich dasss
Känguru am Schwanzzz
fesssthält und vorsssichtig
hinunterlässst,
und lässt sich nach
unten hängen.
ssstürzzzt ihr hinunter.“ ich euch den Weg.“
„Da issst die Schlucht.
Nicht weitergehn,
sssonssst
Die Schlange kriecht
über den Rand
kann ich vielleicht Beeren
finden“, sagt sie.
unten. Am Abhang der
Schlucht“, sagt die
Schlabberschlange.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Gitterrätsel
Hier haben sich 9 Wörter aus
der Geschichte versteckt.
Findest du sie?
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Steckbriefe
Suche dir 2 der 5 Freunde aus und fülle für sie einen Steckbrief aus.
Name:
__________________
Aussehen:
__________________
______________________________
______________________________
Besonderheiten:
______________________________
______________________________
______________________________
12
S V K B E E R E N E
C C K Ä Y X N U E A
H V H A N T Y J Z N
L W A L D G N U Z G
U M U J A M U T Q S
C D R T I N I R T T
H U N D A A G J U H
T Ö Q N F F Z E K A
S P R I N G M A U S
N I K U C H E N K E
13
Name:
__________________
Aussehen:
__________________
______________________________
______________________________
Besonderheiten:
______________________________
______________________________
______________________________
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Das Unglück
14
Spielt die Szene mit Fingerpuppen nach.
Känguru: „Schlabberschlange, lebst du noch?“
Schlange: „Warum hassst du mich losssgelasssen? Jetzzzt hänge ich
hier an einem Assst. Holt mich sssofort da rausss!“
Känguru: „Was für ein Glück! Sie ist nur in einen Busch gefallen!“
Springmaus: „Halt durch! Wir helfen dir. Schnell, gib mir deinen
Schirm, Angsthase.“
Känguru: „Halt, Springmaus! Nicht!“
Springmaus: „Au, das pikst aber. So, Schlabberschlange, nun bist
du nicht mehr allein.“
Schlange: „Ssstimmt. Nun müssen wir beide sssehen, wie wir
wieder hinaufkommen.“
Känguru: „Wie krieg ich die beiden nun wieder hoch?“
Hase: „Si… Si… Sind sie abgestürzt? Si… Si… Sind sie jetzt tot?“
Känguru: „Nein, sie hängen da unten in einem Beerenbusch.“
Fingerpuppen
Schnippelseite
Schneide aus und klebe den Streifen so
zusammen, dass er gut auf deinen Finger passt.
kleben
kleben
kleben
kleben
(Lies Seite 43 bis 45)
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Der Schirmaufzug
Platz für den Schirmaufzug.
15
• Woraus bauen das kleine Känguru und
der Angsthase den Schirmaufzug?
________________________________
________________________________
________________________________
• Beschreibe, was die vier Freunde mit
dem Schirmaufzug machen.
Schnippelseite
Anleitung für den Schirmaufzug
• Klebe das Bild auf Pappe und
schneide es aus.
• Befestige an der Rückseite des
Bildes einen Wollfaden (ungefähr
30 cm) entlang des Schirmstocks.
• Stecke den Faden von vorn durch
die beiden Löcher auf Seite 15 und
verknote ihn an der Rückseite.
• Nun kannst du den Schirmaufzug
rauf- und runterbewegen.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
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(Lies Seite 46 bis 51)
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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16
Kuchenrezept vom kleinen Känguru
Du brauchst
1 Tortenboden (Ø 10 cm)
1 Handvoll Erdbeeren
oder Himbeeren
etwas Sahnesteif
1 Päckchen Tortenguss
3 Esslöffel Zucker
250 ml Wasser
Setze die fehlenden
Wörter ein:
Beeren, Esslöffeln,
Tortenboden, Wasche,
Flüssigkeit
Überraschungs-Wörter
Diese Wörter sind durcheinandergepurzelt.
Findest du sie heraus?
U
U
B
P
E
K
R
R
M
E
G
S S
E
A
N
H
N
C
M
I
1. Bestreue deinen _______________________
mit etwas Sahnesteif-Pulver.
2. ____________ deine Beeren und trockne
sie gut ab.
3. Belege deinen Tortenboden mit den
____________.
4. Mische den Tortenguss mit 3
_______________________ Zucker und
verrühre ihn mit dem kalten Wasser.
5. Bringe die __________________________
zum Kochen. Rühre dabei immer um.
6. Verteile den Guss sofort mit einem
Esslöffel auf den Beeren.
H
I
17
Kannst du diese Wörter auch lesen?
Schlabberschlange
___________________________
___________________________
Verbandskasten
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
___________________________
___________________________

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Kreuzworträtsel
Der Kuchen ist nur
ein kleines bisschen …
Die Känguru-Mama
bekommt einen …
„ … Glückwunsch“, ruft
das kleine Känguru.
In welchem Monat hat
Mama Geburtstag?
„Hättest du mich nur
… lassen“, ruft die Mama.
Ich freue mich, dass die
Spring… geboren ist.
Das kleine Känguru
lädt seine … ein.
P
18
Lösungswort: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Fortsetzung
Schreibe die Geschichte vom kleinen Känguru weiter!
19
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Tipps: Wie schmeckt der Kuchen?
Was spielen die Freunde auf der Party?
Gibt es eine Überraschung?
P
(Lies S. 52 bis 57)
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
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Das kleine Känguru und der Angsthase
Kleines Känguru-Memory
Schneide die Karten aus und spiele mit einem Partner.
Erst gibt es
Frühstück.
Gemeinsam
hüpfen die
Springmaus
und das
Känguru los.
Der Angsthase
nimmt viele
Sachen mit.
Im Wald
treffen sie
die Schlabberschlange.
Zum Glück
erfindet der
Angsthase
den
Schirmaufzug.
Dann wird
das Geschirr
abgespült.
Der Angsthase
öffnet vorsichtig
die Tür.
Zuerst treffen
sie den
kleinen Hund.
Die Schlabberschlange
fällt
in den Abgrund.
Mit den Beeren
backt das
kleine Känguru
einen leckeren
Kuchen.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Mitmach-Buch zu Paul Maars
Kreuze an, was stimmt.
1. Erst gibt es ein Frühstück
Erst gibt es ein Abendessen.
2. Es ist Mittwoch.
Es ist Donnerstag.
3. Es regnet.
Die Sonne scheint.
„Das kleine Känguru und
der Angsthase“
Name: ________________________________ Klasse: _________
„Am Samstag feiere ich ge… – Lösung
4. Die Känguru-Mutter sagt:
„Übermorgen feiere ich ge…“
„Übermorgen freue ich mich auf ge…“
5. Das kleine Känguru hüpft aus der Tür.
Das kleine Känguru hüpft aus der Küche.
1
x
x
x
x
x
Male das kleine Känguru.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Was könnte Mama meinen? – Lösung
• Schneide die Scheibe der
Schnippelseite aus und
befestige sie mit einer
Musterklammer auf
dieser Wortscheibe.
Lies die Wörter.
• Fallen dir noch andere
GE…-Wörter ein?
________________________
geheimnisvolle Stunden
___________
gelbe ...
_____________________________
gemütliche Schlafanzugparty
2
lungene
Hüpfprüfung
meinsam
mit Oma
3
sundheit
witterregen
schaffter
Hausputz
Reimen mit der Springmaus – Lösung
Ergänze die fehlenden Reimwörter.
• Die Springmaus sagt: „Es gibt Reh und _______________
spensterfest
burtstag
wonnene
Spiele
und Schnee und _______________ und See und _______________.“
• Das kleine Känguru dreht an einem Knopf
und kratzt sich am _______________.
• Lass uns ein Geschenk suchen!
Wie wäre denn ein Geburtstags ______________?
• Ja, ein Kuchen muss her,
da freut sich Mama sicher _______________.
• Lass uns für den leckren Kuchen
Tee
Klee Zeh
Kopf
sehr
-Kuchen
suchen
schnell ein paar gute Beeren _______________.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Der Angsthase – Lösung
In diesem Text haben sich 5 falsche Wörter versteckt. Findest du sie?
Zusammen hüpfen sie los. Aber nach ein paar Sprüngen bleibt die Springmaus
stehen. „Wir sollten noch den kleinen Waschbären mitnehmen!
Er kennt noch niemanden hier!“
Angst haben – Lösung
• Welches Gesicht ist ängstlich? Male es an.
• Nimm einen Spiegel und versuche, ein ängstliches Gesicht zu machen.
• Versuche, den Satz möglichst ängstlich auszusprechen.
„We… We… Wer ist ‚ich‘?“
• Hattest du schon einmal Angst? Berichte.
4
„Na gut!“, sagt das kleine Känguru. „Was für eine Sorte Hase ist er denn? Ein
Kaninchen? Ein Feldhase, ein Schneehase oder ein Stallhase?“
„Er ist ein Angsthase“, antwortet die Springmaus.
Gemeinsam fliegen sie weiter. Sie klopfen an das Garagentor, aber
der Angsthase traut sich zuerst nicht zu antworten.
Dann hat er Angst vor dem kleinen Känguru. Bevor der Angsthase mitkommt,
muss er erst seinen Lehrer fragen. Also warten die Springmaus und das
kleine Känguru vor der Tür. Sie malen und warten.
Richtige Wörter: Hasen, Tür, hüpfen, Papa, warten
5
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
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Der Angsthase packt – Lösung
Schreibe auf, was der Angsthase alles einpackt.
etwas zu essen
etwas zu trinken
Was würdest du mitnehmen?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Beim kleinen Hund (I) – Lösung
Wer sagt was? Verbinde.
6
7
• „Ei… Ei… Ein Hund?“
eine Landkarte
einen
Verbandskasten
einen
Regenschirm
• „Hallo, kleiner Hund. Weißt du zufällig,
wo Beeren sind?“
• „Bären? Was wollt ihr denn mit denen?“
• „Dann werden sie gebacken.“
• „Nein, das geht nicht. Das könnt ihr
doch nicht machen.“
• „Ge… Ge… Gefährlich?“
• „Na, ich weiß nicht, was die
Brummbären sagen, wenn ihr sie auf
den Kuchen legt und backen wollt!“
• „Doch nicht Brummbären! Brombeeren!
Brom-beeren!“
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
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Beim kleinen Hund (II) – Lösung
Welchen Weg beschreibt der kleine
Hund. Zeichne ein und male die
Brombeeren an den richtigen Busch.
Im Wald – Lösung
Male passende Bilder.
Das Känguru, die Maus
und der Hase gehen
den Weg entlang.
Jeder zeigt in eine
andere Richtung.
8
9
Am Waldrand bleiben
sie stehen.
Der Angsthase
hat Angst.
gebratene Leberwurst
___________________________
gekochter Schinken
______________________
Was ist für den Hund etwas Schönes
mit ‚Ge‘? Male oder schreibe.
Sie gehen in den Wald.
Ein Specht klopft an
einen Stamm.
Auf dem Boden liegt eine
grün getupfte Schlange.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
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10
Eine Schlabberschlange – Lösung
Was stellst du dir unter einer Schlabberschlange vor?
____________________________________
_____________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________________________________________
Bastle eine Schlabberschlange.
• Schneide von einer alten Strumpfhose ein Bein ab.
• Fülle das Bein mit Watte oder Papierschnipseln.
• Knote das offene Ende mit einem Wollfaden gut zu.
• Klebe aus Filzresten eine Zunge und ein Schlangenmuster auf. Als Augen
kannst du dunkle Knöpfe ankleben.
11
An der Schlucht – Lösung
Welche Satzteile passen zusammen? Schneide aus und klebe richtig auf.
„Esss gibt sssehr schöne
Himbeeren“, zischt die
Schlabberschlange.
„Gleich da drüben, bei
der Schlucht.“
„Die Beeren
wachsssen weiter
unten. Am Abhang der
Schlucht“, sagt die
Schlabberschlange.
„Wenn ihr wollt, zzzeig
„Wenn mich dasss
Känguru am Schwanzzz
fesssthält und vorsssichtig
hinunterlässst,
„Da issst die Schlucht.
Nicht weitergehn,
sssonssst
ich euch den Weg.“ ssstürzzzt ihr hinunter.“
kann ich vielleicht Beeren
finden“, sagt sie.
Die Schlange kriecht
über den Rand
und lässt sich nach
unten hängen.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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Gitterrätsel – Lösung
Hier haben sich 9 Wörter aus
der Geschichte versteckt.
Findest du sie?
Schlucht
Wald
Beeren
Kuchen
Schlange
Hund
Angsthase
Springmaus
Känguru
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Steckbriefe – Lösung
12
S V K B E E R E N E
C C K Ä Y X N U E A
H V H A N T Y J Z N
L W A L D G N U Z G
U M U J A M U T Q S
C D R T I N I R T T
H U N D A A G J U H
T Ö Q N F F Z E K A
S P R I N G M A U S
N I K U C H E N K E
Suche dir 2 der 5 Freunde aus und fülle für sie einen Steckbrief aus.
Name:
Springmaus
__________________
Aussehen:
klein, weißes
Fell, lange Ohren,
langer Schwanz
__________________
______________________________
______________________________
Besonderheiten:
kann gut springen, ist
die beste Freundin vom
kleinen Känguru
______________________________
______________________________
______________________________
13
Name:
Angsthase
__________________
Aussehen:
hellgraues
__________________
Fell, sieht aus wie
ein Hase
______________________________
______________________________
Besonderheiten:
hat ______________________________
immer große Angst,
hat ______________________________
prima Ideen
______________________________
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008

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15
Der Schirmaufzug – Lösung
• Woraus bauen das kleine Känguru und
der Angsthase den Schirmaufzug?
16
________________________________
Aus einem Schirm und einer
________________________________
langen Binde aus dem
________________________________
Verbandskasten.
• Beschreibe, was die vier Freunde mit
dem Schirmaufzug machen.
________________________________
Erst werden die Springmaus und
________________________________
die Schlabberschlange nach
________________________________
oben gezogen. Dann holen sie mit
________________________________
dem Schirmaufzug die Beeren.
Kuchenrezept vom kl. Känguru – Lösung
Du brauchst
1 Tortenboden (Ø 10 cm)
1 Handvoll Erdbeeren
oder Himbeeren
etwas Sahnesteif
1 Päckchen Tortenguss
3 Esslöffel Zucker
250 ml Wasser
Setze die fehlenden
Wörter ein:
Beeren, Esslöffeln,
Tortenboden, Wasche,
Flüssigkeit
1. Bestreue deinen _______________________
mit etwas Sahnesteif-Pulver.
Wasche
2. ____________ deine Beeren und trockne
sie gut ab.
3. Belege deinen Tortenboden mit den
____________.
Beeren
Tortenboden
4. Mische den Tortenguss mit 3
_______________________ Esslöffeln
Zucker und
verrühre ihn mit dem kalten Wasser.
Flüssigkeit
5. Bringe die __________________________
zum Kochen. Rühre dabei immer um.
6. Verteile den Guss sofort mit einem
Esslöffel auf den Beeren.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
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Diese Wörter sind durcheinandergepurzelt.
Findest du sie heraus?
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Überraschungs-Wörter – Lösung
U
U
B
P
E
K
R
R
M
E
G
S S
E
A
N
H
N
C
M
I
H
I
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Kannst du diese Wörter auch lesen?
Himbeerkuchen Schlabberschlange
Der Kuchen ist nur
ein kleines bisschen …
Die Känguru-Mama
bekommt einen …
„ … Glückwunsch“, ruft
das kleine Känguru.
In welchem Monat hat
Mama Geburtstag?
„Hättest du mich nur
… lassen“, ruft die Mama.
Ich freue mich, dass die
Spring… geboren ist.
Das kleine Känguru
lädt seine … ein.
Schlabberschlange
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Springmaus Verbandskasten
Kreuzworträtsel – Lösung
Lösungswort: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
P
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Verbandskasten
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© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
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S C H W A R Z
K U C H E N
H E R Z L I C H E N
D E Z E M B E R
M A U S
F R
A U S R E D E N
E U N D E
P A U L M A A R
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Das kleine Känguru und der Angsthase
Alexandra Hanneforth studierte Pädagogik mit den Fächern Deutsch,
Mathematik und Sachunterricht. Seit 2001 arbeitet sie als
Grundschullehrerin, überwiegend als Klassenlehrerin in einer
Integrationsklasse. Außerdem schreibt sie Beiträge für pädagogische
Fachzeitschriften und ist Autorin von Lernwerkstätten im Bereich
Leseförderung und Sachunterricht.
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2008
Alle Rechte vorbehalten
Materialien für den Unterricht
Erarbeitet von Alexandra Hanneforth nach dem Buch: „Das kleine Känguru und der Angsthase“;
Text und Illustrationen von Paul Maar
Reihen- und Innengestaltung: Behrend & Buchholz, Hamburg
www.oetinger.de
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