Willkommen im SPZ - Kreiskrankenhaus Mechernich
Willkommen im SPZ - Kreiskrankenhaus Mechernich
Willkommen im SPZ - Kreiskrankenhaus Mechernich
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Unser interdisziplinäres Team<br />
Das Team des Sozialpädiatrischen Zentrums in <strong>Mechernich</strong><br />
In unserem Team arbeiten:<br />
• Ärzteteam (Fachärztinnen für Kinderheilkunde und<br />
Jugendmedizin, Fachärztin für Neurologie)<br />
• Ergotherapeut<br />
• Dipl.-HeilpädagogInnen<br />
• Kinder- und Jugend-PsychotherapeutInnen<br />
• Gesundheits- und KrankenpflegerInnen<br />
• PhysiotherapeutInnen<br />
• Dipl.-PsychologInnen<br />
• Dipl.-SprachheilpädagogInnen<br />
• Team Sekretariats- und Empfangsbereich<br />
Zudem erfolgt eine regelmäßige und enge Zusammenarbeit<br />
mit der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin mit<br />
Schwerpunkt Neuropädiatrie des <strong>Kreiskrankenhaus</strong>es<br />
sowie den Kinderärzten, Therapeuten, Schulen und<br />
Kindergärten.<br />
„Im Herzen ist jedes<br />
Kind ein kleiner König.“<br />
Termine und Anmeldung<br />
Für die Vorstellung <strong>im</strong> <strong>SPZ</strong> ist eine Überweisung vom<br />
Kinderarzt, Kinder- und Jugendpsychiater, Neurologen<br />
oder Psychiater erforderlich.<br />
Sprechzeiten des Sekretariats:<br />
Mo – Do 8.30 Uhr – 16.00 Uhr<br />
Fr 8.30 Uhr – 13.00 Uhr<br />
So finden Sie uns<br />
<strong>Mechernich</strong><br />
B 477<br />
Bahnhof<br />
Im Schmidtenloch<br />
Johannesweg<br />
Stiftsweg<br />
Friedrich-Wilhelm- straße<br />
<strong>SPZ</strong><br />
St. Elisabeth-Straße<br />
Heer<br />
Johannesweg<br />
Oberfeldweg<br />
straße<br />
Eifelstadion<br />
Pastor-Harff-Weg<br />
Bahnstraße Feytalstraße<br />
Weierstraße<br />
Kommern<br />
Sozialpädiatrisches Zentrum <strong>Mechernich</strong><br />
Im Schmidtenloch 34<br />
53894 <strong>Mechernich</strong><br />
Telefon: 0 24 43 / 17 16 70<br />
Fax: 0 24 43 / 17 16 72<br />
E-Mail: spz@kkhm.de<br />
www. kreiskrankenhaus-mechernich.de<br />
Turmhofstraße Turmhofstraße<br />
Rathergasse<br />
Auf der<br />
Kier<br />
A1<br />
B 477<br />
11/2012/1000 • www.die-fischer.net<br />
<strong>Willkommen</strong> <strong>im</strong> <strong>SPZ</strong><br />
Diagnostik, Behandlung und Beratung<br />
für Kinder, Jugendliche und ihre Eltern<br />
<strong>im</strong> Sozialpädiatrischen Zentrum (<strong>SPZ</strong>)<br />
KREIS-<br />
KRANKENHAUS<br />
MECHERNICH GMBH<br />
AKADEMISCHES<br />
LEHRKRANKENHAUS<br />
DER UNIVERSITÄT BONN
Sie können sich zu uns überweisen lassen ...<br />
... bei Fragen zur Entwicklung Ihres Kindes −<br />
falls es<br />
• sich langsamer entwickelt<br />
• sprachliche Auff älligkeiten zeigt (z. B. Sprachentwicklungsstörung,<br />
Sprachverständnisprobleme, Stottern)<br />
• Probleme bei der Nahrungsaufnahme oder<br />
dem Schlucken hat<br />
• motorische Auff älligkeiten zeigt (z. B. Bewegungsunsicherheit,<br />
feinmotorische Schwierigkeiten)<br />
• unter einer Wahrnehmungsstörung leiden könnte<br />
• sehr unruhig und unkonzentriert ist<br />
• Schwierigkeiten be<strong>im</strong> Erlernen von<br />
z. B. Lesen, Rechnen oder Schreiben hat<br />
• eine Behinderung hat<br />
• vermehrt schreit oder schlecht schläft<br />
... oder wenn Ihr Kind unter psychischen Belastungen und<br />
Störungen leidet oder ein auff älliges Verhalten zeigt –<br />
falls es<br />
• sich aggressiv, ängstlich oder auff ällig scheu verhält<br />
• langanhaltend traurig ist<br />
• sich <strong>im</strong> Kindergarten/in der Schule auff ällig verhält<br />
• autistische Verhaltensweisen zeigt<br />
• psychisch belastet ist durch eine chronische Erkrankung<br />
• nach traumatischen Erlebnissen<br />
Belastungssymptome zeigt<br />
Unser diagnostisches Spektrum Wir bieten Therapie und Beratung<br />
Ärztliche Diagnostik<br />
• entwicklungsneurologische Untersuchung<br />
• Abklärung der Ursache von Entwicklungsstörungen<br />
• Diagnostik bei Ess- und Schlafstörungen sowie<br />
anhaltendem Schreien <strong>im</strong> Säuglingsalter<br />
• Humangenetische Sprechstunde<br />
• Neuroorthopädische Sprechstunde<br />
Motorische und Wahrnehmungs-Diagnostik<br />
• Beurteilung der Grob- und Feinmotorik<br />
• Händigkeits-Test<br />
• Diagnostik <strong>im</strong> Bereich der sensomotorischen<br />
Entwicklung<br />
• Physiotherapeutische Befunderhebung<br />
Psychologisch-/heilpädagogische Diagnostik<br />
• Diagnostik von Entwicklungsstörungen<br />
• Intelligenzdiagnostik<br />
• Diagnostik von Teilleistungsstörungen<br />
• Diagnostik von emotionalen und Verhaltensstörungen<br />
• Diagnostik bei autistischen Störungen<br />
Sprachdiagnostik<br />
• Diagnostik von Sprachentwicklungs- und<br />
Spracherwerbsstörungen<br />
• Diagnostik bei Redefl ussstörungen<br />
(z. B. Stottern und Poltern)<br />
• Diagnostik bei Kindern mit Hörbeeinträchtigung<br />
• Diagnostik bei Störungen der<br />
Gesichts- und Mundmuskulatur<br />
Ärztliche Therapie<br />
• medizinische Informationen und Beratung<br />
• ADHS-Sprechstunde<br />
• Medikamentöse Therapie bei Verhaltensauffälligkeiten<br />
und Autismus<br />
• Sprechstunde für Säuglinge mit Regulationsstörung<br />
Motorische Therapie/Wahrnehmungstherapie<br />
• Ergotherapeutische Einzeltherapie<br />
• Sensorische Integrations-Therapie<br />
• Hilfsmittelversorgung<br />
• Galileo-Training (Ganzkörpervibration)<br />
• Psychomotorik in Kleingruppen<br />
• Marburger Konzentrationstraining in Kleingruppen<br />
Psychologisch-/heilpädagogische Therapie<br />
• Einzelpsychotherapie (z. B. Spieltherapie, tiefenpsychologisch<br />
fundierte Therapie, Therapie bei<br />
Lernstörungen, Hypnotherapie, systemisch<br />
orientierte Einzeltherapie)<br />
• Gruppentherapien<br />
- Aufmerksamkeitstraining<br />
- Kopfschmerztherapie-Gruppe<br />
• Elternberatung/Familientherapie<br />
• Pfl egeelterngruppe<br />
• Krisenintervention<br />
Sprachtherapie<br />
• sprachtherapeutische Behandlung<br />
• entwicklungspsychologisch orientierte<br />
Sprachtherapie<br />
• orofaziale und myofunktionelle<br />
Therapie<br />
• Heidelberger Elterntraining<br />
• Beratung bei Mehrsprachigkeit<br />
• Beratung zu Möglichkeiten der Unterstützten<br />
Kommunikation
Change language