KATHOLISCHE STIFTUNGSFACHHOCHSCHULE MÜNCHEN
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- Fachhochschulreife<br />
- abgeschlossene Berufsausbildung als<br />
• Gesundheits- und Krankenpfleger/-in<br />
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/-in<br />
• Hebamme/Entbindungspfleger<br />
oder<br />
- in Bayern abgeschlossene Berufsausbildung als<br />
• Altenpfleger/-in<br />
• Heilerziehungspfleger/-in<br />
oder<br />
- eine gleichwertige in einem anderen Land abgeschlossene, einschlägige Berufsausbildung.<br />
Bei einer anderen als den oben aufgeführten, einschlägigen Berufsausbildungen im Gesundheitswesen<br />
wird eine nach der Ausbildung erfolgte, mindestens 1-jährige Berufspraxis in einem einschlägigen<br />
Feld der Pflege vorausgesetzt.<br />
(2) Für den Bachelor-Studiengang Pflegepädagogik:<br />
- Fachhochschulreife<br />
- abgeschlossene Berufsausbildung als<br />
• Gesundheits- und Krankenpfleger/-in<br />
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/-in<br />
• Hebamme/Entbindungspfleger<br />
oder<br />
- in Bayern abgeschlossene Berufsausbildung als<br />
• Altenpfleger/-in<br />
• Heilerziehungspfleger/-in<br />
oder<br />
- eine gleichwertige in einem anderen Land abgeschlossene, einschlägige Berufsausbildung.<br />
Art. 60 Abs. 3 BayHSchG bleibt unberührt.<br />
§ 4 Regelstudienzeit, Aufbau des Studiums<br />
(1) Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester, davon ist ein Semester das praktische Studiensemester.<br />
(2) Das Studium gliedert sich in folgende Studienabschnitte (vgl. Anlage 3):<br />
(3)<br />
Studienabschnitt I: 1. – 4. Semester<br />
Studienabschnitt II: 5. Semester (praktisches Studiensemester)<br />
Studienabschnitt III: 6. – 7. Semester<br />
1<br />
Im 1. und 2. Semester werden für Pflegemanagement und Pflegepädagogik gemeinsame grundlegende<br />
Module studiert. 2 Im 3. und 4. Semester werden für Pflegemanagement und Pflegepädagogik<br />
sowohl gemeinsame, als auch getrennt vertiefende Module angeboten. 3 Das 5. Semester ist das<br />
praktische Studiensemester. 4 Im 6. und 7. Semester werden sowohl gemeinsame, als auch getrenntvertiefende<br />
Module und Wahlpflichtmodule angeboten.<br />
§ 5 Studieninhalte<br />
(1) Die Studieninhalte sind in die folgenden Studienbereiche (Studienfächer) gegliedert:<br />
1. Pflege- und Gesundheitswissenschaften<br />
2. Person und Wertorientierung<br />
3. Gesundheits- und Sozialsysteme<br />
4. Management<br />
5. Bildung und Beratung<br />
6. Projekte und Praktika<br />
7. Bachelorarbeit<br />
(2)<br />
Den Studienbereichen sind Module zugeordnet.<br />
Die Studienbereiche, ihre jeweiligen Grundsatz- und Richtziele, die Module und inhaltliche Modulbeschreibungen<br />
sind im Modulhandbuch enthalten.<br />
(3) Die Übersicht über die Module und Prüfungsnachweise sind in Anlage 1 zu dieser Studienordnung<br />
festgelegt.<br />
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