Politechnika Gdańska Wydział Zarządzania i Ekonomii Nazwa ...

Politechnika Gdańska
Wydział Zarządzania i Ekonomii
Nazwa przedmiotu Modeling of Business Processes with Vensim
Software
kierunek Zarządzanie
specjalność Zarządzanie wiedzą i informacją
rodzaj studiów Jednolite studia magisterskie, studia II stopnia
semestr (studia magisterskie) VIII, (studia IV sem.) II, (studia V
sem.) III, (studia VI sem.) IV
liczba godzin W C L 30 s
Liczba punktów ECTS 2
Katedra odpowiedzialna Zarządzania Wiedzą i Informacją
Główny prowadzący
telefon kontaktowy
e-mail
Pozostali prowadzący
telefon kontaktowy
e-mail
Wymagane przedmioty
poprzedzające
dr inŜ. Małgorzata Zięba
16-17
mz@zie.pg.gda.pl
-
-
Cele przedmiotu Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z
zasadami myślenia systemowego w oparciu o program
Vensim. Podczas zajęć studenci uczą się zasad
tworzenia modeli w oparciu o opis sytuacji
problemowej.
Forma prowadzenia zajęć Prezentacje multimedialne, rozwiązywanie zadań na
komputerach, udział w dyskusji, analiza przypadków
Forma zaliczenia Zadanie do wykonania na komputerze w programie
Vensim

Treść programu 1) Introduction to systems thinking – simulation
game. Results of the game + discussion (4h)
2) Systems thinking as an illustration of
interactions in business, social sciences and ecology.
(2h)
3) Feedbacks in systems. Examples. (2h)
4) Reinforcing and balancing loops. Determining
the polarity of a loop. (2h)
5) Casual loop diagrams. The analysis of case
studies. (2h)
6) Elements of a model. Stocks, flows and
variables. (2h)
7) Building models based on casual loop diagrams.
Examples. (4h)
8) Introduction to the basic functions of Vensim.
Simulation of a given model and effects visualization.
(2h)
9) Introduction to the advanced functions of
Vensim. (2h)
10) Building models on the basis of a problem
description. (2h)
11) Testing the prepared model and carrying out
simulations. Observation of the results after changing
the parameters. Conclusions. (2h)
12) Delays and oscillations in system. (2h)
13) Leverage points. (2h)
Efekty kształcenia Po kursie studenci są w stanie samodzielnie stworzyć
model w programie Vensim, przeprowadzić jego
symulację oraz przeanalizować wyniki tej symulacji.
Literatura John Sterman, Business Dynamics, Irwin/McGraw-Hill,
2000
Kim Warren, Competitive Strategy Dynamics, Wiley,
2002

Podpis kierownika katedry
Podpis dziekana ds.
kształcenia
Barry Richmond, The “Thinking” in Systems Thinking,
Pegasus Communication, 2000
Peter Senge, The Fifth Discipline: Art and Practice of
the Learning Organization, Random House Business
Books, 1993
Peter Senge, The Fifth Discipline Fieldbook: Strategies
for Building a Learning Organization, Nicholas Brealey
Publishing Ltd, 1994