UNAM FES IZTACALA, DEPARTAMENTO DE IDIOMAS
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<strong>UNAM</strong> <strong>FES</strong> <strong>IZTACALA</strong>, <strong><strong>DE</strong>PARTAMENTO</strong> <strong>DE</strong> <strong>IDIOMAS</strong><br />
TABLE OF CONTENTS ENGLISH 3<br />
PLAN GLOBAL – SATURDAY<br />
Interchange intro (Units 11-15)<br />
DIAGRAMA <strong>DE</strong> FLUJO PARA”TEACHING”<br />
Apertura<br />
(Warm-up,<br />
sensibilización)<br />
Modelling<br />
(Input estructurado)<br />
Repetición<br />
Substitución<br />
Transformación<br />
Complemento<br />
(Completar la<br />
oración)<br />
Cierre<br />
(Recapitulación)<br />
Tarea<br />
Verificación<br />
(Evaluar, testing,<br />
elicitar)<br />
¡CUIDADO!<br />
(Remedial work: repetición/minimal pairs<br />
o contraste; elicitar)<br />
Actividades<br />
comunicativa<br />
s<br />
Diálogo<br />
dirigido<br />
(role plays<br />
controlados)<br />
Reflexión<br />
(Elicitar, cuestionar)
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