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Programa Escuelas de Calidad

Módulo VI - Básica - Secretaría de Educación Pública

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Guía para facilitar la inclusión <strong>de</strong> alumnosy alumnas con discapacidad en escuelas pec11Nuestras aportacionesAparece al final <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los apartados y es el espacioque le brinda a la escuela la oportunidad <strong>de</strong> contar coninformación sobre lo que conocen y saben el personal y lasfamilias, así como los servicios que hay en la comunidado cercanos a la escuela.Ya dieron el primer paso y el más importante: aceptar a estos alumnos o alumnascon discapacidad en su escuela y en su salón <strong>de</strong> clases. El resto se consigue informándose,trabajando en equipo, involucrando a las familias y vinculándose conotras instancias fuera <strong>de</strong> la escuela.Esperamos que esta guía les aporte recursos y estrategias para seguir avanzandocon pasos firmes en este camino hacia la construcción <strong>de</strong> una sociedad querespete, valore y atienda las diferencias en el ser humano.

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