MUNDO TRABALHO

Pessoa relacional é assim compreendida como ser em construção na relação com o outro e, portanto,ser que não está pronto. Deste modo o conceito de pessoa relacional é também pessoa potencial.Compreender a pessoa na qualidade potencial implica em incompletude. Talvez você não tenhaainda escutado falar em Heráclito, um dos pensadores originários (pré-socráticos). Talvez, apenas. Mascertamente você já conhece a máxima heracliteana... É a afirmação de que não nos banhamos duas vezesno mesmo rio... Lembra? Pois é... Não nos banhamos duas vezes no mesmo rio, pois nem mais o rio é omesmo, como nós também não somos. Portanto, somos devir (vir-a-ser), construímos nosso próprio ser,nos tornamos “pessoa” em um contexto que é socialmente produzido em torno de aspectos valorativos,culturais, políticos, etc.Buscamos realizar nossas virtudes, aprendemos com as nossas experiências, somos temporais, situadosem épocas repletas de cultura. Somos potencialidade! Temos em nós a potência de vir-a-ser, deaprender e gerar aprendizagem em cada instância da nossa vida, em caráter processual. De acordo comPegoraro (2002, p. 72, grifo nosso) “a fenomenologia defende o conceito de pessoa como um ser temporal,relacional e potencial; como um núcleo vivo e central que cresce pelo exercício de relações, deliberações,escolhas, decisões e ações”.Para que possamos bem construir o nosso ser pessoa relacional/potencial no mundo do trabalho,é indispensável que o referido “exercício de relações, deliberações, escolhas, decisões e ações” mobilizetambém saberes e valores. Essa mobilização pode ser compreendida como competência.COMPETÊNCIA E PROFISSÃODiálogos sobre a questão da “competência” estão presentes em diversos âmbitos sociais. Por exemplo,“competência na sala de aula”, “planejamento estratégico e competência nas empresas”, “competênciase habilidades nas organizações”, “Programas de qualidade e competência profissional”, etc.Já estudamos sobre a formação do conceito “pessoa”e sobre a necessária superação dos processosideológicos de dominação social, dentre outras temáticas. Agora, vamos concluir o tema “Trabalhoe pessoa enquanto existência relacional/potencial” conhecendo o significado da palavra competência econvidando você, querido graduando e querida graduanda, para a aplicação dos saberes que aqui estamosa construir durante a nossa disciplina, reunindo os fundamentos teórico-práticos indispensáveis à constanteformação acadêmica e profissional.Por que o entendimento do conceito de competência éimportante para a nossa formação, na qualidade de pessoarelacional/potencial no mundo do trabalho?Participe do nosso Fórum!Para responder ao questionamento acima é preciso compreender que competência remete a mobilização.Não corresponde a todo tipo de mobilização, mas aquele que revela, na ação, a capacidade dereflexão, crítica e decisão, reunindo valores e saberes.Se a competência manifesta-se na ação, não é inventada na hora: se faltam os recursos a mobilizar,não há competência; se os recursos estão presentes, mas não são mobilizados em tempo útil e conscientemente,então, na prática, é como se eles não existissem.FILOSOFIA, ÉTICA E O MUNDO DO TRABALHO 43