30.08.2015 Views

- kader - gemengd - theoretisch

vmbo: - basis - kader - gemengd - theoretisch - Emmacollege

vmbo: - basis - kader - gemengd - theoretisch - Emmacollege

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

vmbo:<br />

- basis<br />

- <strong>kader</strong><br />

- <strong>gemengd</strong><br />

- <strong>theoretisch</strong><br />

Bezoekadres:<br />

onderbouw: Passartweg 150, Heerlen<br />

bovenbouw: De Weggebekker 1, Heerlen<br />

Correspondentie adres: Postbus 189, 6430 AD Hoensbroek<br />

Telefoon: 045-5224040<br />

Fax: onderbouw: 045-5280636<br />

bovenbouw: 045-5231004<br />

E-mail:<br />

info@emma-lvo.nl<br />

Internet:<br />

www.emma-lvo.nl<br />

1


Inhoudsopgave Emma<br />

locatiegegevens 01<br />

inhoudsopgave 02<br />

de dagelijkse leiding 05<br />

- locatiedirectie 05<br />

- teamleiders 05<br />

onderwijs en onderwijsvormen 06<br />

- de onderbouw 06<br />

- LWOO 06<br />

- de bovenbouw 07<br />

- de vmbo leerwegen 07<br />

- de AKA-opleiding 07<br />

- het leerwerktraject 07<br />

- beroepspraktijkvorming 07<br />

- leerwegen, sectoren en afdelingen 08<br />

resultaten 10<br />

- opbrengstenoordeel inspectie 2011 10<br />

- overige resultaten 11<br />

schoolgrootte 13<br />

aanmelding en toelating 13<br />

begeleiding 14<br />

- geïntegreerde leerlingbegeleiding 14<br />

- mentoren 14<br />

- de uitvoering 16<br />

- de intake 16<br />

- de remedial teacher 17<br />

- de decaan 17<br />

- de leerlingbegeleiding 17<br />

- de zorgcoördinator 17<br />

- training weerbaarheid 17<br />

- een speciale opvang- en begeleidingsklas 17<br />

- schoolpsycholoog 18<br />

- vertrouwenspersoon 18<br />

absentie- en ziekmelding 18<br />

lestijden 18<br />

jaarplanning 2010-2011 19<br />

- vakanties en vrije dagen 19<br />

- overzicht activiteiten 19<br />

overgangsnormen 21<br />

schoolexamen en centraal examen 21<br />

ouderraad 22<br />

lessentabellen 22<br />

overzicht personeel 23<br />

2


Emma maakt samen met Broekland, Grotius, Rombouts en Sint-Jan deel uit<br />

van het samenwerkingsverband<br />

3


de dagelijkse leiding<br />

De dagelijkse leiding van het Emmacollege berust bij de locatiedirecteur en de<br />

sectordirecteur. De locatiedirecteur is integraal verantwoordelijk voor de locatie.<br />

De locatiedirecteur is de heer J.E.A. van Dokkum, de sectordirecteur is mevrouw<br />

H.J.M. van Laanen. De directie wordt ondersteund door vier teamleiders.<br />

locatiedirectie<br />

- de heer J.E.A. van Dokkum, locatiedirecteur<br />

tel. 046-4423383 (privé) – h.vandokkum@emma-lvo.nl<br />

- mevrouw H.J.M. van Laanen, sectordirecteur<br />

tel. 045-5641525 (privé) – h.vanlaanen@emma-lvo.nl<br />

teamleiders<br />

Emma onderbouw<br />

teamleider A- en B-unit: de heer F.M.M. Palmen,<br />

tel: 06-44366293 (privé) - f.palmen@emma-lvo.nl<br />

teamleider C unit en ISK: de heer R.E. Ottenbros,<br />

tel. 045-5259065 (privé) - r.ottenbros@emma-lvo.nl<br />

Emma bovenbouw<br />

teamleider Zorg&Welzijn/ Economie: mevrouw L.A.T.M. van der Heijden,<br />

tel. 06-33746462 (privé) - l.vanderheijden@emma-lvo.nl<br />

teamleider Techniek/ICT: de heer R.W.T. Stroucken,<br />

tel. 06-21555191 (privé) - r.stroucken@emma-lvo.nl<br />

De vermelde telefoonnummers bij de locatiedirectie en de teamleiders zijn<br />

privénummers. Overdag kunt u hen bereiken via het algemene nummer van<br />

school: 045-5224040<br />

4


Onderwijs en onderwijsvormen<br />

Het Emmacollege is een school voor vmbo, voorbereidend middelbaar<br />

beroepsonderwijs.<br />

Op Emma wordt de basis- en <strong>kader</strong>beroepsgerichte leerweg, de <strong>gemengd</strong>e leerweg<br />

en de <strong>theoretisch</strong>e leerweg aangeboden. Daarnaast is er een opstroomklas voor<br />

leerlingen met een <strong>kader</strong>/<strong>theoretisch</strong> advies. Ook is er een internationale schakelklas<br />

voor leerlingen van 12 tot 18 jaar die weinig of geen Nederlands spreken. De ISK<br />

heeft een regionale functie. De leerlingen stromen gedurende het gehele schooljaar<br />

in.<br />

de onderbouw<br />

Emma Onderbouw kent verschillende typen eerste en tweede klassen. Afhankelijk<br />

van het advies van de basisschool plaatsen wij de leerlingen in een klas. Zo zijn er<br />

klassen waarin leerlingen met een advies basisberoepsgerichte of<br />

<strong>kader</strong>beroepsgerichte leerweg zitten, klassen voor kinderen met een <strong>gemengd</strong> of<br />

<strong>theoretisch</strong> advies en klassen met leerlingen voor de toekomstige <strong>kader</strong>- en<br />

basisberoepsgerichte leerweg met Leerweg Ondersteunend Onderwijs. Daarnaast<br />

kennen wij voor de leerlingen die vanuit de basisschool een<br />

<strong>kader</strong>beroepsgericht/<strong>theoretisch</strong> advies hebben gekregen een opstroomklas<br />

<strong>theoretisch</strong>e leerweg. Leerlingen die in de loop van het eerste of tweede leerjaar<br />

aantonen dat zij over de vereiste capaciteiten voor het volgen van de <strong>theoretisch</strong>e<br />

leerweg beschikken, kunnen op dat moment doorstromen naar de <strong>theoretisch</strong>e<br />

leerweg.<br />

LWOO betekent Leerweg Ondersteunend Onderwijs<br />

Leerwegondersteunend onderwijs is bedoeld voor leerlingen die in het vmbo in<br />

principe wel een leerweg aankunnen, maar daarbij extra ondersteuning en<br />

begeleiding nodig hebben. Zij volgen de lessen in kleine groepjes van ongeveer 12-<br />

15 leerlingen. Wie in aanmerking komt voor leerwegondersteunend onderwijs, beslist<br />

de regionale verwijzingscommissie. Het Emmacollege draagt deze leerlingen voor,<br />

op grond van een advies van de toeleverende school, op verzoek van de ouders en<br />

op basis van een test bij de toelating. Het is de regionale verwijzingscommissie die<br />

uiteindelijk beslist. Na het tweede leerjaar kiezen de leerlingen vanuit Emma<br />

Onderbouw, nadat zij van de deskundigen op school advies hebben ontvangen, een<br />

leerweg: de basisberoepsgerichte leerweg, <strong>kader</strong>beroepsgerichte leerweg of de<br />

<strong>theoretisch</strong>e leerweg. Daarnaast kiezen de leerlingen een sector.<br />

5


de bovenbouw<br />

de VMBO-leerwegen<br />

Op het Emmacollege Bovenbouw kunnen de leerlingen de basisberoepsgerichte, de<br />

<strong>kader</strong>beroepsgerichte leerweg, de <strong>gemengd</strong>e of de <strong>theoretisch</strong>e leerweg of de AKAopleiding<br />

kiezen. Huidige vierdejaarsleerlingen kunnen hun leerwerktraject<br />

voortzetten. De leerlingen in de <strong>kader</strong>beroepsgerichte leerweg of de basisberoepsgerichte<br />

leerweg hebben gedurende leerjaar 2 al een sector gekozen. De leerlingen<br />

van de <strong>gemengd</strong>e en de <strong>theoretisch</strong>e leerwegen doen dit in leerjaar 3. Emma<br />

Bovenbouw biedt naast afdelingsprogramma’s ook intrasectorale programma’s aan.<br />

In een intrasectoraal programma worden meerdere afdelingen gecombineerd. De<br />

leerlingen van de <strong>theoretisch</strong>e en de <strong>gemengd</strong>e leerweg, de <strong>kader</strong>beroepsgerichte<br />

leerweg en de basisberoepsgerichte leerweg hebben in het VMBO de volgende<br />

keuzemogelijkheden:<br />

Sector Zorg & Welzijn:<br />

- Intrasectoraal programma verzorging breed (verzorging en uiterlijke verzorging)<br />

Sector Techniek:<br />

- Intrasectoraal programma techniek breed ( bouw, voertuigen, metaal, elektro)<br />

Sector Economie:<br />

- Intrasectoraal programma handel en administratie<br />

- Afdeling ict<br />

AKA-opleiding<br />

Leerlingen, die praktisch zijn ingesteld en moeite hebben met <strong>theoretisch</strong>e vakken<br />

kunnen een AKA-opleiding (arbeidsmarktkwalificerende assistenten) volgen. Dit is<br />

een opleiding voor leerlingen die het liefst en het effectiefst leren door praktisch bezig<br />

te zijn. Deze opleiding werkt nauw samen met het Arcuscollege.<br />

het leerwerktraject<br />

Leerlingen, die erg praktisch zijn ingesteld en moeite hebben met <strong>theoretisch</strong>e<br />

vakken, kunnen in leerjaar 4 nog het leerwerktraject volgen. Dit is een variant van de<br />

basisberoepsgerichte leerweg. In deze leerweg volgen de leerlingen een aangepast<br />

programma met een beperkt aantal lessen en lopen zij per week enkele dagen stage.<br />

beroepspraktijkvorming<br />

Voor leerlingen die in leerjaar 3 en 4 de <strong>kader</strong>beroepsgerichte of de<br />

basisberoepsgerichte leerweg volgen, is beroepspraktijkvorming (stage) een<br />

belangrijk onderdeel van de opleiding. Door samenwerking met bedrijven worden<br />

derde- en vierdejaarsleerlingen in de gelegenheid gesteld om het op school geleerde<br />

nu eens ‘in het echt’ toe te passen. De tijd, die de leerling met<br />

beroepspraktijkvorming bezig is bij een bedrijf of instelling, geldt als schooltijd. De<br />

student is niet in dienst van het bedrijf. Hij ontvangt opdrachten die hij moet<br />

uitvoeren. Docenten bezoeken regelmatig de stageplaats. De stage wordt<br />

beoordeeld en telt mee voor het examen.<br />

6


Emma: de leerwegen, sectoren en afdelingen of intrasectorale programma’s<br />

Leerwegen<br />

Basisberoepsgericht:<br />

voor de meer praktisch ingestelde leerling<br />

Kaderberoepsgericht:<br />

voor de leerling die zowel <strong>theoretisch</strong> als praktisch is ingesteld<br />

Gemengde leerweg:<br />

voor de leerling die naast zijn <strong>theoretisch</strong>e vakken een praktijkvak wil volgen<br />

Theoretische leerweg:<br />

voor de <strong>theoretisch</strong> ingestelde leerling<br />

Opstroomklas <strong>theoretisch</strong>e leerweg:<br />

voor de leerling die de <strong>theoretisch</strong>e leerweg wil volgen, maar het vereiste niveau nog<br />

niet heeft<br />

Basisberoepsgerichte leerweg:<br />

leidt op voor assistentenopleidingen (niveau 1)<br />

en basisberoepsopleidingen (niveau 2) in het middelbaar beroepsonderwijs binnen<br />

het ROC<br />

AKA(Arbeidsmarkt kwalificerende assistentenopleiding):<br />

leidt op voor assistentenopleidingen niveau 1 of basisberoepsopleidingen (niveau 2).<br />

Leerlingen worden geëxamineerd op het Arcuscollege, wat een goede doorstroming<br />

garandeert<br />

Leerwerktraject (alleen nog in klas vier):<br />

leidt op voor assistentenopleidingen (niveau 1)<br />

en basisberoepsopleidingen (niveau 2) in het middelbaar beroepsonderwijs; de<br />

leerlingen krijgen een aangepast programma met een beperkt aantal lessen en<br />

enkele dagen stage per week<br />

Kaderberoepsgericht:<br />

leidt op voor vakopleidingen en midden<strong>kader</strong>opleidingen (niveau 3 en 4) in het<br />

middelbaar beroepsonderwijs binnen het ROC.<br />

Gemengde leerweg:<br />

leidt op voor vakopleidingen en midden<strong>kader</strong>opleidingen (niveau 4) in het middelbaar<br />

beroepsonderwijs<br />

Theoretische leerweg:<br />

leidt op voor vakopleidingen en midden<strong>kader</strong>opleidingen (niveau 4) in het middelbaar<br />

beroepsonderwijs en voor havo (tweede fase)<br />

7


Aan het einde van het tweede leerjaar kiest de leerling van de beroepsgerichte<br />

leerwegen één sector uit de 3 sectoren. De leerling van de <strong>gemengd</strong>e of <strong>theoretisch</strong>e<br />

leerweg doet dit aan het einde van de derde klas<br />

Techniek:<br />

Techniek breed<br />

Zorg & Welzijn:<br />

Verzorging breed<br />

(intrasectoraal programma)<br />

Economie:<br />

(intrasectoraal programma Handel en Administratie)<br />

ICT-opleiding<br />

8


Resultaten<br />

Opbrengstenoordeel 2011 van de Inspectie van Onderwijs<br />

9


Overige resultaten<br />

De onderstaande tabel geeft een overzicht van het aantal geslaagden per sector en<br />

niveau.<br />

Aantal<br />

kandidaten<br />

Definitief<br />

geslaagd<br />

Handel Basis 2 2<br />

Handel Kader 25 25<br />

ICT Basis 5 3<br />

ICT Kader 15 11<br />

Techniek As.leerweg 10 6<br />

Techniek Basis 20 16<br />

Techniek Kader 17 15<br />

Zorg en welzijn As.<br />

leerweg 14 13<br />

Zorg en welzijn Basis 25 24<br />

Zorg en welzijn Kader 32 28<br />

Vergelijking resultaten Emmacollege met landelijk<br />

E = Emmacollege; L = landelijk<br />

EMMA onderbouw E L E L E L E L<br />

07-08 07-08 08-09 08-09 09-10 09-10 10-11<br />

Klas 1<br />

Bevorderd 94 91 94 94 81 92 95<br />

Bevorderd de school verlaten 04 06 04 02 08 03<br />

Niet bevorderd 02 01 02 03 10 04 00<br />

Niet bevorderd de school verlaten 00 02 00 01 01 00<br />

Zonder rendement 02 03 02 04 11 04 00<br />

Klas 2<br />

Bevorderd maar 3 BK 61 88 60 91 93 87<br />

Bevorderd de school verlaten 08 08 07 06 05 08<br />

Niet bevorderd 03 04 04 01 02 05 00<br />

Niet bevorderd de school verlaten 00 00 01 02 00 00<br />

Zonder rendement 03 04 05 03 02 05 00<br />

Rendement 95 93 93 94 88 91 100<br />

10


EMMA bovenbouw E L E L E L E L<br />

07-08 07-08 08-09 08-09 09-10 09-10 10-11<br />

Klas 3<br />

Bevorderd naar 4 94 97 94 97 98 92<br />

Bevorderd de school verlaten 01 00 01 00 01 00<br />

Niet bevorderd 03 03 03 01 01 06 02<br />

Niet bevorderd de school verlaten 01 00 01 02 01 01<br />

Zonder rendement 04 03 04 03 02 07 03<br />

Klas 4<br />

Geslaagd 96 91 95 83 93 94<br />

Niet geslaagd 03 02 02 03 01 03<br />

Niet geslaagd, de school verlaten 02 07 02 15 07 03<br />

Zonder rendement 05 09 04 18 08 06<br />

Rendement 90 88 89 81 91 91<br />

Afwijking resultaten schoolexamen t.o.v. centraal examen<br />

toegestane grensnorm: 0,50<br />

Cijfers SE-CE Basis Kader<br />

2007-2008 - 0,22 0,21<br />

2008-2009 - 0,15 0,17<br />

2009-2010 - 0,22 0,18<br />

2010-2011 - 0,11 0,12<br />

Gemiddeld 07-10 - 0,19 0,19<br />

Gemiddeld 08-11 - 0,16 0,16<br />

Oordeel 07-10 Goed Goed<br />

Oordeel 08-11 Goed Goed<br />

Opbrengstenoordeel 2011<br />

Basis<br />

Voldoende<br />

Kader<br />

Voldoende<br />

Resultaten 2010-2011 klas 3 en klas 4 gesplitst naar basis en <strong>kader</strong><br />

basis <strong>kader</strong><br />

Klas 3<br />

Bevorderd naar 4 97 100<br />

Bevorderd de school verlaten 00 00<br />

Niet bevorderd 02 00<br />

Niet bevorderd de school verlaten 01 00<br />

Zonder rendement 03 00<br />

11


Klas 4<br />

Geslaagd 84 89<br />

Verhuisd 04 01<br />

Niet geslaagd 07 07<br />

Niet geslaagd, de school verlaten 05 03<br />

Zonder rendement 12 10<br />

Rendement 85 90<br />

Voor uitgebreide informatie op diverse gebieden over Emma kunt u ook terecht op<br />

Vensters Voor Verantwoording: www.schoolvo.nl/?p_schoolcode=41391-05FJ-000<br />

Schoolgrootte<br />

In schooljaar 2011/2012 zitten de leerlingen als volgt verdeeld over de verschillende<br />

leerjaren:<br />

Onderbouw (klas 1 en 2): 370 leerlingen<br />

Bovenbouw (klas 3 en 4): 370 leerlingen<br />

Op Emma zijn ca. 120 personeelsleden werkzaam.<br />

Aanmelding en toelating<br />

De aanmelding gebeurt meestal via de basisschool, die de benodigde formulieren<br />

heeft. Ouders kunnen indien gewenst hun kind ook rechtstreeks aanmelden via de<br />

administratie van LVO Parkstad: Postbus 189, 6430 AD Hoensbroek. Het is<br />

belangrijk dat ouders bij de aanmelding ook medische gegevens over hun kind<br />

verstrekken, wanneer deze van dien aard zijn dat de school daar rekening mee moet<br />

houden. Er is bij de aanname nauw contact met de basisschool, om zoveel mogelijk<br />

gegevens te verzamelen. Daarnaast test een onderwijsadviesbureau de LWOOleerlingen<br />

die zich voor het vmbo aanmelden voor het verkrijgen van aanvullende<br />

informatie. Op basis van deze gegevens bekijkt de teamleider van het eerste leerjaar<br />

samen met de mentor en de specialisten of een leerling voor extra begeleiding in<br />

12


aanmerking komt. Hierdoor worden de verschillende begeleidingsvormen optimaal op<br />

elkaar afgestemd.<br />

Begeleiding<br />

Geïntegreerde leerlingbegeleiding<br />

Geïntegreerde leerlingbegeleiding betekent dat alle docenten bij de<br />

leerlingbegeleiding betrokken worden, zoals de mentor, de vakdocent, de decaan, de<br />

leerlingbegeleider en de remedial teacher. Op de volgende terreinen zorgen wij voor<br />

begeleiding:<br />

- begeleiding bij persoonlijke problemen, problemen tussen leerlingen<br />

onderling;<br />

- begeleiding bij het leren kiezen, bv. de keuze voor een vmbo-afdeling;<br />

- begeleiding bij het leren bv. begeleiding bij het maken van huiswerk, hulp bij<br />

leerproblemen e.d.<br />

Mentor<br />

De mentor is de spil van de begeleiding. De mentor is de vertrouwenspersoon van de<br />

leerling. Zijn er problemen op school, dan gaan leerlingen en ouders in eerste<br />

13


instantie naar de mentor. De mentor bewaakt het onderwijsproces van de leerling,<br />

onderhoudt contacten met de vakdocenten, de teamleider, de specialisten en<br />

natuurlijk met de ouders. De mentor bespreekt de rapporten met leerlingen en ouders<br />

tijdens de ouderavonden.<br />

KLAS MENTOR<br />

E1A1 Dhr. Nijhof<br />

E1A2 Dhr. Hulst<br />

E1A3 Mevr. Van Dijk<br />

E1A4 Mevr. America<br />

E1B1 Dhr. Jacobs<br />

E1C1 Mevr. Sturtz<br />

E1C2 Dhr. Rulkens<br />

E1C3 Dhr. Kuipers<br />

E1C4 Mevr. Wartena<br />

E1C5 Dhr. Goertzen<br />

E1D1 Mevr. Herberigs<br />

E1D2 Mevr. Van der Veen<br />

E1D3 Mevr. Van Leeuwen<br />

E2A1 Mevr. Franken<br />

E2A2 Dhr. Gommans<br />

E2A3 Dhr. Hovinga<br />

E2B1 Mevr. Schaekens<br />

E2B2 Mevr. Roost<br />

E2C1 Dhr.Op den Kamp<br />

E2C2 Mevr. Snijders<br />

E2C3 Dhr. Boumans<br />

E2C4 Dhr. Kuijpers<br />

Mentoren Emma bovenbouw<br />

KLAS MENTOR<br />

E3B Dhr. Cremers<br />

E3E Dhr. Van Montfort<br />

E3M Dhr. Bastings<br />

E3V Dhr. Van Gastel<br />

E3AKA Dhr. Bastings<br />

E4B Dhr. Willems<br />

E4E Dhr. Vencken<br />

E4M Dhr. Kuypers<br />

E4V Dhr. Mulder<br />

14


E4VTA Dhr. Pijls<br />

E3H1 Mevr. Kramer<br />

E3H2 Mevr. Kramer<br />

E3H3 Mevr. Reumkens<br />

E3I1 Dhr. Bolk<br />

E4H1 Mevr. Buddingh<br />

E4H2 Mevr. Buddingh<br />

E4H3 Dhr. Hendriks<br />

E4I1/2 Dhr. Bevk<br />

E3Z1 Mevr. De Ruijter<br />

E3ZA Mevr. Theunissen<br />

E3ZB Dhr. Meurders<br />

E3ZC Mevr. De Vries<br />

E3ZD Mevr. Van der Tier<br />

E4Z1 Mevr. Loo<br />

E4Z2 Mevr. Wierts<br />

E4Z3 Dhr. Schoenmaeckers<br />

E4Z4 Mevr. Steinbusch<br />

De uitvoering<br />

Zijn de problemen erg groot, dan schakelt de mentor de zorgcoördinator in. Die<br />

bekijkt vervolgens welke specialisten binnen de school de problemen het beste<br />

kunnen oplossen: de decaan, de leerlingbegeleider, de remedial teacher, de<br />

schoolpsycholoog, de schoolagent of de ambulant begeleider. De specialisten<br />

schakelen daarna eventueel externe instanties in. De mentor besteedt in de<br />

mentorles aandacht aan de verschillende vormen van begeleiding. In de onderbouw<br />

krijgen<br />

alle leerlingen iedere week een mentorles. In de bovenbouw krijgen de leerlingen<br />

minimaal één uur per week les van de mentor. Daarnaast krijgen de leerlingen in de<br />

onderbouw iedere week een begeleidingsles. In deze begeleidingsles krijgt de<br />

leerling extra hulp bij een vak, bij de aanpak van huiswerk of hulp van de<br />

leerlingbegeleider,<br />

decaan of remedial teacher. Heeft de leerling een probleem, dan kan hij of zijn<br />

ouders contact opnemen met de mentor of een van de specialisten.<br />

De intake<br />

Er is bij de aanname nauw contact met de basisschool, om zoveel mogelijk gegevens<br />

over de aangemelde leerlingen te verzamelen. Een intakecommissie weegt na advies<br />

te hebben ingewonnen van de leerkracht van de basisschool en de gegevens van de<br />

profielkaart te hebben bestudeerd, zorgvuldig af in welk team een leerling wordt<br />

geplaatst.<br />

15


De remedial teacher<br />

Heeft een leerling leerproblemen, waarbij de mentor of de vakdocent de leerling niet<br />

adequaat kan helpen, dan roept de mentor de hulp van de remedial teacher in. De<br />

remedial teacher helpt de leerling apart of in kleine groepjes bij leerproblemen, bv. bij<br />

dyslexie, bij reken- of taalproblemen.<br />

De decaan<br />

De decaan is de specialist, die de leerlingen bij keuzeproblemen helpt. Dat kan het<br />

kiezen van afdelingen, vakkenpakketten, profielen of een vervolg-opleiding zijn. De<br />

decaan verzorgt keuzelessen en ouderavonden rond belangrijke keuzes. Leerlingen<br />

en ouders kunnen ook individueel afspraken met de decaan maken. Om leerlingen te<br />

leren verantwoord te kiezen, wordt gebruik gemaakt van speciale methodes op het<br />

gebied van loopbaankeuzes, computerprogramma’s en tests. Daarnaast bezoekt<br />

men bedrijven, instellingen en vervolgopleidingen. De decaan op Emma is mevrouw<br />

R. de Ruijter, geassisteerd door de heer L.Tummers<br />

De leerlingbegeleiding<br />

De leerlingbegeleider komt in actie als leerlingen problemen met zichzelf of met<br />

anderen hebben. Meestal biedt hij individuele hulp. De mentor schakelt in overleg<br />

met de leerling de hulp van de leerlingbegeleider in. Het verzoek om hulp van de<br />

leerlingbegeleider kan ook van de leerling of diens ouders uitgaan. Lukt het ook de<br />

leerlingbegeleider niet om de problemen op te lossen, dan wordt de leerling naar<br />

hulpverlening buiten de school verwezen. Leerlingbegeleiders op Emma Onderbouw<br />

zijn mevrouw F. Raets en de heer S. Hilkens. Op Emma Bovenbouw zijn dat<br />

mevrouw Y. Hermans en de heer L. Bevk.<br />

De zorgcoördinator<br />

Bij signalen dat het niet goed gaat met een leerling vanuit de opvang- en<br />

begeleidingsklas, de leerlingbegeleiders of de teamleiders zorgt de zorgcoördinator<br />

voor afstemming van de begeleiding met de interne specialisten. De zorgcoördinator<br />

geeft ook leiding aan het Zorg Advies Team. Hierin wordt na toestemming van de<br />

ouders met de externe begeleiders (maatschappelijk werk, Bureau Jeugdzorg, de<br />

ambtenaar leerplicht, de schoolarts) de hulpvraag besproken en wordt de<br />

begeleiding van school en de externe begeleiders op elkaar afgestemd. Op Emma is<br />

de heer Hilkens de zorgcoördinator.<br />

Training weerbaarheid/sociale vaardigheid<br />

Wanneer leerlingen daarvoor in aanmerking komen,<br />

kunnen zij deelnemen aan een weerbaarheidstraining<br />

of een sociale vaardigheidstraining die een<br />

externe instantie verzorgt.<br />

Een speciale opvang- en begeleidingsklas<br />

Zowel op de onderbouwlocatie als op de bovenbouwlocatie<br />

van Emma is een speciale opvang- en<br />

begeleidingsklas. In dit klaslokaal is een aparte<br />

spreekkamer waar leerlingen en ouders (ouders op<br />

afspraak) de hele week terechtkunnen. In deze<br />

ruimte vangt men leerlingen op die problemen in<br />

klas, gebouw of daarbuiten hebben veroorzaakt.<br />

16


De leerlingbegeleiders zetelen ook in dit lokaal. Wekelijks bespreken de teamleiders<br />

en de leerlingbegeleiders de leerlingen, die zich in dit lokaal gemeld hebben.<br />

Eventueel worden dan externe hulpverleners ingeschakeld.<br />

Schoolpsycholoog<br />

Op Emma is mevrouw M. Van de Wal als schoolpsycholoog actief. Ouders kunnen<br />

via de locatie onderbouw een afspraak met haar maken.<br />

Vertrouwenspersoon<br />

De vertrouwenspersoon is het eerste aanspreekpunt bij klachten over ongewenst<br />

gedrag. Het Carbooncollege kent zowel een interne als externe vertrouwenspersoon.<br />

De interne vertrouwenspersoon, de heer Smeets is bereikbaar via het algemene<br />

telefoonnummer van de school. Voor de gegevens van de externe<br />

vertrouwenspersoon kunt u contact opnemen met de Stichting LVO. Het<br />

telefoonnummer is 046 - 4201212.<br />

Absentie- en ziekmelding<br />

De leerling die door omstandigheden de lessen op een of meerdere dagen niet kan<br />

volgen, dient door een van zijn ouders of verzorgers afgemeld te worden. Dit kan 's<br />

morgens voor 8.15 uur telefonisch (045-5224040) gebeuren bij de administratie.<br />

Wanneer een leerling na een weekend nog niet naar school kan komen, vragen wij<br />

de ouders/verzorgers om dit nogmaals aan de school mede te delen. Het is mogelijk<br />

dat de teamleider van de betreffende afdeling na een afmelding contact met u<br />

opneemt over de afmelding. Dit als controle op mogelijk ongeoorloofd verzuim. Een<br />

verzoek om verlof dient altijd minimaal één week van tevoren en schriftelijk te worden<br />

gedaan bij de teamleider. Tijdens elk lesuur vindt er een controle plaats op de<br />

gedurende dit lesuur afwezige leerlingen. Indien leerlingen afwezig zijn zonder dat er<br />

een reden bekend is, zal zo snel mogelijk contact worden opgenomen met een<br />

ouder/verzorger.<br />

In de periodes van schoolexamens en centrale examens dient een leerling bij ziekte<br />

elke dag opnieuw te worden afgemeld.<br />

Lestijden<br />

Onderbouw/ Bovenbouw sector Economie/ICT/Techniek<br />

1e uur 08.15-09.05 uur<br />

2e uur 09.05-09.55 uur<br />

Pauze 09.55-10.10 uur<br />

3e uur 10.10-11.00 uur<br />

4e uur 11.00-11.50 uur<br />

Pauze 11.50-12.20 uur<br />

5e uur 12.20-13.10 uur<br />

6e uur 13.10-14.00 uur<br />

Pauze 14.00-14.15 uur<br />

7e uur 14.15-15.05 uur<br />

8e uur 15.05-15.55 uur<br />

17


Bovenbouw sector Zorg & Welzijn<br />

1e uur 08.15-09.05 uur<br />

2e uur 09.05-09.55 uur<br />

Pauze 09.55-10.10 uur<br />

3e uur 10.10-11.00 uur<br />

4e uur 11.00-11.50 uur<br />

5e uur 11.50-12.40 uur<br />

Pauze 12.40-13.10 uur<br />

6e uur 13.10-14.00 uur<br />

Pauze 14.00-14.15 uur<br />

7e uur 14.15-15.05 uur<br />

8e uur 15.05-15.55 uur<br />

Indien de leerlingen van het zesde t/m het achtste uur praktijklessen hebben dan<br />

vervalt de pauze van 14.00 uur en is het achtste uur om 15.40 ten einde.<br />

Voor wijzigingen in het dagrooster verwijzen we naar onze website:<br />

www.emma-lvo.nl, rooster<br />

Jaarplanning 2011-2012<br />

Vakanties en vrije dagen<br />

Voor het schooljaar 2011-2012 zijn de volgende vakanties en<br />

vrije dagen vastgesteld:<br />

24-10-2011 t/m 28-10-2011 herfstvakantie<br />

26-12-2011 t/m 06-01-2012 kerstvakantie<br />

20-02-2012 t/m 24-02-2012 carnavalsvakantie<br />

09-04-2012 2e paasdag<br />

27-04-2012 t/m 06-05-2012 meivakantie<br />

17-05-2012 en 18-05-2012 hemelvaart<br />

28-05-2012 2e pinksterdag<br />

02-07-2012 t/m 19-08-2012 zomervakantie<br />

Overzicht activiteiten<br />

augustus<br />

29 Start schooljaar, afhalen lesrooster volgens rooster<br />

30/31 Introductie klas 1<br />

september<br />

02 Heidag klas 1 ISK<br />

08 Voorlichting werkweek bovenbouw<br />

12 Start werkweek 3 de jaars (t/m 25 september)<br />

13 Infoavond klas 1 en ISK<br />

26 Infoavond klas 3 en 4, sector Techniek/Economie<br />

27 Infoavond klas 3 en 4, sector Zorg en Welzijn<br />

oktober<br />

05 Ouderavond 2 de jaars<br />

17/18 Bezoek klas 2 aan bovenbouw les 5t/m8<br />

18


24/28 Herfstvakantie<br />

november<br />

01/02 Vevo klas 2<br />

04 Tussenrapport<br />

30 Info MBO<br />

december<br />

13 Les 1 t/m 5<br />

14/16 Toetsdagen/project onderbouw<br />

20/22 Oudergesprekken onderbouw<br />

21/22 Kerstvieringen<br />

23 Rapportuitreiking<br />

26/09 Kerstvakantie ( t/m 06/01)<br />

januari<br />

09 Leerlingen les 7 en 8 vrij<br />

16/17 Oudergesprekken<br />

februari<br />

04 Open Dag<br />

17 Carnavalsviering<br />

20/24 Carnavalsvakantie<br />

maart<br />

06/07 Doe-infoavonden leerlingen/ouders groep 8<br />

27/29 Toetsdagen<br />

30 Lesdag/kartrace Techniek<br />

april<br />

03/06 Les 1 t/m 4<br />

05 Oudergesprekken<br />

06 Rapport<br />

09 Paasmaandag vrij<br />

16/20 Praktijkexamens/mondelinge tentamens/projectweek 3<br />

mei<br />

09/11 Excursie Parijs (onder voorbehoud)<br />

14/25 Stage klas 3<br />

14 Start centraal examen<br />

17/18 Hemelvaart (vrij)<br />

28 Tweede Pinksterdag (vrij)<br />

29/31 Project Gezondheid onderbouw<br />

19


juni<br />

01 Excursie onderbouw<br />

04/05 Snuffelstage klas 1<br />

07 Galabal<br />

13 Uitslag examen<br />

15 Boeken inleveren klas 4<br />

19 Les 1 t/m 4<br />

20/22 Toetsdagen<br />

21 Diploma-uitreiking Techniek/Economie 19.00 uur<br />

22 Diploma-uitreiking Z/W 19.00 uur<br />

25 Activiteitendag klas 1 t/m 3<br />

28 Rapport klas 1 t/m 3<br />

29 Oudergesprekken/ begin zomervakantie ( t/m 19 augustus)<br />

Overgangsnormen<br />

Aan het einde van het schooljaar beslist de lerarenvergadering of een leerling is<br />

bevorderd naar een hoger leerjaar. Wij hanteren het dialoogmodel. Dat houdt in dat<br />

iedere leerling in de rapportvergaderingen wordt besproken. Uitgaande van het<br />

belang van de leerling wordt een besluit genomen. Extra aandacht is er voor de<br />

leerlingen met 5 en meer onvoldoendes. Een leerling doubleert dan, indien dit een<br />

duidelijke meerwaarde heeft. Regels/normen worden aan ouders en leerlingen<br />

verstrekt. Zo ontvangen alle leerlingen en hun ouders op Emma Bovenbouw het<br />

examenreglement, waarin het verloop van het schoolexamen en het Centraal<br />

Schriftelijk Examen wordt uitgelegd.<br />

Schoolexamen - centraal examen<br />

Voor iedereen begint het examen aan het begin van de derde klas. Alle vakken tellen<br />

mee voor het examen. Ieder vak heeft een ‘Plan van toetsing en afsluiting‘ (PTA).<br />

Hierin staat beschreven hoe het schoolexamen voor dat vak is geregeld. Dit is voor<br />

elke school anders. Er zijn schoolexamens en centraal schriftelijke examens.<br />

Schoolexamens neemt de school zelf af. Het centraal schriftelijk examen is landelijk<br />

en dus voor alle scholen die hetzelfde onderwijs aanbieden, gelijk. Het<br />

schoolexamen bestaat uit toetsen, proefwerken, praktische opdrachten, een verslag<br />

van een excursie en presentaties.<br />

Schoolexamens worden het hele jaar door afgenomen. Voor de vakken van het<br />

vakkenpakket doet men zowel het schoolexamen als het centraal examen. Het<br />

centraal examen is in mei, uiteraard in de vierde klas. De punten van het centraal<br />

examen en het schoolexamen tellen elk mee in het eindcijfer. Emma Bovenbouw<br />

neemt voor de basis- en <strong>kader</strong>beroepsgerichte leerweg deel aan een landelijk<br />

experiment met digitale examens. Het plan van toetsing en afsluiting is verdeeld over<br />

een aantal periodes. Na iedere periode krijgen leerling en ouders een overzicht van<br />

de behaalde punten. Het plan van toetsing en afsluiting bestaat uit een groot aantal<br />

onderdelen. Het niet voldoende afronden van bepaalde onderdelen kan tot gevolg<br />

hebben, dat een leerling niet aan het centraal eindexamen mag deelnemen. Het is<br />

dus belangrijk om als leerling en ouder goed geïnformeerd te zijn over het<br />

examenprogramma. Daarom ontvangen alle belanghebbenden tijdens een<br />

informatieavond tekst en uitleg.<br />

20


Ouderraad<br />

Op Emma is een ouderraad actief. Zij ontplooit diverse activiteiten in het belang van<br />

de leerlingen van Emma. Momenteel bestaat de ouderraad uit de volgende leden:<br />

LEDEN OUDERRAAD EMMACOLLEGE SCHOOLJAAR 2011-2012<br />

Naam Adres Postcode Plaatsnaam vast tel.nr mob.tel.nr. e-<br />

mailadres(sen)<br />

Thjeu Weegels Driessenstraat 28 6374 AT Landgraaf 045-5321793<br />

thjeu.weegels@ziggo.nl<br />

St Boekenfonds<br />

Frans de Groot Voltalaan 18 6431 CL Hoensbroek 045-5215434<br />

info@degrootenzn.nl<br />

Vice-Vz/St Boekenfonds<br />

f.de.groot13@kpnplanet.nl<br />

Hélène van Laanen Passartweg 150 6413 NZ Heerlen 045-5224040<br />

h.vanlaanen@carbooncollege.nl<br />

Directie<br />

helenevanlaanenhendriks@kpnmail.nl<br />

Hans van Dokkum De Weggebekker 1 6413 NR Heerlen 045-5224040<br />

j.vandokkum@carbooncollege.nl<br />

Directie<br />

Ron van Hoof Burgstraat 4 6436 ES Amstenrade 046-4421261 06-31251052<br />

Ronald11@hetnet.nl<br />

MR/GMR.<br />

Mariet Leerman Akerstraat-Noord 314 6431 HW Hoensbroek 045-5228555<br />

m.leerman@hetnet.nl<br />

lid<br />

Nadja van den Akker<br />

nadjavandenakker@gmail.com<br />

lid<br />

Monique de Haan Geerweien 2 6447 CC Merkelbeek 046-4424966 06-20669603 mhsdehaan@live.nl<br />

lid<br />

Brigit Ringens Drossaertweide 29 6438 HS Oirsbeek 046-4425607 06-16806807<br />

brigit.ringens@home.nl<br />

lid<br />

Monique van Bogaert Putstraat 2 6438 JZ Oirsbeek 046-8501974<br />

j.vanbogaert@home.nl<br />

Penningmeester<br />

Cindy Zelissen Pastoor Habetsstraat 9 6438 LB Oirsbeek 06-46298478<br />

cindy.zelissen@home.nl<br />

lid<br />

Christiena Pruijn-Rödiger Pastoor Meulenbergstraat 8 6438 HZ Oirsbeek 046-4397002 06-21718210<br />

jospruyn@home.nl<br />

Secretaris<br />

Chantal Douven Beckstraat 12 6436 BM Amstenrade 06-30037145<br />

douvenchantal@gmail.com<br />

Lid<br />

Kathy van de<br />

dolfijn_304@hotmail.com<br />

Lid<br />

Ron Vossenberg Eikstraat 168 6413 RZ Heerlen 06-12024099<br />

r.vossenberg@home.nl<br />

Lid<br />

Marcel Strijdonk Clouserweg 9 6439 BD Doenrade 046-4397545 06-39490403<br />

marcel.strijdonk@home.nl<br />

Lid<br />

21


Jolanda Quadtflieg Willibrordusstraat 12 6444 VH Brunssum 045-5250339 06-52584758<br />

jolandaquadtflieg@hotmail.com<br />

Lid<br />

Nicole Tummer-Adams<br />

j.h.jtummers@kpnplanet.nl<br />

Lid<br />

Voor actuele informatie over de ouderraad verwijzen wij u naar de website.<br />

www.emma-lvo.nl kies knop diversen.<br />

Lessentabellen<br />

Leerjaar<br />

3 <strong>kader</strong> 3 basis klas 4 <strong>kader</strong> klas 4 basis<br />

Klas 1 2 Klas T E Z&W T E Z&W T E Z&W T E Z&W<br />

Leerweg lwoo vmbo<br />

vmbo<br />

t<br />

lwoo vmbo Leerweg K k K B B B K K K B B B<br />

13 20<br />

Vak / Mentor<br />

NE 3 3 4 3 3 NE 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3<br />

EN 3 3 3 2 2 EN 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3<br />

DU 2 DU 2 2 2 2 4 4<br />

FA 2 FA<br />

WI 3 3 4 3 3 WI 3 3 2 3 2 2 4 4 4 3 4 3<br />

REK 1 1 1 1 REK 1 1 1 1 1 1<br />

LO 3 3 3 3 3 LO 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2<br />

M&M 3 4 4 3 3 M&M<br />

NSK1 2 2 1 2 2 NSK1 3 3 3 3<br />

TC 2 2 2 2 2 TC<br />

BI 1 1 1 2 2 BI 2 2 2 3 3<br />

VZ 2 2 2 2 2 VZ<br />

EC 1 2 EC 2 2 3 3<br />

IN 1 1 1 IN<br />

T.AVO<br />

toeg.<br />

AVO<br />

PSO 2 PSO<br />

MA1 MA1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1<br />

MA2 MA2 1 1 4 3<br />

MU 1 1 1 MU<br />

CKV1 CKV1 1 1 1 1 1 1<br />

TE 1 1 1 1 1 TE<br />

HV 2 2 2 2 2 HV<br />

PRT OB 2 2 2 1<br />

PRT<br />

OB<br />

MTU 2 1 1 1 1 MTU 1 1 1 1<br />

ber.g. BB<br />

ber.g.<br />

BB<br />

13 14 13 15 12 15 14 14 14 15 14 12<br />

plateau<br />

hu<br />

stu<br />

Totaal les 32 32 32 32 32<br />

plateau<br />

hu<br />

stu<br />

Totaal<br />

les<br />

32 32 32 32 32 30 26 26 30 26 30<br />

22


Overzicht personeel<br />

ONDERWIJZEND PERSONEEL EMMA ONDERBOUW<br />

America, mevr. M. (amer), avo, m.america@emma-lvo.nl<br />

Boumans, dhr. H.G.V. (boum), techniek h.boumans@emma-lvo.nl<br />

Cremers, dhr. F.X.M.M.(cref), techniek f.cremers@emma-lvo.nl<br />

Daemen, dhr. A.B.J. (daem), avo a.daemen@emma-lvo.nl<br />

Dijk van, mevr. K. (dijk), avo, k.vandijk@emma-lvo.nl<br />

Drost, mevr. S. (dros), avo, s.drost@emma-lvo.nl<br />

Franken, mevr. S. (fran), avo s.franken@emma-lvo.nl<br />

Frosch, mevr. H. (fros), lo h.frosch@emma-lvo.nl<br />

Goertzen, dhr. W.H.G. (goer), Engels w.goertzen@emma-lvo.nl<br />

Gommans, dhr. F.G.H.(gomm), avo f.gommans@emma-lvo.nl<br />

Herberigs, mevr. E.J. (herb), avo e.herberigs@emma-lvo.nl<br />

Heyden van der, dhr. P.C.W.G.M. (heyp), wiskunde p.vanderheyden@emma-lvo.nl<br />

Hilkens, dhr. G.F.T. (hilk), avo g.hilkens@emma-lvo.nl<br />

Houben, dhr. M.(houm), hv m.houben@emma-lvo.nl<br />

Hovinga, dhr. H.D. (hovi), muz h.hovinga@emma-lvo.nl<br />

Hulst, dhr. A.L.M. (huls) avo, a.hulst@emma-lvo.nl<br />

Jacobs, dhr. R.E.T. (jacr) avo, r.jacobs@emma-lvo.nl<br />

Kamp Op den, M. (kamp) lo, m.opdenkamp@emma-lvo.nl<br />

Kuijpers, mevr. J.A.E., verz. j.kuijpers@emma-lvo.nl<br />

Kuipers, dhr. P.E.M.E. (kuip),avo p.kuipers@emma-lvo.nl<br />

Kuijpers, dhr. M.S.B. (kuym),economie, informatica m.kuijpers@emma-lvo.nl<br />

Leeuwen van, mevr. A.M. (leeu), avo a.vanleeuwen@emma-lvo.nl<br />

Loo, mevr. D.J.M. (lood), verzorging d.loo@emma-lvo.nl<br />

Marcus, dhr. F. (marc) lo, f.marcus@emma-lvo.nl<br />

Montfort van, dhr. R.J.C.M. (mont), techniek r.vanmontfort@emma-lvo.nl<br />

Nijhof, dhr. A.J.B.E. (nyhb), avo b.nijhof@emma-lvo.nl<br />

Ottenbros, dhr. R.E. (otte), avo r.ottenbros@emma-lvo.nl<br />

Palmen, dhr. F.M.M. (palm), ec f.palmen@emma-lvo.nl<br />

Raets, mevr. F.J.W. (raet), lo f.raets@emma-lvo.nl<br />

Roost, mevr. J.P.M. (rooh), avo j.roost@emma-lvo.nl<br />

Rulkens, dhr. D.W.B.M. (rulk), avo d.rulkens@emma-lvo.nl<br />

Sauren, dhr. J.M.G. (saur), wiskunde j.sauren@emma-lvo.nl<br />

Schaakxs, dhr. I, (schx), avo i.schaakx@emma-lvo.nl<br />

Schaekens, mevr. A.H.M. (scha), verzorging, handvaardigheid a.schaekens@emma-lvo.nl<br />

Smeets, dhr. R.M.L.J.J. (smer), wiskunde r.smeets@emma-lvo.nl<br />

Snijders, mevr. N. (snij), Duits, m&m n.snijders@emma-lvo.nl<br />

Steinbusch, mevr. C.A.J. (stei), Engels c.steinbusch@emma-lvo.nl<br />

Stocker, dhr. R.R. (stoc), ckv r.stocker@emma-lvo.nl<br />

Souren, dhr. W. (souw) wiskunde w.souren@emma-lvo.nl<br />

Sturtz, mevr. H.C.G.A. (stur), tekenen h.sturtz@emma-lvo.nl<br />

Theunissen, mevr. M.L. (theu), verzorging m.theunissen@emma-lvo.nl<br />

Tummers, dhr. L.M.F.J. (tuml), techniek l.tummers@emma-lvo.nl<br />

Veen de, dhr. H.A.M. (veen), avo h.deveen@emma-lvo.nl<br />

Veen van der, mevr. L.G. (veel), avo l.vanderveen@emma-lvo.nl<br />

Vencken, dhr. J.T.A.G. (venc), elektrotechniek j.vencken@emma-lvo.nl<br />

Wartena, mevr, C. (wart), Duits, Nederlands c.wartena@emma-lvo.nl<br />

Winands, mevr. D.j.W., (wina) Eng d.winands@emma-lvo.nl<br />

Willems, dhr. R.I.P.M. (wilr), bouwtechniek r.willems@emma-lvo.nl<br />

Wollersheim, mevr. A.L.P. (woll), handel en administratie a.wollersheim@emma-lvo.nl<br />

23


ONDERWIJSONDERSTEUNEND PERSONEEL EMMA ONDERBOUW<br />

Bindels, mevr. A.L.M.,medewerkster administratieve ondersteuning<br />

Geraets, mevr. M.J.H., administratie<br />

Houps, dhr. F.R., concierge<br />

Loonen, mevr. A.F.J., praktijkondersteunend onderwijsassistent<br />

Meegen van, dhr. W.A.P.E., administratief medewerker<br />

Palmen, mevr. T.H.J. algemeen ondersteuner<br />

Silln, mevr. M.A.E., concierge<br />

Smeets, mevr. M.E., algemeen ondersteuner<br />

Wall van de, mevr. M.F.A., orthopedagoog/psycholoog<br />

ONDERWIJZEND PERSONEEL EMMA BOVENBOUW<br />

Arets, mevr. B.A.M. (aret), Duits, Nederlands b.arets@emma-lvo.nl<br />

Bastings, dhr. L.M.A. (bast), metaaltechniek a.bastings@emma-lvo.nl<br />

Berg, van den, dhr. M.G.M. (berg), Engels m.vandenberg@emma-lvo.nl<br />

Bevk, dhr. F.H.T.D. (bevk), ict l.bevk@emma-lvo.nl<br />

Bolk, dhr. A.H. (bolk), ict t.bolk@emma-lvo.nl<br />

Bongers, mevr. H.M.M. (bong), zorg en welzijn h.bongers@emma-lvo.nl<br />

Buddingh, mevr. W (budd), Duits, Nederlands w.buddingh@emma-lvo.nl<br />

Cremers, dhr. F.X.M.M.(cref), bouwtechniek f.cremers@emma-lvo.nl<br />

Daemen, dhr. A.B.J. (daem), avo a.daemen@emma-lvo.nl<br />

Deckers, dhr. A.A.L. (deck), Nederlands, maatschappijleer a.deckers@emma-lvo.nl<br />

Deckers, mevr. E.W.M. (dece), zorg en welzijn ass. leerweg e.deckers@emma-lvo.nl<br />

Fijten, dhr. J.W. (fyte), wiskunde, natuurkunde, metaaltechniek j.fijten@emma-lvo.nl<br />

Frosch, mevr. H. (fros), lo h.frosch@emma-lvo.nl<br />

Gastel van, dhr. W.P. (gast), motorvoertuigentechniek w.vangastel@emma-lvo.nl<br />

Heijden van der, mevr. L.A.T.M. (heyd), zorg en welzijn l.vanderheijden@emma-lvo.nl<br />

Hendriks, dhr. R.J.B.M. (hend), economie, lo r.hendriks@emma-lvo.nl<br />

Hermans, mevr. Y.T.C.M. (herm), leerlingbegeleiding y.hermans@emma-lvo.nl<br />

Jeurissen, dhr. G.M.M. (jeug), biologie, wiskunde g.jeurissen@emma-lvo.nl<br />

Keulers, dhr. P.L.R. (keul), Nederlands, maatschappijleer r.keulers@emma-lvo.nl<br />

Kramer, mevr. Y.H.H.M. (kram), Nederlands y.kramer@emma-lvo.nl<br />

Kuypers, dhr. P.J.H.E. (kuyg), metaaltechniek p.kuypers@emma-lvo.nl<br />

Kuijpers, dhr. M.S.B. (kuym),economie, informatica m.kuijpers@emma-lvo.nl<br />

Lendemeijer, dhr. P.B.M.P (lend), wiskunde p.lendemeijer@emma-lvo.nl<br />

Loo, mevr. D.J.M. (lood), zorg en welzijn d.loo@emma-lvo.nl<br />

Marcus, dhr. F.A.M. (marc), lo f.marcus@emma-lvo.nl<br />

Meurders, dhr. W.N.E. (meur), zorg en welzijn w.meurders@emma-lvo.nl<br />

Montfort van, dhr. R.J.C.M. (mont), motorvoertuigentechniek r.vanmontfort@emma-lvo.nl<br />

Mulder, dhr. M.M.R. (muld), motorvoertuigentechniek m.mulder@emma-lvo.nl<br />

Nijhof, mevr. C.R.M. (nyhc), Engels c.nijhof@emma-lvo.nl<br />

Nijhof, dhr. A.J.B.E. (nyhb), avo b.nijhof@emma-lvo.nl<br />

Opheij, mevr. D.M. (ophe), Engels d.opheij@emma-lvo.nl<br />

Pijls, dhr. J.P.C.G. (pyls), maatschappijleer j.pijls@emma-lvo.nl<br />

Raets, mevr. F.J.W. (raet), lo f.raets@emma-lvo.nl<br />

Reumkens, mevr. E.M. (reum), handel en administratie e.reumkens@emma-lvo.nl<br />

Ruijter de, mevr. M.J.G. (ruyt), zorg en welzijn ass. leerweg m.deruijter@emma-lvo.nl<br />

Schoenmaeckers, dhr. G.W. (schg), Nederlands, maatschappijleer<br />

g.schoenmaeckers@emma-lvo.nl<br />

Sluis van der, mevr. G. (slui), zorg en welzijn g.vandersluis@emma-lvo.nl<br />

Smeets, dhr. R.M.L.J.J. (smer), wiskunde r.smeets@emma-lvo.nl<br />

Steinbusch, mevr. C.A.J. (stei), Engels c.steinbusch@emma-lvo.nl<br />

Stocker, dhr. R.R. (stoc), ckv r.stocker@emma-lvo.nl<br />

Stroucken, dhr. R.W.T. (strr), Nederlands r.stroucken@emma-lvo.nl<br />

Tier van der, mevr. E.H.P. (tier), zorg en welzijn e.vandertier@emma-lvo.nl<br />

24


Vencken, dhr. J.T.A.G. (venc), elektrotechniek j.vencken@emma-lvo.nl<br />

Vries de, mevr. M.R.J. (vrie), zorg en welzijn m.devries@emma-lvo.nl<br />

Wierts, mevr. M.L.J. (wier), zorg en welzijn m.wierts@emma-lvo.nl<br />

Willems, dhr. R.I.P.M. (wilr), bouwtechniek r.willems@emma-lvo.nl<br />

Wollersheim, mevr. A.L.P. (woll), handel en administratie a.wollersheim@emma-lvo.nl<br />

ONDERWIJSONDERSTEUNEND PERSONEEL EMMA BOVENBOUW<br />

Baburek, mevr. A.H. administratief medewerkster front office<br />

Bolk, mevr. P.G.A. administratief medewerker<br />

Clement, dhr. T.A. assistent roostermaker<br />

Donders, mevr.F.A.E., algemeen ondersteuner<br />

Donners, mevr. D, algemeen ondersteuner<br />

Driessen, dhr. P.P.H., applicatie/systeembeheer<br />

Geraets, mevr. M.J.H., administratie<br />

Herbergs, dhr. F.G.M.E., praktijkondersteunend onderwijsassistent<br />

Jacobs, mevr. M.C., algemeen ondersteuner<br />

Loonen, dhr. W.M.B., praktijkondersteunend onderwijsassistent<br />

Malde van, dhr. J.H., schoolassistent<br />

Smaniotto, dhr. W.J., ass. concierge<br />

Spiliotopoulos, mevr. M.P., algemeen ondersteuner<br />

Vermonden, mevr. M.M.O.J., algemeen ondersteuner<br />

Weegels, dhr. J., onderhoud (vrijwilliger)<br />

25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!