LOOD

TOLMUKÜLA
LASTEAIA
LOOD
IDEE: LASTEAIA KIKAS TERAKESTE RÜHMA
5.-6.A. LASTELT
KOOSTANUD:
ÕP. TERJE VOOGLAID
1

SISSEJUHATUS
TOLMUKÜLA LASTEAED NÄEB VÄLJA NAGU LOSSIKE
MUINASJUTUS. SEE LASTEAED KAEVATI TOLMU ALT VÄLJA
KUNAGI AMMU, KUI MAAKERAL SUURPUHASTUST TEHTI.
SELLEST AJAST PEALE EI LEIDU SELLES LASTEAIAS
TOLMUKÜBETKI, KÜLL AGA JÄI TALLE NIMI TOLMUKÜLA
LASTEAED. SELLES LASTEAIAS KÄIVAD VÄGA LAHEDAD JA
ERILISED LAPSED.
TERA ON PIKK JA PEENIKE TÜDRUK. TEISED LAPSED ARVAVAD,
ET TA ON HEA JA ILUS. TAL ON PUNASED JUUKSED, KOLLASED
SILMAD JA ROOSA NÄGU. TAVALISELT KANNAB TERA PRUUNI
KLEITI JA KOLLASEID KINGI. TA ON ALATI RÕÕMUS JA SÄRAB
NAGU SÕRMUS, MIS TAL SÕRMES HIILGAB.
IVA ON PIKK JA PEENIKE POISS. TA KANNAB IGA PÄEV KAASAS
OMA SUURT ROBOTAUTOT JA LEGOSID. SÕPRADE VASTU ON TA
PÄRIS LAHKE, LUBADES OMA ASJADEGA MÄNGIDA. IVAL ON
PRUUNID LÜHIKESED JUUKSED, SINISED SILMAD JA TERAV NINA.
TA KANNAB ENAMASTI IGA PÄEV PRUUNI PLUUSI, HALLE PÜKSE,
PUNASEID SOKKE JA MUSTI SAAPAID. IVA ISE ÜTLEB, ET NEED ON
ORTOPEEDILISED SANDAALID, AGA TEISED LAPSED ON
2

VEENDUNUD, ET TEGU ON SAABASTEGA.
PURU ON IMEPISIKE HEA TÜDRUK. TAL ON HALLID PUNASTE
TRIIPUDEGA JUUKSED JA KÕIK VÄGA ILUSAD ASJAD. TA ON
SÕBRALIK JA SELLEPÄRAST KEEGI EI NARRI TEDA TEMA PUNASE
NINA PÄRAST. PURU LEMMIKRIIETUSEKS ON KOLLANE KLEIT. TA
KANNAB ALATI KA KÄEVÕRU JA LILLEGA JUUKSEKLAMBRIT.
KÜBE ON NATUKE PAHA. EI SAAGI ARU, KAS TA ON POISS VÕI
TÜDRUK. TA KANNAB ÜHEKORRAGA NII TEKSAPÜKSE KUI
SEELIKUT, KASUTAB HUULEPULKA JA TASSIB KAASAS
KOSMEETIKAKOTTI, MILLES ON MÕÕK. VAHEST RÄÄGIB KÜBE
RUMALASTI JA KAKLEB. KUNA TA ON NATUKE PONTSAKAS, SIIS
KAKELDA TA ÕNNEKS PALJU EI JAKSA.
PEALE TERA, IVA, PURU JA KÜBE KÄIB TOLMUKÜLA LASTEAIAS
VEEL PALJU TEISI LAPSI NING ÕPETAJA PUNKT JA SÖÖGITÄDI
TÄPP. ÕPETAJA PUNKT ON SÕBRALIK, AGA NÕUDLIK. MÕNED
ASJAD PEAVAD OLEMA PUNKTIPEALT NII NAGU TEMA TAHAB,
AGA VAHEST ON TEMAGA ÜSNA LÕBUS.
3

AUTORID: MARIAN MARIPUU
PUDRULUGU
SANDRA BELIKOVA
TERA, IVA JA PURU AITAVAD SÖÖGITÄDIL LAUDA KATTA. IVA
ASETAB LUSIKAID, PURU SÄTIB LEIVAVIILE KORVIKESTESSE,
TERA TÕSTAB LAUALE PUDRUKAUSSE. KÜBE VAATAB PEALT JA
NOKIB NINA. KORRAGA TERA KOMISTAB JA KAUSITÄIS PUTRU
LENDAB MÖÖDA TUBA LAIALI. KÜBE MUIGAB.
“AI, AI, AIIIII!” HUILGAB TERA, ISE KÄPULI PÕRANDAL
KLEEPUVAS KAERAHELBESODIS.
“SINA LÜKKASID TEDA!” SÜÜDISTAB PURU KÜBET.
“EI LÜKANUD, ISE LÜKKASID!” NÄHVAB KÜBE VASTU.
“MA NÄGIN, ET SA PANID TALLE JALA ETTE,” TEATAB IVA
KINDLALT.
“EI PANNUD ETTE. ISE TA KOPERDAS MINU JALA TAHA,” VAIDLEB
KÜBE EDASI.
NÜÜD OLEKS LÄINUD LÖÖMINGUKS, KUI MITTE ÕPETAJA PUNKT
JA SÖÖGITÄDI TÄPP POLEKS KOHALE JÕUDNUD.
“OI, OI, OI! MINU HEA ABILINE SIIN SIRULI MAAS! PESEME SU
KOHE PUHTAKS!” EHMUB TÄDI TÄPP JA TIRIB ÕNNETU TERA
PESURUUMI. TERA LOHISTAMISEST JÄÄB PÕRANDALE AGA
PUDRULIGANE RADA.
“LAPSED, NÜÜD AITATE MUL SELLE SEGADUSE SIIN ÄRA
KORISTADA, EKS OLE?” UURIB ÕPETAJA PUNKT.
4

IVA JA PURU JOOKSEVADKI KOHE PESURUUMI POOLE, ET LAPP JA
PRÜGIÄMBER TUUA, KUID KUNA TEE ON PUDRUST LIBE, SIIS
PRANTSATAVAD MÕLEMAD PIKALI - KÄED JA JALAD LÄHEVAD
SEGAMINI, PEPUKONDID KIPUVAD TULITAMA JA KUKLASSE
TEKIVAD VALUSAD MUHUD. SELLINE OLUKORD KUTSUB ESILE
ÜÜRATU SUURE KISAKOORI. IVA JA PURU RÖÖGIVAD KOGU
HINGEST VALU VÄLJA.
ÕPETAJA PUNKT EI OLE SELLISE KAOSEGA RÜHMAS HARJUNUD
JA PLAKSUTAB KÄSI. LAPSED EHMUVAD VAIT.
“IVA JA PURU TULEVAD MINUGA ARSTI KABINETTI, AGA TEISED
LAPSED ISTUVAD SINNASAMASSE PÕRANDALE, KUS NAD
PARAJASTI ON, ET ENAM MIDAGI JUHTUDA EI SAAKS.”
SAMAL HETKEL TULEB ELUS JA TERVE TERA KOOS SÖÖGITÄDI
TÄPIGA PESURUUMIST VÄLJA JA NAD ASUVAD OLUKORDA
LAHENDAMA, KORISTADES KILDE NING PESTES PÕRANDAT.
KÜBE ISTUB PÕRANDAL JA LIMPSIB RAHULIKULT LAUAJALA
KÜLJEST PUDRUJÄÄNUSEID.
VARSTI TULEVAD IVA JA PURU KINNISEOTUD PEADEGA TAGASI
RÜHMA NING ON KANGESTI UHKED, SEST KÕIK VAATAVAD NEID
KUI PÄEVAKANGELASI.
“NII LAPSED, MIS ME SELLEST LOOST NÜÜD ÕPPISIME?” TAHAB
ÕPETAJA PUNKT TEADA.
“EI TOHI PUDRUKAUSSI PÕRANDALE LASTA KUKKUDA,” ARVAB
TERA.
“JA KUI PUDER JUBA ON PÕRANDAL, SIIS EI TOHI SEAL SEES
JOOSTA,” NOHISEB KÜBE.
“VÄGA ÕIGE,” SELETAB ÕPETAJA. “KUI ME LAUDA KATAME, SIIS
5

PEAME OLEMA ETTEVAATLIKUD JA VAATAMA, KUHU ASTUME,
SEST ÕNNETUS EI HÜÜA TULLES!”
AUTORID: RAIMOND LIGE
TÜHJA KÕHU JONN
KAAREL JÄRVISTE
ÜHEL HOMMIKUL ÄRKAB TERA PAHA TUJUGA JA HAKKAB
JONNIMA:
“MINA TÄNA LASTEAEDA EI LÄHE! EI LÄHEEEE!”
TA KARJUB, TRAMBIB JALGU JA HOIAB HAMMASTEGA TEKIST
KINNI.
EMA PÜÜAB LAST MEELITADA:
“TERAKENE, OLE NÜÜD HEA LAPS JA PANE ENNAST RIIDESSE,
SIIS OSTAN SULLE ÕHTUL UUE HELLO KITTY AJAKIRJA.”
“EI, EI, EIIII…!” RÖÖGIB TERA VASTU.
“HEA KÜLL, KUI SA OLED OTSUSTANUD JONNIDA, SIIS JONNI.
MINUL ENAM AEGA EI OLE - PEAN TÖÖLE RUTTAMA - AGA SIND
MA ÜKSI KOJU JÄTTA KA EI SAA. PANEN SU SIIS ISE RIIDESSE,”
HOIATAB EMA JA HAARAB PIDŽAAMAS VÄÄNLEVA LAPSE SÜLLE,
ET OMA SÕNAD TEOKS TEHA.
TERA ON AGA VÄGA KURI EGA LASE ENNAST RIIETADA. SELLE
ASEMEL HAMMUSTAB TA TEKINURGA KÕVEMINI SUHU NING
6

LIBISTAB END EMA SÜLEST MAHA.
“HÄSTI! MÄHIN SIND SIIS TEKI SISSE NAGU IMIKU. LAS TEISED
LAPSED LASTEAIAS VAATAVAD, MILLINE JONNIV BEEBI SA
OLED.”
NING EMA RULLIB TERA TEKI SISSE NAGU VIINERI TAIGNASSE JA
TASSIB TA AUTOSSE. TERA JAURAB TERVE TEE KUNI LASTEAIANI
VÄLJA, AGA EMA EI LASE END HÄIRIDA.
LASTEAIAS JOOKSEVAD IVA , PURU JA KÜBE NEILE KOHE VASTU.
“KAS SA TOOD MEILE UUE VAIBA?” UUDISHIMUTSEB PURU.
“RUMAL, SEE ON JU TEKK,” MANITSEB IVA. “AGA JAH, MIS SELLE
TEKI SEES ON?”
“ÄRGE OLGE UUDISHIMULIKUD! IGA ASI OMAL AJAL,“
RAHUSTAB KÜBE TEISI ELUTARGALT.
“AGA KUS SIIS TERA ON?” IMESTAVAD KÕIK RIIETUSRUUMI
KOGUNENUD LAPSED.
TERA EMA EI VASTA ÜHELEGI KÜSIMUSELE JA TUNDUB KUIDAGI
TÕSINE OLEMA KUI ÕPETAJA PUNKTI KOHTA PÄRIB.
“TA ON KABINETIS, PALJUNDAB MEILE VÄRVIMISE PILTE,”
VASTAVAD LAPSED.
“NAGU ALATI,” OHKAB TERA EMA JA LAHKUB, JÄTTES KOHEVA
TEKIHUNNIKU ESIKUPINGILE. LAPSED HAKKAVAD
ETTEVAATLIKULT TEKIÄÄRE VAHELT SISSE PIILUMA.
“SIIN SEES ON TERA!” HÜÜAB IVA.
“MIDA SA SIIN TEED?”IMESTAB PURU.
“TERA ON BEEBI! TERA ON BEEBI!” IRVITAB KÜBE.
TERA TAHTIS KÜBET MÜKSATA, AGA KUNA TA OLI TIHEDASTI
TEKI SISSE MÄSSITUD, SIIS KUKKUS TA HOOPIS PÕRANDALE JA
7

HAKKAS VEEREMA. VEERES NAGU TEERULL ÜLE PÕRANDA
KUNI KAPP ETTE JÄI. KAPI OTSAST KUKKUS AGA ALLA IVA
ROBOT, TABADES OTSE TERA PEAKOLUKEST.
“NÜÜD LÕHKUSID MU ROBOTAUTO ÄRA!” HÜÜAB IVA HÄDISELT
JA VALMISTUB NUTMA HAKKAMA.AGA SAMAS ASTUB
RÜHMATUPPA ÕPETAJA PUNKT JA TEATAB:
“OI, TERA ON KA KOHALE JÕUDNUD! PESEME KÄED JA
HAKKAME SÖÖMA.”
TA VABASTAB TERA TEKI SEEST JA SAADAB TA TEISTEGA KOOS
PESURUUMI.
KUI KÕIK ON LAUDA ISTUNUD, ÜTLEB ÕPETAJA:
“ON OLEMAS SELLINE VANASÕNA, ET TÜHI KÕHT TEEB INIMESE
TIGEDAKS. SÖÖME MEIE NÜÜD KÕHU KORRALIKULT TÄIS, SIIS
OLEME RÕÕMSAD JA SÕBRALIKUD. HEAD ISU!”
8

SUKKPÜKSILUGU
AUTORID: GRETE MARIA PÕLDRE
KERMO KALDMA
TERA, IVA JA PURU TULEVAD LASTEAEDA JA AVASTAVAD, ET NEIL
ON ÜHESUGUSED SUKKPÜKSID JALAS. JALGPALLIMUSTRIGA.
“ME OLEME KOLMIKUD! ME OLEME KOLMIKUD!” KEKSIVAD
NAD TOAS RINGI.
KÜBE KÜKITAB AGA VAIKSELT NURGAS MATTIDE PEAL JA
PIIDLEB OMA ÜHEVÄRVILISI IGAVAID SUKKPÜKSE.
“AGA MUL ON KODUS PRINTSESSIKLEIT,” PÜÜAB KÜBE TEISTELE
TEATADA, KUID KEEGI EI PANE TEMA SOSINAT TÄHELE. KÕIK
UURIVAD TERA, IVA JA PURU SUKKPÜKSE, ET VEENDUDA, KAS
NAD ON TÕESTI TÄPSELT SARNASED. KÜBE ON NII ÜKSIK JA
ÕNNETU, ET HAKKAB NUTMA.
“EPUTADA POLE ILUS!” HÜÜAB TA HÄDISELT, KUID SEDAGI EI
MÄRKA KEEGI PEALE ÕPETAJA.
ÕPETAJA VÕTAB KÜBE SÜLLE, LOHUTAB TEDA JA ÜTLEB:
“ME NÄEME, ET KOLMEL LAPSEL ON ÜHESUGUSED SUKKPÜKSID
JA NEED MEELDIVAD KÕIGILE. RÄÄKIGE MEILE, MILLISEST
POEST NEED SAADUD ON.”
“MINU ISA OSTIS MAXIMAST,” UHKELDAB IVA.
“MINA KÄISIN EMAGA PRISMAS JA OSTSIN SEALT,” RÄÄGIB
PURU.
“SELVERIS OLI NEID HUNNIKUTE VIISI,” ÜTLEB TERA
HOOLETULT. “AGA MEIE SAIME VEEL VIIMASE PAARI. KÕIK
9

RABASID NEID, SEST NAD OLID SOODUKAGA.”
“NONII, NÜÜD TE SAATE EMA-ISAGA MINNA ÕHTUL
SUKKPÜKSIJAHILE, SEST TEATE, KUS NEID MÜÜAKSE. AGA
PRAEGU MÄNGIGE SÕBRALIKULT EDASI. VANASÕNAGI ÜTLEB,
ET KES TAHAB OMALE SÕPRU SAADA, PEAB ISE SÕBRALIK
OLEMA,” RÄÄGIB ÕPETAJA JA LÄHEB OMI PABEREID SÄTTIMA.
LAPSED HAKKAVAD MÄNGIMA NAGU ÕPETAJA SOOVITAS, KUID
KÜBE HOIDUB IKKA TEISTEST EEMALE JA KURVASTAB OMA
SUKKPÜKSTE ÜLE. ÄKKI TULEB TALLE AGA MÕTE. TA LÄHEB
TEISTE JUURDE JA ÜTLEB KAVALALT:
“TEIL LÄHEVAD SUKKPÜKSID SEGAMINI, KUI TE NAD ÕUEST
TULLES RADIAATORILE KUIVAMA PANETE. SIIS SAAB TERA IVALT
VARBASEENE JA IVA PURULT KA. VOT!”
KÕIK JÄÄVAD JAHMUNULT KÜBET VAATAMA.
“JAJAH,” TARGUTAB KÜBE EDASI. “VARBASEENE SAAB SIIS, KUI
TEISTE INIMESTE SUKKI JA KINGI JALGA TOPITAKSE. EMA ÜTLES.
TA JUBA SAI.”
“FUI! KELLE SOKKE TA SIIS KANDIS?” TAHAB TERA TEADA.
“ISSI OMI, “ VASTAB KÜBE MÕTLEMATULT.
“ÖÄKKK! KAS NEID VARBASEENI SÜÜAKSE KA?” PÄRIB TERA
EDASI.
“MA EI TEA. ME VAHEST SÖÖME KÜLL SEENI, AGA KAS NEED
JUST VARBASEENED ON,” KAHTLEB KÜBE, ISE ÕNNELIK, ET
TEISED TEDA JÄLLE TÄHELE PANEVAD.
“AGA TAHATE MA ÜTLEN , KUIDAS TEIL SUKKPÜKSID SEGAMINI
EI LÄHE,” PAKUB KÜBE.
“NOH, KUIDAS SIIS,” NÕUAB PURU.
10

“PURU, SINA TEED KÄÄRIDEGA SIIA PÕLVE JUURDE VÄIKSE
AUGU, IVA KIRJUTAB MARKERIGA SÄÄRE PEALE OMA NIME JA
TERA KLEEBIB SUPERLIIMIGA VÄIKSE KLEEPSU KUHUGI, “
JAGAB KÜBE KAVALA NÄOGA PAHATAHTLIKKE SOOVITUSI.
TERA, IVA JA PURU MÕTLEVAD NATUKE JA OTSUSTAVAD SIIS
ÜHISELT, ET VARBASEEN ON PAREM - EI RIKU VÄHEMALT
SUKKPÜKSE ÄRA.
KÜBE ON ÕHTUNI MORN JA KADETSEB “KOLMIKUID”. KUI EMA
UKSEST SISSE ASTUB, KIHUTAB TA NAGU KROSSIMOTIKAS
TALLE VASTU.
“EMA, EMA, MUL ON VAJA JALGPALLIMUSTRIGA SUKKPÜKSE!
KÕIGIL PEAVAD HOMME ÜHESUGUSED JALAS OLEMA.” HÜÜAB
KÜBE ERUTATULT.
“TÕESTI? MIKS KÜLL?” IMESTAB EMA.
“SEST TERA, IVA JA PURU EI OLE MUIDU MINU SÕBRAD,”
SELETAB KÜBE JA HAKKAB NUTMA.
EMAL ON LAPSEST KAHJU. NAD LÄHEVADKI POODI. AGA MITTE
SELVERISSE, MAXIMASSE VÕI PRISMASSE, VAID HOOPIS
KÄSITÖÖPOODI. EMA OSTAB VÄRVILIST LÕNGA JA VARDAD NING
KOOB NÄDALAVAHETUSEL KÜBELE ILUSAD MUSTRILISED
KARUPÜKSID, MILLEGA SAAB TALVEL ÕUES KÄIA.
TERA, IVA JA PURU ON JÄLLE KÜBE SÕBRAD JA KIIDAVAD TEMA
ILUSAID PÜKSE. MÕNE PÄEVA PÄRAST ON KA NEIL JALAS
KOOTUD KARUPÜKSID, IGAÜHEL OMAMOODI MUSTRIGA.
11

HERNESUPILUGU
AUTORID: LISETTE TAFENAU
ANDREAS ANDERSON
MERILI CAROLA KRIISA
LASTEAIAS PAKUTAKSE LÕUNASÖÖGIKS HERNESUPPI. TERA JA
PURU SÖÖVAD HEA MEELEGA JA SUURE LURINAGA OMA
TALDRIKUD TÜHJAKS NAGU ÜLEJÄÄNUD RÜHMA LAPSEDki. IVA
JA KÜBE AGA PÕRNITSEVAD NIISAMA EGA VÕTA LUSIKAT
KÄTTEgi.
“HAKAKE PALUN KOHE SÖÖMA!” MANITSEB ÕPETAJA PUNKT
PÕRNITSEJAID.
“KES OMA SUPPI ÄRA EI SÖÖ, SEE REEDEL KOMMI EI SAA,”
ÄHVARDAB SÖÖGITÄDI TÄPP.
“SUPP ON LIIGA TULINE,” LEIAB IVA VABANDUSE JA JÄÄB
HUVIGA OOTAMA, MIS NÜÜD EDASI SAAB.
AGA ENNE KUI ÕPETAJA MIDAGI ÖELDA JÕUAB, HÜÜAB KÜBE
PAHASELT:
“ON JAH TULINE JA LISAKS SELLELE AJAB HERNESUPP
PEERETAMA. VANAEMA ÜTLES. VOT!”
“KÜBE, KUIDAS SA RÄÄGID!” PAHANDAB ÕPETAJA. “HERNESUPP
ON VÄGA TERVISLIK JA KUULUB PEALEGI EESTLASTE
RAHVUSTOITUDE HULKA. NII ET HAKAKE NÜÜD ILUSASTI
SÖÖMA. KUI VAJA, LIIGUTAGE LUSIKAGA, SIIS JAHTUB
12

KIIREMINI ÄRA!”
IVA JA KÜBE EI VÕTA LUSIKAT KÄTTE, VAID VAHIVAD VIHASTE
NÄGUDEGA LEEME SEES SUPLEVAID HERNEÕUDUSI.
IVA TUNNEB, KUIDAS SILMADEST HAKKAB SOOLAST VETT
TILKUMA. TÄITSA ISEENESEST KOHE. KÜBE VAATAB TEDA
PÕLASTAVALT JA ÜHMAB:
“HMM, MIS SA TÖNNID, KARDAD HERNESUPPI VÕI?”
“EI KARDA! ISE KARDAD!” KIUNATAB IVA JA TÕSTAB SUURE
LUSIKATÄIE SUPPI OMA TALDRIKUST KÜBE TALDRIKULE. ET
AGA IVA SILMAD PISARAMÄRJAD ON, SIIS EI NÄE TA ERITI HÄSTI
JA PRITSIB OSA SUPIST KÜBE PLUUSILE.
“VAATA, MIDA SA TEGID! MA SAAN NÜÜD EMA KÄEST RIIELDA!
SA MÄÄRISID MIND ÄRA!” VINGUB KÜBE.
“OHH, MILLISED KIUSLIKUD LAPSED MEIL SIIN TÄNA ISTUVAD,”
KAHETSEB ÕPETAJA. “TEEME NÜÜD NII, ET TE VÄHEMALT
MAITSETE SEDA SUPPI JA ENAM EI TEE RUMALUSI!”
“AGA PISARAD JA PÄIKE RIKKUSID MINU SUPI ÄRA,” KAEBLEB
IVA, ISE AKNAST PAISTVALE PÄIKESELE RUSIKAT NÄIDATES.
“JA MINU SUPI RIKKUS IVA ÄRA - TA PANI OMA BATSILLID MINU
TALDRIKUSSE,” TEATAB KÜBE.
SÖÖGITÄDI TÄPP TOOB MÕLEMALE UUE TALDRIKUTÄIE SUPPI
NING TÕMBAB AKNALE RULOO ETTE.
“MINA TAHAKSIN SUPILE NATUKE SUHKRUT SISSE,“ PALUB IVA.
SÖÖGITÄDI TÄPP MUIGAB , VÕTAB SUHKRUTOOSI JA TEEB NAGU
PUISTAKS SUPILE SUHKRUT. IVA VÕTAB LUSIKA JA MAITSEB.
MAITSEB VEEL JA VEEL JA VEEL. JA VEEL. KUNI TALDRIK ON
TÜHI.
13

“HERNESUPP SUHKRUGA ON NÜÜD MINU LEMMIKTOIT,”ÜTLEB
TA RAHULOLEVALT JA SAMMUB TOOLIGA MAGAMISTUPPA, KUS
TEISED LAPSED JUBA UNEJUTTU KUULAVAD.
SELLE AJAGA ON KÜBE TALDRIK KA TÜHJAKS SAANUD. TA ASUB
MAGUSTOIDU KALLALE.
“NOH, EI OLNUD JU HULLU MIDAGI,” UURIB SÖÖGITÄDI KÜBELT.
“KISSELL VAHUKOOREGA ON IKKA PAREM,” VASTAB KÜBE
HUULI LIMPSIDES JA LAUAST TÕUSTES.
TEISES TOAS ON JUBA VAIKUS, UNEJUTT ON LOETUD JA UNEPAI
SAADUD. LAPSED MAGAVAD.
“MIKS MINA UNEJUTTU EI SAA?” VIRISEB KÜBE.
“KES HILJAKS JÄÄB, SEE ILMA JÄÄB,” VASTAB ÕPETAJA JA
TEGELEB OMA ASJADEGA EDASI.
KÜBE HAKKAB TORISEDES RIIDEST LAHTI VÕTMA.
“SUL ON HUULED VÄGA KATKI, MÄÄRIME NEID NATUKE,” ÜTLEB
ÕPETAJA JA AVAB KÜBE KÄEKOTI, ET SEALT HUULEPULKA
VÕTTA.
“IIIIIUUUUUUUU!!!” KARJATAB TA ÄKKI.
KÜBE OLI OMA SUPIPORTSU KÄEKOTTI KALLANUD….
14

AUTORID: KENNETH LAAS
POMMILUGU
LIISA JANELLE PALM
TERA, IVA, PURU JA KÜBE ON OMAVAHEL VÄGA HEAD SÕBRAD.
NAD TEEVAD KOOS IGASUGUSEID PÕNEVAID ASJU. ÜHEL
PÄEVAL, KUI NENDE LASTEAIARÜHM ÕUE LÄHEB, POEVAD NAD
NELJAKESI SUURE LUMEVALLI TAHA PEITU.
“SIIN ON NII MÕNUS OMA SALAASJU RÄÄKIDA,” ARVAB TERA.
“JAH, SIIA EI TULE MEID KEEGI SEGAMA,” ON KA PURU NÕUS.
“HAKKAME LEIUTAMA!” PAKUB IVA.
“VAADAKE, MA LEIDSIN MIDAGI!” HÜÜAB KÜBE. “MA ARVAN, ET
SEE ON POMM!”
TÕEPOOLEST HIILGAS LUME SEES MINGI PUNAKAS-KOLLANE
VALGUS. LAPSED UURIVAD ALGUSES KAUGEMALT, AGA NÄHES,
ET MIDAGI EI JUHTU, NIHKUVAD AINA LÄHEMALE JA
LÄHEMALE.
“EMA ÜTLES, ET MAAST LEITUD ASJU EI TOHI PUUDUTADA - SEE
ON OHTLIK,” MUUTUB TERA ETTEVAATLIKUKS.
“MA LÄHEN KUTSUN ÕPETAJA,” ÜTLEB PURU JA TAHAB JOOKSU
PISTA, AGA KAASLASED EI LASE.
“POISID KÜLL SELLISED ARGPÜKSID EI OLE,” TEATAB IVA JA
ASTUB PIKA SAMMU HELENDAVALE ESEMELE LÄHEMALE.
“MINA KA EI KARDA. NÄETE!” HÜÜAB KÜBE JA SIRUTAB KÄE, ET
HELENDUST PUUDUTADA.
15

AGA ÕNNETUSEKS TA LIBISEB JA KUKUB NING JÄÄB VAIKSELT JA
LIIKUMATULT LAMAMA.
“KÜBE SURI ÄRA!” HÄDALDAB PURU. “MIS ME NÜÜD TEEME?”
“PEAB TEGEMA KUNSTLIKKU HINGAMIST. MA TELEKAS NÄGIN,
KUIDAS SEE KÄIB,” TEATAB TERA JA ISTUB KÜBELE OTSA,
PANNES OMA SUU TEMA SUULE JA PUHUDES TALLE SUHU.
KÜBE LAMAB IKKA SAMAMOODI.
“MINA ENAM EI JAKSA TEDA ELUSTADA,” OHKAB TERA JA
TAHAB MINNA ÕPETAJAT KUTSUMA, AGA KÜBE HÜPPAB PÜSTI JA
HÜÜAB:
“NALI! NALI! MA OLEN ELUS!”
“SELLIST NALJA TEHA EI TOHI, SEST TEINEKORD , KUI SA
PÄRISELT HÄDAS OLED, ME ENAM SIND EI USU,” ÜTLEB PURU.
IVA ON AGA JÕUDNUD POMMILE ÜSNA LÄHEDALE JA ARUTLEB:
“MA ARVAN, ET SELLE ON SIIA PANNUD PÄTID. NAD TAHAVAD
TEISI PÄTTE ÄRA HÄVITADA, KES KA SIIN KÄIVAD.”
“MIS ME SIIS NÜÜD TEEME?” HÄDALDAB JÄLLE PURU.
“TEEME LOOMULIKULT POMMI KAHJUTUKS,” IMESTAB IVA
TÜDRUKU MÕTLEMISVÕIMETUST. “LAS SIIS PAHAD PÄTID
VIHASTAVAD, ET HEAD PÄTID IKKA ELUS ON.”
IVA KÜKITAB POMMI JUURDE MAHA JA UURIB SEDA.
“MNJAA. SEE ON ÜSNA KAHTLANE ASI. KAHJU, ET MU
AUTOROBOT TOAS ON, TA SAAKS SELLEGA SIIN NAKSTI
HAKKAMA,” KAHETSEB IVA.
IVA KUMMARDUB POMMI POOLE, AGA LÖÖB PEA VASTU
LUMEVALLI JÄÄTUNUD NUKKI NING HAKKAB NUTMA -
OTSAESINE ON KATKI JA VERD JOOKSEB. VALUS ON KA. IVA
16

UNUSTAB POMMI JA JOOKSEB ÕPETAJA JUURDE ABI SAAMA.
TERA TAHAB SELLEST KOLEDAST KOHAST ÄRA MINNA, KUID
LUMEVALLIST ÜLE RONIDES VAJUB LUMI JALA ALL NING
TERA LEIAB END KAELANI LUMES OLEVAT. TERA SAAB ARU, ET
OMAL JÕUL TA SEALT VÄLJA EI SAA NING HÜÜAB PURU APPI.
PURU SIKUTAB TEDA PEAST, SEST ÜLEJÄÄNUD TERA ON LUME
ALL KINNI.
“KÜBE, KÜBE, TULE APPI! TERA KAOB LUME ALLA ÄRA!” KARJUB
PURU HIRMUNULT.
“PEAKS SELLE POMMI SIIN TERA LÄHEDAL PLAHVATAMA
PANEMA, SIIS LENDAKS LUMI LAIALI JA TERA PÄÄSEKS VÄLJA,”
MÕTISKLEB KÜBE, AGA ASUB ESIALGU SIISKI KÄTEGA
KAEVAMA.
KÜBE NÄEB PALJU VAEVA, KUID LÕPUKS ON TERA JÄLLE
VABADUSES.
“ÕPETAJA, ÕPETAJA, SIIN ON POMM! SEE KOHE PLAHVATAB!”
HÜÜAVAD TERA JA PURU KOORIS.
ÕPETAJA ON AGA IVAGA TUPPA LÄINUD, ET TOLLE OTSAESIST
PLAASTERDADA. ET MITTE AEGA RAISATA VÕTAB KÜBE OMA
KÄEKOTIST PLASTMASSMÕÕGA JA TOGIB POMMI
ETTEVAATLIKULT. KUNA MIDAGI HULLU EI JUHTU, MUUTUB
KÜBE JULGEMAKS. POMM JÄÄB MÕÕGA KÜLGE EGA PUDENE
SEALT KA HOOGSA RAPUTAMISE PEALE MITTE.
SIIS TULEB ÕPETAJA JA TAHAB TEADA, MIDA LAPSED VAHEPEAL
ÕUES TEINUD ON.
“MA TEEN PRAEGU PÄTTIDE PANDUD POMMI KAHJUTUKS,”
VASTAB KÜBE JA KEERUTAB OMA MÕÕKA AINA HOOGSAMALT.
17

ÕPETAJA ASTUB “POMMILE” LÄHEMALE JA HAKKAB NAERMA:
“ON TEIL AGA HUVITAVAD MÄNGUD! SEE ON JU TASKULAMP SIIN
LUME SEES. AGA JAH, HIRMUL ON SUURED SILMAD.”
ÕPETAJA VÕTAB TASKULAMBI, KUTSUB LAPSED KAASA JA NAD
VIIVAD OMA LEIU LASTEAIA TÖÖMEHELE, KES OLIGI JUST OMA
TASKULAMPI OTSIMA HAKANUD.
18

LÕUNAUINAK
AUTORID: EDELI HAIN
TENELI HAIN
EGERT VREINDLIK
LASTEAIALAPSED MAGAVAD LÕUNAUND. KOSTUB NOHINAT,
NORSKAMIST JA PUUKSUTAMIST. AINULT KÜBE LAMAB VOODIS,
SILMAD PÄRANI - UNE MATI OLI UNUSTANUD TEMA PADJALE
UNEPURU PUISTATA.
KÜBE KEERAB END ÜHTPIDI JA SIIS JÄLLE TEISTPIDI, TÕUSEB
KORRAKS ISTULI, HEIDAB TAAS PIKALI, AGA UNI EI TULE
KUIDAGI. KÜBEL HAKKAB IGAV. KORRAGA KOSTUB ÕPETAJA
LAUA POOLT VAIKSET MUUSIKAT – ÕPETAJA PUNKT ON
UNUSTANUD OMA MOBIILTELEFONIL HÄÄLE MAHA VÕTTA JA ISE
JÄLLE KABINETTI KADUNUD. TELEFON MUUDKUI LAULAB…
KÜBELE MEENUB, ET KUI TEMA OMA KÄEKOTIGA JA MÕÕGAGA
VAHEST TUNDI LÄHEB, SIIS ÕPETAJA PUNKT VÕTAB NED ASJAD
ÄRA JA PANEB KÕRGELE KAPI OTSA, SEST NEED SEGAVAT
ÕPPIMIST. NÜÜD AGA SEGAB ÕPETAJA TELEFON MAGAMIST.
KÜBE TULEB VOODIST VÄLJA JA VÕTAB ÕPETAJA LAUALT
TELEFONI. MIDA SELLEGA TEHA? KUI PANNA KAPI OTSA, SIIS
KOSTUB JU HELIN IKKA EDASI. KÜBE PANEB TELEFONI OMA
PADJA ALLA JA MAGAMISTUBA JÄÄB JÄLLE VAIKSEKS. ÜKSKI
LAPS POLNUD ÄRGANUD.
AGA SAMAS TULEB KIIREL SAMMUL ÕPETAJA JA OTSEJOONES
19

OMA LAUA JUURDE. KÄSI HAARAB TELEFONI, KUID PIHKU JÄÄB
TÜHJUS.
“KUHU MA SELLE SIIS PANIN?” IMESTAB ÕPETAJA OMAETTE.
“SEE ON JU ALATI LAUAL OLNUD.”
ÕPETAJA VAATAB HOOLEGA LAPSI, KUID KÕIK NÄIVAD
MAGAVAT. IGAKS JUHUKS HIILIB TA VAIKSELT IGA LAPSE VOODI
LÄHEDALE, ET SELLES PÄRIS VEENDUNUD OLLA.
KÜBE HAKKAB MURETSEMA, ET ÄKKI ÕPETAJA SAAB VÄGA
VIHASEKS JA MÕTLEB RUTTU PLAANI VÄLJA.
“ÕPETAJA, KAS MA PISSILE VÕIN MINNA?” KÜSIB TA SOSINAL.
“PALUN MINE,” VASTAB ÕPETAJA JA JÄTKAB HIILIMIST.
KÜBE VÕTAB PADJA ALT TELEFONI, PIGISTAB SELLE PEO SISSE
PEITU JA JOOKSEB WC POOLE. POOLEL TEEL POETAB TA
TELEFONI VAIKSELT ÕPETAJA LAUA ALLA.
KUI TA TAGASI TULEB, ISTUB ÕPETAJA MURELIKU NÄOGA OMA
TOOLIL. TA KÜSIB KÜBELT:
“EGA SINA EI TEA, KUS MINU TELEFON VÕIKS OLLA?”
“TEAN KÜLL. LAUA ALL ON. SEE HAKKAS HELISEMA JA…”
ROHKEM KÜBE EI TAHA RÄÄKIDA NING TA POEB VAIKSELT
VOODISSE. ÕPETAJA KUMMARDUB, VÕTAB MAAST TELEFONI JA
PALUB KÜBEL ILUSTI TUTTU JÄÄDA.
KÜBEL EI TULE UND. TA NOKIB AJAVIITEKS NINA JA MÄÄRIB
KOLLID ILUSTI SEINA PEALE RITTA, SIIS LOENDAB NAD ÜLE JA
ÜRITAB NINAST VEEL MÕNE LEIDA.AGA MIDA POLE, SEDA POLE.
ÕPETAJA PANEB TELEFONI LAUASAHTLISSE JA KEERAB SAHTLI
IGAKS JUHUKS LUKKU. SEEJÄREL LAHKUB TA JÄLLE RÜHMAST.
KÜBE TÕUSEB VOODIS ISTULI, MÕTLEB VEIDI JA LÄHEB
20

NUKUNURKA MÄNGIMA: AJAB ÜLES KÕIK NUKUD JA PANEB NAD
LAUA TAHA ISTUMA – MÄNGULT ALGAB TUND. KÜBE LAENAB
ÕPETAJA LAUALT MÕNED PABERID JA HAKKAB NUKKE SELLE
JÄRGI ÕPETAMA. SIIS ALGAB NUKKUDEL VÕIMLEMISTUND, KUS
ON VAJA TÄPSUST VISATA. KÜBE VÕTAB OMA TOOLILT ÕUEST
TOODUD KIVI NING LASEB IGAL NUKUL VISATA AKNALAUAL
SEISVA VAASI SISSE.
KLIRRRRRR!
TERVE NUKUNURK ON KILDE TÄIS JA VAASI ASEMEL HAIGUTAB
TÜHI KOHT. NING SAMAS KOSTUB UKSELINGI LOGINAT JA
ÕPETAJA SAMME. KÜBE PEIDAB ÕPETAJALT LAENATUD PABERID
NUKURIIETE SAHTLISSE JA VUDIB RUTTU VOODISSE.
“MIS SIIN TOIMUB?” AHHETAB ÕPETAJA. “KES SEDA TEGI?”
LAPSED MAGAVAD EGA VASTA MIDAGI. KÜBE KEERAB KÜLGE JA
RINGUTAB NAGU OLEKS ÄSJA ÄRGANUD.
“KÜBE, MIS JUHTUS?” NÕUAB ÕPETAJA.
“VAAS KUKKUS VIST ALLA,” MÕMISEB KÜBE JA TEESKLEB
MAGAMIST.
ÕPETAJA HAKKAB OMA LAUAL PABEREID SORTEERIMA JA
MUUTUB JÄRJEST ÕNNETUMAKS.
“JUST NEED PABERID ON KADUNUD, MILLE JÄRGI TÄNAÕHTUNE
TEGEVUS PIDI TOIMUMA. KUHU NEED KÜLL JÄID?” OHKAB
ÕPETAJA.
LÕUNAUINAK SAAB LÄBI JA LAPSED TÕUSEVAD. TERA JA PURU
SAAVAD END KIIRESTI RIIDESSE JA LÄHEVAD NUKUNURKA
MÄNGIMA. NAD LEIAVAD SAHTLIST HUNNIKU PABEREID JA
OTSUSTAVAD, ET ÕPETAVAD NUKULASTELE JOONISTAMIST.
21

TERA TOOB VILTPLIIATSID JA PURU NÄITAB ETTE, KUIDAS
RAAMIDA JA KAUNISTADA PABERI ÄÄRT. SELLELT TEGEVUSELT
TABAB NAD KA ÕPETAJA.
“NONII, SIIN MU PABERID SIIS ENNAST PEIDAVADKI,” HÜÜATAB
TA JA HAARAB NEED KIIRESTI LASTE KÄEST ÄRA. “NÜÜD
RÄÄKIGE, KUIDAS NEED PABERID TEIE KÄTTE SATTUSID!”
“ME LEIDSIME NEED NUKURIIETE SAHTLIST JA ARVASIME, ET
VÕIME NEID KASUTADA,” ÕIGUSTAVAD END TERA JA PURU.
“AGA NÜÜD ON SELLINE LUGU, ET ENNE MITTE KEEGI KOJU EI
LÄHE, KUI ON VÄLJA TULNUD, KES NEED PABERID MINU LAUALT
VÕTTIS JA NUKUNURKA TÕI,” TEATAB ÕPETAJA OTSUSTAVALT JA
JÄÄB OOTAMA.
LAPSED VAATAVAD ÜKSTEIST JA VAIKIVAD. KÜBE SUU HAKKAB
VILTU VAJUMA.
“MINUL EI OLNUD UND JA MA MÄNGISIN NUKUNURGAS KOOLI,”
SOSISTAB KÜBE. “AGA SEE OLI KOGEMATA.”
“MIS ASI OLI KOGEMATA?” EI SAA ÕPETAJA ARU.
“SEE TELEFONI, VAASI JA PABERITE ASI, NOH,” SELGITAB KÜBE.
“AHSOO,” TAIPAB ÕPETAJA LÕPUKS. “SEE ON HEA, ET SA ISE ÜLES
TUNNISTASID, SEST VALEL ON LÜHIKESED JALAD JA KUS
TEGIJAID, SEAL NÄGIJAID – SEE LUGU OLEKS NIIKUINII VÄLJA
TULNUD. NÜÜD AGA JÄÄD ILMA KARISTUSETA, KUI LUBAD, ET
TEINEKORD ENAM NII EI TEE.”
KÜBE LUBAB.
22

LEGOLUGU
AUTORID: LISELLE OREA WILKIE
DARJA VIKTOROVA
REIGO ÖEREN
ERKO KOMMUSSAAR
TERA, IVA, PURU JA KÜBE MÄNGIVAD LEGODEGA. KÜBE OTSIB
ÜHTE PUNAST KLOTSIKEST, MIS TEMA RAKETILE SOBIKS, AGA EI
LEIA SEDA KUIDAGI. SIIS MÄRKAB TA, ET SELLINE KLOTS ON IVA
MAJA SEINA SISSE EHITATUD. KÜBE VÕTAB SELLE KLOTSI
ENDALE JA IVA MAJAKENE LAGUNEB.
IVA KUTSUB ÕPETAJA APPI:
“ÕPETAJA, KÜBE LÕHKUS MINU MAJA ÄRA!”
ÕPETAJA SAADAB KÜBE NURKA SEISMA. SELLE PEALE HAKKAB
AGA PURU NUTMA.
“MIS SINUL SIIS NÜÜD JUHTUS?” IMESTAB ÕPETAJA.
“MEIL OLI KÜBEGA NII TORE KOOS MÄNGIDA. MA ÜKSI EI SAA
ENAM EDASI MÄNGIDA,” KAEBLEB PURU JA VALAB SUURI
KROKODILLIPISARAID.
KÜBE ON AGA NUTIKAS LAPS JA TULEB NURGAST SIRGE
SELJAGA VÄLJA NING JÄÄB IVA ETTE SEISMA:
“PALUN VABANDUST, MA ENAM NII EI TEE,” VABANDAB TA
VIISAKALT. “MA ANNAN SU KLOTSI TAGASI.”
“OLGU,” VASTAB IVA JA ÕPETAJA LUBAB NEIL LEGODEGA EDASI
MÄNGIDA.
23

VARSTI KOSTUB LEGONURGAST JÄLLE KISA. KÜBE TAHAB ÜHTE
LEGOMEHIKEST OMA RAKETIGA KOSMOSESSE SAATA, AGA TERA
TAHAB SAMA MEHIKEST HISPAANIASSE HÄRJAVÕITLUST
VAATAMA VIIA. TERA JA KÜBE VAIDLEVAD ALGUSES VAIKSELT,
KES PEAKS SELLE MEHIKESE ENDALE SAAMA, AGA MUUTUVAD
ÜKSTEISE PEALE JÄRJEST KURJEMAKS KUNI KÜBE SAKUTAB
TERA JUUSTEST.
“ÄÄÄÄRA TEEEE! MUL ON VALUS!” HUILGAB TERA JA LÜKKAB
KÜBE PIKALI. LEGOMEHIKE LOHISEB KAPI ALLA.
“SEE ON MINU MEHIKE!” KARJUB KÜBE.
“EI, MINU OMA!” VAIDLEB TERA.
“MINU!”
“EI, MINU!”
TEISED RÜHMA LAPSED ON NENDE ÜMBER KOGUNENUD JA
VAATAVAD HUVIGA NAGU MUDAMAADLUST. ENNE KUI ÕPETAJA
KOHALE JÕUAB, LÜKKAB KÜBE TERA TÄIEST JÕUST EEMALE.
TERA KAOTAB TASAKAALU JA PRANTSATAB VALMISEHITISTELE
PEALE. LEGORAKETT JA MAJA PURUNEVAD ÜHE HETKEGA.
“NONII, SIIN TOIMUS ÄSJA MAAVÄRIN, NAGU MA NÄEN,”
KOMMENTEERIB ÕPETAJA.
RÜHMATÄIS LAPSI PAHVATAB NAERMA, AINULT TERA JA KÜBE
MOSSITAVAD.
IVA JA PURU ASUVAD VAIKIDES KLOTSE KOKKU KORJAMA.
TEISED LAPSED JÄRGIVAD NENDE EESKUJU JA VARSTI ON
PÕRAND LEGODEST PUHAS.
“AITÄH, ET SEGADUSE KORISTASITE,” TÄNAB ÕPETAJA JA
PÖÖRDUB KAKLEJATE POOLE:
24

“KUI TE OLEKSITE RAHULIKULT KOKKU LEPPINUD, KES
MILLEGA MÄNGIB, OLEKSID TEIE EHITISED PRAEGU TERVED.
AGA TEIE HAKKASITE JÕUDU KASUTAMA JA OLETE NÜÜD
KÕIGEST ILMA. VANASÕNAGI ÜTLEB, ET TARGAD SÕDIVAD
SÕNADEGA, RUMALAD RUSIKATEGA.”
NÄTSULUGU
AUTORID: RAIKO KAHR
INGA BUŠINA
AELITA VAŠTŠENKO
KEVIN LILLEMETS
ÜHEL HOMMIKUL TULEB TERA LASTEAEDA JA JÄÄB KAUAKS
ESIKUSSE KOHMITSEMA. PURU LÄHEB VAATAMA, MIKS
SÕBRANNA JUBA MÄNGIMA EI TULE.
“TERA, MIDA SA SIIN ÜKSI TEED?” UURIB PURU.
“EI MIDAGI. AGA MUL ON NÄTSUD KAASAS,” TEATAB TERA.
“LASTEAIAS EI TOHI NÄTSU NÄRIDA,” MURETSEB PURU.
“MA TEAN. SELLEPÄRAST MA EI TULEGI LASTEAEDA, VAID
ISTUN ESIKUS,” SELGITAB TERA.
“PALUN ANNA MULLE KA!” NURUB PURU.
“OLGU, AGA SIIS PEAD KA ESIKUSSE JÄÄMA, SEST MUIDU
TAHAVAD TEISED KA JA MUL EI OLE NII PALJU,” NÕUAB TERA JA
ANNAB PURULE PIPARMÜNDINÄTSU.
25

“KAS SA MULLI OSKAD TEHA?” KÜSIB TERA, ISE KEELEGA
NÄTSU SUUST VÄLJA VÄÄNATES.
“EI OSKA. AGA SINA?” KÜSIB PURU VASTU.
“MA KODUS OSKASIN,” LUISKAB TERA HOOLETULT JA PÜÜAB
NÄTSU NAGU ÕHUPALLI TÄIS PUHUDA. SEE AGA EI ÕNNESTU.
NÄTS LENDAB SUUST JA OTSE ESIKUSSE ASTUNUD IVA
ROBOTAUTO ESIKLAASILE.
“MIDA SA TEED?” KARJUB IVA VIHASELT.
“SEE ON NAGU LINNUKAKA MINU ISSI AUTOAKNAL,” TEATAB
JUURDE ASTUNUD KÜBE RAHULIKULT JA VÕTAB KOTIST
MÄNGUMÕÕGA. “ISSI KRAABIB SELLE TAVALISELT MINGI
TERAVA ASJAGA LAHTI JA KÕIK ON KORRAS.”
KÜBE ASUB IVA AUTOT PUHASTAMA, SAMAL AJAL KUI IVA
ENDALE KA NÄTSU KAUPLEB.
“KUI SA MULLE NÄTSU EI ANNA, SIIS MA RÄÄGIN ÕPETAJALE
ÄRA,” ÄHVARDAB IVA.
IVA SAAB NÄTSU JA PUHASTATUD AUTO. NÄTS ON AGA
KLEEPUNUD KÜBE MÕÕGA KÜLGE. MÕÕK PEAB PUHTAKS
SAAMA, SEST MUIDU EI SAA JU SEDA ENAM KOSMEETIKAKOTTI
TOPPIDA JA ÕPETAJA VÕTAB SELLE ÄRA. KÜBE NÜHIB OMA
MÕÕKA VASTU ESIKU PINKI JA SAABKI MÄNGURELVA PUHTAKS.
TÄNUTÄHEKS AITAMISE EEST ANNAB TERA KA TALLE NÄTSU.
TERA, IVA, PURU JA KÜBE NÄTSUTAVAD NII ET LÕUALUUD
RAGISEVAD KUNI LÕPUKS MAITSE ÄRA KAOB. SIIS VISKAVAD
NAD NÄTSUD PRÜGIKASTI NAGU KORRALIKUD LAPSED KUNAGI
JA LÄHEVAD HOMMIKUSÖÖKI SÖÖMA.
PEALE SÖÖGI KAOB TERA JÄLLE ESIKUSSE. KOLM SÕPRA
26

JÄRGNEVAD TALLE JA HAKKAVAD OMALE KA NÄTSU NÕUDMA.
“ENAM MA EI ANNA, SEST MUL ON OMAL KA VÄHE,” VAIDLEB
TERA.
“ÕPETAJA, TERAL ON NÄTSU JA TA EI ANNA TEISTELE,”
JOOKSEVAD ILMAJÄÄNUD ABI OTSIMA.
ÕPETAJA ILMUB ESIKUSSE JA TULETAB MEELDE, ET LASTEAIAS
EI NÄTSUTATA NING PALUB NÄTSUPAKI ÄRA PANNA.
TERA PANEBKI, KUID SUUS OLEVAT NÄTSU ÄRA EI VISKA JA
LAHKUB ESIKUST.
VARSTI ON KÜBE TERA JUURES TAGATOAS JA KÜSIB:
“KUULE, KAS SA TEAD, KUI PIKK NÄTS SUL SUUS ON?”
“EI TEA,” IMESTAB TERA.
“AGA MINUL OLI ÜKSKORD NII PIKK, ET ULATUS ÜHEST TOA
OTSAST TEISE,” UHKUSTAB KÜBE. “TAHAD MA MÕÕDAN SINU
NÄTSU KA ÄRA?”
“KUIDAS SEDA MÕÕDETAKSE?” EI SAA TERA ASJALE PIHTA.
“SINA HOIAD HAMMASTEGA NÄTSUST KINNI JA MINA VENITAN
TA PIKAKS, SIIS VAATAME, KUI KAUGELE ULATUB,” SELETAB
KÜBE ABIVALMILT.
“OLGU,” JÄÄB TERA NÕUSSE.
TERA HOIAB HAMBAID KÕVASTI KOOS JA KÜBE TIRIB JA TIRIB
NING NÄTS MUUDKUI VENIB JA VENIB. KÜBE ON JUBA PEAAEGU
TEISES TOA OTSAS, KUI TA ÄKKI KOMISTAB JA KUKUB. KUKUB
OTSE PURULE SÜLLE, KES PÕRANDAL MÄNGIB. KÜBE ÜTLEB
ILUSTI “PALUN VABANDUST” JA TÕUSEB PÜSTI, KUID OH
ÕNNETUST! NÄTS ON KINNI! KINNI PURU JUUSTE KÜLJES.
“MA JU ÜTLESIN, ET LASTEAIAS EI TOHI NÄTSU OLLA!” NUTAB
27

PURU.
“TERA, SA PEAD NÜÜD SELLE NÄTSU ÄRA SÖÖMA, ET ÕPETAJA EI
NÄEKS, MIS JUHTUS,” KAMANDAB KÜBE.
“MISMOODI ÄRA SÖÖMA?” EI TAIPA JÄLLE TERA.
“NOH NII, ET NEELAD ALLA JA ONGI KÕIK,” ÕPETAB KÜBE.
“AGA SIIS TA NEELAB JU MINU KA ALLA, SEST NÄTS ON MINU
KÜLJES KINNI,” HAKKAB PURU VEEL ROHKEM NUTMA.
“TERA, ÄRA SIIS PURU ALLA NEELA, EKS,” PALUB KÜBE JA TERA
HAKKAB PIKAKS VENITATUD NÄTSU SUHU KERIMA NAGU NIITI
RULLI PEALE. VARSTI JÕUABKI TA PURUNI. ET NÄTS ON JUUSTE
SEES KINNI, NÄRIB JA LUTSUTAB TERA PURU JUUKSEID, ET NEID
PUHTAKS SAADA. PURU NUTAB AINA KÕVEMINI. IVA ANNAB
LOHUTUSEKS TALLE OMA AUTOROBOTI, KUID SEE EI RÕÕMUSTA
PURU SUGUGI.
“MINA ROHKEM EI SAA NÄRIDA,” HÄDALDAB TERA.
“NÜÜD NEELA SEE NÄTS ALLA,” KÄSUTAB KÜBE.
TERA NEELATAB JA TUNNEB, KUIDAS PURU JUUKSEPUNDAR
KOOS NÄTSUGA SOOLIKATES ALLAPOOLE SÕIDAB.
TERA HAKKAB ÖÖKIMA – NII VASTIK TUNNE ON SEES. KÜBE
TOOB KÄÄRID JA LÕIKAB PURU PEAST ÜLEJÄÄNUD NÄTSU
VÄLJA.
“EMA HAKKAB NÜÜD RIIDLEMA,” HÄDALDAB PURU.
“ÄHH, ÜTLE, ET SUL OLI PALAV, SIIS TA SAAB ARU, ET OLI VAJA
LÕIGATA,” ÕPETAB KÜBE JA VISKAB NÄTSUSEGUSED JUUKSED
PRÜGIKASTI.
ET AGA TERA KÕHT VALUTAB JA OKSE TAHAB KANGESTI TULLA,
LÄHEB IVA ÕPETAJAT KUTSUMA. ÕPETAJA KATSUB TERA
28

OTSAESIST JA VAATAB TA KAHVATUT NÄGU.
“SINA HAKKAD MEIL VIST HAIGEKS JÄÄMA,” ARVAB ÕPETAJA JA
LUBAB TERA EMALE KOHE HELISTADA.
VARSTI ONGI TERA EMA KOHAL JA ISTUB ESIKUSSE PINGILE, ET
LAPS RIIDESSE PANNA JA ARSTI JUURDE MINNA. ESIKU PINGIL
LAIUTAV, SINNA ENNIST MÄÄRITUD NÄTSUPLÄRAKAS, JÄÄB
NÜÜD AGA TERA EMA ISTUMISE ALLA JA KUI TA END PÜSTI AJAB,
VENIB SEE PIKEMAKS KUI TOAS KÜBE ABIGA. VENIB KOHE
UKSEST VÄLJA, TERA EMAGA KOOS AUTONI VÄLJA.
“TERA EMAL ON SABA TAGA,” ITSITAVAD MÕNED LAPSED
AKNAST VAADATES. ÕPETAJA VANGUTAB PEAD JA LAUSUB:
“MIDA SA OMALE EI SOOVI, SEDA ÄRA TEE KA TEISELE
INIMESELE!”
LAPSED TUNNEVAD PIINLIKKUST JA LÄHEVAD VAIKSELT
MÄNGIMA.
29