almanah 06

Предисловие
Семья - это особого рода коллектив, играющий в воспитании детей
основную, долговременную и важнейшую роль. Именно в семье
ребёнок получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения
и учится себя вести в различных ситуациях. Главное в воспитании
маленького человека - достижение душевного единения,
нравственной связи родителей с ребёнком.
Источником и гарантией благополучия человека, поддержания
его телесного и душевного здоровья является родительская любовь.
Именно поэтому основной задачей родителей является создание у
ребёнка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся. Самая
естественная и самая необходимая из всех обязанностей родителей -
это относиться к ребёнку в любом возрасте любовно и внимательно,
выстраивая процесс воспитания посредством радости. При наличии
в жизни ребенка любого возраста радостных переживаний, благополучия
в межличностном детско-родительском взаимодействии происходит
правильное формирование психического мира человека.
Когда говорится о взаимопонимании, эмоциональном контакте
между детьми и родителями, имеется в виду некий диалог, взаимодействие
ребёнка и взрослого друг с другом. Как строить детско-родительский
диалог? Главное в установлении диалога - это совместное
устремление к общим целям, совместное видение ситуаций,
общность в направлении совместных действий. Ребёнок, даже в самом
малом возрасте, должен становиться не объектом воспитательных
воздействий, а союзником в общей семейной жизни, в известном
смысле, ее создателем и творцом. Равенство позиций в диалоге
состоит в необходимости для родителей постоянно учиться видеть
мир в самых разных его формах глазами своих детей.
Именно литературное творчество позволяет взрослым приобщать
детей к пониманию и восприятию реальной действительности
на едином «языке».
Психологи указывают на доступность творчества в детском возрасте,
его основополагающую роль в развитии познавательных процессов
и нравственных качеств ребенка.
Ребенок проявляет интерес к рассказыванию историй и сказок,
может подолгу слушать увлекательные рассказы, полные чудес и
приключений? А что, если он сам выступит в роли сказочника?
3

С чего начать
Сочинять сказки можно даже во время выполнения домашних дел.
Ведь когда руки заняты хозяйством, голова свободна для творчества.
Малыш с удовольствием поучаствует в разработке сказочного сюжета
и в игре, незаметно пополнит свой словарный запас, закрепит
грамматический строй речи, и, что самое главное, поупражняется в
искусстве рассказчика, развивая устную монологическую речь.
Сказки можно сочинять о чем угодно: об овощах и фруктах, предметах
мебели, домашних и диких животных. Важно, чтобы ребенку
было интересно, и предложенная тема обсуждения соответствовала
его возрасту. Ребенок старше 4 лет может сочинять вместе со взрослым,
а 5-6-летний уже достаточно свободно сочиняет самостоятельно,
и задача родителя - предоставить импульс к сочинительству.
Многое зависит от творческих возможностей самого ребенка и родителей,
а также условий, которые будут организованы для сочинительства.
Мы предлагаем несколько заданий-упражнений, которые родители
могут провести с ребенком.
«Закончи сказку»
Ребенку предлагают задание - придумать для сказки концовку.
Взрослый готовит простейший сюжет из нескольких предложений.
Например: «Пошел как-то мальчик Степа в лес за грибами. Встретил
Степа в лесу белку. Та помахала ему пушистым хвостом и ускакала по
веткам деревьев. Попался ему и заяц, да только зайчишка-трусишка
сразу спрятался в кустах - испугался. Много грибов Степа насобирал,
земляники наелся. Так ходил он по лесу, ходил да и забрел в совершенно
незнакомое ему место. Сначала мальчик чуть-чуть испугался,
но потом вспомнил, что он очень смелый (иначе как бы он один в лес
пошел?) и стал осматриваться. Смотрит Степа по сторонам, чтобы
понять, где он очутился и вдруг видит … »
Здесь вы обращаетесь к малышу с просьбой закончить сказку в соответствии
с ее смыслом. Если возникают трудности, можно помогать
ему наводящими вопросами: «Что увидел мальчик? Что он собирал?
Что могло случиться с ним в лесу? Кто мог помочь Степе выбраться
из леса?» Очень важно эмоционально реагировать на каждый
найденный ребенком ответ (удивление, радость, испуг и т.д.), развивая,
таким образом, эмоциональное отношение к сочиняемому, навык
передачи эмоций в речи.
4

Можно устроить конкурс разных вариантов окончания сказки:
каждый из вас может предложить несколько вариантов, а затем вы
вместе их обсудите. Последний этап играет важную роль в развитии
именно логического мышления и умения воспринимать и продолжать
начатую мысль. В дальнейшем ребенок может рассказать комунибудь
сочиненную сказку и проиллюстрировать ее рисунками.
Коллективное сочинение
Чем не развлечение на детском празднике или во время семейных
посиделок? Участвуют сразу несколько детей. Дети предлагают тему,
героев сказки, взрослый занимается сюжетом, привлекая ребят к
его развитию. Присутствие сразу нескольких участников делает сочинение
сказки более разнообразным, интересным, а ее содержание
полным и глубоким. Если вы вовлечете других взрослых, это только
обогатит игру. В процессе совместной деятельности ребенок получает
наглядное представление о том, что значит придумывать сказку
поэтапно. Игра приучает его более четко и продуманно составлять
фразы, ведь его должен понять другой участник, чтобы придумать
свое продолжение.
Сначала предложите придумать название сказки, героев, рассказать,
какими они будут, описать их внешний вид, настроение. Потом
сказка «собирается» из детских ответов на ваши вопросы: «С чего
начнется сказка? Как будут развиваться события? (Что произойдет
дальше?) Какой момент будет самым острым? Какой - самым интересным,
забавным? Чем закончится сказка?» Свои ответы-продолжения
участники высказывают по цепочке, друг за другом. Смена
вопросов в процессе сочинения сказки активизирует внимание детей.
Если дети уверенно справляются с сочинением сказки по предложенному
плану, можно предложить дополнительные вопросы,
подсказывая новые направления фантазирования. Предложите детям
пересказать уже сочиненное, привлеките к обсуждению того,
что сочинили другие. Сочиненную сказку стоит записать, чтобы прочитать
ее на следующий день или при новой встрече друзей. Можно
продолжить детям сочинение сказочного «сериала».
Сказка о конкретном персонаже
Сюжет многих сказок построен на основе разнообразных действий
какого-либо персонажа, который проходит путь (совершает
5

действия) с определенной целью. Предложите ребенку выбрать себе
какого-либо персонажа, описать его, придумать ему небольшое
приключение и рассказать сказку от первого лица в качестве сочиненного
персонажа.
Вначале взрослый может предложить малышу свой вариант сказки
или ее примерный план: нужно продумать, какого героя выбрать
(доброго или злого, ленивого или трудолюбивого и т.д.); определить
его характер, мотивы и цели поступков; решить, в какую ситуацию
его поместить (выбор места действия); описать действия главного
героя для достижения цели (герой хотел чего-то достичь и в результате…)
Героями сказки могут быть члены семьи.
Сказка по заданной теме
Ребенку предлагается сочинить сказку на предложенную тему.
Это потребует от него умения действовать по заданному плану,
действовать в рамках предложенных условий. Иногда такой подход
облегчает задачу: нужно лишь подставить подходящие по смыслу
слова или предложения, но порой бывает очень трудно соответствовать
чужому замыслу. Например, придумать сказку «Наша семья
на необитаемом острове» или «Наше путешествие на другую планету».
Сказка на свободную тему
Этот жанр - вершина словесного творчества ребенка. Ребенок должен
самостоятельно придумать название сказки, персонажей, условия
для действия героев, само действие: зачин, кульминацию, концовку.
Ребенок учится использовать свой жизненный опыт, передавать
его в связном повествовании. У него формируется умение понятно,
четко, последовательно излагать свои мысли. Задача взрослого
- создать эмоциональное настроение, дать толчок творческому
воображению.
На страницах данного альманаха мы представляем поэтические и
прозаические произведения детей и родителей, участников краевого
литературного конкурса «Семейные радости».
6

Поэтические произведения
детей и родителей

О милой сердцу моему семье
Автор Масленникова Любовь Валерьевна
Тот не испытывал такого же волнения,
Кто не писал, как я, стихотворение
О милой сердцу моему семье,
Где каждый дорог и живёт во мне.
Сын старший Дима. Как родился он, -
Жизнь потекла, как будто чудный сон.
Такого счастья мы ещё не знали,
Любя, пылинки с Димочки сдували.
Да, наш сынуля просто молодец,
Спортсмен – стрелок, легкоатлет, пловец,
Искусство любит, любит танцевать
И бескорыстно людям помогать.
Один сынок - неполная картина.
Проблема не одной семье знакома,
Нашу собою озарила Нина,
Как солнышко, что светит для нас дома.
А по характеру Нинуля, как лисичка,
Вот если б у неё была сестричка,
То было бы кого ей приласкать,
Про тайны девичьи ей рассказать.
Вдруг появились сразу две сестрёнки,
По возрасту, как Нина. Прочь пелёнки!
Всем платья лучшие и пышные банты,
И все, чтоб сбылись у сестрёночек мечты.
Дочь Лиза – это просто чемпион!
В шутку в семье её зовут «шпион».
Так непоседлива она и шаловлива,
Честна, прямолинейна и пытлива.
Олеся может всё семейство напугать
И привести всех близких в изумленье,
А что не по неё, - начнёт кричать,
Если у Леси нету настроения.
С характером упрямым она бьётся,
8

С ним справиться Олесе удаётся.
На кухне маме помогать ей нравится,
Упорная, с любой работой справится.
В три раза звонче в нашем доме стало.
Три дочки – это много или мало?
На девочек любуюсь и дивлюся.
Но есть у девочек ещё сестрёнка – Люся.
И несмотря, что Люсе только пять,
По-деловому может рассуждать,
Большая умница: поёт, стихи читает,
Немало Люся в свои годы знает.
Своим сестрёнкам Дима очень рад,
Вот был бы у него хоть один брат.
Детдом распался. Димин друг Евгений
Должен село и школу покидать.
Возникнуть не могло у нас сомнений
В семью нашу Евгения забрать.
Да как удачно вышло, поглядите:
Пришёл он к нам с братишкой своим, Витей.
Женя успешный, целей добивается,
Коммуникабельный, наш Женя, юморист.
Как правило, его мечты сбываются, -
Сейчас студент он, будущий юрист.
Витя природу чувствует душой,
Он за животными ухаживать привык.
Витя надёжный, человек большой,
Он любит лес, заядлый он грибник.
Четырнадцать лучистых глаз,
Четырнадцать умелых рук!
Всегда продуманный у нас
И занимательный досуг:
Любим на сцене выступать
И на природе отдыхать,
В реке задорно искупаться,
На велосипедах покататься.
Мы учимся свободно жить,
Семью и Родину любить.
9

Счастливы вместе –
когда мы все вместе!!!
Автор Масленникова Любовь.Валерьевна
Вместе танцуем, вместе поем.
Вместе толпою мы в гости идем.
Вместе, когда за одним мы столом
Ужинать сели, а дождь за окном.
Вместе взволнованно смотрим грозу.
Вьюги, метели нам все по плечу!!!
Счастливы вместе – когда мы все вместе!!!
Мухи
Автор Тырышкина Олеся
Соавтор Масленникова Любовь Валерьевна
Как-то летним вечерком
Отдыхали вшестером.
В сад пошли мы всей семьей,
Стол накрыли за скамьей.
Мама супу наварила,
Мед с блинами принесла.
Только сели мы за стол…
Зажужжало все кругом.
Не стесняясь нас, совсем
Мухи!!! Лезут к нам, ко всем:
Нине на нос одна села,
Лизе в ухо залетела,
Диме заползла под майку,
А Олесе под фуфайку.
Мухи три жужжат над папой,
Он гоняет муху шляпой,
Вас, друзья, не приглашали,
Чтоб над нами вы жужжали.
Если б мухи не мешали,
Мы б и ночь там ночевали.
10

«Что такое? Кыш, пошла!
Ну-ка, быстро от стола!»
Мама машет на нее,
А она - все за свое. То на ложку сядет с медом.
То ползет в тарелке бродом.
Приземлилась… прямо в суп!
Стало гадко всем вокруг.
Сразу вместе мы, решили
Продолжать обед в квартире.
За окном метель и стужа
Автор Панова Нина
Соавтор Масленникова Любовь Валерьевна
За окном метель и стужа.
В нашей комнате тепло.
Поджидаем в гости друга,
Год не видели его.
Он придет к нам в теплой шубе,
В рукавицах и с мешком.
В том мешке подарки детям,
Много он прошел пешком.
Для него мы нарядили
Елочку красавицу.
Для себя костюмы сшили, -
Дедушке понравится.
В зале музыка играет,
Детвора пустилась в пляс.
Снеговик своей метлою
В хоровод сгоняет нас.
11

Веселая пора
Автор Уткина Зоя Федоровна
Вот и лето к нам пришло
И кругом все расцвело.
За подснежником весенним
Пришло бабочек веселье.
Стрекотанье, щебет, свист-
Ну попробуй, разберись?
Да когда тут разбираться,
Коль пора пришла купаться.
К речке мы гурьбой бежим,
Окунуться в ней спешим.
В воду плюх, а брызги вверх,
Слышен визг и громкий смех!
Эй, веселая пора!
Рада лету детвора.
Детство
Автор Уткина Зоя Федоровна
Это чудо - время детства,
Нет прекраснее поры,
И душа поет и сердце
Беззаботной детворы.
Как весною солнце в небе
Светят лучики –глаза
Не мечтал кто:
«В детство мне бы»,
Но назад никак нельзя.
Нам мечтать совсем не надо,
Мы с детьми так много лет,
И для нас всегда награда -
Детских глаз лучистый свет.
В этом свете сразу тает
Боль, невзгоды, суета
И, как в сказке, оживает
Радость, нежность, красота.
12

Мама
Автор Уткина Зоя Федоровна
Есть на свете слово простое,
Вам не трудно его отгадать.
Это слово сравнимо с землею,
Отгадали? Конечно же Мать!
Материнства святое начало
Каждой девочке с детства дано.
Наши мамы нас в куклах качали,
Колыбельные им напевали.
Это было в их детстве-давно.
Годы мчатся, и вот уже дети
Наши дети танцуют, поют.
В озорных, как все дети на свете,
В дочках мамы себя узнают.
Ну, а бабушки - это поэма,
Берегини любви и тепла,
Нет для них нерешимой проблемы,
Но всегда есть заботы, дела.
Внучки – это и их продолжение,
Иногда просто копия точная,
Что для бабушки это сравнение,
Было б счастье у внучки прочное.
Мать, Земля, внучата и бабушки...
В жизни нашей навеки связано:
Колыбель, баю-баю и ладушки…
Материнство! И этим все сказано!
13

Автор Жеребцова Любовь
***
У нас дружная семья:
Бабушка, Антон и я.
Если день рождения,
Готовим поздравления.
Приглашаем всех друзей.
Вместе будет веселей!
Пожелания, частушки,
Игры, танцы и хлопушки.
Очень хочется сюрпризы
Приготовить всем друзьям…
Гостей усталых, но довольных
Разводим по домам.
Автор Жеребцова Любовь
***
Быстро время летит
И часы не стоят.
Всей семьёй мы идём на парад.
День Победы!
Застыл караул у живого огня,
Перезвон орденов,
В волосах седина.
Это память потерь,
Это наши сердца!
Залп!
По детской щеке покатилась слеза.
Значит сердце живое
Чтит погибших в войне,
Помнит наших героев,
Жизнь подаривших тебе!
14

Поэма о семейном счастье
Автор Кречетова Наталья
1. Секрет семейного счастья
Самое прекрасное на свете –
Это, конечно, семья,
Где резвятся счастливые дети, –
В этом смысл, в этом суть бытия.
Если проблемы, заботы тревожат,
Мрачные мысли терзают тебя…
Кто и что одолеть их поможет?
Несомненно, только семья!
В каждой семье есть загадка:
Как счастье на всех разделить?
Но предельно проста отгадка:
Нужно друг друга ценить и любить.
2. Сны
Как люблю я видеть сны
Сладкие, цветные,
Детства радостные дни
И глаза родные.
Деда с бабушкой в делах,
Шалуна-братишку,
Папу с тортиком в руках,
Маму с детской книжкой.
Сколько теплоты в глазах,
Ласки и терпенья,
Сколько нежности в сердцах –
Памятны мгновенья!
3. Поворот судьбы
Но однажды час настал,
Изменил судьбу детей:
Папу с мамой он отнял,
Сделав сразу нас взрослей.
15

Стали бабушка и дед
Родней и ближе во сто крат.
Им теперь держать ответ
За судьбу своих внучат.
4. Жизнь продолжается
Деда теперь нам сказку расскажет,
А баба сготовит пирог,
Потом даст клубочек нам пряжи,
Покажет, как вяжут носок.
Дедуля возьмёт свой рубанок,
Гвозди, пилу, молоток,
Подлатает полозья у санок,
Изготовить поможет совок.
А Кирюшу возьмёт на рыбалку
И расскажет о тайнах грибных,
С укоризной покажет на свалку,
Что встречается в кущах лесных.
Мы же с бабушкой к их возвращенью
Приготовим обед повкусней,
Раскупорим соленья, варенья,
В доме станет уютней, теплей.
5. Истоки радости и счастья
В народе говорят: «Семья – надёжный тыл».
Да, здесь друг друга любят, уважают,
И все, кто хоть однажды с нами был,
Семейный опыт, счастье обретают.
Здесь пахнет пирогами, здесь уют,
Надёжные и ласковые руки.
Здесь каждого сердечно ждут
И избавляют от хандры и скуки.
Нет ничего дороже, чем семья,
В ней нахожу я радости истоки.
К нам тянутся родные и друзья,
И к счастью нас ведут пути-дороги.
16

Радость в ладонях
Авторы: Бочкаревы Андрей Геннадьевич и Елена Юрьевна
Мы посидим, попьем чайку, поговорим о том, о сём.
Обсудим всё, что в нашем доме происходит.
Мы строим дом все вчетвером.
И это будет славный дом.
Пусть с добрым сердцем
Каждый в этот дом заходит.
Котенок
Авторы: Бочкаревы Андрей Геннадьевич и Елена Юрьевна
Клубок пушистый, хвост трубой,
За мячиком погнался.
В косяк с разбегу головой на скорости вписался.
Упал малыш, глаза закрыл, мяукнул и поднялся.
Куда бежал, совсем забыл,
Играть с хвостом принялся.
Так вот и Катенька у нас - совсем, как тот котёнок,
Врезается во всё подряд шустренький ребёнок.
Катюшка - сладкоежка
Авторы: Бочкаревы Андрей Геннадьевич и Елена Юрьевна
Я, друзья, люблю наесться сладостей.
Съем я плитку шоколада с радостью.
От халвы с изюмом тоже вряд ли откажусь.
И своей любовью к сладенькому я горжусь.
Ох, без сладкого характер жутко портится.
Начинаю я со всеми сразу ссориться.
Меня сладкой ватой срочно нужно подсластить.
Стану жить со всеми дружно, буду всех любить.
И потому все сладкоежкою зовут меня.
Несут мне в сахаре орешки все мои друзья.
Чтоб не испортился характер мой без сладостей,
Меня все пичкают конфетками да с радостью.
17

Путешествие на луну
Авторы: Бочкаревы Андрей Геннадьевич и Елена Юрьевна
Говорят, что луна - это сыр, потому что на ней много дыр.
Полетим мы с тобою к луне наяву, а быть может, во сне.
На луне там живут малыши, сыр жуют, веселясь от души.
И танцуют они и поют, нас с тобой к себе в гости зовут.
На луне мы с тобой погостим, вкусный сыр от души поедим.
К маме с папой вернемся потом и для них кусок сыра возьмем.
Так давай полетим на луну, здесь оставим с тобой тишину.
Мы не будим шуметь и кричать, чтоб родителям спать,
Сладко спать, не мешать.
Месяц - растущий
Авторы: Бочкаревы Андрей Геннадьевич и Елена Юрьевна
Узкая полосочка месяца растущего,
Заставляет душу трепетать.
Всем, кто верит в чудо волшебства влекущего,
Надо лишь желанье загадать.
Все, что пожелается, непременно сбудется.
Ведь растущий месяц маг и чародей.
Так что не раздумывай и мечту заветную,
Месяцу волшебному расскажи скорей.
Ура! Весна!
Авторы: Бочкаревы Андрей Геннадьевич и Елена Юрьевна
Ура! Весна! Морозы позади.
Уж на деревьях набухают почки.
И лето жаркое маячит впереди.
Мы на зиме надолго ставим точку.
18

Утро на море
Автор Скрябин Вячеслав
Синее море и синее небо,
Где горизонт – ничего не видать.
Даль бесконечная, синяя, вечная,
Тихо кругом, как всё это понять?
Море ли солнышко наше украло,
Небо ли выпило воду морскую,
Только от этого скучно вдруг стало,
Мы же любили погоду иную.
Вдруг неожиданно лучик блеснул,
Небо туман за собой захватило.
Солнышко вышло и море очнулось,
И ветерок из-за гор потянул.
Радости нашей не было меры,
Рыбки плескались, медуза плыла,
Небо в воде лишь морской отражалось,
Солнце светило до самого дна.
Семья
Автор Шумилов Богдан
А вы знаете, что я
Представитель семи «Я».
Нас и в самом деле семь.
Мама с папой каждый день
Дарят нам любовь и ласку,
Песнь споют, расскажут сказку.
Жанна с Варей и Диана -
Три сестрицы в помощь маме,
Я - Богдан, Артурка - брат,
Папа тоже очень рад.
Теперь точно знаю я,
Что такое есть - «СЕМЬЯ».
19

Моя семья
Автор Мария Кучина
И пусть пройдут года. Судьба нас разбросает…
Я всё равно вернусь сюда опять.
Ведь Мама с Папой здесь по мне скучают!
Никто другой не сможет так скучать.
Никто другой меня так не обнимет,
Не поцелует в лобик перед сном…
И за обедом ближе чашку не подвинет.
Не запретит болтать с набитым ртом.
Такие мелочи, а всё-таки приятно.
Идёшь домой и знаешь – ждут!
И я бегу, бегу обратно!
Ведь только там меня поймут.
Сколько всего мы вместе пережили…
И сколько же ещё переживём!
Горе - радость поровну делили,
Когда без спросу те врывались в наш дом.
И иногда, возвращаясь к прошлому,
В воспоминанья окунувшись с головой,
Я понимаю, что по счёту бол ́ ьшему
Своим родителям обязана,
Что выросла такой.
20

Прозаические произведения
детей и родителей

Сказка - ложь, да в ней намек
Автор Масленникова Любовь.Валерьевна
В одном царстве - государстве жили - были царь Андрей, царевна
Любовь и их принц Дмитрий. Их дворец стоял на самой окраине, посреди
живописной местности, рядом протекает река. Сад окружён живой
изгородью из сирени и спирей. За нею начинается леса и поля,
где пасутся коровы и овцы, в саду цветут красивые розы, гладиолусы,
георгины. Царь Андрей был мужественным, вся мужская работа была
на нём, царица Любовь была очень добрая и красивая женщина.
Гости очень любили посещать их дворец. И всех их царевна угощала и
встречала. Принц Дмитрий рос не по дням, а по часам, помогал отцу и
матери. Всё было прекрасно, Дмитрий подрастал, и царица очень хотела
дочку, но бог никак не давал ей её. Царица день и ночь молилась
и просила бога: «Мне так хочется, чтобы у меня была дочка, хоть
самая маленькая. Пожалуйста дай мне ребёночка». И однажды бог
услышал её молитвы. И говорит: «Вот тебе зёрнышко, это зёрнышко
не простое, не из тех, что зреют у вас в полях и садах, возьми-ка его да
посади в землю и увидишь, что будет». Поблагодарила царица бога,
пошла в сад и посадила зёрнышко в землю. Только она его полила,
зёрнышко сразу же проросло, из земли показались два листочка и
нежный стебель. А на стебле появились три чудесных цветка, вроде
тюльпана. «Какие прелестные цветы», – сказала царевна и поцеловала
красивые лепестки цветов. В ту же минуту в сердцевине цветков
что-то щелкнуло, и они начали раскрываться. В каждом цветке сидело
по девочке, такие прелестные, что царица расплакалась. Ее долгожданная
мечта сбылась. У нее появилась не одна дочка, а целых три.
Глазки голубенькие, губки аленькие и улыбаются ей. «Ах, вы мои
цветочки», - сказала царица. Обняла их и повела во дворец. Царь
Андрей едва опомнился от такого чуда.
Для принца Дмитрия девочки стали самыми любимыми сестренками,
а царица Любовь была без памяти от радости. И вот дни бежали
за днями, а часы за часами. Лизонька, Олеся и Ниночка становились
все краше и краше, Андрей, Любовь и Дмитрий не нарадуются на них.
И как весело стало у них в доме. Царица Любовь одевала их, словно
куколок, и играла с ними во всякие игры. Учила танцам, вечерами пели
песни. Девочки с самыми первыми и сокровенными секретами бежали
делиться к маме, а она учила их всему, чему умела сама. На ночь
Люба рассказывала им сказки и пела колыбельные песни. Девочки
росли такие смышленые, все примечали и перенимали, и такие доб-
22

рые, послушные и ко всем приветливые, а собой такие хорошенькие.
Беленькие, как снег, глазки, словно незабудки, волосы русые, на щечках
румянец, и до того они были пригожие и хорошие, просто загляденье.
А как разыграются, что душа радуется, и все не налюбуются на
девочек. Царица в них души не чает. А Андрей ей отвечает: «Благодарение
господу, что радость не вечна и печаль не бесконечна». «Что
ты Андрюшенька такое говоришь? Еще беду накличешь», – сказала
царица. Наступила весна, радостно на небе заиграло весенние солнце,
зазеленела трава, зацвели цветы, запели птички. В один пригожий
день девочки, взявшись за руки, побежали на лужок собирать
цветы для своей любимой мамочки и послушать птичек. Налетело
свирепое чудовище и унесло к себе девочек. Царь Андрей с горя места
себе не находил, а царица день и ночь плакала и тяжело заболела.
Принц Дмитрий видя, как горюют родители, решил во что бы то не
стало вернуть сестренок домой. На следующее утро с первыми лучами
солнца собрал он кое-какие вещи, не сказав ни слова, отправился
принц на поиски сестер. Долго бродил он по лесам, полям и болотам.
Набрел на одинокую хижину. Вышла на встречу ему горбатая
старуха. «Куда путь, дорогу держишь?» – спросила старуха. «Да иду
своих любимых сестер спасать от Чуда - Юда зверя». «Да, на трудное и
рискованное дело ты решился, тебе с ним не справиться. Ну ладно,
помогу я тебе. Вот тебе меч булатный и конь вороной, он всегда тебе
поможет в трудную минуту». Перекрестила его старуха. «Да поможет
тебе господь», – сказала она ему. Поблагодарил принц Дмитрий старуху.
Бросил клубочек и пошел за ним по тропинке. Через несколько
дней вышел принц на поляну, на поляне стоял замок, а возле замка
высокое дерево. Под ветвями лежало Чудо – Юдо зверь и охраняло
девочек. «Что – то русским духом пахнет, ни сам ли принц Дмитрий ко
мне пожаловал? Ведь я тебя на ладонь посажу, а другой прихлопну, и
костей не найдут». «Увидим, кто кого», - молвил Дмитрий. Чудо –Юдо
разлетелся да промахнулся. «Теперь моя очередь», – сказал Дмитрий.
Замахнулся мечом и отрубил ему голову. Выбежали к нему сестренки
живые и невредимые. Посадил он их на вороного коня и повез домой.
Выбежали навстречу царь с царицей, обнимают детей, целуют. Царица
сразу пошла на поправку, и зажили они лучше, чем прежде.
А не верите, приезжаете в гости и убедитесь сами.
23

Малёк
Автор Москвин Семён
В одном маленьком тихом пруду жили рыбки. Однажды в тёплый
солнечный день в их косяке родился малёк. Его все холили и лелеяли,
потому что любили маленького сорванца. У него были добрая,
нежная мама, большой и сильный папа, озорные братья и сёстры,
важные дяди и тёти. Они жили весело и беззаботно.
Но пришла беда! Завелась в пруду наглая и прожорливая щука и разогнала
их косяк по всем уголкам пруда.
Плохо было Мальку. Он был один – одинёшенек на этом белом свете.
А где-то далеко - далеко была его семья. Он прятался от щуки за
камни, плакал по своим родным, потому что скучал без них.
Однажды он встретил стайку таких же мальков и присоединился к
ним. Вместе было не страшно и веселей.
Так бы и прожил свою жизнь Малёк со своими друзьями, но встретились
на его жизненном пути взрослые рыбки и решили, что не дело
мальку оставаться без семьи. Предложили они ему: «Малыш, давай
ты будешь жить у нас, будет трудно, но мы будем помогать друг
другу и вместе справляться с трудностями».
Мальку было страшно, но он согласился, потому что воспоминания
о семье не давали ему покоя.
Так началась новая история.
24

Сказка «Муравьишкина радость»
Авторы: Себелева Софья, Черных Елена Сергеевна
- Я расскажу тебе сказку, про одного очень любознательного муравья,
- говорила мама своему малышу перед сном.
- Ложись поудобнее, и слушай, - сказала мама-муравьиха.
- Жил когда-то в нашем муравейнике муравьишка, который был
очень любознательный и попадал в разные истории. Взрослые муравьи
все время ворчали на него и старались дать оплеуху, но он был
так занят своими делами, что не всегда замечал нелюбовь со стороны
взрослых. А муравьи - сверстники не любили с ним водиться,
потому что считали его задавакой.
У муравьишки была очень огромная семья, большое количество
дядей и теть, которые все время поучали муравьишку. Несметное
количество сестер и братьев, которые были не только старше нашего
героя, но и маленькие муравьята, которые требовали очень много
внимания. Ну и, конечно же, самые родные и дорогие мама и папа. Вся
семья ежедневно трудилась, и у каждого муравья были свои трудовые
обязанности.
Однажды муравьишка решил, что такая жизнь не для него. Он подумал,
что стал уже достаточно взрослым и ему совсем не нужны
многочисленные родственники, которые давно ему порядком надоели.
Рано утром он собрал маленькую котомочку с провизией и отправился
в путь.
- Я стал взрослым муравьем, и хочу повидать мир, а душный муравейник
мне совсем стал тесен, да и я там совсем никому не нужен.
Маленький муравьишка не знал, что ждет его за пределами муравейника,
так как раньше он никогда не уходил так далеко. В скором
времени он дошел до деревенского прудика и увидел, как резвятся в
утренних лучах стрекозы.
- Эй, вы, чему вы так радуетесь? - крикнул муравей.
- Нам весело, потому, что мы вместе и живем дружной семьей, - ответили
стрекозы.
- Знаю я вашу семью, ничего особенного, только одни претензии и
обязанности, - возразил муравей.
Отвернулся и пошел дальше. А стрекозы продолжали кружить над
прудом и напевать свои веселые песни.
Солнце поднялось высоко над лугом и муравью захотелось поесть,
да и устал немного. Присел он на старый пенёк, достал свои припасы,
и подкрепился. Прилег на листок и запел свою любимую песенку.
25

Вдруг из-за камня на пенек прыгнула огромная лягушка. С жадностью
она смотрела на муравья, но, услышав его писк, стала прислушиваться.
- Это кто же тут песни распевает на моём пенёчке? - спросила лягушка.
Муравей испугался и тихим голоском ответил:
- Это я, муравьишка. Я ушел из дома, чтобы узнать мир.
Лягушка очень обрадовалась, что муравей путешествует один и
решила его съесть.
- Подойди ко мне поближе, - сказала лягушка. – А то я плохо слышу.
Муравей уже было подполз к лягушке, но тут прилетел мотылёк и
пропищал муравью:
- Убегай скорее, она тебя съест.
Муравей что есть силы бежал со всех ног, еле успел заползти под
корягу, где лягушка не смогла его достать.
Отдышался наш герой и пошел дальше. Вскоре он встретил двух
гусениц. Они о чем-то спорили.
- Рассуди нас муравей, - говорит одна гусеница.
- В чем же ваш спор? - спросил муравьишка.
- Он говорит, что может стащить бочонок мёда у старой пчелы и та
ничего не заметит.
- О, да это просто ерунда, - сказал муравей. – Я и сам смог бы это сделать,
- сказал он.
- Вот здорово, давай стащим мёд и вместе полакомимся.
Муравей и гусеницы медленно подкрались к дому пчелы и стали
наблюдать.
- Ты самый сильный и ловкий, - говорит гусеница муравью. - У тебя
точно получится.
И наш муравей, чтобы угодить новым товарищам, пошел в дом к
пчеле.
Друзья были довольны тем, как муравей без особых усилий принес
мёд. Особого удовольствия от лакомства он не получил. Но, когда
пчела обнаружила пропажу и объявила о ней на весь луг, грабителей
стали искать всем миром. Вот и попался наш муравьишка.
Как стыдно было ему и очень обидно, что некому было за него сказать
слово в защиту. Его оставили одного на площади под большим
дубом. День приближался к вечеру, солнце садилось, и уже совсем
стало грустно и страшно. Вот тогда наш муравьишка вспомнил про
своих близких.
- Как же там моя мамочка? Наверное, она меня потеряла и горько
плачет. А папа ищет меня вместе с моими дядями и тетями. Как бы я
26

хотел вернуться домой, но я не знаю, как это сделать, ведь я раньше
никогда не уходил так далеко.
Муравьишка горько плакал и думал о доме. Он заслушался трели
сверчков и уснул. Проснулся от утренней суеты разных насекомых,
бабочка собирала нектар на завтрак, божья коровка вела на утреннюю
процедуру своих деток, кузнечик играл на своей скрипке, веселя
всех окружающих, а он один, был никому не нужен и никем не
замечен. И тут он вспомнил, что в огромном муравейнике все муравьи
трудились и никогда не забывали здороваться и желать друг
другу добра.
- Как я был не прав, когда думал, что там я никому не нужен, ведь
это моя семья, они никогда не дадут меня в обиду, выручат в трудную
минуту, и роднее мамы и папы в этом мире нет никого. Вот бы вернуться
мне обратно домой, в тот самый любимый муравейник. Я никогда,
больше никогда не обидел бы свою маму.
Вдруг он услышал позади громкий топот. Это утки нарушили тишину
утреннего луга. Одна из них схватила сучок, на котором сидел
муравей, и взлетела высоко в небо. Покружив над лугом, она бросила
сучок и пропала за высокой травой. Упав на землю, наш муравей оправившись
от неожиданного падения, увидел вдали огромный копошащийся
шар. В голове промелькнули мысли.
- Это мой родной муравейник?
Поднявшись, муравьишка поспешил туда. Подойдя поближе, он
увидел работающих муравьёв, которые проходя мимо желали ему
доброго утра, называя его по имени. А вот и родители.
- Где ты был, наш сынок, - плача спросила мама.
- Какой маленький муравейник! - удивился муравьишка. – Я всех
здесь знаю. Как долго меня не было.
- Ты просто повзрослел, - сказала мама.
- Простите меня, я все понял, вы самое дорогое, что я имел на свете.
И мне не нужно новых открытий, если рядом нет самых близких и дорогих.
Я очень рад, что у меня есть большая и дружная семья…
- Мама, а где сейчас этот муравей? - спросил у мамы-муравьихи
сынок.
- Этот муравей был пра-прадедом нашей королевы. И с тех самых
пор, муравьиная семья стала еще крепче. Засыпай, мой юный почемучка,
тебе тоже предстоит узнать много нового на своем пути.
27

Семейные радости
Автор Кербер Алина
Что можно назвать семейными радостями? У каждого они свои.
Кто-то любит тихие семейные вечера дома, кто-то – активный отдых,
поход в лес или на реку. В любом случае, время, проведенное с
семьей, очень ценно, и не важно, что для вас является домашней
радостью.
Надо ценить моменты, проведенные вместе с близкими, потому
что они – самые дорогие в жизни, и, обычно, их всегда не хватает. К
тому же, моменты семейных радостей являются своеобразной крепостью,
в которой мы отдыхаем от серых, или наоборот, ярких утомительных
будней.
Проводя время с семьей, мы не только отдыхаем, но и делимся положительной
энергией и эмоциями, что очень важно. И хотя, казалось
бы, можно получать радость от других вещей, семейная радость
- это нечто особенное, такой энергии получить больше негде.
Проводя время вместе, мы больше узнаем друг о друге, делимся
впечатлениями и знаниями, становясь мудрее и добрее.
С семьей связана вся наша жизнь. Каждый человек вносит в семью
что-то свое, особенное, отчего семейные радости каждой семьи отличаются,
даря ее членами особое тепло и отношение к друг другу.
Кроме этого, семья, прежде всего, - это забота друг о друге. Ведь
помощь и забота о родных и близких - это тоже особая, доступная
только родным людям, радость.
Потому стоит ценить проведенное время с близкими. Оно дарит
нам совершенно безвозмездную радость и счастье.
28

Эссе «Счастливые моменты жизни»
Автор Якушенко Любовь
Я где-то слышала, что слово «радость» произошло в результате
слияния двух слов «Ра» и «дость», что означает чувство, данное от
Бога. С этим чувством мы рождаемся, с ним проживаем всю жизнь.
Первая улыбка ребенка - это радость. Радость, что он видит маму, что
он сыт и спокоен. Первый дождь после зимы - это радость. Радость,
что лето впереди. Солнце, вышедшее из-за туч - это радость, что
будет тепло. Семейные радости - праздники, теплые уютные вечера
вместе, радость возвращения домой…
Я считаю, что чувство семейной радости заложено в нас на генетическом
уровне. Только вот семья у нас у каждого своя. Мне не посчастливилось
прочувствовать ощущение семейной радости в общепринятом
смысле. Я росла в детском доме. Детский дом - это моя семья.
И я помню наши семейные радости, которые были на всех одни:
встреча Нового года, появление новых детей, праздничные ужины,
которые нам устраивали воспитатели.
Вспоминаю одну историю из моей жизни в детском доме.
Как-то раз мы с детским домом ходили в поход. Сначала мы долго
шли, несли рюкзаки. Потом остановились на красивой поляне, разбили
стоянку и начали все вместе собирать ветки для костра. Потом
мы варили кушать, вместе ели вкуснейшую еду, купались, играли в
догонялки. И вдруг наше внимание привлекла машина, которая
подъезжала к полянке. Она была украшена лентами, шарами, а на капоте
сидела наряженная, очень красивая кукла. Мы все встали и, как
окаменелые, смотрели, что же произойдет дальше. И тут машина остановилась,
и из нее вышла очень милая невеста и обаятельный жених.
Они улыбались нам. Мы подбежали к ним, стали поздравлять,
собрали цветы на полянке и подарили им несколько букетов. Потом
фотографировались с ними на память. Молодые были такие счастливые,
их глаза просто светились счастьем и радостью. И мы были
счастливы вместе с ними.
Вспоминаю этот случай очень часто, особенно, когда просматриваю
фотографии и натыкаюсь на фото с женихом и невестой. Иногда,
ложась спать, снова вспоминаю их. Так хочется быть такой же счастливой
и радостной. Такой счастливой я, наверное, в своем детстве
была только однажды. Когда мне было четыре года и я еще жила с
родителями, моя тетя, которую звали Надя, подарила мне фарфоровую
куклу на день рождения. Я назвала ее Элеонора. Мне было так
29

приятно, что я помню этот момент до сих пор, хотя была очень маленькой.
Кукла была такая красивая и изящная, она как будто светилась
изнутри волшебным светом. Но, к сожалению, радость моя
длилась недолго: когда однажды я легла спать и положила куклу рядом
с собой, то случайно во сне столкнула ее. Она упала и разбилась.
Помню, что потом я долго плакала, меня утешали, обещали купить
новую, но мне хотелось именно Элеонору.
Вот и сейчас иногда, задумавшись о будущем, мне кажется, что чтото
сломано в судьбе, что чего-то не восстановить… И вдруг снова
всплывает в памяти пара молодоженов. И надежда начинает мерцать,
и я понимаю, что все еще впереди. И семейные радости тоже. У
меня будет своя собственная семья, которая будет собираться за
столом, мы вместе будем ходить в походы, в театр, в зоопарк. Для своих
детей я буду организовывать праздники, которых мне так не хватало
в детстве. Я знаю, что мне это подсилу.
У меня будут семейные радости!
У меня все впереди!
30

Уроки жизни
Автор Титов Александр
Все, что произошло в моей жизни, то, о чем я хочу рассказать, заставило
меня задуматься: «А все ли было правильно и почему так произошло»?
Был теплый осенний день. Наши родители собирались отлучиться
из дома по неотложным делам, взяв с собой нашего карапуза Ромку.
Мама с папой просили нас быть послушными и внимательными.
Каждый из нас получил какое-то определенное задание. Мама позаботилась
о вкусном обеде. Девчонки должны были нас вовремя накормить,
помыть посуду, навести в доме порядок. Мальчишки должны
были присматривать за хозяйством. Мы быстро справились с
поставленной перед нами задачей
У нас было много свободного времени. Погода была чудная. Разве
можно было усидеть в доме. А на улице можно было так много придумать…
Мы и на «шпагах» сражались, и в прятки поиграли, и в соломе
покувыркались. Вообще вели себя шумно, тем самым разозлили
нашего пса Рекса. Я забыл о том, что говорил мне папа: «Саня, не
дразни собаку, она тебя еще плохо знает!» Мы увлеклись. Нам было
весело. Как бы предупреждая, пес стал лаять. Все что произошло
дальше, было в мгновение ока, пес укусил меня. Для всех это был
шок. Стало страшно и больно. Но больше всего я понимал, к чему
привело мое непослушание. Мама сильно плакала, узнав о случившимся.
Так я попал в больницу.
Мои родители приезжали ко мне каждый день. Меня простили за
все, а я простил Рекса. Баловали меня разными вкусными вещами,
ласково называя меня «наш фронтовик». Все это делалось без упрека,
а мне было стыдно за мое непослушание. Я видел заботу семьи.
Меня навещали и звонили
Маша, Ксюша, Степа мне передавали свои рисунки, ободряли меня.
В больнице я тоже много рисовал, читал. Даже в конкурсе успел поучаствовать.
С тех пор прошло много времени. Многие мои взгляды на жизнь
поменялись. Я и в школе стал послушный, и к учебе стал относиться
ответственней.
А самое главное, я вижу, что меня любят дома.
Жизнь преподносит нам свои уроки. И хорошо, когда мы ее послушные
ученики. Теперь я стараюсь из всего делать выводы. Если
что - то и происходит, то все это не случайно.
31

Эссе «Что такое счастье…»
32
Автор Кучина Мария
Каждый человек рано или поздно задаёт себе вопрос: «Что же
такое счастье?» Большинство людей, конечно, ответили бы, что это
то чувство, которое мы испытываем, когда нам хорошо. Но это не
совсем так.
Счастье…
Оно ведь у каждого своё, и то, что для одних, казалось бы, приятно,
другим может показаться совершенно неприемлемым. Но как бы то
ни было, для всех людей счастье – это, в первую очередь, большие и
маленькие семейные радости. Собраться за общим столом, душевно
поговорить за чашечкой чая, поделиться друг с другом своими радостями
и опасениями. И даже просто быть рядом. С одной стороны,
вроде бы элементарные вещи, а с другой - без них доверие между
детьми и родителями не такое искреннее, как могло бы быть. В доме,
где дети окружены лаской, заботой и теплом, всегда будет звучать
весёлый смех. И именно в этом заключается главная семейная радость,
и именно такие ассоциации возникают у меня, когда я слышу
слово «счастье». Да даже просто знать – вот МОЯ Мама, а вот МОЙ Папа
– уже огромное счастье. Ничто не делает меня по-настоящему
счастливой, как это делает осознание такой простой истины. Чем
больше я думаю об этом, тем больше понимаю, как сильно я горжусь
своими родителями. Они сделали невозможное. Они «подняли» меня,
и сейчас «поднимают» моего братика и сестрёнку. Но невозможное
состоит вовсе не в этом. Говоря о невозможном, я имела в виду то,
насколько близкими людьми они нам стали. И это тоже большая радость.
Конечно, иногда мы ссоримся. Но и в этих наших редких ссорах
есть свои положительные стороны. И одна из них - это, конечно же,
примирение. Ведь зачастую, чтобы помириться с сестрёнкой, ей достаточно
просто улыбнуться. Так искренне, как умеет только она.
Обиды забываются, а эта милая улыбка с маленькими ямочками на
детских щёчках и задорным носиком останется в моей памяти на всю
жизнь. Как не простить такую мордашку? Теперь мне кажется, я понимаю,
почему мама нам столько всего прощает. От заботы мамы,
участливой помощи папы на душе становится теплее. Особенно я
люблю возвращаться домой. Ведь куда бы мы ни пошли, куда бы мы
ни поехали, мы рано или поздно вернёмся в свой дом. Вернёмся не
только потому, что нас там очень ждут, а просто потому, что наш Дом
– это часть нас самих. Поэтому нас всегда так непреодолимо тянет
домой. К себе домой.

Сорок строчек о тебе
Автор Зима София
Родная!
Я хорошо помню, как, заплетая меня, ты приговаривала: «Девочка
моя, красавица моя, вот скоро вырастешь, будешь доброй, сильной,
смелой...» Твои слова вплетались в мои хвостики-косицы-косы.
Я - выросла. Говорят, красавица. Говорят, добрая. Сама про себя
знаю - сильная. А смелой стану прямо сейчас.
Вот вдохну глубоко и на долгом выдохе, как песню, пропою-скажу
тебе то, что давно должна была тебе сказать.
Хочешь, сядь рядом. Я, конечно, не удержусь и прижмусь к тебе. Я
так привыкла, с тобой рядом тепло и спокойно. Но так я останусь маленькой.
Сядь напротив! Так я пойму, что выросла.
Вдох. Выыдоооххх...
Я помню тебя все свое время. Ну честно! Я действительно помню,
как четырех месяцев отроду оказалась у тебя на руках. Уютнее и теплее
местечка нет! Мне давно уже не четыре месяца, но иногда мне
просто необходимо к тебе «на ручки». Чтобы передохнуть, пожаловаться,
согреться.
Люди, слышите! У моей бабулечки волшебные руки!
Одно прикосновение - не болит разбитая коленка, и от зеленки не
щиплет ранка!
Еще прикосновение - и я прощаю соседского Сережку, который
толкнул меня в лужу. Так обидно тогда было! А главное, вот за что
толкнул? Твои руки смахнули мои обиды, мы вдвоем не стали сердиться
на Сережку. Кстати, где он сейчас, не знаешь? Помнит ли, как
смеялся над моей растерянностью? Ты еще назвала его тогда «маленький
негодник». Сгодился ли он на что-нибудь? Мои ангины боялись
не лекарств, им страшны были твои руки. Ты погладила меня по
голове - все, прощай, температура! Приготовила морс - привет, игры с
подружками!
От другого легкого касания меня словно прорывает и рассказываю,
рассказываю про все, что происходило со мной. Как самой верной
подружке. Особенной. Ты - моя особенная, РОДНАЯ подружка.
Бабушка-подружка - звучит!? Ты смеешься... Как хорошо ты смеешься!
Ты не обиделась, что называю тебя так? Знаешь, раньше я как-то
не замечала того, что могу обидеть тебя. Сейчас я этого боюсь. Я
33

понимаю - тебе от этого больно. А для меня все дороже дни, когда ты
не страдаешь.
Любимая!
Мы с тобой все время ровесницы. Наверное, поэтому ты так хорошо
понимаешь меня. А я не понимаю, как тебе это удается? Скажи,
я так тоже смогу? Даже не сомневайся, смогу! Я же ТВОЯ! По степени
родства - внучка. Как говорят сейчас, «по жизни» - дочка. Подружка.
Союзник.
Я - это Ты.
34