30.12.2015 Views

Libros electrónicos

WnJRW

WnJRW

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES / EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA CATÁLOGO EBOOK 2015<br />

Multiculturalismo,<br />

interculturalidad<br />

y diversidad<br />

en educación.<br />

Una aproximación<br />

antropológica<br />

Dietz, Gunther<br />

Educación y Pedagogía<br />

Dietz revisa críticamente algunos<br />

planteamientos sobre<br />

el multiculturalismo desde el posmodernismo, su tránsito a<br />

la interculturalidad, y propone una aproximación antropológica<br />

a su estudio y tratamiento, así como una metodología<br />

etnográfica para estudiar la educación intercultural.<br />

epub • 279 pp. en la edición impresa • 1a. ed. electrónica,<br />

2012 • ISBN: 9786071612229<br />

El debate sobre<br />

los valores en<br />

la escuela mexicana<br />

Latapí Sarre, Pablo<br />

Educación y Pedagogía<br />

En 1999 se estableció la asignatura<br />

formación cívica y<br />

ética en la enseñanza secundaria<br />

mexicana, lo cual suscitó<br />

un amplio debate sobre las<br />

orientaciones morales de la educación escolar. Esta obra, que<br />

reconstruye dicho debate y analiza sus términos, reúne y comenta<br />

por primera vez los programas que en este campo<br />

aplican los gobiernos de 21 estados de la República.<br />

epub • 236 pp. en la edición impresa • 1a. ed. electrónica,<br />

2014 • ISBN: 9786071624291<br />

Psicología<br />

de la enseñanza<br />

y desarrollo<br />

de personas<br />

y comunidades<br />

Ortega Ruiz, Rosario<br />

Educación y Pedagogía<br />

Esta obra aborda problemas<br />

del aprendizaje; desarrolla una<br />

amplia referencia al estado<br />

actual de las ciencias de la educación; se aboca a los fundamentos<br />

psicológicos del aprendizaje desde una perspectiva cognitiva,<br />

constructivista y sociocultural, y concluye con el análisis de<br />

los periodos educativos: infancia, adolescencia y juventud.<br />

epub • 343 pp. en la edición impresa • 1a. ed. electrónica,<br />

2014 • ISBN: 9786071623874<br />

La educación errónea.<br />

Niños preescolares<br />

en peligro<br />

Miseducation:<br />

Preschoolers at Risk<br />

Elkind, David<br />

Educación y Pedagogía<br />

Uno de los propósitos fundamentales<br />

de este libro es advertir<br />

sobre la importancia de<br />

respetar el ritmo de evolución de los pequeños de educación<br />

preescolar y del primer ciclo de la educación básica. Esta obra<br />

constituye una guía hacia una educación saludable para los<br />

infantes, que dé por resultado jóvenes y adultos confiados en<br />

su propio desarrollo y autoestima.<br />

epub • Trad. de Mónica Utrilla • 229 pp. en la edición<br />

impresa • 1a. ed. electrónica, 2014 • ISBN: 9786071620880<br />

La sep por dentro.<br />

Las políticas<br />

de la Secretaría<br />

de Educación Pública<br />

comentadas por cuatro<br />

de sus secretarios<br />

(1992-2004)<br />

Latapí Sarre, Pablo<br />

Educación y Pedagogía<br />

A partir de las obras, los escritos<br />

y de la propia voz de cuatro secretarios de Educación,<br />

Latapí Sarre documenta y analiza, con plena independencia<br />

de criterio, el derrotero del Acuerdo Nacional para la Modernización<br />

de la Educación Básica y Normal (ANMEB), formalizado<br />

en 1992, y de las políticas de Estado que cada secretario<br />

llevó a cabo en torno a éste durante su gestión.<br />

epub • 364 pp. en la edición impresa • 1a. ed. electrónica,<br />

2010 • ISBN: 9786071604224<br />

Una pedagogía<br />

de la integración.<br />

Competencias<br />

e integración<br />

de los conocimientos<br />

en la enseñanza<br />

Une pédagogie de<br />

l’intégration: Compétences<br />

et intégration des acquis<br />

dans l’enseignement<br />

Roegiers, Xavier<br />

Educación y Pedagogía<br />

¿Qué se debe desarrollar en la escuela, además de competencias?<br />

¿Cuáles son las otras vías de integración de lo aprendido?<br />

Este libro responde a estas preguntas a partir de un conjunto<br />

de obras teóricas y de investigación, y de una serie de prácticas<br />

de intervención realizadas en distintos contextos, niveles<br />

de enseñanza y disciplinas.<br />

epub • Trad. de Juan José Utrilla • 386 pp. en la edición<br />

impresa • 1a. ed. electrónica, 2014 • ISBN: 9786071623676<br />

Andante con brío.<br />

Memoria de mis<br />

interacciones<br />

con los secretarios<br />

de Educación<br />

(1963-2006)<br />

Latapí Sarre, Pablo<br />

Vida y Pensamiento de México<br />

Este libro aborda la importancia<br />

de la investigación<br />

educativa, llamada a ser un instrumento en la toma de decisiones<br />

de la Secretaría de Educación Pública. Latapí Sarre da<br />

cuenta de la evolución de su propia postura, merced a la cual<br />

pasó de creer que sólo se requiere determinación para lograr<br />

cambios en la realidad mexicana a percibir la complejidad de<br />

los diferentes escenarios en los que actuó.<br />

epub • 258 pp. en la edición impresa • 1a. ed. electrónica,<br />

2010 • ISBN: 9786071602961<br />

Educación y cruce<br />

de culturas<br />

Monclús Estella,<br />

Antonio<br />

Popular<br />

Los temas de este libro interesarán<br />

a todo lector atraído<br />

por el concepto de aprendizaje<br />

y por la definición de los<br />

términos educación y cultura.<br />

Con base en una exhaustiva bibliografía, el autor revisa los<br />

enfoques históricos y tradicionales de la educación y propone<br />

un modelo alternativo de cultura que incluye una particular<br />

caracterización de aquélla.<br />

epub • 191 pp. en la edición impresa • 1a. ed. electrónica,<br />

2014 • ISBN: 9786071623850<br />

Innovación en la<br />

educación superior.<br />

Hacia las sociedades<br />

del conocimiento<br />

Ruiz, Rosaura,<br />

Rina Martínez<br />

y Liliana Valladares<br />

Ciencia, Tecnología, Sociedad<br />

La intención de este libro es<br />

presentar los elementos centrales<br />

que definen a las sociedades del conocimiento y justifican<br />

la creación de programas orientados a la conformación<br />

de un proyecto nacional que conjugue el avance de la educación,<br />

la ciencia, la tecnología y las humanidades, con el desarrollo<br />

de un orden social más humano, solidario y justo.<br />

epub • 212 pp. en la edición impresa • 1a. ed. electrónica,<br />

2012 • ISBN: 9786071611369<br />

42

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!