![Tuyển tập đề thi thử THPT Quốc gia 2018 môn Hóa Các trường THPT Cả nước Có lời giải chi tiết (Lần 8) [DC25022018]](https://img.yumpu.com/59858513/38/500x640/tuyen-tap-e-thi-thu-thpt-quoc-gia-2018-mon-hoa-cac-truong-thpt-ca-nuoc-co-loi-giai-chi-tiet-lan-8-dc25022018.jpg)
Tuyển tập đề thi thử THPT Quốc gia 2018 môn Hóa Các trường THPT Cả nước Có lời giải chi tiết (Lần 8) [DC25022018]
LINK BOX: https://app.box.com/s/iii8ni5x3lsg5nf7bu5p2awiops7qqot LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1FpFn5-GiDGY8FvJUi_JUEP0zAkRd-wJD/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/iii8ni5x3lsg5nf7bu5p2awiops7qqot
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1FpFn5-GiDGY8FvJUi_JUEP0zAkRd-wJD/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
A. 261,43 gam B. 200,80 gam C. 188,89 gam D. 192,50 gam<br />
Câu 23. Lượng glucozơ cần dùng để tạo ra 1,82 gam sobitol với hiệu suất 80% là<br />
A. 2,25 gam B. 1,80 gam C. 1,82 gam D. 1,44 gam<br />
Câu 24. Lên men m gam glucozơ với hiệu suất 90%, lượng khí CO 2 sinh ra hấp thụ hết vào dung dịch<br />
<strong>nước</strong> vôi trong thu được 10 gam kết tủa. Khối lượng dung dịch sau phản ứng giảm 3,4 gam so với khối<br />
lượng dung dịch <strong>nước</strong> vôi trong ban đầu. Giá trị của m là:<br />
A. 13,5 B. 20,0 C. 15,0 D. 30,0<br />
Câu 25. Cho m gam tinh bột lên men thành ancol etylic với hiệu suất 81%. Toàn bộ lượng CO 2 sinh ra<br />
được hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH) 2 , thu được 550 gam kết tủa và dung dịch X. Ddunkyx<br />
dung dịch X thu thêm được 100 gam kết tủa. Giá trị của m là<br />
A. 650 B. 550 C. 810 D. 750<br />
Câu 26. C 7 H 9 N có số đồng phân chứa nhân thơm là<br />
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3<br />
Câu 27. Hợp chất CH 3 NHCH 2 CH 3 có tên đúng là<br />
A. đimetylamin B. etylmetylamin C. N-etylmetanamin D.<br />
đimetylmetanamin<br />
Câu 28. Tìm công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ X chứa 32% C; 6,667% H; 42,667% O; 18,666% N.<br />
Biết phân tử X có một nguyên tử N và X có khả năng tham <strong>gia</strong> phản ứng trùng gương.<br />
A. H 2 NCH 2 COOH B. C 2 H 5 NO 2 C. HCOONH 3 CH 3 D. CH 3 COONH 4<br />
Câu 29. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm NH 3 , CH 5 N, C 2 H 7 N (biết số mol NH 3 bằng số mol<br />
C 2 H 7 N) thu được 20,16 lít CO 2 (đktc) và x gam H 2 O. Vậy giá trị của m và x là<br />
A. 13,95 gam và 16,20 gam B. 16,20 gam và 13,95 gam<br />
C. 40,50 gam và 27,90 gam D. 27,90 gam và 40,50 gam<br />
Câu 30. <strong>Có</strong> 3 chất lỏng: benzen, anilin, stiren đựng riêng biệt trong 3 lọ mất nhãn. Thuốc <strong>thử</strong> để phân<br />
biệt 3 chất lỏng trên là<br />
A. dung dịch phenolphtalein B. dung dịch <strong>nước</strong> Br 2<br />
C. dung dịch NaOH D. quỳ tím<br />
Câu 31. Để tách riêng biệt hỗn hợp khí CH 4 và CH 3 NH 2 ta dùng:<br />
A. HCl B. HCl, NaOH C. NaOH, HCl D. HNO 2<br />
Câu 32. Cho 9,3 gam một ankyl amin X tác dụng với dung dịch FeCl 3 dư thu được 10,7 gam kết tủa.<br />
Công thức cấu tạo của X là<br />
A. CH 3 NH 2 B. C 2 H 5 NH 2 C. C 3 H 7 NH 2 D. C 4 H 9 NH 2<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
III. Vận dụng<br />
Câu 33. Đốt cháy hoàn toàn một este đơn chức, mạch hở X (phân tử có số liên kết π nhỏ hơn 3), thu<br />
được thể tích khí CO 2 bằng 6/7 thể tích khí O 2 đã phản ứng (các thể tích đo ở cùng điều kiện). Cho m<br />
Trang 3<br />
ĐẶT FULL-TEXT PDF TẠI MAILBOX<br />
DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM - HOTLINE +84905779594<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language