Bộ đề thi thử THPTQG Năm 2018 - Môn Sinh Học - 15 ĐỀ + ĐÁP ÁN - Chinh phục điểm 9-10 - Tuyensinh247 (Without explanation)
https://app.box.com/s/62zs3yvaz2sih8uv0dgphzzrbk5evm2p
https://app.box.com/s/62zs3yvaz2sih8uv0dgphzzrbk5evm2p
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4<br />
Câu 30: Bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc có thể tạo ra được bao nhiêu thành tựu<br />
trong các thành tựu sau đây?<br />
(1) Dâu tằm có lá to và sinh khối cao hơn hẳn dạng bình thường.<br />
(2) Chủng vi khuẩn E. coli mang gen sản xuất insulin của người.<br />
(3) Chủng nấm penicillium có hoạt tính pênixilin tăng gấp 200 lần chủng gốc.<br />
(4) Các chủng vi sinh vật không gây bệnh đóng vai trò làm kháng nguyên.<br />
(5) Giống gạo vàng có khả năng tổng hợp beta-caroten.<br />
(6) Tạo giống cừu sản sinh protêin huyết thanh của người trong sữa.<br />
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5<br />
Câu 31: Khả năng kháng thuốc của một loài động vật do một gen nằm ở ti thể quy định.<br />
Người ta thực hiện một phép lai P giữa con đực có khả năng kháng thuốc với con cái không<br />
có khả năng kháng thuốc, đời con xuất hiện <strong>10</strong>% số con có khả năng kháng thuốc. Biết rằng<br />
hiện tượng đột biến không xảy ra trong quá trình giảm phân tạo giao tử của cả hai giới đực và<br />
cái. Cho một số nhận xét như sau:<br />
(1) Tính trạng không kháng thuốc là tính trạng trội hoàn toàn so với tính trạng kháng thuốc.<br />
(2) Khả năng kháng thuốc ở hợp tử sẽ thay đổi khi bị thay bằng một nhân tế bào có kiểu gen<br />
hoàn toàn khác.<br />
(3) Tính trạng kháng thuốc ở đời con chỉ xuất hiện ở các cá thể cái.<br />
(4) Con cái không có khả năng kháng thuốc ở thế hệ bố mẹ chỉ mang một loại alen về tính<br />
trạng kháng thuốc.<br />
(5) Nếu thực hiện phép lai nghịch thì tất cả con sinh ra <strong>đề</strong>u có khả năng kháng thuốc.<br />
Phương án nào sau đây là đúng?<br />
A. (1) đúng; (2) đúng; (3) sai; (4) sai; (5) đúng<br />
B. (1) đúng; (2) sai; (3) sai; (4) sai; (5) đúng.<br />
C. (1) sai; (2) sai; (3) đúng; (4) sai; (5) đúng.<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST><br />
daykemquynhonbusiness@gmail.com<br />
D. (1) sai; (2) đúng; (3) sai; (4) đúng; (5) sai.<br />
Câu 32: Cho bảng sau đây về đặc <strong>điểm</strong> của một số hình thức ứng dụng di truyền học trong<br />
tạo giống bằng công nghệ tế bào:<br />
Loại ứng dụng<br />
Đặc <strong>điểm</strong><br />
(1) Nuôi cấy hạt phấn sau đó lưỡng bội (a) Từ một mô sinh dưỡng ban đầu có thể tạo ra<br />
hóa<br />
một số lượng lớn cá thể có kiểu gen hoàn toàn<br />
giống nhau chỉ trong một thời gian ngắn<br />
(2) Nuôi cấy mô thực vật (b) được xem là công nghệ tăng sinh ở động vật.
Change language