27.07.2018 Views

[ Cooperation Project ] Giáo án hóa học cơ bản 11 dạy học theo chủ đề (P3+4)

https://app.box.com/s/pweows57k4znczjoj8yu8avb419j3e2i

https://app.box.com/s/pweows57k4znczjoj8yu8avb419j3e2i

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1.7. Củng cố và dặn dò:<br />

GV: Củng cố các kiến thức trọng tâm của bài. Yêu cầu HS viết phương trình phản ứng<br />

chứng tỏ cacbon thể hiện tính khử, tính oxi <strong>hóa</strong>.<br />

GV: Yêu cầu HS làm bài tập về nhà 1,2,3,4,5 trang 70 (SGK).<br />

2. Nội dung 2: Hợp chất của cacbon.<br />

Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số<br />

Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu 1 HS nêu vị trí, cấu hình electron của cacbon, tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của<br />

cacbon và viết phương trình phản ứng minh họa.<br />

2.1. Hoạt động 1: Cacbon monoxit.<br />

Các năng lực cần hình thành cho <strong>học</strong> sinh:<br />

- Biết được tính chất, cách điều chế và ứng dụng của cacbon monoxit.<br />

- Biết được sự độc hại của cacbon monoxit để phòng tr<strong>án</strong>h.<br />

Hoạt động của giáo viên và <strong>học</strong><br />

sinh<br />

GV yêu cầu HS: Nêu tính chất vật lý<br />

của khí CO.<br />

GV: Nhấn mạnh CO là khí độc (GV<br />

giải thích thêm trong các đám cháy,<br />

tạo thành nhiều CO, là nguyên nhân<br />

gây chết ngạt).<br />

Nội dung<br />

A. Cacbon monoxit<br />

I. Tính chất vật lí<br />

- CO là chất khí không màu, không mùi, không vị,<br />

nhẹ hơn không khí, ít tan trong nước. Hóa lỏng ở -<br />

191,5 o C; <strong>hóa</strong> rắn ở -205,2 o C.<br />

- CO rất độc.<br />

GV yêu cầu HS xác định số oxi <strong>hóa</strong><br />

của C trong CO → dự đo<strong>án</strong> tính chất<br />

của CO.<br />

HS: xác định số oxy <strong>hóa</strong> của C (+2)<br />

→ dự đo<strong>án</strong> tính chất của CO là CO<br />

có tính khử<br />

GV: CO cháy với oxi mãnh liệt,<br />

phản ứng tỏa nhiều nhiệt. CO khử<br />

oxi một số oxit kim loại → CO<br />

được dùng để khử các oxit của sắt<br />

trong quá trình luyện gang thép trong<br />

công nghiệp. GV hướng dẫn HS viết<br />

phương trình phản ứng và xác định<br />

số oxi <strong>hóa</strong> của cacbon trước và sau<br />

phản ứng.<br />

GV yêu cầu HS: Dựa vào SGK để<br />

nêu cách điều chế CO trong phòng<br />

thí nghiệm và trong công nghiệp.<br />

II. Tính chất <strong>hóa</strong> <strong>học</strong><br />

1. Cacbon monoxit là oxit không tạo muối (oxit trung<br />

tính).<br />

- CO không tác dụng với nước, axit và dung dịch<br />

kiềm ở điều kiện thường.<br />

2. Tính khử:<br />

- Đốt cháy trong oxi hoặc không khí:<br />

2CO + O 2 → 2CO 2.<br />

( phản ứng cho ngọn lửa màu lam nhạt và tỏa nhiều<br />

nhiệt)<br />

- Khử oxit của nhiều kim loại ở nhiệt độ cao:<br />

Ví dụ: Fe 2O 3 + 3CO → 2Fe + 3CO 2.<br />

III. Điều chế<br />

1. Trong phòng thí nghiệm:<br />

đặ, <br />

HCOOH CO + H 2O<br />

2. Trong công nghiệp:<br />

- Cho hơi nước đi qua than nung đỏ ( t 0 = 1050 o C)<br />

1050 o<br />

7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!