Giáo án Hóa học lớp 9 – Học kỳ 1 năm học 2018-2019
https://app.box.com/s/5ftfa8h50kahhli8gocge5677agdtqyk
https://app.box.com/s/5ftfa8h50kahhli8gocge5677agdtqyk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
--------------<strong>Giáo</strong> <strong>án</strong> <strong>Hóa</strong> <strong>học</strong> <strong>lớp</strong> 9 <strong>–</strong> <strong>Học</strong> <strong>kỳ</strong> 1 <strong>năm</strong> <strong>học</strong> <strong>2018</strong>-<strong>2019</strong>-----------------<br />
........................................................................................................................................<br />
......................................................................................................................................<br />
Ngày soạn: 28/08/ <strong>2018</strong><br />
CHƯƠNG 1: CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ<br />
TIẾT 2: BÀI 1: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT.<br />
KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT<br />
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:<br />
1. Kiến thức:<br />
- <strong>Học</strong> sinh biết được những tính chất hoá <strong>học</strong> của oxit bazơ, oxit axit và dẫn ra<br />
được những phương trình hoá <strong>học</strong> tương ứng với mỗi tính chất.<br />
- <strong>Học</strong> sinh hiểu được cơ sở để phân loại oxit bazơ, oxit axit là dựa vào những<br />
tính chất hoá <strong>học</strong> của chúng.<br />
2. Kỹ năng:<br />
- Vận dụng được những hiểu về tính chất hoá <strong>học</strong> của oxit để giải các bài tập<br />
định tính và định lượng.<br />
- Rèn luyện kỹ năng làm thí nghiệm.<br />
3. Thái độ: <strong>Giáo</strong> dục tính cẩn thận và an toàn khi làm thí nghiệm hóa <strong>học</strong><br />
II. CHUẨN BỊ:<br />
1.<strong>Giáo</strong> viên:<br />
- Phương pháp và kỹ thuật dạy <strong>học</strong> trọng tâm: PP thuyết trình, nêu vấn đề, vấn<br />
đáp gợi mở; PP hoạt động nhóm,<br />
- Thiết bị dạy <strong>học</strong> và <strong>học</strong> liệu:<br />
+ <strong>Hóa</strong> chất: CaO, CuO, P 2 O 5 , CO 2 , H 2 O, CaCO 3 , dd HCl, dd Ca(OH) 2 .<br />
+ Dụng cụ: Ống nghiệm, cốc thủy tinh, ống hút, ống L, bình tt, kẹp gỗ.<br />
2. <strong>Học</strong> Sinh:<br />
- Sách, vở, đồ dùng <strong>học</strong> tập.<br />
- Nắm khái niệm, thành phần và tính chất của oxit.<br />
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:<br />
1. Ổn định <strong>lớp</strong>: Nắm sĩ số, nề nếp <strong>lớp</strong><br />
2. Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới:<br />
- Cho ví dụ về oxit? Đọc tên các oxit đó?<br />
- Phân tích thành phần các oxit?<br />
3. Tiến trình bài <strong>học</strong><br />
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS<br />
NỘI DUNG CHÍNH<br />
1. Tính chất hoá <strong>học</strong> của oxit I.Tính chất hoá <strong>học</strong> của oxit:<br />
GV: Hướng dẫn <strong>học</strong> sinh làm các thí 1. Oxit bazơ có những tính chất hoá<br />
nghiệm 1 trong Sgk.<br />
<strong>học</strong> nào?<br />
Thí nghiệm 1: Cho CaO tác dụng với a. Tác dụng với nước:<br />
H 2 O.<br />
CaO phản ứng với nước → dung dịch<br />
HS: Làm thí nghiệm và quan sát hiện Ca(OH) 2 : Thuộc loại ba zơ.<br />
tượng, ph<strong>án</strong> đo<strong>án</strong>, giải thích.<br />
Viết phương trình hoá <strong>học</strong> sau đó rút ra CaO + H 2 O → Ca(OH) 2<br />
https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 3<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial