GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC LỚP 9 - ĐƠN VỊ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN - NĂM HỌC 2018 - 2019
https://app.box.com/s/zbepsojm9ncmt4jp5985wccec5ssgejx
https://app.box.com/s/zbepsojm9ncmt4jp5985wccec5ssgejx
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
--------------Giáo án Hóa học lớp 9 – Học kỳ 1 năm học <strong>2018</strong>-<strong>2019</strong>-----------------<br />
- Dự đoán, kiểm tra và kết luận được tính chất hóa học của CaO<br />
- Viết được các PTHH minh họa cho tính chất hóa học của CaO<br />
- Tính thành phần % về khối lượng của oxit trong hỗn hợp hai chất.<br />
3. Thái độ: Có ý thức sử dụng CaO hợp lí, đúng mục đích.<br />
II. CHUẨN BỊ:<br />
1. Giáo viên:<br />
- Phương pháp và kỹ thuật dạy học trọng tâm: Giáo viên sử dụng phương pháp<br />
hoạt động nhóm, thuyết trình, nêu vấn đề.<br />
- Thiết bị dạy học và học liệu:<br />
+ Dụng cụ: Ống nghiệm (3), cốc thủy tinh (1), thìa thủy tinh (1), đũa thủy tinh<br />
(1), kẹp gỗ (1), máy chiếu (1), giấy trong.<br />
+ Hóa chất: CaO, HCl, nước cất, quỳ tím.<br />
+ Tranh vẽ: Lò vôi, lò thủ công, lò công nghiệp.<br />
2. Học sinh: - Ôn tập t/c hóa học của oxit bazơ<br />
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY <strong>HỌC</strong>:<br />
1. Ổn định lớp:<br />
2. Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới:<br />
HS1: BT4 - SGK trang 6<br />
HS2: Nêu tính chất hóa học của oxit? Viết PTPƯ minh họa.<br />
3. Tiến trình bài học<br />
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS<br />
NỘI DUNG CHÍNH<br />
1. Tính chất của CaO<br />
A. CANXIOXIT: (CaO)<br />
HS tiến hành TN theo nhóm<br />
I. Tính chất của CaO:<br />
TN1: Cho CaO tác dụng với nước<br />
Q/S hiện tượng, Nhận xét<br />
- Chất rắn, màu trắng, tan trong nước, t 0<br />
Thêm vài giọt phenol talein vào dd nóng chảy 2585 0 C.<br />
Ca(OH)2<br />
- Tan ít trong nước, phần tan tạo thành<br />
Kết luận: Dd bazơ<br />
dd Ca(OH)2<br />
-Viết PTHH: CaO + H2O Ca(OH)2 CaO + H2O Ca(OH)2<br />
TN2: Cho CaO t/d với dd HCl. HS quan<br />
sát, Nhận xét và viết PTHH.<br />
- Đại diện nhóm, 1 HS trình bày và viết - CaO t/d với axit tạo thành muối và<br />
PTHH.<br />
nước:<br />
GV: Tính chất hóa học trên của CaO có CaO +2HCl CaCl2 + H2O<br />
thể được ứng dụng trong những lĩnh vực<br />
nào của cuộc sống?<br />
- CaO tác dụng với khí CO2 tạo thành<br />
HS: Khử chua cho đất, xử lý nước thải. muối:<br />
* GD ứng phó với biến đổi khí hậu CaO + CO2 CaCO3<br />
- CO2 có vai trò quan trọng trong việc • Kết luận: CaO là 1 oxit bazơ<br />
khử chua đất trồng trọt, cải tạo môi<br />
trường, trung hòa axit dư...<br />
- Tác dụng của CaO với CO2 xảy ra<br />
chậm và không có điều kiện , không cần<br />
làm.<br />
https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 6<br />
DIỄN ĐÀN TO<strong>ÁN</strong> - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language