11.02.2019 Views

Wadah Perhimpunan Sekolah Alaf Baharu

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2


Selasa | 12 Februari 2019<br />

<strong>Wadah</strong> <strong>Perhimpunan</strong> <strong>Sekolah</strong> <strong>Alaf</strong> <strong>Baharu</strong><br />

& Pelancaran 60 Tahun Kampus Ilmu Khas<br />

Masa<br />

07.30 |<br />

08.30 |<br />

08.40 |<br />

08.50 |<br />

| Dewan Dato’ Razali Ismail<br />

Ketibaan Para Tetamu<br />

Ketibaan Tetamu Kehormat<br />

YB Dr. Maszlee bin Malik<br />

Menteri Pendidikan Malaysia<br />

Sesi Kecergasan<br />

Siswa Guru Pendidikan Jasmani & Kesihatan<br />

Selamat Datang<br />

Nyanyian Lagu Negaraku<br />

Nyanyian Lagu Maju dan Sejahtera<br />

Nyanyian Lagu Institut Pendidikan Guru Malaysia<br />

Bacaan Doa | Saudara Mohammad Ezwan Mohd Ali Kusbari<br />

Ucapan Alu-aluan<br />

YBrs. Dr. Mohd Suhaimi bin Mohamed Ali<br />

Pengarah<br />

Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas<br />

08.55 |<br />

09.20 |<br />

09.50 |<br />

09.55 |<br />

10.00 |<br />

10.45 |<br />

<strong>Wadah</strong> <strong>Perhimpunan</strong> <strong>Sekolah</strong> <strong>Alaf</strong> <strong>Baharu</strong><br />

Demontrasi Modul 10 Minit Pehimpunan<br />

Info Interaktif Modul 10 Minit <strong>Perhimpunan</strong><br />

PETAH | Sudut Pidato<br />

Ucapan<br />

YB Dr. Maszlee bin Malik<br />

Menteri Pendidikan Malaysia<br />

Persembahan<br />

Multimedia Memori 60 Tahun Kampus Ilmu Khas<br />

Nyanyian Lagu IPG Kampus Ilmu Khas<br />

Persembahan Selingan | Siswa Guru Pendidikan Muzik<br />

Lawatan Tetamu Kehormat<br />

Reruai Pameran | Kampus Ilmu Khas<br />

Bersurai<br />

3


Pendidikan berteraskan nilai menjadi antara hala tuju Kementerian Pendidikan<br />

Malaysia dalam merencanakan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,<br />

rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan<br />

seperti di dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan.<br />

Pendidikan ternyata dapat memanusiakan insan. Sehubungan itu kemenjadian murid<br />

dalam pelbagai aspek merupakan kualiti sebenar pendidikan negara. Murid perlu<br />

disemai dengan nilai-nilai murni agar mereka membesar sebagai insan yang dipenuhi<br />

dengan pelbagai moral serta sikap yang dapat membentuk mereka menjadi insan<br />

berjaya.<br />

<strong>Perhimpunan</strong> di sekolah menjadi platform untuk menerapkan elemen nilai ini dalam<br />

pendidikan. Modul 10 Minit <strong>Perhimpunan</strong> (M10MP) yang diperkenalkan oleh Institut<br />

Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK) memberikan satu alternatif bagaimana<br />

penerapan nilai dapat dilaksanakan secara seronok dan gembira tetapi bermakna.<br />

M10MP ialah modul inovasi berimpak tinggi yang mengutamakan penglibatan murid<br />

secara aktif dan kolaboratif yang menterjemahkan pembudayaan pembelajaran abad<br />

ke-21 sekali gus mewarnakan evolusi perhimpunan sekolah masa kini.<br />

Usaha IPGKIK dalam menyokong dasar dan hala tuju Kementerian Pendidikan<br />

Malaysia amat dialu-alukan dan dihargai. <strong>Sekolah</strong> perlu menjadi tempat paling membahagiakan<br />

dan proses pembelajaran berjalan dengan penuh keseronokan agar ia<br />

mampu menyemai rasa cinta terhadap ilmu. <strong>Sekolah</strong> juga harus menjadi tempat di<br />

mana perbezaan kepercayaan akan bukan sahaja dihormati tetapi dihargai dan diraikan.<br />

Maka, akan wujudlah nilai kasih sayang, kegembiraan dan hormatmenghormati<br />

dalam diari kehidupan murid itu sendiri.<br />

Selain daripada pendidikan berteraskan nilai, Kementerian juga memfokuskan<br />

ketinggian kualiti (high quality) sebagai hala tuju yang perlu dicapai bersama.<br />

Ketinggian kualiti merangkumi tiga aspek iaitu kecemerlangan, relevansi dan<br />

keberkesanan. Kecemerlangan institusi seperti IPGKIK misalnya bukan sahaja<br />

daripada pelajar, pendidiknya, malah alumni turut memacu prestasi<br />

kecemerlangannya. Kebitaraan institut ini dalam Pendidikan Khas, Pendidikan Muzik,<br />

Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Jasmani & Kesihatan telah menyerlahkan aura<br />

dan kuasa alumni di serata tempat. Sarana alumni yang teguh mampu memupuk<br />

semangat dan daya juang IPGKIK sebagai sebuah institusi pendidikan guru yang<br />

sangat relevan kepada dunia perguruan di negara kita.<br />

Selamat menyambut 60 tahun Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas<br />

YB Dr. MASZLEE BIN MALIK<br />

Menteri Pendidikan<br />

4


Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) telah menggariskan lapan inisiatif kluster<br />

dalam Transformasi IPG bermula 2016 – 2025 yang bermatlamat ke arah institusi<br />

latihan guru yang utama dalam meningkatkan standard pendidikan di Malaysia<br />

melalui pembangunan pendidikan guru. Antara kluster tersebut termasuklah<br />

pembudayaan penyelidikan dan inovasi yang semakin relevan serta signifikan untuk<br />

diaplikasi dan diadaptasi dalam pendidikan sebenar di negara ini.<br />

Sebagai institusi yang melahirkan guru yang kompeten dan berjiwa pendidik melalui<br />

program pembangunan guru yang dinamik ke arah pendidikan sekolah bertaraf dunia,<br />

IPGM sentiasa komited meneroka dan meningkatkan hasil penyelidikan berimpak<br />

tinggi dan seterusnya mencapai kecemerlangan dan pengiktirafan dalam tempoh<br />

mendatang.<br />

Modul 10 Minit <strong>Perhimpunan</strong> (M10MP) yang diperkenalkan oleh Institut Pendidikan<br />

Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK) merupakan antara inovasi yang dirancang berdasarkan<br />

analisis keperluan bagi membudayakan pembelajaran abad ke-21 (PAK21). Setiap<br />

pengisian diperincikan bagi memenuhi keperluan pendidikan semasa dan relevan<br />

dengan murid sekolah. Aktiviti M10MP yang fleksibel dapat menjelmakan budaya<br />

PAK21 dalam perhimpunan sekolah. Atas kelainan yang diberikan, M10MP diterima<br />

ramai dan penggunaannya semakin meluas di seluruh negara. Inilah yang dikatakan<br />

penghasilan produk amalan terbaik berimpak tinggi yang boleh dimanfaatkan oleh<br />

banyak pihak. IPGM amat berbangga dan sentiasa menyokong usaha memperkasa<br />

amalan terbaik ini selari dengan dinamika nilai dalam pendidikan khususnya nilai<br />

kasih sayang, kegembiraan dan saling menghormati.<br />

Pada kesempatan ini juga, saya mengucapkan syabas dan tahniah kepada warga IPG-<br />

KIK sempena menyambut 60 tahun penubuhan Kampus Ilmu Khas. Usia ini ibarat suatu<br />

perjalanan yang mematangkan warganya. Segala pencapaian yang dikecapi menjadi<br />

sejarah berharga, hasil usaha keras dan kualiti kerja yang sentiasa menjadi budaya di<br />

kampus ini. Komitmen padu daripada pihak pengurusan dan alumni menjadi<br />

pemangkin kepada lonjakan prestasi dalam pelbagai bidang yang aktif diceburi<br />

mengikut kebitaraannya iaitu bidang Pendidikan Khas, Pendidikan Muzik, Pendidikan<br />

Seni Visual dan Pendidikan Jasmani & Kesihatan.<br />

Saya berkeyakinan bahawa alumni IPGKIK akan sentiasa menyokong institut berbudi<br />

ini dalam pelbagai aspek seperti sokongan kepakaran, sokongan material, sokongan<br />

moral mahupun aktiviti sukarela. Saya percaya IPGKIK akan meneruskan lagi tradisi<br />

kecermerlangan dalam pelbagai bidang dan mencapai kejayaan sebagai pusat latihan<br />

guru yang melahirkan pendidik yang berkualiti dan bertaraf dunia.<br />

Selamat menyambut 60 tahun IPG Kampus Ilmu Khas.<br />

YBhg. Dr. HAJAH RUSMINI BINTI KU AHMAD<br />

Rektor<br />

Institut Penddiikan Guru Malaysia<br />

5


Cabaran pendidikan abad Ke-21 perlu dilihat daripada perspektif yang lebih besar dan<br />

diletakkan semula di landasan yang betul. Ini adalah antara usaha yang dijalankan<br />

menuju ke arah merealisasikan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) dan<br />

perterjemahan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025. Salah satu<br />

matlamat utama untuk mencapai apa yang dihasratkan oleh FPK adalah dengan<br />

membangunkan insan yang seimbang dan sejahtera. Guru dan pentadbir perlu kreatif<br />

menggunakan sumber yang ada dan boleh diperoleh melalui kerjasama pelbagai<br />

pihak. Usaha untuk membimbing murid memerlukan kreativiti dan keberanian<br />

melakukan pembaharuan khususnya terhadap strategi pelaksanaan.<br />

<strong>Perhimpunan</strong> sekolah merupakan antara inisiatif Institut Pendidikan Guru Kampus<br />

Ilmu Khas (IPGKIK) dalam menyokong perubahan dan keperluan pendidikan semasa.<br />

Modul 10 Minit <strong>Perhimpunan</strong> (M10MP) dibangunkan dengan matlamat membentuk<br />

kemenjadian murid, di samping memberikan wajah baharu perhimpunan pada masa<br />

kini. Modul komprehensif ini menjadi wadah alternatif dalam penerapan nilai-nilai<br />

murni secara interaktif dan iteraktif kepada murid melalui aktiviti dan panduan yang<br />

terancang. Pelibatan murid secara aktif dan kolaboratif menjadikan perhimpunan<br />

sekolah semakin bermakna dan meninggalkan kesan positif kepada warga sekolah.<br />

Selain M10MP, aktiviti seperti pidato, interaksi antara murid dan pentadbir, raikan<br />

kecemerlangan, dan refleksi terhadap isu turut menjadi sebahagian evolusi<br />

perhimpunan yang wajar dikongsi bersama-sama. Harapan disandarkan agar pihak<br />

sekolah dapat merebut peluang dan kesempatan ini untuk meningkatkan kualiti<br />

kemenjadian murid melalui aktiviti semasa perhimpunan di sekolah.<br />

IPGKIK ditubuhkan pada tahun 1959 dengan nama Specialist Teachers’ Training<br />

Institute (STTI). Pada tahun 1966 nama STTI telah bertukar kepada Maktab Perguruan<br />

Ilmu Khas (MPIK), Institut Perguruan Ilmu Khas (2006) dan Institut Pendidikan Guru<br />

Kampus Ilmu Khas (2010). Pelancaran 60 Tahun Kampus Ilmu Khas pada hari ini akan<br />

melakarkan sejarah dalam perkembangan latihan keguruan di Malaysia. Latihan<br />

keguruan ini menjadi nadi penting ke arah kecemerlangan pendidikan melalui wajahwajah<br />

kejayaan dari tahun 1959 hingga 2019 berlandaskan amalan dan berakhlak<br />

mulia, kreativiti dan inovatif, matang dalam pemikiran dan tindakan, berprestasi<br />

tinggi, cekap berkomunikasi, dinamis, berwawasan dan berdisiplin.<br />

IPGKIK tanpa jemu akan meneruskan langkah dengan penuh keazaman untuk<br />

kesinambungan kecemerlangan legasi ini. Di sinilah lahirnya pendidik berpengaruh,<br />

berjasa dan berbakti kepada anak bangsa dan negara dalam pelbagai bidang. Semoga<br />

IPGKIK akan terus cemerlang dalam memperkasa dan memartabatkan bidang<br />

perguruan di negara ini.<br />

Selamat menyambut 60 tahun Kampus Ilmu Khas<br />

YBrs. Dr. MOHD SUHAIMI BIN MOHAMED ALI<br />

Pengarah,<br />

IPG Kampus Ilmu Khas, Kuala Lumpur<br />

6


M10MP ialah himpunan aktiviti unpack curriculum yang komprehensif<br />

dan berstruktur yang dilaksanakan dalam tempoh 10 minit sewaktu<br />

perhimpunan sekolah.<br />

Aktiviti M10MP menerapkan nilai secara hands on, KBAT, PAK21,<br />

Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), pentaksiran<br />

berasaskan sekolah dan didik hibur. Semua elemen ini diadun dalam<br />

panduan pelaksanaan lengkap supaya aktiviti yang dibuat bermakna<br />

kepada murid.<br />

Mencetus pemikiran<br />

luar kotak dalam<br />

pelaksanaan bagi<br />

meningkatkan<br />

kemahiran komunikasi,<br />

kepemimpinan,<br />

pemikiran inovatif,<br />

kreatif & dwibahasa.<br />

Menggarap elemen KBAT<br />

dan PAK21 yang berfokus<br />

kepada amalan<br />

berimpak tinggi.<br />

Aktiviti bersifat<br />

unpack curriculum.<br />

Murid mengorganisasi<br />

perhimpunan (perancangan<br />

bahan, mengkaji aktiviti<br />

Modul dan mengendalikan<br />

perhimpunan merujuk<br />

(10MP).<br />

Menyedia aktiviti<br />

secara komprehensif<br />

dan fleksibel<br />

mengikut kesesuaian<br />

murid dan lokasi.<br />

Memperkenalkan<br />

perhimpunan sekolah<br />

alaf baharu.<br />

7


Projek M10MP selaras dengan kehendak keadaan dan ekosistem<br />

pendidikan semasa yang menekankan aspek berikut:<br />

Pemikiran Kritikal<br />

Komunikasi<br />

Nilai<br />

Kolaboratif<br />

Kreatif & Inovatif<br />

Kenegaraan<br />

Karektor<br />

Berinisiatif<br />

Kemahiran Sosial<br />

Kepimpinan<br />

8


Mencetus wajah baharu perhimpunan<br />

sebagai mana yang dikesan di dalam<br />

kajian Maklum Balas Pelaksanaan<br />

M10MP dengan peratusan keseluruhan<br />

94.2%.<br />

Menyokong PAK21 secara langsung<br />

melalui amalan berimpak tinggi<br />

(higher order doing)<br />

dalam perhimpunan sekolah.<br />

Membangun pembinaan<br />

karektor murid khasnya<br />

atribut diri 90.64%, serta<br />

nilai dan etika (87.27%)<br />

Menyumbang kepada penguasaan<br />

kemahiran insaniah seperti kepimpinan<br />

(95.51%), komunikasi (82.02%) ,pemikiran<br />

inovatif dan kreatif (94.01%) dwibahasa<br />

(85.02%) dan kemahiran revolusi industri<br />

4.0 (79.03%).<br />

9


Pelancaran M10MP<br />

Festival Hari Guru<br />

Peringkat Kebangsaan<br />

2017 Johor Bahru.<br />

Hari Guru Peringkat<br />

Wilayah Persekutuan<br />

Kuala Lumpur 2017.<br />

Simposium<br />

Kebangsaan<br />

Merangkai Titik-titik<br />

Peringkat<br />

Kebangsaan 2018<br />

(Connecting The<br />

Dots).<br />

Seminar<br />

Antarabangsa<br />

Pedagogi<br />

Kursus<br />

Pembangunan<br />

Profesionalisme<br />

Guru Zon Tengah<br />

2018.<br />

Penataran untuk<br />

guru-guru Daerah<br />

Semporna Sabah<br />

Seminar Amalan Pendidikan<br />

Terbaik Peringkat<br />

Kebangsaan Perak 2017.<br />

Penataran Jabatan<br />

Pendidikan Negeri<br />

Perak 2018<br />

10


Pasukan Higher Order Doing (HOD)<br />

mewakili Modul 10 Minit <strong>Perhimpunan</strong><br />

telah memenangi :<br />

* Anugerah Khas Kumpulan Inovasi dan<br />

Kreativiti Yayasan Guru Tun Hussein Onn<br />

* Johan Pertandingan Horizon <strong>Baharu</strong><br />

Kumpulan Inovatif dan Kreativiti (KIK)<br />

Pertandingan Horizon <strong>Baharu</strong><br />

Kumpulan Inovasi dan Kreativiti<br />

Persidangan<br />

Penyelidikan &<br />

Inovasi Pendidikan<br />

Kebangsaan IPG Kali<br />

ke-3 di IPGK<br />

Temenggong Ibrahim<br />

pada 12-13 Sept<br />

2018.<br />

Kumpulan HOD telah<br />

memenangi Anugerah<br />

Emas (Johan) dalam<br />

Pertandingan KIK IPG-<br />

KIK pada 3-5 Julai<br />

2018.<br />

Kumpulan HOD telah<br />

memenangi Anugerah<br />

Emas dalam Pertandingan<br />

Inovasi peringkat<br />

IPGKIK pada 25-26 April<br />

2017 di IPGKIK<br />

11


Penulis Modul<br />

2017<br />

Fokus<br />

Aktiviti<br />

PAK 21<br />

KBAT<br />

NILAI<br />

2018<br />

Fokus<br />

Aktiviti<br />

PAK 21<br />

KBAT<br />

NILAI<br />

Pentaksiran Berasaskan <strong>Sekolah</strong><br />

Kemenjadian Murid<br />

2019<br />

Fokus<br />

Aktiviti<br />

PAK 21 | KBAT<br />

Pentaksiran Berasaskan <strong>Sekolah</strong><br />

Kemenjadian Murid<br />

Nilai dan Pembinaan Karektor<br />

Norani binti Abd Rahim<br />

Norzamziah binti Md Noor<br />

Norliza binti Jaafar<br />

Dr. Zahiah binti Haris@Harith<br />

Dr. Noor Hayati binti Che Mat<br />

Aliza binti Adnan<br />

Norimah binti Mat Som<br />

Dr. Mohd Khamdani bin Sairi<br />

Dr. Ismail bin Raduan<br />

Norulazilah binti Md. Nordin<br />

Anita Sapura binti Shaari<br />

Azlina binti Abd Rani<br />

Rozaina binti Abd Razak<br />

Lye Guet Poh<br />

Haslina binti Hassan<br />

12


13


14


15


JOM SENYUM<br />

Tajuk<br />

Aktiviti<br />

Saya KASIH & SAYANG<br />

semua !<br />

Mengamalkan sikap<br />

keprihatinan untuk<br />

melahirkan perasaan<br />

kasih dan cinta daripada<br />

hati yang ikhlas.<br />

Rujukan:<br />

16


NILAI<br />

SOKONGAN<br />

Personaliti<br />

CERIA<br />

Nilai Teras<br />

KASIH<br />

SAYANG<br />

1 2<br />

Imej/Identiti<br />

HORMAT<br />

NILAI<br />

SOKONGAN<br />

Perlakuan<br />

GEMBIRA<br />

4<br />

PEMBINAAN<br />

KAREKTOR<br />

3<br />

Prinsip<br />

BAHAGIA<br />

Kepimpinan<br />

Komunikasi<br />

Mengamalkan senyum sentiasa<br />

supaya mencetuskan kegembiraan<br />

kepada diri, rakan & keluarga<br />

Kemenjadian<br />

Murid<br />

Etika &<br />

Kerohanian<br />

Pendidikan<br />

4.0<br />

Dwibahasa<br />

Pemikiran Kreatif<br />

& Kritis<br />

Atribut Diri<br />

Potensi Diri:<br />

Penyayang dan ceria<br />

Kecerdasan Pelbagai:<br />

Interpersonal,<br />

intrapersonal &<br />

Eksistensial<br />

Minat Kerjaya:<br />

Sosial, enterprising &<br />

investigative<br />

Pentaksiran<br />

Berasaskan<br />

<strong>Sekolah</strong><br />

Kokurikulum/ Segak<br />

Kempen ‘Hari Senyum’<br />

dilaksanakan di<br />

sekolah termasuk<br />

murid berkeperluan<br />

khas.<br />

Perbincangan<br />

Kumpulan<br />

Dengan menggunakan<br />

6 Warna Topi Berfikir<br />

tentang amalan<br />

Senyum<br />

Membuat pergerakan<br />

tanda hormat atau salam<br />

yang betul dan beradab<br />

sambil senyum.<br />

Menguasai psikomotor<br />

(jejari) Kod Tangan<br />

Bahasa Melayu (KTBM)<br />

untuk menunjukkan<br />

Senyum kepada rakanrakan.<br />

17


Ketibaan Pentadbir <strong>Sekolah</strong><br />

Murid menundukkan kepala sedikit sebagai tanda hormat<br />

apabila barisan pentadbir dan guru melangkah ke dewan<br />

perhimpunan.<br />

Nyanyian lagu Negeri, Negaraku, Bacaan Doa dan Lafaz Ikrar<br />

Semua aktiviti dikendalikan sepenuhnya oleh murid termasuk<br />

pengacara perhimpunan.<br />

Modul 10 Minit <strong>Perhimpunan</strong> (M10MP)<br />

Aktiviti berpusatkan murid mengikut tema Nilai yang<br />

diketengahkan berdasarkan format perhimpunan PAK21.<br />

Elemen KBAT, Kreativiti, Pentaksiran dan Atribut Diri digabungjalin<br />

secara komprehensif agar aktiviti berimpak tinggi.<br />

Raikan Kecemerlangan<br />

Pentadbir sekolah menghebahkan dan meraikan kecemerlangan<br />

warga sekolah dalam pelbagai bidang melalui<br />

aktiviti hebahan dan penyampaian anugerah.<br />

Sudut Petah<br />

Murid berkongsi idea dan cerita yang disampaikan oleh murid<br />

secara berpidato, bercerita dan lain-lain. Tujuan slot ini untuk<br />

menunjukkan kemahiran komunikasi dan atribut diri murid di<br />

khalayak ramai.<br />

Interaksi<br />

Murid berpeluang bersoal jawab atau memberikan cadangan<br />

kepada pentadbir tentang sesuatu isu.<br />

Amanat Pentadbir<br />

Pentadbir sekolah menyampaikan amanat secara interaktif<br />

dan merumuskan perhimpunan mingguan.<br />

Nyanyian lagu <strong>Sekolah</strong><br />

Menulis Refleksi<br />

Murid menulis refleksi perhimpunan di Sudut Refleksi<br />

18


Ketibaan Guru Penasihat<br />

Murid menundukkan kepala sedikit atau bersalam<br />

sebagai tanda hormat.<br />

Nyanyian lagu Negaraku, Lagu Negeri dan Lagu <strong>Sekolah</strong><br />

Semua aktiviti dikendalikan sepenuhnya oleh murid<br />

termasuk pengacara perhimpunan kecil.<br />

Bacaan Doa<br />

Murid memimpin bacaan doa.<br />

Modul 10 Minit <strong>Perhimpunan</strong> (M10MP)<br />

Aktiviti berpusatkan murid mengikut tema nilai yang<br />

diketengahkan berdasarkan format perhimpunan PAK21.<br />

Elemen KBAT, Kreativiti, Pentaksiran dan Atribut Diri<br />

digabungjalin secara komprehensif agar aktiviti<br />

Interaksi<br />

Murid berpeluang bersoal jawab atau memberikan<br />

cadangan kepada guru penasihat tentang sesuatu isu.<br />

Aktiviti Mingguan Kokurikulum<br />

Murid menjalankan aktiviti kokurikulum berdasarkan<br />

topik yang ditetapkan.<br />

Refleksi<br />

Murid memberikan maklum balas dan penilaian<br />

terhadap aktiviti mingguan.<br />

Rumusan Guru Penasihat<br />

Pentadbir sekolah menyampaikan amanat secara<br />

interaktif dan merumuskan perhimpunan mingguan.<br />

19


Bermula dengan “Specialist Teachers’ Training Institute” (STTI) bertukar<br />

kepada Maktab Perguruan Ilmu Khas (MPIK) telah dirasmikan<br />

pada 8 Jun 1960 oleh Menteri Pelajaran –<br />

YB En. Abdul Rahman bin Talib.<br />

Pada 6 Mei 2006 MPIK telah dinaik taraf kepada Institut Perguruan<br />

Ilmu Khas (IPIK) dan kini ia dikenali sebagai Institut Pendidikan Guru<br />

Kampus Ilmu Khas (IPGKIK).<br />

20


Melahirkan<br />

guru-guru<br />

Pendidikan Khas<br />

yang<br />

berpengetahuan,<br />

berkemahiran,<br />

berketerampilan<br />

& bertanggungjawab<br />

untuk<br />

mendidik murid<br />

berkeperluan<br />

khas.<br />

Memberi<br />

pendedahan<br />

yang meluas<br />

dalam bidang<br />

Pendidikan<br />

Khas melalui<br />

kursus, bngkel,<br />

seminar, forum<br />

dan aktiviti<br />

kesukarelawan.<br />

Meningkatkan<br />

kecemerlangan<br />

jabatan dalam<br />

bidang akademik<br />

dan profesional<br />

sebagai pusat<br />

rujukan program<br />

Pendidikan Khas<br />

21


Memperlengkapkan diri siswa<br />

guru supaya dapat menjadi<br />

guru Pendidikan Jasmani dan<br />

Kesihatan (PJK) yang<br />

berkompetensi tinggi, berpengetahuan,<br />

ber-ketrampilan<br />

dan ber kemahiran dalam<br />

pengajaran dan pembelajaran.<br />

Meningkatkan kecemerlangan<br />

jabatan dalam<br />

bidang akademik dan<br />

profesional untuk menjadi<br />

pusat rujukan program<br />

Pendidikan Jasmani,<br />

Pendidikan Kesihatan dan<br />

Kecergasan.<br />

Memberi pendedahan yang<br />

meluas dalam Pendidikan<br />

Jasmani, Pendidikan Kesihatan<br />

dan Kecergasan melalui<br />

kursus, bengkel, seminar dan<br />

forum.<br />

22


Datuk Siti Salmah Mat Jusak<br />

Datuk Zaiton Othman<br />

Datuk Abdul Rafie Mahat<br />

Dato Mokhzani Ismail<br />

Dato' Seri S.K. Devamany<br />

Tan Sri Muhammad Muhd Taib<br />

Datuk Faridah Merican<br />

Tan Sri Dato’ Wira Abdul Aziz<br />

Dato' Karam Singh Walia<br />

Shamsudin Jaafar (J.Sham)<br />

23


L A K A R A N<br />

K E C E M E R L A N G A N<br />

Siswa Guru | Pencapaian Muhammad Faris Abdullah<br />

Info penuh Lakaran<br />

Kecemerlangan 2018<br />

IPG Kampus Ilmu Khas<br />

Info penuh Lakaran<br />

Kecemerlangan 2017<br />

IPG Kampus Ilmu Khas<br />

Pensyarah | Teo Kian Joo Pengadil Badminton Antarabangsa<br />

Pengadil Kejohanan Badminton<br />

Malaysia Open Masters 2018.<br />

Pengadil Kejohanan Badminton<br />

Malaysia Open Super Series 2018<br />

Technical Delegate Kejohanan Para<br />

Badminton Terbuka Ireland 2018<br />

Pengadil Kejohanan Badminton<br />

Dunia Nanjing 2018<br />

Asian Para Games Indonesia 2018<br />

Ketua Deligasi Teknikal Para<br />

Sukan 2018<br />

24


L A K A R A N<br />

K E C E M E R L A N G A N<br />

JENAMA IPGKIK<br />

Nama Lycan sinonim dengan<br />

pasukan ragbi Institut Pendidikan<br />

Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK).<br />

Pasukan ini sentiasa digeruni oleh<br />

barisan pemain daripada pasukanpasukan<br />

lain kerana Lycan dibarisi<br />

oleh pemain yang berpengalaman<br />

dan berkualiti sehingga sering<br />

mencapai kejayaan.<br />

KOLABORATIF IPGKIK – QUT AUSTRALIA<br />

TERBIT KAJIAN BERSAMA<br />

LYCAN<br />

IPGKIK dan QUT Australia telah berkolaboratif sejak tahun 2009<br />

ketika memulakan Program Bachelor of Education Studies<br />

(Primary TEFL).<br />

P E R T A N D I N G A N D E B A T T E R B U K A I L M U K H A S ( D e T I K )<br />

25


WAJAH-WAJAH ALUMNI ILMU KHAS<br />

Ayu Malina Zainudin mencerminkan kualiti diri<br />

siswa guru Institut Pendidikan Guru Kampus<br />

Ilmu Khas (IPGKIK) apabila dilantik sebagai<br />

Pengadil Hoki oleh Federal International Hockey<br />

yang berpusat di Switzerland. Terkini nama<br />

Ayu Malina tersenarai sebagai Pengadil dalam<br />

Youth Olympic Games di Buenos Aires pada<br />

Oktober 2018. Pada 11-21 Mei 2018 lalu,<br />

Ayu Malina turut mengadili Kejohanan Asian<br />

Champion Throphy di Korea.<br />

Alumni PISMP Pendidikan Muzik 2013-2016,<br />

Ooi Yi Ming bertanggungjawab sebagai<br />

Konduktor pasukan koir SJKC Taman Connaught<br />

memenangi Anugerah Emas dalam Malaysia<br />

International Music Art Festival yang<br />

berlangsung di Genting International Convention<br />

Centre. Festival yang berlangsung pada 26-29<br />

Nov 2018 telah diadili oleh barisan hakim dari<br />

Taiwan, China dan United Kingdom.<br />

Sissy Imann binti Muhammad Kamil atau lebih<br />

dikenali sebagai Sissy Imann, alumni Pendidikan<br />

Muzik, Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas<br />

(IPGKIK) semakin bersinar apabila berjaya<br />

menempatkan diri dalam industri muzik negara.<br />

Keistimewaan Sissy Imann bukan sahaja dalam<br />

nyanyian tetapi dalam penciptaan lagu termasuk<br />

kebolehannya bermain pelbagai instrumen muzik<br />

khususnya piano.<br />

26


Pelancaran Persatuan<br />

Alumni Ilmu Khas telah<br />

disempurnakan oleh YB<br />

Datuk Seri S.K Devamany,<br />

Timbalan Menteri di<br />

Jabatan Perdana Menteri.<br />

Lebih 800 alumni hadir<br />

dalam majlis ini.<br />

Persatuan Alumni Ilmu Khas<br />

t e l a h m e n d a p a t Sur a t<br />

Kelulusan Rasmi Alumni Ilmu<br />

Khas dan Sijil Pendaftaran<br />

oleh ROS Kuala Lumpur.<br />

27


WAJAH-WAJAH ALUMNI ILMU KHAS<br />

Tan Sri Dato’ Wira Abdul Aziz bin Tapa<br />

Yang Berbahagia Tan Sri Dato’ Wira Abdul Aziz bin Tapa,<br />

tokoh politik dan pejuang kemerdekaan negara ialah seorang<br />

guru kelahiran IPG Kampus Ilmu Khas. Beliau menjejakkan<br />

kakinya di institut ini pada tahun 1963, mengikuti Kursus<br />

Seni dan Kraf tangan selama setahun. Kerjaya beliau dalam<br />

bidang pendidikan mulameningkat apabila beliau memegang<br />

jawatan Guru Besar di Sek.Keb Sg.Rambai, Melaka. Dalam<br />

bidang seni pula, beliau meminati “pottery”. Bakat seni dan<br />

kepimpinan tersulam begitu indah sehingga membawa beliau<br />

menceburi bidang politik. Tan Sri mengorak langkah menempa<br />

kejayaan dalam bidang ini sehingga dilantik sebagai wakil<br />

rakyat dan Senator Dewan Rakyat. Harapan beliau terhadap<br />

IPGKIK ialah nama baik institusi ini terus dipelihara pada<br />

mata masyarakat dan negara.<br />

Yang Berbahagia Dato’ Mokhzani Ismail ialah seorang<br />

tokoh muzik kelahiran Maktab Perguruan Ilmu Khas.<br />

Beliau memulakan tugas sebagai guru muzik di Perlis<br />

pada tahun 1981. Kemudian memperolehi Ijazah<br />

Muzik dari Berklee College of Music, Boston, Amerika<br />

Syarikat. Mulai tahun 1991 beliau beralih kerjaya<br />

sebagai pemain piano dan penggubah lagu di<br />

orkestra RTM. Kejayaan beliau diiktiraf dan dilantik<br />

menjadi Pengarah Muzik RTM pada tahun 1999.<br />

Antara sumbangan beliau memimpin orkestra pada<br />

peringkat kebangsaan dan antarabangsa. Simfoni<br />

Putrajaya 2007 pimpinan beliau telah dinobatkan<br />

sebagai Konsert Orkestra di Pentas Terbuka oleh<br />

Malaysia Bookof Record. Beliau juga<br />

bertanggungjawab menubuhkan RTM Jazz Orkestra.<br />

Hasil usaha beliau yang membanggakan ialah album<br />

sulung RTM Jazz Orkestra diedar ke seluruh kedutaan<br />

Malayisia di seluruh dunia dan pusat pengajian<br />

tinggi.<br />

Dato’ Mokhzani bin Ismail<br />

Datuk Zaiton binti Othman<br />

Nama Zaiton Othman memang sudah tidak asing lagi<br />

apabila kita bercerita tentang SEA Games. Beliau bercita<br />

-cita menjadi seorang guru dan telah menempah tempat<br />

di Maktab Perguruan Ilmu Khas pada tahun 1979 dalam<br />

bidang Pendidikan Jasmani. Kejayaan cemerlang Zaiton<br />

terbukti dengan memenangi Pingat Emas, Perak dan<br />

Gangsa dalam acara lari berganti-ganti dalam sukan Asia<br />

dan SEA Games tahun 1979, 1981 dan 1983. Telah mewakili<br />

Malaysia dalam Asian Veteran’s Meet di Seoul,<br />

“World University Games” di Jepun dan Yugoslavia. Pembantu<br />

Pengajar di San Diego University pada tahun 1992.<br />

Beliau telah dianugerah Chanselor’s Gold Medal Award<br />

UPM (1987)<br />

28


29


Selasa | 12 Februari 2019<br />

JAWATAN KUASA INDUK<br />

Penasihat | Dr. Mohd Suhaimi Mohamed Ali | Pengarah<br />

Pengerusi | Dr. Norherani Moning | Timbalan Pengarah<br />

Penyelaras | Pn. Norani Abd Rahim | Penyelaras JK Jaringan Korporat<br />

Setiausaha | Pn. Norzamziah Md Noor | Setiausaha JK Jaringan Korporat<br />

Bendahari | Pn. Julisah Awang Jad | Pegawai Eksekutif Kanan<br />

Pengurus Program | Dr. Ismail Hj Raduan | JK Jaringan Korporat<br />

Dr. Azizah Suleiman | Ketua Jabatan Pendidikan Visual<br />

Host <strong>Perhimpunan</strong> Feb 2019<br />

JK Pengurusan Acara |<br />

JK Logistik dan Tugas-Tugas Khas |<br />

JK Teks Ucapan |<br />

JK Buku Program |<br />

JK Pengangkutan dan Kebajikan |<br />

JAWATAN KUASA PELAKS ANA<br />

JK <strong>Wadah</strong> |<br />

JK Persiapan Tempat |<br />

JK Siar raya & Multimedia |<br />

JK Jamuan |<br />

JK Perhiasan Pentas, Bilik Bunga Raya & Blok Harmoni |<br />

JK Sambutan, Protokol & Pengacaraan |<br />

JK Sijil Penyertaan |<br />

JK Cenderamata & Bacaan Doa |<br />

JK Persembahan |<br />

JK Pendaftaran |<br />

JK Keselamatan |<br />

JK Pameran |<br />

JK Dokumentasi, Fotografi & Promosi |<br />

Jabatan Pengkhususan Bahasa Inggeris<br />

Khidmat Pengurusan<br />

Jabatan Hal Ehwal Pelajar<br />

JK Jaringan Korporat<br />

Jabatan Sains Sukan<br />

Jabatan Ilmu Pendidikan<br />

Unit Latihan Dalam Perkhidmatan<br />

JK Jaringan Korporat<br />

Jabatan Pendidikan Jasmani & Kesihatan<br />

Jabatan Teknologi Pendidikan<br />

Unit Teknologi Maklumat & Komunikasi<br />

Jabatan Pendidikan Khas<br />

Jabatan Pendidikan Seni Visual<br />

Jabatan Pengajian Melayu<br />

Jabatan Pengajian Sosial<br />

Jabatan Pendidikan Islam & Moral<br />

Jabatan Pendidikan Muzik<br />

Jabatan Pendidikan Jasmani & Kesihatan<br />

Jabatan Matematik dan Sains<br />

Unit Psikologi & Kaunseling<br />

Unit Kokurikulum<br />

Jabatan Penyelidikan, Inovasi<br />

& Profesionlisme Keguruan<br />

Jabatan Kecemerlangan Akademik<br />

Unit Perpustakaan<br />

30


31<br />

Selasa | 12 Februari 2019


Sebarang pertanyaan sila hubungi:<br />

m10mp@gmail.com<br />

Laman Web IPGKIK<br />

Laman Web M10MP<br />

Booklet <strong>Wadah</strong><br />

32

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!