ĐỀ TÀI CHẤT LƯỢNG NƯỚC PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC (2019)

https://twitter.com/daykemquynhon 

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn 

www.facebook.com/daykem.quynhon 

https://daykemquynhon.blogspot.com 

tp://daykemquynhon.ucoz.com 

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / 

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định 

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG 

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM 

KHOA HÓA 

---o0o---- 

BÁO CÁO KẾT QUẢ 

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP 

ĐỀ TÀI:CHẤT LƯỢNG NƯỚC 

PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC 

CHUYÊN NGÀNH: HÓA DƯỢC 

CƠ SỞ THỰC TẬP: TRUNG TÂM KỸ THUẬT – MÔI TRƯỜNG 

TP. ĐÀ NẴNG 

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM 

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) 

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ 

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 

www.facebook.com/daykemquynhonofficial 

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial








LỜI CẢM ƠN 

Trong suốt thời gian học tập tại trường Đại học Sư Phạm- Đại học Đà Nẵng, 

đợt thực tập tốt nghiệp này là một cơ hội tốt để em có thể thực nghiệm và củng cố lại 

những kiến thức đã học, và đây là một cơ hội tốt để em có thể ứng dụng những kiến 

thức đã học vào thực tiễn, cũng như để bổ sung và tìm hiểu nhiều hơn nữa những kiến 

thức mới cần thiết cho công việc sau này. Thời gian thực tập vừa qua đã giúp em học 

hỏi nhiều kinh nghiệm và nâng cao kỹ năng làm việc. 

Em xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc, các anh chị cán bộ tại Trung tâm Kỹ 

thuật – Môi trường TP. Đà Nẵng, đặc biệt là chị Võ Thị Phượng – cán bộ hướng dẫn 

em tại Trung tâm, đã tạo mọi điều kiện giúp đỡ em hoàn thành tốt đợt thực tập tốt 

nghiệp tại Trung tâm. 

Em xin chân thành cảm ơn thầy, cô giảng viên trường Đại học Sư phạm – Đại 

học Đà Nẵng đã tận tình chỉ bảo, truyền đạt kiến thức trong những năm được học tập 

trên ghế nhà trường. Và xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Cô Phan Thảo Thơ đã hướng 

dẫn em trong đợt thực tập tốt nghiệp, góp ý và sửa chữa cho bài báo cáo của em được 

hoàn chỉnh. 

Là sinh viên đang trong thời gian thực tập không tránh khỏi những vướng mắc 

và thiếu sót, mong được sự thông cảm của các anh chị và thầy cô. 

Em xin chân thành cám ơn! 







1 










NHẬN XÉT CỦA CƠ SỞ THỰC TẬP 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

Đà Nẵng, ngày…..tháng…..năm 2019 







2 










ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................... 

Đà Nẵng, ngày…..tháng…..năm 2019 

GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN 

(Ký, ghi rõ họ tên) 







3 










KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP 

(Dành cho CB hướng dẫn đánh giá quá trình thực tập của SV) 

Họ và tên sinh viên: Phùng Thị Trà Giang 

Lớp: 15CHD2 

Cơ quan thực tập: Trung tâm Quan Trắc Tài nguyên và Môi trường thành phố Đà 

Nẵng 

TT TIÊU CHÍ VÀ THANG ĐIỂM (thang 10) ĐIỂM (thang 10) 

1. Chuẩn bị kế hoạch, đề cương thực tập, lập hồ sơ thực 

tập (trọng số 0,2) 

2. Tinh thần thái độ, ý thức tổ chức kỷ luật trong đợt 

thực tập (trọng số 0,2) 

Ghi chú: Các điểm thành phần và điểm tổng cộng được cho lẻ đến 0,25. 

Đà Nẵng, Ngày…..Tháng…..Năm 2019 

Cán bộ hướng dẫn 

(Ghi rõ họ tên và chữ ký) 







4 










MỤC LỤC 

LỜI CẢM ƠN ............................................................................................................. 1 

NHẬN XÉT CỦA CƠ SỞ THỰC TẬP ....................................................................... 2 

ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN ........................................................... 3 

KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP .................................................... 4 

MỤC LỤC ................................................................................................................... 5 

DANH MỤC BẢNG ................................................................................................... 8 

DANH MỤC HÌNH ..................................................................................................... 8 

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT .............................................................................. 8 

LỜI MỞ ĐẦU ............................................................................................................. 9 

PHẦN I: NỘI DUNG VÀ TIẾN ĐỘ THỰC TẬP ..................................................... 10 

CHƯƠNG 1: NỘI DUNG THỰC TẬP ..................................................................... 10 

1.1. Mục tiêu ....................................................................................................... 10 

1.2. Yêu cầu ........................................................................................................ 10 

1.3. Nội dung thực tập ......................................................................................... 10 

CHƯƠNG 2: TIẾN ĐỘ THỰC TẬP ......................................................................... 11 

PHẦN II: BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẬP ........................................................... 13 

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ CƠ SỞ THỰC TẬP ................................................. 13 

1.1. Thông tin đơn vị ........................................................................................... 13 

1.2. Các quyết định thành lập .............................................................................. 13 

1.3. Chức năng nhiệm vụ ..................................................................................... 14 

1.4. Các chứng chỉ được công nhận ..................................................................... 14 

1.5. Tổ chức, nhân sự .......................................................................................... 15 

1.6. Các thiết bị ................................................................................................... 15 

1.6.1. Thiết bị lấy mẫu ..................................................................................... 15 

1.6.2. Thiết bị phòng thí nghiệm ...................................................................... 17 

CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN ........................................................... 22 

2.1. Phương pháp ngoài thực địa ......................................................................... 22 

2.2. Phương pháp trong phòng thí nghiệm ........................................................... 22 


3.1. Độ màu của nước: Dựa theo phương pháp SMEWW 2120C:2012 ................ 23 

3.1.1. Phạm vi áp dụng ................................................................................. 23 

3.1.2. Tiêu chuẩn trích dẫn ........................................................................... 23 






5 










3.1.3.Nguyên tắc ........................................................................................... 23 

3.1.4.Yếu tố ảnh hưởng ................................................................................. 23 

3.1.5.Thiết bị và dụng cụ ............................................................................... 23 

3.1.6.Thuốc thử ............................................................................................. 23 

3.1.7.Cách tiến hành ..................................................................................... 23 

3.1.7.1.Chuẩn bị dãy chuẩn ........................................................................... 23 

3.1.7.2.Phân tích mẫu ................................................................................... 25 

3.2. Phân tích floride trong nước: Dựa theo phương pháp SM 4500-F - .B&D:2012 .. 

........................................................................................................................ 25 

3.2.1.Phạm vi áp dụng ................................................................................ 25 

3.2.2.Tiêu chuẩn trích dẫn .......................................................................... 25 

3.2.3.Nguyên tắc ......................................................................................... 26 

3.2.4.Yếu tố ảnh hưởng ............................................................................... 26 

3.2.5.Thiết bị và dụng cụ ............................................................................. 26 

3.2.6.Thuốc thử ........................................................................................... 26 

3.2.7.Cách tiến hành ................................................................................... 27 

3.2.7.1.Chuẩn bị mẫu: Chưng cất sơ bộ mẫu: .............................................. 27 

3.2.7.2.Phân tích mẫu ................................................................................. 28 

3.2.7.3.Lập đường chuẩn ............................................................................ 28 

3.3.Chỉ tiêu độ cứng tổng số - Phương pháp chuẩn độ EDTA (THEO TCVN 

6224:1996) ................................................................................................................ 29 

3.3.1.Phạm vi áp dụng .............................................................................. 30 

3.3.2.Tiêu chuẩn trích dẫn ........................................................................ 30 

3.3.3.Nguyên tắc ....................................................................................... 30 

3.3.4.Thuốc thử ......................................................................................... 30 

3.3.4.1. Dung dịch đệm ............................................................................. 30 

3.3.4.2. EDTA, dung dịch chuẩn, C(Na 2 EDTA) = 10 mmol/l. .................. 30 

3.3.4.3.Canxi, dung dịch chuẩn, C(CaCO 3 ) = 10 mmol/l. ......................... 31 

3.3.4.4.Chỉ thị NET ................................................................................... 31 


3.3.5.Thiết bị dụng cụ: .............................................................................. 31 

3.3.6.Cách tiến hành ................................................................................. 32 

3.3.6.1.Chuẩn bị phần mẫu thử ................................................................. 32 






6 










3.3.6.2. Xác định .......................................................................................... 32 

3.3.7.Biểu thị kết quả .................................................................................... 33 

3.3.8.Các chất cản trở ................................................................................... 33 

3.3.9.Báo cáo kết quả .................................................................................... 34 

KẾT LUẬN ............................................................................................................... 35 







7 










DANH MỤC BẢNG 

Bảng 1: Tiến độ thực tập ........................................................................................... 11 

Bảng 2: Các thiết bị lấy mẫu tại Trung tâm Kỹ thuật – Môi trường ........................... 16 

Bảng 3: Các thiết bị phòng thí nghiệm tại Trung tâm Kỹ thuật – Môi trường ............. 17 

Bảng 3: Thành phần của dãy dung dịch chuẩn .......................................................... 24 

Bảng 4: Kết quả độ hấp thụ ánh sáng của dãy chuẩn màu sắc ................................... 24 

Bảng 5: Thành phần dãy dung dịch chuẩn F - ............................................................. 28 

Bảng 6: Kết quả độ hấp thụ ánh sáng của dãy chuẩn Floride......................................33 

Bảng 7: Kết quả độ cứng tổng của mẫu nước G2 ....................................................... 34 

DANH MỤC HÌNH 

Hình 1: Trung tâm kỹ thuật môi trường thành phố Đà Nẵng ...................................... 13 

Hình 2: Sơ đồ nhân sự Trung tâm Kỹ thuật – Môi trường .......................................... 15 

Hình 3: Một số thiết bị trong phòng thí nghiệm phục vụ phân tích mẫu: .................... 19 

Hình 4: Dãy dung dịch chuẩn. .................................................................................. 24 

Hình 5: Đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa màu của nước và độ hấp thụ ánh sáng .... 25 

Hình 6: Bộ chưng cất mẫu F - ..................................................................................... 27 

Hình 7: Dãy dung dịch chuẩn Floride tạo màu với thuốc thử hỗn hợp axit zirconyl – 

SPADNS .................................................................................................................... 28 

Hình 8: Đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa nồng độ Floride và độ hấp thụ ánh sáng 

của dung dịch ............................................................................................................ 29 

Hình 9. Buret bán ...................................................................................................... 32 

- CU: đơn vị màu sắc (color unit) 

- TCVN: tiêu chuẩn Việt Nam 

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT 

- USEPA/EPA: Cơ quan Bảo vệ Môi sinh Hoa Kỳ (United States Environmental 

Protection Agency) 


- Abs: độ hấp thụ ánh sáng (Absorbance) 

- SMEWW: Spectrophotometric-Single Wavelenth Method 






8 










LỜI MỞ ĐẦU 

Hiện nay, vấn đề ô nhiễm môi trường đang là chủ đề nóng trên các mặt báo và 

nhận được rất nhiều sự quan tâm của người dân. Trong đó, đặc biệt là vấn đề ô nhiễm 

nguồn nước ở Việt Nam đã và đang trở nên nghiêm trọng hơn. Thông qua các phương 

tiện truyền thông, chúng ta có thể dễ dàng thấy được các hình ảnh, cũng như các bài 

báo phản ánh về thực trạng môi trường hiện nay. 

Với chức năng và nhiệm vụ chính là Trung tâm Quan Trắc Tài Nguyên và Môi 

Trường Thành phố Đà Nẵng với là quan trắc và phân tích môi trường, đánh giá mức 

độ ô nhiễm môi trường, dự báo và xây dựng các phương án phòng ngừa và giảm thiểu 

ô nhiễm môi trường. Nơi đây với đội ngũ cán bộ viên chứcdày kinh nghiệm, năng 

động, sáng tạo và sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm. Bên cạnh đó, hệ thống máy móc thiết 

bị hiện đại phục vụ cho phân tích, quan trắc các thành phần môi trường. Và điều quan 

trọng hơn cả là, môi trường làm việc hội tụ tất cả các đặc điểm tốt nhất này sẽ giúp cho 

em có thể học hỏi được cách làm việc khoa học, cập nhật kiến thức mới, biết cách áp 

dụng kiến thức đã học vào thực tế để tránh bỡ ngỡ trong quá trình làm việc sau này. 

Trên cơ sở đó với sự hướng dẫn của các anh chị, em chọn đề tài: “Chất lượng 

nước – Phân tích một số chỉ tiêu trong nước” để thực hiện trong thời gian thực tập 

tại Trung tâm Kỹ thuật Môi trường Thành phố Đà Nẵng. Cụ thể là em sẽ tiến hành 

phân tích các chỉ tiêu: Màu sắc của nước, độ cứng tổng, hàm lượng Floride trong 

nước. 







9 










1.1. Mục tiêu 

PHẦN I: NỘI DUNG VÀ TIẾN ĐỘ THỰC TẬP 

CHƯƠNG 1: NỘI DUNG THỰC TẬP 

- Làm quen với công việc và môi trường làm việc thực tế. 

- Rèn luyện kỹ năng và thao tác trong việc ứng dụng các kiến thức đã học 

trong nhà trường vào thực tế, quan sát từ thực tế để kết hợp với kiến thức đã học và 

đưa ra giải pháp xử lý phù hợp. 

- Rèn luyện về ý thức tổ chức, kỷ luật, khả năng giải quyết vấn đề, khả năng 

làm việc độc lập và làm việc nhóm. 

1.2. Yêu cầu 

- Thực hiện đầy đủ và nghiêm túc các quy định, kế hoạch, nội dung, thời gian 

thực tập và đảm bảo nội dung thực tập phải phù hợp với chuyên ngành. 

- Thực hiện đúng theo sự hướng dẫn của giáo viên hướng dẫn và cán bộ tại cơ sở 

thực tập. 

- Giữ quan hệ tốt, có thái độ và hành vi văn minh, lịch sự đối với cơ sở thực tập. 

- Báo cáo tiến độ thực tập định kỳ cho giáo viên hướng dẫn để có kế hoạch theo 

dõi và hướng dẫn trong thời gian thực tập. 

- Hoàn thành và nộp lại báo cáo kết quả thực tập khi kết thúc đợt thực tập tốt 

nghiệp. 

1.3. Nội dung thực tập 

- Tìm hiểu cơ cấu tổ chức và vận hành của trung tâm quan trắc TN & MT 

thành phố Đà Nẵng. 

- Thực hành kỹ năng nghiệp vụ ở phòng thí nghiệm: ghi chép hồ sơ, mã hóa 

mẫu, cách lưu mẫu đúng qui định. 

- Tuân thủ quy định an toàn trong phòng thí nghiệm; duy trì phòng Lab sạch 

sẽ, gọn gàng; kiểm tra, bảo quản dụng cụ, thiết bị; kiểm tra tình trạng thiết bị trước và 

sau khi làm việc. 

- Học các Luật, chính sách, các quy phạm, quy chuẩn về phân tích các chỉ tiêu 

trong xử lý nước thải, nước mặt, nước ngầm. 


- Nghiên cứu quy trình bảo quản mẫu và kĩ thuật phân tích các chỉ tiêu trong xử 

lý nước thải, nước mặt, nước ngầm. 

- Tổng hợp, viết báo cáo thực tập. 






10 










Thời gian 

Tuần 1: 

Từ ngày: 07/01/2019 

Đến ngày: 13/01/2019 

Tuần 2: 



Tuần 3: 



Tuần 4 + Tuần 5: 

Từ ngày:28/01/2019 

Đến ngày:10/02/2019 

Tuần 6: 



Tuần 7: 



CHƯƠNG 2: TIẾN ĐỘ THỰC TẬP 

Bảng 1: Tiến độ thực tập 

Nội dung công việc 

- Đến cơ sở thực tập, nhận phân công nhóm thực tập và cán bộ 

hướng dẫn. 

- Tìm hiểu về cơ sở thực tập và các quy định trong thời gian 

thực tập. 

- Lập kế hoạch thực hiện công việc và hình thành đề cương chi 

tiết. 

- Nhận tài liệu đọc, nghiên cứu về các chỉ tiêu trong môi trường 

nước. 

- Học hỏi công việc từ các chuyên viên, kĩ thuật viên phòng thí 

nghiệm. 

- Nghiên cứu TCVN về phương pháp xác định độ màu trong 

nước mặt, nước thải, nước ngầm và tiến hành làm theo các 

yêu cầu của cán bộ hướng dẫn thực tập. 

- Pha dung dịch chuẩn K 2 PTCl 6. 

- Xác định nồng độ của độ màu trong nước mặt, nước ngầm, 

nước thải bằng phương pháp xây dựng đường chuẩn sử dụng 

thiết bị máy đo UV-VIS. 

- Nghỉ Tết Nguyên Đán. 

- Nghiên cứu TCVN về phương pháp xác định nồng độ Florua 

(F - ) trong nước mặt, nước ngầm, nước thải dựa theo phương 

pháp SMEWW 4500-F - .B&D:2012. 

- Xác định nồng độ Florua (F - ) bằng phương pháp xây dựng 

đường chuẩn sử dụng thiết bị máy đo UV-VIS. 

- Pha dung dịchchuẩn gốc Florua (F - ) và thuốc thử 


SPANDSacid zirconyl. 

- Tiến hành xác định nồng độ F - bằng phương pháp xây dựng 

đường chuẩn sử dụng thiết bị máy đo UV-VIS. 






11 










Tuần 8: 



Tuần 9: 



Tuần 10: 



- Nghiên cứu TCVN về phân tích độ cứng tổng của nước. 

- Tiến hành pha hóa chất và phân tích. 

- Xác định nồng độ độ cứng tổng của nước. 

- Tổng kết và hoàn thành báo cáo thực tập. 

- Nộp báo cáo về cơ quan thực tập đánh giá và nộp về khoa. 







12 










1.1. Thông tin đơn vị 

PHẦN II: BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẬP 

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ CƠ SỞ THỰC TẬP 

- Cơ quan chủ quản: Sở Tài nguyên và Môi trường thành phố Đà Nẵng 

- Tên đơn vị: TRUNG TÂM KỸ THUẬT - MÔI TRƯỜNG ĐÀ NẴNG 

- Tên Tiếng Anh: Danang Environmental Engineering Center (DEEC) 

Hình 1: Trung tâm kỹ thuật môi trường thành phố Đà Nẵng 

- Địa chỉ: Tầng 5, số 24 Hồ Nguyên Trừng, phường Hòa Cường Nam, quận Hải 

Châu, Thành phố Đà Nẵng 

- Điện thoại: 0236.3740556 - 3740661 

- Fax: 0236.3740555 

- Email: ttktmt@danang.gov.vn 

- Website: http://www.deec.vn 

1.2. Các quyết định thành lập 

- Quyết định số 142/2003/QĐ-UB ngày 16/10/2003 của UBND thành phố Đà 

Nẵng về việc thành lập Trung tâm Bảo vệ Môi trường thành phố Đà Nẵng. 

- Quyết định số 1341/QĐ-UBND ngày 03/03/2003 về việc bổ sung nhiệm vụ cho 

Trung tâm Bảo vệ Môi trường thành phố Đà Nẵng. 


- Quyết định số 9776/2008/QĐ-UB ngày 26/11/2008 của UBND thành phố Đà 

Nẵng về việc đổi tên Trung tâm Bảo vệ Môi trường thành Trung tâm Kỹ thuật Môi 

trường thành phố Đà Nẵng. 






13 










1.3. Chức năng nhiệm vụ 

 

Phục vụ công tác Quản lý Nhà nước 

- Hỗ trợ Sở Tài nguyên và Môi trường trong việc lập quy hoạch bảo vệ môi 

trường, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của thành phố Đà Nẵng. 

- Cung cấp các thông tin, tư liệu, xây dựng và cùng thẩm định các Dự án bảo vệ 

môi trường về phát triển công nghiệp, thủy lợi, nông-lâm-ngư nghiệp, du lịch, thăm dò 

và khai thác tài nguyên, khoáng sản. 

- Quan trắc và phân tích môi trường, đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường, dự 

báo và xây dựng các phương án phòng ngừa và giảm thiểu ô nhiễm môi trường. 

- Nghiên cứu khoa học, ứng dụng triển khai các công nghệ tiên tiến trong sử 

dụng tài nguyên và bảo vệ môi trường. 

- Hợp tác với các tổ chức, cá nhân trong nước và quốc tế để thực hiện các chương 

trình, dự án về nghiên cứu, đào tạo, tư vấn khoa học-công nghệ trong lĩnh vực bảo vệ 

môi trường. 

 

Hoạt động tư vấn dịch vụ 

- Quan trắc và phân tích môi trường. 

- Tư vấn lập hồ sơ môi trường, quy hoạch môi trường cho các Dự án. 

- Tư vấn ứng dụng các công cụ quản lý môi trường, kiểm soát ô nhiễm trong các 

Doanh nghiệp; các dịch vụ khoa học kỹ thuật. 

- Tư vấn thiết kế, xây dựng, lắp đặt và chuyển giao công nghệ xử lý khí thải, 

nước thải, nước cấp và chất thải rắn. 

- Tổ chức tập huấn và đào tạo trong lĩnh vực quản lý và kỹ thuật môi trường. 

1.4. Các chứng chỉ được công nhận 

- Phòng thí nghiệm được công nhận tiêu chuẩn ISO 17025-2005 (Văn phòng 

công nhận chất lượng Việt Nam cấp ngày 19/5/2006). 

- Được chứng nhận đăng ký hoạt động khoa học và công nghệ (Sở Khoa học và 

công nghệ thành phố Đà Nẵng cấp ngày 21/6/2006). 

- Được Chứng nhận đủ điều kiện hoạt động dịch vụ quan trắc môi trường theo 

quy định tại Nghị định số 127/2014/NĐ-CP ngày 31 tháng 12 năm 2014 của Chính 


phủ, với mã số VIMCERTS 085. 






14 










1.5. Tổ chức, nhân sự 

 

Tổ chức: Cơ cấu tổ chức của Trung tâm gồm Giám đốc phụ trách, Phó Giám 

đốc và các phòng chuyên môn. 

- Giám đốc Trung tâm do Chủ tịch UBND thành phố bổ nhiệm và miễn nhiệm. 

- Phó Giám đốc trung tâm do Giám đốc Sở bổ nhiệm, miễn nhiệm sau khi có sự 

thỏa thuận bằng văn bản của Trưởng ban Tổ chức chính quyền thành phố. 

- Việc thành lập, quy định nhiệm vụ; bổ nhiệm, miễn nhiệm cấp trưởng, cấp phó 

các phòng chuyên môn nghiệp vụ trực thuộc Trung tâm do Giám đốc Sở Tài nguyên 

và Môi trường quyết định theo phân cấp quản lý. 

 

đó: 

 

Nhân sự: Tổng số cán bộ, công chức, viên chức trung tâm là 37 người, trong 

- Thạc sỹ: 13 người. 

- Cử nhân: 13 người. 

- Kỹ sư: 9 người. 

- Khác: 2 người. 

Sơ đồ nhân sự: 

PHÒNG HÀNH 

CHÍNH -TỔNG HỢP 

1.6. Các thiết bị 

1.6.1. Thiết bị lấy mẫu 

GIÁM ĐỐC 

P. GIÁM ĐỐC 

TRƯỞNG, PHÓ PHÒNG 

PHÒNG TƯ VẤN 

VÀ KỸ THUẬT 

TRẠM QUAN TRẮC 

& PHÂN TÍCH MÔI 

TRƯỜNG 

Hình 2: Sơ đồ nhân sự Trung tâm Kỹ thuật – Môi trường 







15 










Bảng 2: Các thiết bị lấy mẫu tại Trung tâm Kỹ thuật – Môi trường 

TT Tên thiết bị Xuất xứ Số lượng 

1 Thiết bị khoan tay lấy mẫu đất đá 1 

2 Thiết bị lấy mẫu bùn đáy 1 

3 Thiết bị lấy mẫu đất 1 

II 

Môi trường không khí 

4 Dụng cụ lấy mẫu khí NO 2 2 

5 Dụng cụ lấy mẫu khí SO 2 2 

6 Máy đếm bụi hô hấp LD - 1 1 

7 Máy định vị toàn cầu GPS 45 1 

8 Máy đo độ ẩm (ẩm kế Asman) SATO 1 

9 Máy đo tiếng ồn Lasson Davis 1 

10 Máy lấy bụi thể tích lớn Hi- VOL 1 

11 Máy lấy mẫu 3 khí độc + giá đỡ màng lọc RAC 1 

12 Máy lấy mẫu bụi thể tích nhỏ Air metrics 1 

13 Máy lấy mẫu khí (bụi hô hấp) Gillian - 5 2 

14 Máy lấy mẫu khí Geneq 1 

15 Trạm khí tượng di động T.A.M.S 1 

16 Bộ sạc điện tốc độ nhanh Menizer 1 

III 

Môi trường nước 

18 Chai lấy mẫu nước SIBATA 1 

19 Đĩa Secci 1 

20 Máng đo lưu lượng 1 

21 Máy đo lưu lượng nước thải OFC - III 1 

22 Máy đo lưu lượng nước thải Gilibator - 2 1 

23 Máy đo lưu lượng dạng máng hở Greyline 1 

24 Máy đo vận tốc, lưu lượng dòng Gurley 1 

25 Máy kiểm chuẩn lưu lượng MNF - 1036 1 


26 Máy kiểm tra chất lượng nước TOA WQC 22A 1 

27 Máy kiểm tra chất lượng nước 

SOLOMAT 

WP-4007 

1 






16 










28 Máy kiểm tra chất lượng nước TOAWQC 20A 1 

29 Máy lấy mẫu nước tự động Sampling 4901 1 

30 Thiết bị lấy mẫu nước 1,2L phương ngang Fieldmaster 1 

31 Thiết bị lấy mẫu nước 2,2L phương đứng 1920- D620299 1 

32 Thiết bị lấy mẫu nước giếng 0.6L 1 

33 Thiết bị lấy mẫu nước giếng 2L 1280-14120547 2 

34 Thiết bị lấy mẫu nước Surber 1 

35 

Dung cụ lấy mẫu nước dạng Palmer-Bowlus 

Flumes 

Manning 4901 1 

36 Thiết bị lấy mẫu thể tích cho hạt lơ lững HVP 3500-AFC 1 

IV 

Môi trường sinh thái 

37 Lưới kéo sinh vật phù du 1 

1.6.2. Thiết bị phòng thí nghiệm 

Bảng 3: Các thiết bị phòng thí nghiệm tại Trung tâm Kỹ thuật – Môi trường 

TT Tên thiết bị Kiểu hãng Số lượng 

2 Bình rửa sóng siêu âm 20 lít Aquasonic - Anh 1 

3 Bộ chưng cất cyanua, phenol (bếp nung và 

giá đỡ) 

Electrode Thermal USA 2 

4 Bộ chưng cất Arsen (dụng cụ thủy tinh) HACH 22744-02 1 

5 Bộ lọc hút (gồm 3 phểu lọc) HACH 1 

6 Bộ phận lược tảo kiểu Folsom 1 

7 Bơm hút chân không + bộ lọc 47mm GASS – USA 1 

8 Cân kỹ thuật SATORIUS 1 

9 Cân phân tích SATORIUS 1 

10 Kính hiển vi hai tròng (x10X) UNITRON - Japan 1 

11 Lò nung Muffle SANYO - Galenkamp 1 

12 Máy bơm hút chân không Leybold - Đức 1 

13 Máy bơm hút chân không (220/240V) GAST DOA-P504-BN 1 


14 Máy cất nước SANYO - Galenkamp 1 

15 Máy lọc nước MEGA PURE 

Bamstead/Mega-pure 

MP-6A 

1 






17 










16 Máy đếm khuẩn lạc TWW - Đức 1 

17 Máy đếm tảo 1 

18 Máy đếm tảo (kiểu SedgWick-Rafter) 1 

19 Máy đếm tảo (tế bào) 1 

20 Máy đo độ dẫn điện/độ mặn/TDS CO150 HACH 2 

21 Máy đo độ đục HACH 1 

22 Máy đo oxi hoà tan DO 175 HACH 1 

23 Máy đo oxy hoà tan loại để bàn YSI – USA 1 

24 Máy đo pH/ ISE EC40 HACH 1 

25 Máy đo pH/mV/Nhiệt độ EC30 HACH 1 

26 Máy pha mẫu COD HACH 1 

27 Máy khuấy từ Jenway – Anh 1 

28 Máy khuấy từ có gia nhiệt Jenway – Anh 1 

29 Máy khuấy VORTEX Thermolyne 1 

30 Máy ly tâm để bàn IEC HN- SII USA 1 

31 Máy phá mẫu Digesdal HACH 1 

32 Máy so màu DR 2010 HACH 1 

33 Máy so màu UV/Vis DR 5000 HACH 1 

34 Máy ủ vi sinh dạng ống (bacterial incubator) HACH 1 

35 Nồi hấp tiệt trùng Tuttnauer 1 

36 Thiết bị đếm cầm tay 1 

37 Thiết bị lọc hút vi sinh Milipore 1 

38 Thùng ủ ấm dao động SHEL - LAB USA 1 

39 Tủ ấm SHEL - LAB USA 1 

40 Tủ ấm lạnh (bảo quản hoá chất) SANYO 1 

41 Tủ cấy vi sinh TELSTAR 1 

42 Tủ hút khí độc FE2450 1 

43 Tủ lạnh sâu SANYO 1 

44 Tủ sấy Memmert - Đức 1 


45 Tủ ủ BOD HACH 1 

46 Tủ ủ Vi sinh HACH 1 






18 







Hình 3: Một số thiết bị trong phòng thí nghiệm phục vụ phân tích mẫu: 




Cân phân tích 

Bộ chưng cất phenol 

Tủ sấy 

Máy phá mẫu COD 







19 










Máy cất nước 

Máy so màu DR 5000 

Máy khuấy từ gia nhiệt 


Pipet 






20 







Máy đo pH 

Máy đo TDS, độ dẫn điện, muối 




Máy đo DO 

Bếp cách thủy 

Bộ chuẩn độ tự động 

Bình hút ẩm 






Máy siêu âm 


Thiết bị lọc 

21 










2.1. Phương pháp ngoài thực địa 

CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN 

- Phương pháp lấy mẫu và bảo quản mẫu ngoài hiện trường lấy mẫu để phục vụ 

phân tích các chỉ tiêu trong môi trường nước. 

- Tham khảo tài liệu về phương pháp lấy mẫu và học hỏi kinh nghiệm từ các cán 

bộ hướng dẫn. 

- Các chỉ tiêu đo tại hiện trường: pH, DO, độ đục… 

2.2. Phương pháp trong phòng thí nghiệm 

- Sử dụng các dụng cụ phòng thí nghiệm phục vụ cho phân tích các chỉ tiêu. 

- Đọc tài liệu về phương pháp xử lí mẫu, bảo quản mẫu, phân tích mẫu, hướng 

dẫn sử dụng các thiết bị, hóa chất, dụng cụ trong phòng thí nghiệm. 

- Quan sát thao tác, kĩ năng làm việc của các cán bộ. 

- Tiến hành phân tích một số chỉ tiêu trong môi trường nước. 







22 










CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ THỰC TẬP 

3.1. Độ màu của nước: Dựa theo phương pháp SMEWW 2120C:2012 

3.1.1. Phạm vi áp dụng 

Phương pháp quang phổ phân tích độ màu được áp dụng cho các mẫu nước tự 

nhiên, nước ngầm, nước mặt, nước thải. 

3.1.2. Tiêu chuẩn trích dẫn 

- SMEWW 2120-COLOR 

- SMEWW 2120 C:2012 Spectrophotometric-Single Wavelenth Method 

(PROPOSED) 

3.1.3. Nguyên tắc 

Màu được xác định quang phổ tại bước song có độ dài giữa 450 và 465 nm với 

dung dịch chuẩn độ màu với đơn vị đo là Pt-Co. 

3.1.4. Yếu tố ảnh hưởng 

- Trong một số trường hợp, đặc biệt là có các chất rắn keo, ví dụ các hạt sét hoặc 

các chất lơ lửng phân tán mịn, không thể thu được dịch lọc màu sáng. 

- Độ màu thường phụ thuộc vào nhiệt độ và pH. Do vậy, nhiệt độ và pH của mẫu 

nước thải thường được xác định song song với phép đo quang. 

3.1.5. Thiết bị và dụng cụ 

- Các dụng cụ trong phòng thí nghiệm thong thường như: bình định mức, cốc, 

pipet tự động… 

- Máy quang phổ UV-VIS. 

3.1.6. Thuốc thử 

- K 2 PtCl 2 , loại tinh khiết phân tích. 

- CoCl 2 .6H 2 O, loại tinh khiết phân tích. 

- Axic HCl đậm đặc, loại tinh khiết phân tích. 

3.1.7. Cách tiến hành 

3.1.7.1. Chuẩn bị dãy chuẩn 

- Hòa tan 0.623 g K 2 PtCl 2 và 0.5 g CoCl 2 .6H 2 O trong nước cất cùng với 50 ml 

axic HCl đậm đặc và pha loãng thành 500 ml. Đây là dung dịch gốc có 500 đơn vị màu 


(500 CU). 

- Chuẩn bị 9 bình định mức loại 100 ml. và tiến hành như sau: 






23 










Bảng 3: Thành phần của dãy dung dịch chuẩn 

STT 0 1 2 3 4 5 6 7 8 

V 500CU (ml) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 6.0 8.0 10.0 20.0 

Nước cất 

Nồng độ 

(CU) 

- Lắc đều và để yên ổn định trong 10-15 phút. 

Định mức đến vạch 100 ml 

0 5.0 10.0 15.0 20.0 30.0 40.0 50.0 100 

Hình 4: Dãy dung dịch chuẩn. 

- Tiến hành đo độ hấp thụ (mật độ quang D) của dãy chuẩn tại bước sóng 456 

nm. 

- Kết quả mật độ quang của dãy chuẩn và đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của nồng 

độ dung dịch và mật độ quang D như sau: 

Bảng 4: Kết quả độ hấp thụ ánh sáng của dãy chuẩn màu sắc 

STT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 

Nồng độ, CU 0 5 10 15 20 30 40 50 100 


Abs 0.000 0.001 0.002 0.003 0.004 0.007 0.009 0.012 0.026 






24 










sáng 

Hình 5: Đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa màu của nước và độ hấp thụ ánh 

Nhận xét: 

- Ta có R 2 = 0.9962 > 0.99 => Đạt yêu cầu đường chuẩn. Dựa vào hằng số tương 

quan của mẫu thực tế này cho thấy độ màu và mật độ quang của dãy chuẩn có mối 

tương quan cao. 

- Từ biểu đồ ta có phương trình : y = 0.0003x – 0.0007 

=> Hệ số chuẩn hóa: 

- Phương trình đường chuẩn có độ chính xác tương đối cao vì phương trình hầu 

hết đi qua các điểm. 

3.1.7.2. Phân tích mẫu 

- Lấy 25 ml mẫu thực tế và pha loãng lần trong bình định mức 50 ml bằng nước 

cất. 

- Tiến hành đo độ màu của mẫu bằng máy quang phổ UV-VIS trên đường chuẩn 

đã lập ở trên. 

3.2. Phân tích floride trong nước: Dựa theo phương pháp SM 4500-F - .B&D:2012 


Phương pháp này được áp dụng trực tiếp với hầu hết các mẫu nước mà không 

có bất kỳ tiền xử lý, chẳng hạn như trong nước uống, nước thải, nước ngầm, trong vật 


liệu có chứa canxi và orthophosphate, trong đá silicate, và từ các nguồn văn phòng 

phẩm, cho các giá trị florua với độ chính xác cao không cần thời gian chờ đợi. 







25 










- SMEWW 4500-F - FLUORIDE 

- SMEWW 4500 F - D. SPADNS Method 


Phương pháp đo độ màu dựa trên phản ứng giữa florua và màu của Zirconium 

với thuốc thử hữu cơ. Florua phản ứng với phức màu, tách ra một phần tạo thành phức 

không màu (ZrF 6 2- ) và một phần màu.Khi lượng Florua tăng, màu sẽ nhạt dần. Phức 

chất này phải không quá bền để florua có thể phá hủy và tạo phức với zirconi, sự thay 

đổi màu phải rõ rệt khi quan sát bằng mắt trong khoảng nồng độ florua nhất định, và 

bền với thời gian. 

3.2.4. Yếu tố ảnh hưởng 

- Các mẫu nước đục ảnh hưởng đến đo màu, mẫu cần được cất trước khi phân 

tích. 

- Nếu nước có nồng độ kiềm cao cần trung hòa bằng dung dịch HNO 3 loãng. 

- Clo ảnh hưởng đến sự xác định Flo, cần loại trừ bằng cách thêm 0.05 ml dung 

dịch natri asenit 0.5% cho 0.1 mg clo. 

3.2.5. Thiết bị và dụng cụ 

- Các dụng cụ thủy tinh thông thường: bình định mức, bình tam giác, pipet tự 

động (loại 5ml, 10ml). 

- Bộ chưng cất trực tiếp F - , gồm: ống sinh hàn, các ống nối, bình chưng cất, nhiệt 

kế, máy khuấy từ. 

- Máy quang phổ UV-VIS. 


- Dung dịch gốc florua: Hòa tan 221.0 mg NaF trong nước cất và pha loãng thành 

1000ml, 1.00 ml = 100 g F - . 

- Dung dịch chuẩn florua 10 mg/l: Pha loãng 100ml dung dịch gốc trên thành 

1000ml với nước cất, 1.00 ml = 10.0 g F - . 

- Dung dịch SPADNS: Hòa tan 958 mg SPADNS trong nước cất và pha loãng 

thành 500 ml. Dung dịch này có thể sử dụng ít nhất trong 1 năm nếu được bao quản 

khỏi ánh sáng mặt trời chiếu vào trực tiếp. 


- Thuốc thử Zirconyl acid: Hòa tan 133 mg ZrOCl 2 .8H 2 O trong khoảng 25 ml 

nước cất. Thêm và đó 350 ml acid HCl đặc và pha loãng thành 500 ml với nước cất. 






26 










- Thuốc thử acid zirconyl-SPADNS: Trộn với cùng một thể tích của dung dịch 

SPADNS và thuốc thử zirconyl lại với nhau. Hỗn hợp này có thể sử dụng ít nhất 2 

năm. 

- Dung dịch NaAsO 2 : Hòa tan 5.0 g NaAsO 2 trong nước cất và pha loãng thành 

1000 ml. 

- Dung dịch H 2 SO 4 đậm đặc. 

- Tinh thể Ag 2 SO 4. 


3.2.7.1. Chuẩn bị mẫu: Chưng cất sơ bộ mẫu: 

- Tiến hành lắp dụng cụ như hình vẽ: 

Hình 6: Bộ chưng cất mẫu F - 

- Thêm vào bình chưng cất 400 ml nước cất và cẩn thận thêm tiếp 200 ml dung 

dịch H 2 SO 4 đậm đặc và tiến hành khuấy trên máy khuấy từ có gia nhiệt. 

- Đến khi nhiệt độ đạt 180 0 C thì bếp. Tuy nhiên để cản trở sự quá nhiệt, ta nên tắt 

bếp ở 178 0 C. 

- Loại bỏ sản phẩm vừa chưng cất. Để yên cho nhiệt độ hạ xuống 80 0 C hoặc thấp 

hơn. 

- Thêm vào 300 ml mẫu vào bình chưng cất, đun nóng đến khi đạt 180 0 C. Tuy 

nhiên, để cản trợ sự ảnh hưởng của sunfat, ta ngừng đun nóng khi nhiệt độ đạt 178 0 C. 


Giữ lại sản phẩm vừa chưng cất này. 

- Thêm một lượng tinh thể Ag 2 SO 4 vào bình chưng cất theo tỷ lệ 5 mg/ mg Cl - , 

khi nồng độ Cl - đủ để làm nhiễu. 






27 










- Tiếp tục chưng cất với 300 ml mẫu, trong điều kiện như trên và gom hai sản 

phẩm chưng cất vào cùng một bình chứa tam giác để làm mẫu phân tích F - sau này. 

3.2.7.2. Phân tích mẫu 

- Lấy 40ml mẫu vừa chưng cất cho vào ống nghiệm, them 10ml hỗn hợp thuốc 

thử acid Zirconyl-SPANDS. 

- Lắc đều và để ổn định trong 10-15 phút. Tiến hành đo nồng độ F - trong mẫu. 

- Lặp lại phép đo 2 lần. 

3.2.7.3. Lập đường chuẩn 

- Chuẩn bị 8 bình định mức loại 50 ml đánh số từ 0 đến 7 và tiến hành như sau: 

Bảng 5: Thành phần dãy dung dịch chuẩn F - 

STT 1 2 3 4 5 6 7 8 

Thể tích dung dịch chuẩn F - (10mg/l), ml 0 1 2 3 4 5 6 7 

Thể tích hỗn hợp thuốc thử hỗn hợp, ml 

Nước cất 

10ml 

Định mức đến vạch 

Nồng độ, mg/l 0.0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 

Hình 7: Dãy dung dịch chuẩn Floride tạo màu với thuốc thử hỗn hợp axit zirconyl – 

SPADNS 

- Lắc đều và để yên từ 10 đến 15 phút rồi tiến hành đo độ hấp thụ (mật độ quang) 

của dãy chuẩn tại bước sóng 

= 570 nm. 

- Kết quả về độ hấp thụ và đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa mật độ quang và 

nồng độ của dãy chuẩn như sau: 






Bảng 6: Kết quả độ hấp thụ ánh sáng của dãy chuẩn Floride 


28 










STT 1 2 3 4 5 6 7 8 

Nồng độ F - , 

mg/l 

0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 

Abs 0.000 -0.042 -0.088 -0.124 -0.167 -0.202 -0.234 -0.269 

Phản ứng giữa floride và thuốc nhuộm – zirconi tạo ion phức không màu (ZrF 6 - ) 

và thuốc nhuộm. Lượng floride tăng lên sẽ làm màu xuất hiện nhạt dần (lượng thuốc 

thử còn dư ít dần), do đó độ hấp thụ Abs sẽ giảm dần. 

Hình 8: Đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa nồng độ Floride và độ hấp thụ ánh sáng 

Nhận xét: 

của dung dịch 

• Ta có R 2 = 0.997 > 0.99 => Đạt yêu cầu đường chuẩn. Dựa vào hằng số tương 

quan của mẫu thực tế này cho thấy độ màu và mật độ quang của dãy chuẩn có mối 

tương quan cao. 

• Từ biểu đồ ta có phương trình : y = -0.1921x-0.0062 

=> Hệ số chuẩn hóa: 

• Phương trình đường chuẩn có độ chính xác tương đối cao vì phương trình hầu 

hết đi qua các điểm. 

- Xác định nồng độ F - trong mẫu nước biển: 

mẫu là 1mg/l. 

Sau khi tiến hành theo các bước đã trình bày, ta xác đo được nồng độ F - trong 


3.3. Chỉ tiêu độ cứng tổng số - Phương pháp chuẩn độ EDTA (THEO TCVN 

6224:1996) 






29 











Tiêu chuẩn này quy định phương pháp chuẩn độ dùng axit etylendiamintetraaxetic 

(EDTA) để xác định tổng nồng độ canxi và magiê trong nước ngầm, nước mặt và nước 

uống. 

Không áp dụng phương pháp này cho nước thải và các loại nước có nồng độ muối 

cao như nước biển. Nồng độ tối thiểu có thể xác định được là 0,05 mmol/l. 


TCVN 6224 : 1996 - ISO 6059 : 1984 (E): Chất lượng nước - Xác định tổng 

Canxi và Magiê phương pháp chuẩn độ EDTA. 


Chuẩn độ tạo phức canxi và magiê với dung dịch nước của muối dinatri của EDTA 

ở pH 10. Dùng modan đen 11 làm chỉ thị. Chỉ thị này tạo hợp chất màu đỏ hoặc tím 

với ion canxi và magiê. 

Trong quá trình chuẩn độ EDTA trước hết phản ứng với các ion canxi và magiê tự 

do, sau đó ở điểm tương đương phản ứng với các ion canxi và magiê đã liên kết với 

chất thỉ thị giải phóng chỉ thị và làm màu dung dịch đổi từ đỏ sang tím sang xanh. 

Kết quả được thể hiện dưới dạng nồng độ. Nếu hàm lượng canxi được xác định 

riêng thì có thể tính nồng độ magiê. 


Trong phân tích, chỉ dùng các thuốc thử tinh khiết phân tích và nước cất hoặc 

nước tinh khiết tương đương. 

3.3.4.1. Dung dịch đệm 

Hoà tan 67,5 g amoni clorua (NH 4 Cl) trong 570 ml dung dịch amoniac [25% 

(m/m); ρ 20 = 0,910 g/ml]. Sau đó thêm 5,0 g muối dinatri magiê EDTA 

(C 10 H 12 N 2 O 8 Na 2 Mg) rồi pha loãng bằng nước thành 1000 ml. 

Bảo quản dung dịch (bền có hạn) trong bình polyetylen. 

Pha loãng 10 ml dung dịch này bằng nước thành 100ml. Nếu dung dịch nhận 

được không có pH 10 

0,1 thì phải đổ bỏ dung dịch gốc. 

3.3.4.2. EDTA, dung dịch chuẩn, C(Na 2 EDTA) = 10 mmol/l. 


a) Chuẩn bị dung dịch 

Sau khi muối Na 2 EDTA (C 10 H 14 N 2 O 2 Na 2 , 2H 2 O) ở 80 0 C khoảng hai giờ. Hoà 

tan 3,725 g muối khô trong nước và pha thành 1000 ml trong bình định mức. 






30 










của nó. 

Bảo quản dung dịch EDTA trong bình polyetylen, và định kỳ kiểm tra nồng độ 

b) Chuẩn hoá 

Chuẩn hoá dung dịch (4.2.1) theo dung dịch chuẩn canxi (4.3) bằng phương 

pháp trình bày ở điều 7. 

Dùng 20,0 ml dung dịch chuẩn canxi (4.3) và pha loãng thành 50 ml. 

c) Tính nồng độ 

Trong đó: 

Nồng độ dung dịch EDTA C 1 , tính bằng milimol trên lít, theo công thức 

C 2 là nồng độ của dung dịch tiêu chuẩn canxi (4.3), tính bằng milimol trên lít; 

V 1 là thể tích của dung dịch tiêu chuẩn canxi, tính bằng mililit; 

V 2 là thể tích của dung dịch EDTA cần định chuẩn tính bằng mililit. 

3.3.4.3. Canxi, dung dịch chuẩn, C(CaCO 3 ) = 10 mmol/l. 

Sấy canxi cacbonat tinh khiết trong hai giờ ở 150 0 C rồi để nguội đến nhiệt độ 

trong phòng hút ẩm. 

Lấy 1,001 g vào bình nón cỡ 500 ml, tẩm ướt bằng nước. Thêm từng giọt axit 

clohidric HCl 4 mol/l đến tan hoàn toàn. Tráng thêm dư axit.Thêm 200 ml nước và 

đun sôi vài phút để đuổi khí CO 2 . Làm nguội đến nhiệt độ phòng và thêm vài giọt 

dung dịch metyl đỏ. Thêm dung dịch amoniac 3 mol/l cho đến dung dịch chuyển sang 

màu da cam. Chuyển định lượng vào bình định mức 1000 ml định mức bằng nước. 

1 ml dung dịch này chứa 0,4008 mg (0,01 mmol) canxi. 

3.3.4.4. Chỉ thị NET 

3.3.5. Thiết bị dụng cụ: 

Các thiết bị thí nghiệm thông thường và buret, dung tích 25 ml, vạch chia đến 0,05 ml. 







31 











3.3.6.1. Chuẩn bị phần mẫu thử 

Hình 9. Buret bán 

Không cần xử lý mẫu trước, trừ trường hợp mẫu chứa các hạt thô thì phải lọc 

qua cái lọc có kích thước lỗ 0,45 mm, ngay sau khi lấy. Lọc có thể làm mất một phần 

canxi và magiê. 

Nếu nồng độ tổng canxi và magiê trong mẫu vượt quá 3,6 mmol/l thì pha loãng 

mẫu và ghi hệ số pha loãng F. 

Nếu mẫu được axit hoá để bảo quản thì cần trung hoà phần mẫu thử bằng một 

thể tích dung dịch natri hidroxit NaOH 2 mol/l đã tính toán trước. Khi tính kết quả, cần 

chú ý đến mọi sự pha loãng mẫu, và phần mẫu thử do thêm axit hoặc kiềm. 

3.3.6.2. Xác định 

a) Dùng pipet lấy 50,0 ml dung dịch mẫu vào bình nón dung tích 250 ml. Thêm 4 

ml dung dịch đệm (3.3.4.1) và 3 giọt chỉ thị NET. Dung dịch phải có pH 10,0 0,1 và 

phải có màu đỏ hoặc tím. 

Tiến hành chuẩn độ ngay bằng dung dịch EDTA từ burét đồng thời khuấy trong 

khi lắc đều. Chuẩn độ nhanh lúc đầu và chậm dần khi gần đến cuối. Tiếp tục thêm 

dung dịch EDTA khi màu của dung dịch bắt đầu chuyển từ màu đỏ hoặc tím sang màu 

xanh. Điểm cuối chuẩn độ là lúc ánh đỏ cuối cùng cũng biến mất. Sắc thái màu dung 

dịch không thay đổi nếu thêm một giọt EDTA nữa. 







32 










b) Chuẩn độ một lần nữa theo cách sau: 

Lấy 50,0 ml dung dịch mẫu vào bình nón. Thêm vào bình một thể tích dung dịch 

EDTA ít hơn 0,5 ml so với thể tích tiêu tốn trong chuẩn độ lần đầu (a). Thêm 4 ml 

dung dịch đệm (3.3.4.1) và 3 giọt chỉ thị (3.3.4.4). Chuẩn độ bằng từng giọt EDTA đến 

điểm cuối. 

c) Nếu thể tích EDTA tiêu tốn trong chuẩn độ nhỏ hơn 4,5 ml thì cần tăng thể 

tích phần mẫu thử và tăng thể tích dung dịch đệm (3.3.4.1) tương ứng. 

Nếu thể tích EDTA tiêu tốn trong chuẩn độ lớn hơn 20 ml thì giảm thể tích phần 

mẫu thử và thêm nước cho đủ 50 ml. 

3.3.7. Biểu thị kết quả 

thức: 

Hàm lượng tổng canxi và magiê, C Ca+Mg , tính bằng milimol trên lít theo công 

Trong đó: 

C 1 là nồng độ của dung dịch EDTA, tính bằng milimol trên lít 

V 0 là thể tích phần mẫu thử (thường là 50 ml), tính bằng mililit. 

V 3 là thể tích dung dịch EDTA tiêu tốn trong chuẩn độ (xem 7.2.2), tính bằng 

mililit. 

Nếu có pha loãng mẫu thì cần đưa thêm hệ số pha loãng F vào tính toán. 

3.3.8. Các chất cản trở 

Cảnh báo - natri xianua NaCN là chất độc.Cần rất thận trọng khi làm việc với nó. 

Không được axit hoá dung dịch natri xianua NaCN! 

Các ion nhôm, bari, chì, sắt, coban, đồng, mangan, thiếc, kẽm cản trở việc xác 

định bởi chúng hoặc cùng bị chuẩn độ với canxi và magiê hoặc chúng cản trở sự 

chuyển màu của chỉ thị ở điểm cuối. Ion photphat và cacbonat có thể kết tủa canxi ở 

pH chuẩn độ.Một số chất hữu cơ cũng có thể cản trở việc xác định. 

Khi nồng độ sắt bằng hoặc nhỏ hơn 10 mg/l có thể che bằng cách thêm vào 250 

mg canxi xianua NaCN vào phần mẫu thử.Xianua cũng loại trừ được cản trở của các 


ion kẽm, đồng và coban.Cần chắc chắn dung dịch có môi trường kiểm trước khi thêm 

natra xianua. 






33 










Nếu không loại trừ được hết các chất cản trở thì phải dùng phương pháp trắc phố 

hấp thụ nguyên tử. 

3.3.9. Báo cáo kết quả 

Kết quả chuẩn hóa nồng độ dung dịch EDTA (C 1 ) 

C 1 = 10 mmol/l 

Kết quả độ cứng tổng của mẫu nước G2: 

- Tên mẫu: Mẫu nước G2 

Bảng 7: Kết quả độ cứng tổng của mẫu nước G2 

Tên mẫu V 1 EDTA (ml) V 2 EDTA(ml) V EDTA (ml) C Ca&Mg 

(mmol/l) 

G2 4.8 5.1 4.95 0.99 







34 










KẾT LUẬN 

- Trong thời gian thực tập vừa qua, Trung tâm Kỹ thuật – Môi trường TP. Đà 

Nẵng đã tạo mọi điều kiện để mỗi sinh viên đều làm quen với môi trường học tập và 

làm việc mới. 

- Trực tiếp tham gia vào phân tích các chỉ tiêu của môi trường nước như dầu mỡ 

động thực vật, dầu mỡ khoáng, hàm lượng floride, hàm lượng chất lơ lửng TSS, độ 

cứng tổng,... Và đối với mỗi chỉ tiêu thì sẽ có nhiều phương pháp được phân tích và 

đánh giá. 

- Trong quá trình phân tích, được cung cấp dụng cụ và hóa chất đầy đủ. Bên cạnh 

đó được tiếp xúc với những thiết bị thí nghiệm công nghệ cao và hiện đại. 

- Tuy nhiên, do thời gian thực tập không nhiều và còn bỡ ngỡ với môi trường làm 

việc mới nên còn nhiều điều vẫn chưa được học hỏi hết và vẫn còn nhiều thiếu sót 

trong quá trình thực tập. 







35

ĐỀ TÀI CHẤT LƯỢNG NƯỚC PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU TRONG NƯỚC (2019)

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?