THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC GẮN KẾT VỚI CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS (PHẦN CHẤT VÔ CƠ)

https://twitter.com/daykemquynhon
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
Để thí nghiệm hóa học gắn kết với cuộc sống có hiệu quả trong quá
trình dạy học thì việc thiết kế các thí nghiệm phải đảm bảo các nguyên
tắc sau:
- Thể hiện rõ kiến thức bài học, bám sát mục tiêu của bài học.
- Đảm bảo an toàn cho học sinh và cả giáo viên trong khi làm thí
nghiệm
- Hiện tượng thí nghiệm phải rõ ràng, dễ quan sát.
- Đảm bảo thành công khi thực hiện.
- Thời gian chuẩn bị và thời gian tiến hành thí nghiệm phải ngắn, phù
hợp với thời gian dạy học.
- Thí nghiệm phải đơn giản, dễ thực hiện, dụng cụ phải gọn gàng, có
tính thẩm mĩ cao.
- Tăng cường thí nghiệm nghiên cứu, để học sinh tự tìm tòi giải quyết
vấn đề.
B.II. Quy trình thiết kế các thí nghiệm hóa học gắn kết cuộc sống.
Các bước khi thiết kế các thí nghiệm hóa học gắn kết cuộc sống:
Bước 1. Chọn nội dung bài học phù hợp để sử dụng thí ngiệm khi dạy học.
Bước 2. Xác định mục tiêu, chuẩn kiến thức, kĩ năng nội dung đã chọn.
Bước 3. Lựa chọn thí nghiệm Hóa học phù hợp mục tiêu, chuẩn kiến thức,
kĩ năng nội dung đã chọn.
Bước 4.Tìm kiếm các nguyên vật liệu, dụng cụ gần gũi với học sinh trong
cuộc sống hàng ngày phù hợp với nội dung bài dạy để thay thế dụng cụ và hóa
chất đang được sử dụng trong phòng thí nghiệm và đề xuất cách tiến hành thí
nghiệm.
Bước 5.Tiến hành thí nghiệm, kiểm chứng hiện tượng và đối chứng với các
thí nghiệm truyền thống đang sử dụng.
Bước 6. Điều chỉnh cách tiến hành thí nghiệm, rút ra một số lưu ý về kĩ thuật
thí nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả của thí nghiệm.
Bước 7. Soạn các câu hỏi liên quan đến thí nghiệm và gợi ý lời giải hợp lí
nhất.
B.III. Phân tích nội dung chương trình Hóa học lớp 8, lớp 9-THCS
có thực hành thí nghiệm gắn kết với cuộc sống
Bảng B.1. Nội dung chương trình Hóa học lớp 8
Chương Tên bài Nội dung có liên quan thí nghiệm có gắn kết
cuộc sống
2
Bài 12. Sự biến - TN không làm thay đổi bản chất của chất
Phản ứng
đổi chất - TN có làm thay đổi bản chất của chất
Hóa học
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Bài 13. Phản
ứng hóa học
- TN biến đổi chất này thành chất khác
- TN có ảnh hưởng nhiệt độ, bề mặt tiếp xúc đến
tốc độ phản ứng
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
4
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial