14.05.2019 Views

Bộ đề thi học kì, KSCL, kiểm tra 1 tiết, 15 phút Đề - Học kỳ 1 - Môn Lịch Sử lớp 10-11-12 - Năm 2017 - 2018 - Có lời giải chi tiết

https://app.box.com/s/efoxk0u15h625vyvgr2xwdyg8f6rka7j

https://app.box.com/s/efoxk0u15h625vyvgr2xwdyg8f6rka7j

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

Câu 6: Cuộc cách mạng nào dưới đây trở thành cốt lõi của cuộc cách mạng khoa <strong>học</strong>- công<br />

nghệ diễn ra từ những năm 70 của thế kỉ XX?<br />

A. Cách mạng diễn ra chủ yếu trên lĩnh vực sản xuất.<br />

B. Cách mạng diễn ra chủ yếu trên lĩnh vực kĩ thuật.<br />

C. Cách mạng diễn ra chủ yếu trên lĩnh vực công nghệ.<br />

D. Cách mạng diễn ra chủ yếu trên lĩnh vực khoa <strong>học</strong>.<br />

Câu 7: Nhận xét nào dưới đây về Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam<br />

đầu năm 1930 là phù hợp nhất?<br />

A. Là một cương lĩnh kết hợp đúng đắn vấn <strong>đề</strong> dân tộc và vấn <strong>đề</strong> giai cấp.<br />

B. Là một cương lĩnh cách mạng <strong>giải</strong> phóng dân tộc đúng đắn, sáng tạo.<br />

C. Là một cương lĩnh <strong>giải</strong> quyết đúng đắn vấn <strong>đề</strong> dân tộc và vấn <strong>đề</strong> giai cấp.<br />

D. Là một cương lĩnh cách mạng <strong>giải</strong> phóng dân tộc, giai cấp đúng đắn sáng tạo.<br />

Câu 8: <strong>Năm</strong> 1930, nền kinh tế Việt Nam có đặc điểm gì?<br />

A. Phục hồi, phát triển. B. Suy thoái, khủng hoảng.<br />

C. Phát triển không ổn định. D. Phát triển xen kẽ khủng hoảng.<br />

Câu 9: Sự khác biệt cơ bản trong chính sách phát triển khoa <strong>học</strong> - kĩ thuật giữa Nhật Bản so<br />

với Mĩ trong những năm 50 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX là<br />

A. đầu tư nghiên cứu khoa <strong>học</strong>. B. mua bằng phát minh sáng chế.<br />

C. Coi trọng giáo dục. D. coi trọng khoa <strong>học</strong> - kĩ thuật.<br />

Câu <strong>10</strong>: Phần lớn số <strong>học</strong> viên tham gia các <strong>lớp</strong> huấn luyện, đào tạo cán bộ của Nguyễn Ái<br />

Quốc ở Quảng Châu (Trung Quốc) vào cuối những năm 20 của thế kỉ XX thuộc giai cấp<br />

A. nông dân. B. công nhân. C. tiểu tư sản. D. tư sản.<br />

Câu <strong>11</strong>: Giai đoạn nào sau đây được gọi là "giai đoạn phát triển thần <strong>kì</strong>" của nền kinh tế Nhật<br />

Bản sau Chiến <strong>tra</strong>nh thế giới thứ hai?<br />

A. Từ năm 1960 đến năm 1969. B. Từ năm 1952 đến năm 1973.<br />

C. Từ năm 1960 đến năm 1973. D. Từ năm 1952 đến năm 1960.<br />

Câu <strong>12</strong>: Đâu là đặc điểm của mối quan hệ giữa ASEAN và ba nước Đông Dương trong giai<br />

đoạn từ năm 1967 đến năm 1975?<br />

A. Giúp đỡ nhân dân ba nước Đông Dương kháng <strong>chi</strong>ến chống Mĩ.<br />

B. Chuyển từ chính sách đối đầu sang đối thoại.<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

C. Đối đầu căng thẳng.<br />

D. Hợp tác trên các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, khoa <strong>học</strong>.<br />

Câu 13: Hội nghị nào của Đảng ta dưới đây đã quyết định đổi tên Đảng Cộng sản Việt Nam<br />

thành Đảng Cộng sản Đông Dương?<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!