18.11.2019 Views

Stichting Aanzet - Zomerschool Jaarverslag 2019

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ontdek &<br />

Experimenteer!<br />

<strong>2019</strong><br />

Verslag<br />

19 t/m 28 augustus<br />

stichtingaanzet.nl/vlaardingsezomerschool<br />

1


Inhoudsopgave<br />

Vooraf 3<br />

1. De doelstelling 4<br />

2. Communicatie 5<br />

3. De leerlingen 6<br />

4. De docenten 8<br />

5. Het ochtend- en middagprogramma 9<br />

6. De afsluiting 14<br />

2


De Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> <strong>2019</strong><br />

Vooraf<br />

In <strong>2019</strong> was de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> van 19 tot en met 28 augustus <strong>2019</strong><br />

voor de negende keer geopend. Het thema was ‘Ontdek en Experimenteer’.<br />

Dertig enthousiaste leerlingen (negentien uit groep 8 van het basisonderwijs en<br />

elf leerlingen uit klas 1 van het voortgezet onderwijs) volgden twee weken lang een<br />

educatief ochtendprogramma en een middagprogramma met sport, spel, kunst en<br />

cultuur. Elf leerlingen deden voor de tweede keer mee, wat wel aangeeft hoe goed het<br />

hen de eerste keer was bevallen.<br />

Dankzij de (financiële) steun van de gemeente Vlaardingen, het Fonds Schiedam<br />

Vlaardingen e.o., een anoniem fonds en de samenwerkingspartners uit het onderwijs<br />

kon de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> ook dit jaar weer georganiseerd worden. Het team van<br />

gemotiveerde vrijwillige docenten zorgde ervoor dat het ook dit jaar een groot succes was.<br />

3


1 | De doelstelling<br />

Waarom?<br />

De Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> is voor de leerlingen een goede springplank voor een<br />

droomstart in de 1e of 2e klas van het voortgezet onderwijs. Leerlingen kunnen deelnemen<br />

om verschillende redenen:<br />

Het opfrissen van kennis op het gebied van rekenen en taal;<br />

Kennismaken en vriendschappen sluiten met andere leerlingen;<br />

Deelnemen aan afwisselende activiteiten;<br />

Kennismaken met vakken en docenten uit het voortgezet onderwijs;<br />

Goed voorbereid het nieuwe schooljaar in!<br />

Voor wie?<br />

De Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> is bestemd voor leerlingen van groep 8 die na de zomervakantie<br />

de overstap maken naar het voortgezet onderwijs. Of voor leerlingen die van de<br />

1e naar de 2e klas van het voortgezet onderwijs gaan.<br />

Wat kost het?<br />

Deelname aan de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> is gratis voor leerlingen met dank aan de<br />

Gemeente Vlaardingen, het Fonds Schiedam Vlaardingen e/o, de Vlaardingse schoolbesturen<br />

en andere sponsors.<br />

4


2 | Communicatie<br />

De Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> heeft een eigen pagina op de website van <strong>Stichting</strong> <strong>Aanzet</strong>:<br />

www.stichtingaanzet.nl/vlaardingsezomerschool waar leerlingen zich kunnen aanmelden.<br />

Op de Facebookpagina www.facebook.com/Vlaardingse<strong>Zomerschool</strong><br />

worden foto’s en nieuwsberichten gedeeld.<br />

Werving<br />

Vanaf maart <strong>2019</strong> werden alle basisscholen in Vlaardingen bezocht en werden flyers<br />

en posters van de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> verspreid aan scholen in Vlaardingen.<br />

Docenten van de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> gaven een presentatie in een groot aantal<br />

klassen. Ook werd aan leerkrachten gevraagd om ouders van leerlingen, die bij de<br />

overstap naar het voortgezet onderwijs wel een ‘steuntje in de rug’ konden gebruiken,<br />

te attenderen op de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong>.<br />

Bij de open dagen en introductiedagen van het voortgezet onderwijs werden flyers<br />

met informatie over de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> verspreid.<br />

Bij Omroep Vlaardingen deden de docenten en leerlingen in april een oproep.<br />

Vol!<br />

Het enthousiasme van leerlingen<br />

en ouders neemt toe en de<br />

goede reputatie snelt de Vlaardingse<br />

<strong>Zomerschool</strong> vooruit.<br />

Niet eerder werd het maximale<br />

aantal inschrijvingen van 30<br />

leerlingen zo snel bereikt. Eind<br />

mei moesten we het bordje ‘vol’<br />

op de website plaatsen. Na wat<br />

verschuivingen op de wachtlijst,<br />

konden we alle ingeschreven<br />

leerlingen plaatsen. Op 19<br />

augustus gingen we met een<br />

volle groep van start<br />

5


3 | De leerlingen<br />

Het niveau van de leerlingen was divers: van VMBO BBL tot gymnasium.<br />

Een aantal leerlingen (of hun ouders) gaf aan dat zij achterstand hadden in de Nederlandse<br />

taal of rekenen.<br />

Ouders gaven aan dat zij het belangrijk vonden dat hun kinderen wat meer zelfverzekerd<br />

werden en met meer vertrouwen aan het voortgezet onderwijs kunnen beginnen.<br />

Op woensdag 3 juli organiseerden we in de Windwijzer een kennismakingsbijeenkomst<br />

voor alle leerlingen en hun ouders. Daar werden de docenten voorgesteld<br />

en konden de leerlingen elkaar ontmoeten. Het lesprogramma, de middagactiviteiten<br />

en de afspraken en regels werden besproken met de leerlingen en hun ouders.<br />

Leerlingen en hun ouders werden tijdens de informatiebijeenkomst individueel<br />

bevraagd naar hun doel voor de zomerschool en aan welke vakken ze wilden werken.<br />

Dit leverde veel nuttige informatie op t.a.v. het lesniveau en de informatiebehoefte van<br />

de leerlingen. Op basis van de hiermee verkregen informatie werden de leerlingen in<br />

groepjes ingedeeld.<br />

6


Wat vonden de leerlingen van de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong>?<br />

(27 leerlingen hebben het evaluatieformulier ingevuld.)<br />

Alle leerlingen beoordelen de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> goed tot uitstekend;<br />

Negentien leerlingen vinden dat ze veel hebben geleerd. Acht leerlingen gaven aan<br />

niet veel geleerd te hebben;<br />

Wiskunde en het ‘ei experiment’ in de ochtend scoorden het hoogst op de vraag<br />

‘wat vond je ’s morgen het leukst’. Engels en de gastlessen stonden op de derde en<br />

vierde plek.<br />

Surfen, rugby, robotics en survival waren de populairste middagactiviteiten;<br />

Tien leerlingen vinden de docenten goed. Zeventien leerlingen vinden de docenten<br />

uitstekend;<br />

Eenentwintig leerlingen geven aan beter voorbereid naar het voortgezet onderwijs<br />

te gaan. Zes leerlingen weten het niet zeker.<br />

Algemene opmerkingen:<br />

“Mag ik volgend jaar nog een keer?”<br />

“Super leuk!”<br />

”Veel geleerd en dingen gedaan<br />

die ik anders nooit doe!”<br />

“Volgend jaar<br />

paintbal?”<br />

“Ik wil nog een keer<br />

maar mag niet meer”<br />

“Dankuwel voor de<br />

goede rekenlessen.”<br />

“Volgend jaar wil<br />

ik als crew”<br />

7


4 | De docenten<br />

Het docententeam bestond uit de volgende vrijwilligers:<br />

Michael Telder<br />

Kim Spoor<br />

Esther Kortus<br />

Esther van Wieringen<br />

Elwin Kortus<br />

Het middagprogramma werd georganiseerd door Jolanda Koevermans van UN1EK<br />

onderwijs en opvang.<br />

Wethouder Nieuwland houdt een<br />

openingsspeech bij de <strong>Zomerschool</strong> <strong>2019</strong>.<br />

8


5 | Het ochtend- en<br />

middagprogramma<br />

Het thema van de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> dit jaar was ‘Ontdek en Experimenteer’.<br />

Dit thema vormde de rode draad tijdens de ochtendlessen én het middagprogramma.<br />

Op maandagochtend 19 augustus werd de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> officieel geopend<br />

door wethouder Sebastiaan Nieuwland van de gemeente Vlaardingen. Na de officiële<br />

opening werd er in bijzijn van de wethouder gezamenlijk ontbeten.<br />

Het ochtendprogramma<br />

De verdeling van de tien dagen van de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong>:<br />

week 1: van maandag tot en met vrijdag;<br />

week 2: van maandag tot en met woensdag.<br />

Elke dag werd gestart met een gezamenlijke activiteit. Deze startactiviteiten stonden in<br />

het teken van sociale vaardigheden en leer- en studievaardigheden, agenda invullen en<br />

‘leren leren’. Daarna volgden voor elke leerling drie lesblokken. De leerlingen werden in<br />

kleine groepjes ingedeeld op basis van hun zelf geformuleerde doelstellingen. In deze<br />

groepjes werd gewerkt aan Engels, rekenen, wiskunde of Nederlandse taal (spelling en<br />

woordenschat). Het rooster voor de leerlingen was vooraf voor de hele week bekend.<br />

Ze weten elke dag precies bij welk vak ze tijdens de drie blokken moeten aansluiten.<br />

Nieuw in <strong>2019</strong> waren de gastlessen van gastdocenten. Daarnaast volgden de leerlingen<br />

regelmatig een lesblok waarin allerlei proefjes werden gedaan.<br />

De leerlingen krijgen een werkmap waarin ze zelf materialen kunnen verzamelen. Daarnaast<br />

heeft elke leerling gedurende de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> de beschikking over<br />

een eigen iPad, waarmee tijdens de lessen wordt gewerkt en relevante informatie voor<br />

de lessen kan worden opgezocht.<br />

Het middagprogramma<br />

Na de lunch in de Windwijzer vertrokken de leerlingen en docenten elke dag naar de<br />

locatie waar het middagprogramma werd uitgevoerd. Het middagprogramma bestond<br />

uit activiteiten met volop ruimte om te Ontdekken en Experimenteren.<br />

9


Maandag 19 augustus<br />

Rugby in Hermes-D.V.S. Schiedam<br />

Dinsdag 20 augustus<br />

Sounddesign in de Windwijzer<br />

10


Woensdag 21 augustus<br />

Surfen bij DeSurfschool in Hoek van Holland<br />

Donderdag 22 augustus<br />

Beeld en Geluid in Hilversum<br />

11


Vrijdag 23 augustus<br />

Zwemmen in de Kulk<br />

Maandag 26 augustus<br />

Koken bij het Lentiz Geuzencollege<br />

12


Dinsdag 27 augustus<br />

Robotics bij het Science Center in Delft<br />

Woensdag 28 augustus<br />

Survival in Vlaardingen<br />

13


6 | De afsluiting<br />

Op woensdagmiddag 28 augustus vierden we de feestelijke afsluiting van de<br />

Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong>, na een pittige survival bij Polderpoort. Ook alle ouders<br />

werden voor deze middag uitgenodigd om met hun zoon / dochter de afsluiting<br />

mee te maken. Er werd gezorgd voor drankjes en hapjes.<br />

Elke docent vertelde in het kort over haar / zijn vak en gaf een leuke of interessante<br />

gebeurtenis aan uit één van de lessen.<br />

Namens de gemeente Vlaardingen was wethouder Nieuwland weer aanwezig. Hij reikte<br />

aan alle deelnemende leerlingen het certificaat van de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> uit.<br />

De directeur van <strong>Stichting</strong> <strong>Aanzet</strong>, Marry Broek, bedankte tot slot de docenten voor hun<br />

geweldige inzet bij de negende succesvolle editie van de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong>!<br />

We maken ons op voor de tiende jubileumeditie van de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong> van<br />

17 t/m 26 augustus 2020.<br />

14


CERTIFICAAT<br />

heeft deelgenomen aan de Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong><br />

Handtekening leerling<br />

Handtekening docenten Vlaardingse <strong>Zomerschool</strong><br />

stichtingaanzet.nl/vlaardingsezomerschool<br />

Colofon<br />

Tekstredactie<br />

<strong>Stichting</strong> <strong>Aanzet</strong><br />

Vormgeving & druk<br />

The MindOffice<br />

15


<strong>2019</strong><br />

Verslag<br />

19 t/m 28 augustus<br />

stichtingaanzet.nl/vlaardingsezomerschool

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!