Revista del instituto. - IES Juan de Herrera - Comunidad de Madrid

Primer premio 1º y 2º ESO
Hace muchos, muchos años, había
una ciudad de peces, en el Mar
Rojo, que vivían en paz, en las cuevas
que había en el coral, cavadas
unas por ellos mismos y otras por
las olas.
Se reunían todos los días a hablar
de sus asuntos, de cómo estaban
las algas, baratas según quienes las
vendían y caras quienes las compraban,
de los niños que iban creciendo,
del congrio del Cuarto C, que parece
mentira lo grande que se había
hecho.
Pero aquel día no era normal. Llegaba
una familia nueva, de muy lejos, y
todos estaban esperándoles.
Llegó el autobús, un enorme tiburón
ballena, que llevaba agarrados
a otros peces mas pequeños, para
ahorrarles el esfuerzo de nadar
grandes distancias, y empezaron
a bajar un pez sierra, una merluza
y un besugo, que habían estado de
viaje por el Mediterráneo, y, por
último, la nueva familia.
Eran unos peces muy raros, muy
rojos, como de fuego, y tenían en
la espalda una larguísima aleta, casi
más larga que ellos mismos.
Los padres bajaban saludando a la
gente, pero el hijo estaba en otro
mundo: miraba a los demás peces
con desdén, como si fueran menos
que él, y con el hocico en alto, pasaba
entre todos sin pararse ni hablar
con nadie.
Uno de los pequeños peces soldado
le dijo: “Hola”, pero el nuevo ni
siquiera le miró, ni le contestó.
“¡Qué maleducado!”, pensó el pez
soldado.
Al día siguiente, todos los peces
fueron a la escuela, donde el viejo
señor Mero les contaba las cosas
más importantes que debían aprender.
“Niños: hoy vamos a hablar de los
peligros que nos acechan, porque,
aunque vosotros penséis que no han
ninguno, la vida de los peces está
llena de peligros”.
“Donde nosotros vivimos, ya conocemos
los animales peligrosos:
las barracudas, los tiburones, las
chernas, y tenemos montado un servicio
de alarma que nos avisa cuando
llegan esos indeseables y corremos
a escondernos”.
“Pero más abajo, donde casi no se
ve, hay peces que desconocemos,
enormes, sigilosos, que os comerían
en un segundo si vais donde no
debéis.”
El pez que todo lo sabía
Todos los pececillos estaban
escuchando, algo asustados, y,
aunque hubieran tenido pestañas, no
habrían podido ni pestañear, de la
atención que tenían.
Bueno, todos menos el Nuevo, que
hacía gestos de aburrimiento.
El señor Mero continuó:
“Y si en vez de hacia abajo vais
hacia arriba, entonces la cosa es
mucho peor aún.
Ningún pez que haya estado arriba
del todo, donde el agua se acaba ha
podido volver para contarlo, pero se
dice que viven seres monstruosos,
con caras horribles, que hacen unos
ruidos tremendos y que están siempre
tratando de engañarnos para
atraparnos y devorarnos”.
“Se dicen tantas barbaridades de
ellos que deben ser mentira: los
delfines que saltan de vez en cuando
por encima del alguna y han sabido
regresar, cuentan cosas horribles:
que nos clavan ganchos en la boca,
que nos clavan ganchos en los costados,
que nos arrancan la piel y nos
echan en agua hirviendo aún vivos.
Yo creo que los delfines exageran o
que no les entendemos bien porque
no hablan el idioma de los peces,
pero algo debe haber, así que ya lo
sabéis: no os arriméis nunca hacia
allá arriba”.
Los pececillos se quedaron escuchando,
aunque el señor Mero ya
había terminado, pero de repente
se oyó al Nuevo que decía: “Pues yo
no me creo ni una palabra: todo eso
son tonterías de viejos”.
“Niño: no son tonterías”.
“Sí que lo son y no pienso creerlas”.
El señor Mero calló y dijo: “Niños,
es la hora del recreo”.
Todos los pececitos salieron al patio
y rodearon al Nuevo:
¿Por qué dices eso? ¿Crees que el
maestro nos engaña?
Seguro: es un viejo cascarrabias
que no sabe nada de la vida. Yo que
he viajado mucho con mi familia
puedo deciros que lo único que quiere
es darnos miedo para que no nos
movamos ni siquiera.
El pez soldado, el mismo que el día
anterior le había saludado sin que le
respondiera dijo:
“Pues yo sí creo que lo el señor
Mero dice. ¿Para qué querría engañarnos?
El Nuevo dijo: “No le hagáis caso.
Es un pringao. Luego, cuando acabe
la clase os enseñaré cómo lo que nos
han contado es una trola.”
Concurso de cuentos
Los otros pececillos ya empezaban a
creerle, cuando sonó la caracola que
señalaba el final de recreo y todos
volvieron a clase.
La verdad es que las clases siguientes
no sirvieron de mucho, porque
todos los pececillos estaban esperando
a que terminara para ver qué
pasaba con el Nuevo.
Acabó, por fin, y todos salieron
corriendo, arremolinados con el
Nuevo.
¿Adónde vamos? ¿Cómo nos vas a
demostrar que el señor Mero es un
trolero?
“Está fácil: ¿no dice que no hay que
ir hacia el fondo? Pues miradme”
Y empezó a nadar a toda velocidad
hacia el fondo, hasta que llegó tan
abajo que no se le veía.
Pasaron cuatro o cinco minutos y el
pez soldado empezó a decir:
“¿Lo veis? Seguro que se lo ha comido
un monstruo del abismo”
Los otros peces empezaron a
mirarse unos a otros y empezaron
a decir: “Hay que ir a avisar a los
mayores: seguro que ya no vuelve”.
De repente, el Nuevo apareció
nadando desde abajo lentamente
y riéndose: ¿Creíais que me habían
comido? ¿No veis que es una trola?
Y ahora, vamos arriba, para que
veáis que no pasa nada.
Los pececillos se miraron y dijeron :
“No, no. Sube tú y nosotros miramos
desde aquí abajo.
Entonces se vio que algo caía de lo
alto: era una cosa brillante, amarilla,
que se retorcía como un gusano,
y además tenía un gusano de verdad.
Todos los peces se miraron y dijeron:
¿Qué es eso?
“Eso es un adorno para la espina de
mi espalda y un gusano para mi merienda,
pringaos” dijo el Nuevo y se
lanzó con la boca abierta sobre ello.
Sintió que algo se la clavó en la
boca, intentó escupirlo y escapar,
pero entonces notó un tirón desde
lo alto, que le sacó del agua.
Unas manos lo agarraron, le arrancaron
el anzuelo desgarrándole
la boca y le arrojaron en el fondo
de una barca, con otros peces que
saltaban intentando escapar.
Los demás peces nadaron despavoridos
hacia sus casas y al día
siguiente, cuando el señor Mero les
contaba la lección, atendieron más
que nunca.
Blanca Pardo Álvarez
Cuatro Gatos
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