CAPÍTULO 6: Entrada, transformación y salida de información

Actividades
❚ Relean el texto y respondan:
- ¿Por qué un transplantado,
luego del alta, debe usar barbijo
cuando circula por la calle?
- ¿Por qué los órganos
transplantados de un hermano
a otro, o de un padre a un hijo,
o viceversa, son más exitosos?
Con-Sumo Cuidado
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Los transplantes
Las membranas celulares de una persona tienen sustancias que son diferentes de las de otras personas;
incluso hay algunas sustancias que son particulares de un individuo. El cuerpo reconoce lo propio y lo
extraño a través de la identificación de estas sustancias.
Los linfocitos T intervienen en este proceso de reconocimiento de sustancias particulares. Cuando detectan
agentes o sustancias “ajenas”, desencadenan los procesos que llevan a su inhibición y destrucción.
Si bien esta reacción de defensa es necesaria para la salud de nuestro organismo, también dificulta los
transplantes de órganos.
Quizás hayan escuchado frases como: “el órgano del donante no es compatible con el del receptor”.
El órgano de un donante es compatible con el cuerpo del receptor cuando son similares las sustancias
que poseen las membranas de las células de ambos. Cuanto mayor sea esa similitud de las sustancias,
mayor será la posibilidad de éxito del transplante.
Quizás también hayan escuchado frases como “finalizado el transplante debemos esperar 48 horas, por
si se produce un rechazo.”
El rechazo del órgano transplantado se produce cuando el sistema inmunológico lo reconoce como
extraño porque las sustancias de las membranas celulares son muy diferentes de las del receptor. En esa
situación, se desencadenarán procesos de defensa que inhibirán al órgano transplantado.
Los médicos reducen ese riesgo anulando temporalmente el sistema inmunológico del transplantado.
Va cu nas y sue ros
Co mo se ex pli có en pá gi nas an te rio res, el or ga nis mo pue de pro du cir na tu ral men te sus
pro pios an ti cuer pos an te el in gre so de agen tes pa tó ge nos. Es te ti po de de fen sa del or ga nismo
se de no mi na in mu ni dad ac ti va na tu ral.
El cuer po tam bién pue de pro du cir an ti cuer pos co mo res pues ta a la ino cu la ción de va cunas.
Es te ti po de de fen sa del or ga nis mo se de no mi na in mu ni dad ac ti va ar ti fi cial.
Al gu nas va cu nas se ela bo ran con los mis mos agen tes pa tó ge nos con vi ru len cia ate nua da,
co mo las que pre vie nen la po lio mie li tis y el sa ram pión. Otras se fa bri can con mi croor ga nis mos
pa tó ge nos muer tos; otras, con las sus tan cias tó xi cas que ellos mis mos pro du cen y eli mi nan.
Al re ci bir cual quier ti po de va cu na, el or ga nis mo es es ti mu la do a pro du cir an ti cuer pos y
de jar in for ma ción en las cé lu las de la me mo ria. Ese pro ce so sue le de mo rar al gu nos días.
Cuan do una per so na en fer ma gra ve men te, el tiem po que de mo ra ese pro ce so pue de
ser mor tal. En es tos ca sos, se le su mi nis tran di rec ta men te an ti cuer pos ela bo ra dos por otros
or ga nis mos que de sen ca de nan in me dia ta men te los pro ce sos de de fen sa. Los sue ros, co mo
el an ti te tá ni co, son ela bo ra dos con an ti cuer pos que fue ron sin te ti za dos por hu ma nos o anima
les de otra es pe cie. Es te ti po de de fen sa del or ga nis mo se de no mi na in mu ni dad pa si va
ar ti fi cial y no es tan du ra de ra co mo las an te rio res. Con el tiem po, el or ga nis mo re co no ce
co mo “aje nos” los an ti cuer pos ino cu la dos que, son de gra da dos por las cé lu las san guí neas y,
por con si guien te, de sa pa re ce la in mu ni dad.
Actividades
❚ Averigüen cuáles son las vacunas que deben administrarse a las personas en forma obligatoria, y
en qué momento deben aplicarse.
❚ Las vacunas suelen tener nombres tales como, Doble o DT, B.C.G, etc. Investiguen qué quieren
decir esas siglas y qué enfermedad evita cada una.
❚ Si van de campamento es posible que el profesor organizador del viaje les pida que se apliquen la
vacuna antitetánica. ¿Para qué sirve esta vacuna?