Annex Química_2n Batx
Annex Química_2n Batx
Annex Química_2n Batx
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Annex</strong> del llibre<br />
QUÍMICA 2 <strong>Batx</strong>illerat<br />
Presentació<br />
En aquest annex trobareu tots aquells continguts de <strong>Química</strong> de <strong>2n</strong> de <strong>Batx</strong>illerat<br />
que no es recullen en el llibre de l’alumne i que són necessaris per afrontar les PAU.<br />
L’annex compta també amb dos apartats finals: una bateria d’activitats per treballar<br />
la teoria i una llista de webs interessants per si es volen ampliar encara més els<br />
punts que s’exposen.<br />
1
Índex<br />
1. Caracterització del model ondulatori de l’àtom i de la<br />
quantificació de l’energia 3<br />
2. Descripció de la interacció de les radiacions<br />
electromagnètiques amb algunes molècules de l’atmosfera 10<br />
3. Relació entre l’absorció de radiació IR i l’efecte d’hivernacle 11<br />
4. Relació entre l’absorció de radiació UV i la concentració<br />
d’ozó a l’estratosfera 15<br />
5. Descripció d’alguns mètodes actuals emprats per a l’anàlisi<br />
de substàncies 19<br />
6. Interpretació de les velocitats de difusió dels gasos a partir<br />
de la seva massa molecular. Llei de Graham 25<br />
7. Elaboració del model de gas real per explicar les desviacions<br />
respecte del comportament ideal 27<br />
8. Caracterització del procés de liquació d’un gas 28<br />
Activitats 29<br />
Webs recomanats 31<br />
2
1. Caracterització del model ondulatori de l’àtom i de<br />
la quantificació de l’energia<br />
1.1. Hipòtesi de Planck<br />
Al tombant del segle, el científic alemany d’origen jueu Max Planck va proposar una<br />
funció matemàtica que descrivia el comportament de la radiació de l’anomenat cos<br />
negre, és a dir, l’explicació matematicocientífica del comportament d’una radiació<br />
atrapada en un recipient escalfat que té la mateixa temperatura que les seves parets,<br />
una mena de forn.<br />
Era un model teòric que Planck va introduir pensant més en una elucubració<br />
matemàtica que no pas com una descripció d’una realitat científica.<br />
En principi, podia semblar que l’especulació matemàtica de les radiacions del cos<br />
negre no tenia cap importància, però les conclusions que es derivaven d’aquest<br />
plantejament teòric van marcar l’esdevenidor de la ciència. Així, per poder explicar el<br />
comportament de la radiació electromagnètica en un cos negre, calia introduir el<br />
terme de discontinuïtat en l’energia. L’energia electromagnètica havia de tenir una<br />
naturalesa discontínua, contràriament al que es pensava fins llavors. L’energia no<br />
s’emet o s’absorbeix de manera contínua, sinó en paquets intermitents anomenats<br />
quantes.<br />
Segons Planck, l’energia E d’un quanta es pot calcular amb l’expressió:<br />
E= hυ<br />
on h és una constant universal, anomenada constant de Planck, el valor de la qual<br />
és de 6,626 · 10 −34 J · s i υ és la freqüència de la radiació.<br />
L’emissió d’energia es comportaria com si fos una fàbrica de moneda que només<br />
emetés monedes o bitllets de determinades quantitats de diners. Així, podem<br />
disposar de monedes d’1 euro, 2 euros, 20 cèntims... i de bitllets de 5, 10, 20... euros,<br />
però mai no podrem tenir monedes de 3 o 22 euros, ni bitllets de 12 o 34 euros. És<br />
el que anomenaríem una emissió discontínua d’euros per part de la fàbrica. Doncs<br />
bé, l’emissió discontínua d’energia i la seva absorció funcionen de manera semblant.<br />
1.2. Nocions bàsiques d’ondulatòria<br />
Les ones electromagnètiques són la forma que adopta, en la seva propagació,<br />
l’energia electromagnètica. La propagació es duu a terme mitjançant la vibració d’un<br />
camp elèctric i d’un camp magnètic perpendiculars entre ells i perpendiculars, alhora,<br />
a la direcció de propagació. Les magnituds que caracteritzen una ona són:<br />
• Longitud d’ona ( λ ). És la distància mínima entre dos punts en concordança de<br />
fase, és a dir, amb el mateix estat de vibració (fig. 1).<br />
3
En el cas de la llum, aquestes distàncies són molt petites i s’han d’expressar en les<br />
unitats adequades. Les més utilitzades són:<br />
1 μm = 10 −6 m 1 nm = 10 −9 m 1 Å = 10 −10 m 1 pm = 10 −12 m<br />
• Període (T). És el temps que triga una ona a recórrer una distància igual a la de la<br />
longitud d’ona. Es mesura en s.<br />
• Freqüència ( υ ). És el nombre de longituds d’ona que passen per un punt<br />
determinat en un segon. S’expressa en s −1 o, és el mateix, en Hz.<br />
El període i la freqüència són magnituds inverses. Per tant, es verifica:<br />
Fig. 1<br />
1 1<br />
Tυ = 1 → T = i υ =<br />
υ T<br />
La velocitat de propagació d’una ona, v, és constant per a cada medi i, tenint en<br />
compte les definicions de longitud d’ona i de període, podem escriure:<br />
λ<br />
v v<br />
v = → λ = vT = → υ = → v = λυ<br />
T<br />
υ λ<br />
Per tant, per a un fenomen ondulatori concret i fixat el medi, la freqüència i la<br />
longitud d’ona són magnituds inversament proporcionals.<br />
A més de la llum, entre les ones electromagnètiques cal incloure, per exemple, les<br />
ones de ràdio, els raigs X, la radiació de microones...<br />
Els diferents tipus de radiacions electromagnètiques es diferencien entre elles per la<br />
seva λ i la sevaυ , relacionades mitjançant l’expressió:<br />
c<br />
υ =<br />
λ<br />
on c, velocitat de propagació de l’ona electromagnètica, és constant i igual a 3 · 10 8<br />
m · s −1 en el buit.<br />
Cal tenir present que, a diferència de les ones mecàniques, les ones<br />
electromagnètiques no necessiten cap medi material per propagar-se.<br />
4
1.3. Efecte fotoelèctric<br />
El 1887, Heinrich Hertz observà que, en fer incidir llum sobre la superfície d’un metall<br />
se’n desprenien electrons. En principi, el fenomen no es podia qualificar d’estrany,<br />
perquè és lògic suposar que la llum, font d’energia, pot interaccionar amb la matèria<br />
arrencant-ne els electrons.<br />
De tota manera, la mecànica clàssica no podia explicar algunes característiques<br />
experimentals d’aquest fenomen. Per exemple:<br />
• Només s’observava emissió d’electrons a partir d’una freqüència mínima de la llum<br />
incident, anomenada freqüència llindar.<br />
• La velocitat amb què aquests electrons es desprenien del metall no variava en<br />
augmentar la intensitat de la radiació incident.<br />
Fig. 2. Efecte fotoelèctric.<br />
L’explicació del fenomen, conegut amb el nom d’efecte fotoelèctric, va venir de la<br />
mà d’Albert Einstein, un científic jueu alemany, que el 1905 hi va aplicar la hipòtesi<br />
de Planck. La llum es propaga de manera discontínua en paquets que va anomenar<br />
quantes de llum o fotons.<br />
Quan una radiació lluminosa, fotons, d’una freqüència determinada, impacta sobre<br />
un metall, transfereix tota la seva energia al metall. Una part de l’energia s’utilitza per<br />
separar els electrons dels nuclis positius, és l’energia llindar o funció de treball<br />
hυ 0 i la resta els proporciona l’energia cinètica,<br />
metall i produir l’efecte fotoelèctric (fig. 2).<br />
5<br />
1<br />
2<br />
2<br />
mv , necessària per abandonar el<br />
La naturalesa corpuscular de la llum que explica, entre altres fenòmens, l’efecte<br />
fotoelèctric, tanmateix és incapaç de justificar altres fenòmens que, com la refracció,<br />
la reflexió i la difracció, presenten una naturalesa clarament ondulatòria.<br />
Per tal de fer compatible aquesta contradicció aparent, actualment s’accepta que la<br />
llum té una naturalesa dual: de vegades, es comporta com una ona, i d’altres, com<br />
una partícula.
Un balanç d’energia senzill ens duu a la igualtat:<br />
Energia Energia Energia<br />
d’impacte = llindar + cinètica<br />
1 2<br />
hυ = hυ0 + mv<br />
2<br />
1 2<br />
hυ = hυ0 + mv<br />
2<br />
on υ és la freqüència de la radiació incident; υ 0 és la freqüència llindar o freqüència<br />
mínima que produeix l’extracció d’electrons, que depèn del metall; h és la constant<br />
de Planck, m és la massa de l’electró i v és la velocitat de sortida de l’electró.<br />
A partir d’aquesta expressió anomenada equació d’Einstein de l’efecte<br />
fotoelèctric, es poden explicar les propietats observades en l’efecte fotoelèctric:<br />
• Existeix una freqüència mínima, anomenada freqüència llindar, per sota de la qual<br />
no es produeix l’emissió d’electrons, sigui quina sigui la intensitat de la llum incident.<br />
• L’emissió d’electrons és pràcticament instantània si la freqüència és suficient.<br />
• L’energia cinètica dels electrons no depèn de la intensitat de la llum incident, sinó<br />
únicament de la seva freqüència.<br />
Fig. 3. Detector fotoelèctric.<br />
L’efecte fotoelèctric té moltes aplicacions en la indústria i en la societat: ascensors,<br />
alarmes, portes d’obertura automàtica, etc.<br />
Una de les aplicacions més recents és en el camp dels detectors de fum. Hi ha dos<br />
tipus de detectors de fum:<br />
• Els detectors d’ionització, que són els més corrents, disparen una alarma quan<br />
les partícules de fum s’ajunten amb partícules d’aire ionitzades.<br />
• Els detectors fotoelèctrics, als quals un díode emissor de llum envia un feix<br />
ininterrompudament a l’altre costat de la càmera. En penetrar-hi fum, la llum es<br />
dispersa en totes direccions i una cèl·lula fotoelèctrica muntada formant un angle<br />
amb el díode dispara l’alarma (fig. 3).<br />
6
Els detectors d’ionització reaccionen més ràpidament als incendis amb flama. En<br />
canvi, els fotoelèctrics són rapidíssims en incendis sense flama. Avui ja hi ha<br />
detectors equipats amb tots dos sistemes. Evidentment, en cuines o llocs on hi pot<br />
haver fum s’han d’utilitzar uns altres tipus de detectors, com ara el tèrmic, que<br />
s’activen quan hi ha variacions de temperatura.<br />
1.4. Espectres atòmics<br />
Segurament moltes vegades ens hem meravellat davant l’arc de Sant Martí (fig. 4).<br />
Aquest fenomen es produeix quan la llum del Sol incideix sobre les gotes d’aigua<br />
suspeses en l’atmosfera mentre plou o en acabar de ploure. Quan la llum travessa<br />
aquestes gotes, es descompon en les radiacions que la formen.<br />
La descomposició de qualsevol radiació electromagnètica en les radiacions de<br />
diferents longituds d’ona que la constitueixen és el que anomenem espectre, i<br />
l’aparell que fa possible la descomposició és l’espectroscopi. En el cas de l’arc de<br />
Sant Martí, són les gotes d’aigua que hi ha a l’atmosfera les que fan la funció<br />
d’espectroscopi.<br />
Fig. 4. Arc de Sant Martí.<br />
Els espectres, segons les radiacions que continguin, es classifiquen en:<br />
• Espectres continus. Són els que abasten totes les radiacions compreses entre<br />
dos extrems, passant de les unes a les altres gradualment.<br />
• Espectres discontinus. Són els que només contenen certes radiacions de<br />
determinades longituds d’ona.<br />
Els espectres, però, també es poden classificar segons el tipus de causa que els<br />
origina. Així, tenim:<br />
• Espectres d’emissió. Són els enregistrats directament de la font emissora.<br />
7
• Espectres d’absorció. Són els enregistrats procedents de la font emissora, però<br />
que ha passat per una determinada matèria. Aquesta matèria absorbeix unes<br />
radiacions determinades, que desapareixen de l’espectre.<br />
Fig. 5<br />
8<br />
L’espectre de la llum blanca és<br />
d’emissió continu (fig. 5).<br />
L’espectre global de les radiacions<br />
electromagnètiques (fig. 5.) va des<br />
de les ones de ràdio, que tenen<br />
valors de longitud d’ona de l’ordre<br />
de metres, fins a les radiacions<br />
gamma, amb valors de longituds<br />
d’ona de l’ordre de 10 –15 m. L’ull<br />
humà només és sensible a la<br />
radiació electromagnètica amb<br />
longitud d’ona compresa entre 4 ·<br />
10 –7 m i 7,5 · 10 –7 m. És el que<br />
anomenem llum visible.<br />
Quan tenim un recipient amb líquid,<br />
per exemple brou, escalfant-se als<br />
fogons de casa i es vessa i cau al<br />
foc, les flames adquireixen<br />
coloracions taronges, grogues i,<br />
fins i tot, vermelloses. Això és degut<br />
a les substàncies que han caigut<br />
sobre la flama. Però, per què<br />
apareixen diferents colors?<br />
L’explicació és que els electrons dels àtoms de les substàncies adquireixen energia<br />
en caure sobre la flama: diem que s’exciten.<br />
Una vegada excitats, perden aquest excés d’energia per tornar al seu estat inicial i<br />
l’alliberen en forma de radiació d’una determinada longitud d’ona que, materialment,<br />
correspon a una zona concreta de l’espectre. Si aquesta zona és la visible,<br />
observarem la coloració de la flama.<br />
Si la combinació de línies espectrals que cauen a la part visible és de color taronja,<br />
el que veurem serà aquest color.<br />
Quan Balmer estudiava l’espectre de l’hidrogen, hi va observar una sèrie de línies<br />
amb longituds d’ona característiques, les sèries de Balmer, i va trobar que<br />
verificaven una relació matemàtica senzilla:<br />
1 ⎛ 1 1 ⎞<br />
= RH<br />
⋅ −<br />
λ ⎝ 2 n ⎠<br />
⎜ 2 2 ⎟<br />
on n > 2, n ∈ N i RH és la constant de Rydberg, que val 1,0968 · 10 7 m –1 .<br />
Més endavant, es van obtenir altres sèries espectrals: la de Lyman, a la zona<br />
ultraviolada, i les de Paschen, Brackett i Pfund, a la regió infraroja.
1 ⎛ 1 1 ⎞<br />
Totes les sèries obeeixen a la fórmula general: = RH ⋅⎜ − 2 2 ⎟<br />
λ ⎝ n1 n2<br />
⎠<br />
i n2 sempre pren valors més grans que n1.<br />
n1 = 1 → Sèrie de Lyman<br />
n2 = 1 → Sèrie de Balmer<br />
n3 = 1 → Sèrie de Paschen<br />
n4 = 1 → Sèrie de Brackett<br />
n5 = 1 → Sèrie de Pfund<br />
9
2. Descripció de la interacció de les radiacions<br />
electromagnètiques amb algunes molècules de<br />
l’atmosfera<br />
Segons l’energia del fotó que interacciona amb la matèria, la radiació pot provocar<br />
ionització, és a dir, pot arrencar electrons dels àtoms o de les molècules, o no. Si<br />
l’energia del fotó –freqüència de la radiació– és molt alta, es produeix ionització.<br />
D’acord amb l’efecte que causen sobre la matèria, podem dividir l’espectre en ones<br />
electromagnètiques ionitzants i ones electromagnètiques no ionitzants.<br />
Fig. 6<br />
Radiació<br />
ionitzant<br />
Radiació<br />
no ionitzant<br />
Tot seguit esmentem els diferents efectes que cada tipus de radiació<br />
electromagnètica pot provocar en la matèria, començant per les radiacions de<br />
freqüència més alta i acabant per les de freqüència més baixa.<br />
• Raigs gamma: provoquen ionització (radioactivitat).<br />
• Raigs X: causen ionització.<br />
• UV: originen ionització en el cas de l’UV llunyà i salts electrònics en l’UV proper.<br />
• Visible: indueixen salts electrònics.<br />
• IR: produeixen moviments de vibració en les molècules. Aquest fet s’utilitza en<br />
l’anàlisi química per determinar grups funcionals de les molècules.<br />
• Microones: causen moviments de rotació i torsió de les molècules.<br />
• Ones de ràdio: provoquen transicions d’espín nuclear.<br />
A continuació ens centrarem en la radiació IR i en la relació que pot tenir amb<br />
l’efecte d’hivernacle.<br />
10
3. Relació entre l’absorció de radiació IR i l’efecte<br />
d’hivernacle<br />
Qualsevol cos, pel sol fet d’estar a una temperatura superior al zero absolut, emet<br />
una radiació electromagnètica. Així, un cos que rep una radiació electromagnètica,<br />
per exemple llum, en reflecteix una part, mentre que una altra part l’absorbeix, cosa<br />
que produeix l’escalfament del cos, que emetrà una radiació electromagnètica en<br />
una longitud d’ona més gran, és a dir, de freqüència més baixa. Aquest fenomen<br />
s’explica amb la llei de Stefan-Boltzmann.<br />
La radiació electromagnètica que procedeix del Sol inclou totes les longituds d’ona.<br />
Quan aquesta radiació arriba a l’atmosfera, una part és reflectida en direcció a<br />
l’espai, una petita part és absorbida, mentre que la resta arriba fins a la superfície<br />
terrestre. Aleshores, la Terra s’escalfa i emet radiació de longituds d’ona més grans<br />
que la inicial.<br />
Es calcula que el 43% de l’energia que arriba a la superfície de la Terra pertany a<br />
l’espectre visible, el 48% a l’infraroig i el 9% a l’ultraviolat. D’aquesta radiació que<br />
arriba, el 70% és reflectida.<br />
Fig. 7. Radiació que ens arriba del Sol i radiació emesa per la Terra.<br />
La radiació infraroja emesa des de la Terra pot ser absorbida per alguns gasos<br />
atmosfèrics, que la tornen a enviar cap a la superfície. Això causa un escalfament,<br />
que s’anomena efecte d’hivernacle, i que provoca que la temperatura de la<br />
superfície de la Terra sigui uns 33 ºC més alta que la que tindria sense atmosfera.<br />
Aquest fenomen és comparable al que passa en un hivernacle, on la temperatura<br />
interior és superior a la del medi perquè la coberta de vidre o plàstic absorbeix una<br />
part de la radiació emesa per la Terra i evita que s’escapi cap a l’exterior.<br />
11
La temperatura mitjana a la superfície del planeta és de 15 ºC. Es calcula que sense<br />
atmosfera la Terra estaria aproximadament a –18 ºC, i això la convertiria en un<br />
planeta no apte per a la vida tal com la coneixem.<br />
L’efecte d’hivernacle s’ha produït des de la formació de l’atmosfera terrestre i, tal<br />
com acabem de veure, ha contribuït al desenvolupament de la vida a la Terra. Per<br />
tant, es tracta d’un fenomen natural que no és prejudicial.<br />
Però l’augment de l’emissió i la concentració posterior de gasos causants d’aquest<br />
efecte ha provocat un increment considerable del fenomen en les darreres dècades.<br />
Això ha comportat l’aparició de canvis molt bruscos que no es produirien de manera<br />
natural.<br />
Així, doncs, l’activitat humana ha fet augmentar l’efecte d’hivernacle. Els gasos que<br />
provoquen efecte d’hivernacle són el vapor d’aigua, el CO2, el metà, els òxids de<br />
nitrogen i els clorofluorocarburs (CFC).<br />
En la taula següent es resumeix la contribució de cada gas a l’efecte d’hivernacle, la<br />
manera com s’originen aquests gasos i el temps mitjà que romanen a l’atmosfera.<br />
CO2<br />
CH4<br />
N2O<br />
CFC<br />
Fonts antropogèniques Temps de vida Contribució a<br />
l’efecte<br />
d’hivernacle<br />
• Combustió de combustibles<br />
fòssils<br />
• Desforestació<br />
• Crema de biomassa<br />
• Ramaderia<br />
• Descomposició anaeròbia de les<br />
escombraries<br />
• Combustió en els vehicles de<br />
motor<br />
• Fertilitzants nitrogenats<br />
• Refrigerants<br />
• Propel·lents<br />
• Fabricació de plàstics<br />
12<br />
200 anys 60%<br />
12 anys 15%<br />
115 anys 4-5%<br />
45 anys 12%<br />
Ozó i<br />
altres<br />
• Reaccions fotoquímiques Algunes hores 8-9%<br />
Taula 1. Dades extretes de http://www.consumer.es<br />
Cadascun d’aquests gasos absorbeix la radiació infraroja emesa per la Terra en<br />
longituds d’ona característiques, tal com ja hem vist, i en conjunt provoquen l’efecte<br />
d’hivernacle.<br />
El vapor d’aigua, per exemple, absorbeix radiació en les longituds d’ona de menys<br />
de 3,5 µm; també entre 5 µm i 8 µm, i per sobre de 12 µm.
El CO2, per la seva banda, absorbeix entre els 2,5 µm i els 4 µm, exactament en els<br />
4,26 µm. L’absorció correspon a una vibració de tensió asimètrica. Als 15 µm,<br />
l’absorció correspon a la vibració de la molècula en flexió.<br />
Tanmateix, hi ha una regió de l’espectre infraroig compresa entre els 8 µm i els 12<br />
µm en què els gasos de l’atmosfera no absorbeixen la radiació infraroja. En aquesta<br />
zona de l’espectre, anomenada finestra atmosfèrica d’infraroig, la radiació IR pot<br />
escapar cap a l’espai.<br />
Però la presència de gasos contaminats, com l’ozó troposfèric –que absorbeix a una<br />
longitud d’ona de 9,7 µm– i els CFC –que també absorbeixen en aquesta zona–<br />
provoca que la radiació corresponent a la finestra atmosfèrica d’infraroig no pugui<br />
escapar.<br />
Cal tenir en compte, a més, que petites quantitats d’aquests gasos incrementen molt<br />
l’efecte d’hivernacle. Així, un gram de CFC produeix un efecte d’hivernacle 15000<br />
vegades més gran que un gram de CO2. A l’atmosfera, però, la quantitat de CO2<br />
present és molt superior a la dels CFC.<br />
D’altra banda, no hi ha cap gas a l’atmosfera que absorbeixi les radiacions entre les<br />
longituds d’ona de 0,3 µm i 0,7 µm, zona de l’espectre electromagnètic que<br />
correspon a la llum visible. Per això la radiació emesa pel Sol en la zona del visible<br />
arriba fins a la Terra.<br />
Fig. 8. La finestra atmosfèrica d’infraroig és la zona de l’espectre en la qual<br />
no hi ha solapament entre les diferents absorcions de la radiació IR pels<br />
gasos causants de l’efecte d’hivernacle.<br />
Des de la revolució industrial, l’emissió de CO2 i d’altres gasos contaminats ha anat<br />
augmentant a causa de l’activitat humana. Com a conseqüència, en els darrers 100<br />
anys la temperatura mitjana de la Terra ha experimentar un augment de 0,6 ºC.<br />
Per intentar establir mesures per pal·liar el canvi climàtic derivat d’aquest augment<br />
de temperatura, l’any 1997 una trentena de països van signar el protocol de Kyoto,<br />
un conveni internacional que pretenia reduir un 5% en el període de 2008 a 2012 les<br />
emissions de CO2 i d’altres gasos causants de l’efecte d’hivernacle respecte a les<br />
13
emissions de 1990. La finalitat d’aquest acord era evitar l’aparició de les<br />
conseqüències que es preveu que provocarà el canvi climàtic, entre les quals cal<br />
destacar:<br />
• Alteracions climàtiques<br />
• Desertització i sequeres<br />
• Inundacions<br />
• Desgel de les glaceres i de parts dels pols, amb l’augment consegüent del nivell del<br />
mar<br />
• Destrucció dels ecosistemes<br />
14
4. Relació entre l’absorció de radiació UV i la<br />
concentració d’ozó a l’estratosfera<br />
Les radiacions electromagnètiques en la zona de l’espectre que correspon a<br />
l’ultraviolat també interaccionen amb algunes molècules de l’atmosfera, com l’ozó<br />
estratosfèric. Per poder entendre com es produeix aquesta interacció i quins efectes<br />
té, en primer lloc cal<br />
que sapiguem què s’entén per radical en el llenguatge químic.<br />
4.1. Concepte de radical lliure<br />
Tota transformació química implica la formació de substàncies noves. Des del punt<br />
de vista atòmic, això es justifica mitjançant la reordenació d’àtoms.<br />
Sabem que els enllaços de moltes molècules són covalents, i que en aquest tipus<br />
d’enllaç els àtoms que formen el compost comparteixen un o més parells d’electrons.<br />
En aquest cas, una reacció química implica una ruptura dels enllaços covalents entre<br />
els àtoms que conformen els reactius, que es combinen amb altres àtoms mitjançant<br />
enllaços nous que donen lloc a altres compostos, que són els productes de la<br />
reacció.<br />
La ruptura de l’enllaç inicial i, en definitiva, el repartiment dels electrons compartits,<br />
determina el tipus de producte que es forma.<br />
Per a un hipotètic reactiu RH2C–A , la ruptura de l’enllaç entre l’àtom de carboni i<br />
l’àtom de l’element A (enllaç senzill, un parell d’electrons compartits) es pot produir<br />
mitjançant una escissió de manera simètrica, és a dir, la unió es parteix per la meitat<br />
i cada àtom conserva un electró de l’enllaç. Cada electró es representa amb un punt<br />
al costat de l’àtom corresponent. En el cas que plantegem, un punt al costat del<br />
carboni i un altre al costat de l’àtom A. Així, es formen dues espècies anomenades<br />
radicals lliures.<br />
H H H<br />
R-C-A o R••C••A → R-C• + •A<br />
H H H<br />
La formació d’un radical implica la ruptura homolítica de l’enllaç (cada àtom reté un<br />
dels electrons) i requereix l’aportació de molta energia. Aquesta energia, moltes<br />
vegades, prové de radiació ultraviolada.<br />
Els radicals són espècies generalment neutres que es caracteritzen pel fet de<br />
posseir un electró no aparellat. Per tant, no tenen l’estabilitat que els conferiria la<br />
configuració de gas noble (d’acord amb la regla de l’octet). Això explica que la seva<br />
reactivitat sigui molt alta i que tendeixin a reaccionar ràpidament.<br />
15
En les reaccions en què intervenen radicals se solen succeir les etapes següents:<br />
• Iniciació. Formació dels radicals mitjançant el trencament de l’enllaç, com a<br />
resultat de l’aplicació de calor, o de llum d’una freqüència determinada, com per<br />
exemple ultraviolada.<br />
• Propagació. El radical format inicialment interacciona amb una altra molècula per<br />
produir un altre radical, que continua la reacció. Es tracta, doncs, de reaccions en<br />
cadena.<br />
• Finalització. Es produeix quan dos radicals interaccionen entre ells i donen lloc a<br />
una molècula no radicalària.<br />
4.2. L’ozó a l’estratosfera<br />
L’ozó, O3, és una forma al·lotròpica de l’oxigen. Es tracta d’un gas de color blau,<br />
d’olor picant i metàl·lica, que es pot detectar en les tempestes i a prop de xarxes d’alt<br />
voltatge on es produeixin guspires.<br />
A la troposfera, l’ozó és inestable i té una vida mitjana d’aproximadament quinze<br />
minuts. A causa del seu poder oxidant, és perjudicial per a la salut que s’acumuli en<br />
aquesta capa de l’atmosfera.<br />
En canvi, la seva presència a l’estratosfera permet que hi hagi vida a la Terra,<br />
perquè actua com a filtre de les radiacions ultraviolades d’alta freqüència absorbint<br />
entre el 97% i el 99% d’aquestes radiacions. En l’estratosfera, l’ozó es troba<br />
majoritàriament en la zona situada entre 20 km i 40 km de la superfície terrestre, en<br />
l’anomenada capa d’ozó.<br />
En aquesta capa, l’ozó es forma i es destrueix contínuament, de manera que<br />
s’estableix un equilibri entre la reacció de formació de l’ozó i la reacció de destrucció<br />
corresponent. Tal com veurem tot seguit, en les dues reaccions el paper de la<br />
radiació ultraviolada és determinant.<br />
Pel que fa a la reacció de formació del O3, s’inicia amb una ruptura homolítica de la<br />
molècula d’oxigen, que es produeix quan hi incideix radiació ultraviolada. Les dues<br />
etapes de la formació de l’ozó són aquestes:<br />
O2 + hυ (< 240 nm) → O• + O•<br />
O2 + O• → O3<br />
Per tant, la formació de l’ozó a l’estratosfera implica l’absorció de llum de l’UV llunyà.<br />
La destrucció del O3, per contra, requereix l’absorció de radiació en l’UV mitjà:<br />
O3 + hυ (< 320 nm) → O2 + O•<br />
O3 + O• → 2 O2<br />
Aquesta última reacció és molt lenta i està catalitzada per substàncies com ara els<br />
òxids de nitrogen, els òxids de clor i els seus precursors respectius.<br />
Els gasos contaminants responsables de la destrucció de la capa d’ozó són<br />
compostos estables a la troposfera, però a l’estratosfera es fotodissocien i donen<br />
espècies radicalàries, que catalitzaran la reacció de destrucció de l’ozó per produir<br />
oxigen.<br />
16
D’aquesta manera, els responsables principals de la destrucció de la capa d’ozó, els<br />
clorofluorocarburs, CFC, com ara el diclorofluorocarbur, presents en esprais i en<br />
circuits de refrigeració, experimenten la reacció següent:<br />
Cl2CF2 + hυ → Cl• + •ClCF2<br />
Cl• + O3 → ClO• + O2<br />
ClO• + O• → Cl• + O2<br />
Reacció global : O3 + O• → 2 O2<br />
Malauradament, els clorofluorocarburs no són els únics compostos que produeixen<br />
halògens radicalaris que catalitzen la reacció de descomposició de l’ozó: els<br />
dissolvents orgànics, com el tetraclorur de carboni (CCl4) i el dicloroetà (CH3CHCl2), i<br />
els fumigants emprats en l’agricultura, com el bromometà (BrCH3), també<br />
contribueixen a la desaparició contínua d’ozó.<br />
El mecanisme de destrucció de l’ozó necessita llum i temperatures molt baixes. És<br />
per aquesta raó que els màxims descensos en els nivells d’ozó es donen a<br />
l’Antàrtida durant la primavera.<br />
Cal tenir en compte que a l’estratosfera la quantitat de vapor d’aigua és molt limitada,<br />
de manera que només es poden formar núvols si les temperatures són molt baixes.<br />
Com que en la destrucció de la capa d’ozó és determinat que es formin uns tipus<br />
determinats de núvols, els núvols estratosfèrics polars (polar statospheric clouds,<br />
PSC), les temperatures de fins a –78 ºC que es poden assolir a l’hivern a l’Antàrtida<br />
tenen un paper fonamental en la destrucció de la capa d’ozó, ja que fan possible la<br />
presència dels PSC.<br />
En els PSC, els components halogenats que a la troposfera serien inerts es poden<br />
transformar en clorines i bromines, ClO i BrO, compostos que reaccionen amb l’ozó<br />
en presència de llum i provoquen el descens de la seva concentració. Les clorines i<br />
bromines deixen de ser actives quan reaccionen amb òxids de nitrogen.<br />
Els riscos per a la salut derivats de la disminució de la capa d’ozó que s’ha produït<br />
en les darreres dècades són conseqüència del fet que l’ozó actua com a filtre de la<br />
radiació ultraviolada, de manera que la seva disminució fa augmentar la radiació UV<br />
que arriba a la Terra.<br />
L’espectre UV comprèn longituds d’ona des dels 400 nm –radiacions menys<br />
energètiques, UVA– fins als 10 nm –l’ultraviolat llunyà, molt energètic, UVC–,<br />
passant pels UVB, al voltant dels 320 nm.<br />
Els fotons ultraviolats de freqüència més elevada (per tant, de longitud d’ona més<br />
petita), els UVC, com que tenen més energia poden provocar ionització de la matèria,<br />
mentre que els fotons ultraviolats de freqüència més baixa provoquen salts<br />
electrònics.<br />
La major part de la radiació solar en forma d’UVC és absorbida per la capa d’ozó,<br />
situada a l’estratosfera, de manera que només arriba a la terra radiació UVA –menys<br />
energètica– i una part de radiació UVB que no han estat absorbida.<br />
Si ens exposem al Sol sense protecció, permetem que la radiació UV interaccioni<br />
amb el nostre organisme, la qual cosa fa augmentar el risc de patir càncers de pell o<br />
cataractes, i facilita la supressió del sistema immunitari. La radiació ultraviolada<br />
17
també té efectes nocius sobre altres organismes vius i és especialment perjudicial<br />
per a la vida marina i per als conreus.<br />
Per protegir-nos dels raigs solars que arriben a la Terra, les cremes solars<br />
contenen substàncies orgàniques amb dobles enllaços que absorbeixen intensament<br />
la radiació ultraviolada, per exemple l’àcid p-aminobenzoic (PABA).<br />
Per intentar pal·liar la destrucció de la capa d’ozó, l’any 1987 es va signar el<br />
protocol de Mont-real, en què es prohibien els CFC, fins llavors usats com a<br />
refrigerants o propel·lents. Tanmateix, alguns països encara els utilitzen. A més, com<br />
ja hem vist, hi ha altres compostos químics procedents de l’activitat humana que<br />
també afavoreixen la destrucció de la capa d’ozó.<br />
18
5. Descripció d’alguns mètodes actuals emprats per a<br />
l’anàlisi de substàncies<br />
5.1. Introducció a la radiació infraroja<br />
La zona de l’espectre que comprèn l’infraroig (IR) són les longituds d’ona superiors a<br />
les del visible (aproximadament, des de 750 nm) i inferiors a les longituds d’ona de<br />
les microones (fins al voltant dels 400 000 nm). Tal com hem vist anteriorment, per a<br />
qualsevol ona es compleix:<br />
Així, doncs, podem escriure:<br />
E= hυ<br />
19<br />
c<br />
υ =<br />
λ<br />
c 1<br />
E= h⋅ = hc⋅<br />
λ λ<br />
on % 1<br />
λ<br />
l’IR, però, sol ser més pràctic fer servir els cm –1 .<br />
υ = s’anomena nombre d’ona i s’expressa generalment en m –1 . En el cas de<br />
La taula següent recull els nombres d’ona, expressats en cm –1 , i les longituds d’ona,<br />
expressades en nm, que corresponen a les radiacions de la zona de l’IR.<br />
Nombre d’ona<br />
(cm -1 )<br />
IR<br />
Longitud d’ona<br />
(nm)<br />
12.500-9090 IR proper 800-1.100<br />
9090-666,6 IR mitjà 1.100-15.000<br />
666,6-100 IR llunyà 15.000-100.000<br />
Tal com hem vist anteriorment, la radiació electromagnètica en la zona de l’infraroig<br />
provoca la vibració de les molècules, i això s’utilitza en l’anàlisi química per<br />
caracteritzar substàncies.<br />
Els modes de vibració que pot causar la radiació IR sobre una molècula es poden<br />
classificar en dues formes bàsiques: de tensió i de flexió.<br />
• De tensió. Les vibracions de tensió són canvis en la distància interatòmica en<br />
l’eix de l’enllaç entre dos àtoms. Les vibracions de tensió poden ser simètriques o<br />
asimètriques.<br />
Tensió simètrica Tensió asimètrica<br />
Fig. 9. Esquema dels modes de vibració de tensió.
• De flexió. Les vibracions de flexió són canvis en els angles que formen els<br />
enllaços. Com a efecte de la radiació IR podem tenir les flexions següents.<br />
Tisores (en el pla) Balanceig (en el pla)<br />
Aleteig (fora del pla, Deformació (fora del pla)<br />
perpendicular al paper)<br />
Fig. 10. Esquema dels modes de vibració de flexió.<br />
- Tisores. Els moviments són en el mateix pla, primer amunt i després avall,<br />
com en el tall d’unes tisores.<br />
- Balanceig. Els moviments també són en el mateix pla, però primer cap a un<br />
costat i després cap a l’altre.<br />
- Aleteig. Els moviments són fora del pla dels enllaços, però en el mateix pla<br />
de moviment. Si ens fixem en la imatge, els moviments seran perpendiculars<br />
al pla del paper.<br />
- Deformació. Els moviments són fora del pla dels enllaços: un va cap a dins<br />
el pla i l’altre cap a fora el pla.<br />
A cada tipus d’enllaç hi corresponen unes formes de vibració específiques,<br />
cadascuna de les quals s’origina quan la molècula absorbeix radiació IR d’una<br />
freqüència determinada.<br />
Així, cada molècula presenta un espectre IR determinat, que mostra les freqüències<br />
de vibració dels enllaços presents en aquella molècula. Per això es poden<br />
determinar els grups funcionals que formen una molècula analitzant en quines<br />
longituds d’ona (o en quins nombres d’ona) s’ha produït l’absorció de radiació. La<br />
interacció de la radiació IR amb la matèria permet, doncs, fer l’anàlisi de substàncies.<br />
20
5.2. L’espectroscòpia IR<br />
L’espectroscòpia és la branca de la química que se centra en l’anàlisi de les<br />
propietats de la matèria mitjançant l’estudi dels espectres. En el cas de<br />
l’espectroscòpia IR, el que s’analitzen són els espectres d’infraroig, que mostren la<br />
vibració dels enllaços de la molècula examinada i que s’obtenen mitjançant un<br />
aparell anomenat espectròmetre infraroig.<br />
L’espectròmetre infraroig consta d’una font productora de raigs infrarojos que emet<br />
aquesta radiació i la fa impactar en la mostra que volem analitzar. Un detector<br />
processa la informació sobre la variació que es produeix en cada freqüència.<br />
Així, si coneixem en quines freqüències de l’espectre apareixen bandes d’absorció<br />
per a un grup funcional determinat (fig. 11), comparant l’espectre d’una substància<br />
desconeguda amb l’espectre de mostra, podrem identificar de quina substància es<br />
tracta.<br />
La figura 12 mostra l’espectre del benzè. Si no sabéssim que es tracta d’aquest<br />
compost, ho podríem deduir per comparació amb l’espectre de la figura 11, ja que:<br />
- En l’espectre del benzè hi ha un senyal 800-1000 cm –1 , que correspon a l’anell<br />
aromàtic.<br />
- Un altre senyal cap a 1000 cm –1 , que també correspon a l’anell aromàtic.<br />
- Un senyal cap als 1600 cm –1 , del doble enllaç C=C.<br />
- Un senyal al voltant de 3000 cm –1 , del H–C=C.<br />
Fig. 11. Bandes d’absorció característiques d’alguns grups funcionals.<br />
21
Fig. 12 Espectre IR del benzè.<br />
L’espectroscòpia infraroja és àmpliament utilitzada en recerca i en la indústria com<br />
una tècnica senzilla i fiable per dur a terme mesures i controls de qualitat.<br />
També és un mètode emprat en la prevenció d’impactes ambientals. Permet detectar<br />
concentracions molt baixes, que no són perilloses per a la salut, d’alguns<br />
contaminants ambientals (formaldehid, àcid nítric, àcid fòrmic, nitrat de peroxiacetil,<br />
ozó, etc.). La presència d’aquestes substàncies ens indica que cal prendre<br />
precaucions per evitar que les seves concentracions augmentin i que es produeixin<br />
conseqüències negatives per a la salut pública. Així, mitjançant l’espectroscòpia IR<br />
s’han detectat molècules de formaldehid i àcid nítric a la boirina de Los Angeles.<br />
5.3. La ressonància magnètica nuclear<br />
El fonament de la ressonància magnètica nuclear és l’orientació dels nuclis<br />
d’alguns àtoms en un camp magnètic, en la mateixa direcció del camp, i en el mateix<br />
sentit que el camp o en sentit contrari. Això dóna lloc a dos possibles estats dels<br />
nuclis, amb energies diferents.<br />
Entre aquests dos estats d’energia hi pot haver transicions, que es produeixen amb<br />
absorció d’energia i que es poden detectar amb els aparells de ressonància<br />
magnètica nuclear (RMN). Les freqüències de les radiacions que intervenen en<br />
aquestes transicions corresponen a les ones de ràdio.<br />
Com que la freqüència exacta de cada transició depèn no només de la naturalesa<br />
del nucli orientat pel camp magnètic, sinó també dels àtoms propers, examinant la<br />
freqüència a la qual hi ha les transicions, es pot conèixer l’estructura que envolta<br />
aquell nucli.<br />
Perquè aquesta anàlisi sigui possible, els aparells de RMN disposen d’un generador<br />
de camp magnètic d’una intensitat determinada, que indueix els diferents estats<br />
d’energia corresponents a les diverses orientacions en el camp magnètic. Un<br />
22
emissor i un receptor d’ones de ràdio fan possible la detecció de les variacions<br />
produïdes en les radiacions.<br />
L’espectroscòpia RMN és molt eficaç en la determinació de l’estructura de<br />
compostos orgànics, ja que en aquestes molècules els nuclis de carboni 13 i,<br />
sobretot, els d’hidrogen –protons– tenen les característiques idònies per aplicar-hi<br />
aquesta tècnica.<br />
a)<br />
b)<br />
200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0<br />
ppm<br />
Fig. 13. Espectres RMN de 13 C del pentà (a) i de l’acetat d’etil (b).<br />
23
5.4. Fonament de l’espectrometria de masses<br />
Un altre dels mètodes emprats actualment en l’anàlisi química és l’espectrometria de<br />
masses. Aquesta tècnica consisteix a detectar fragments de la molècula que es<br />
pretén analitzar i per mitjà de la identificació d’aquests fragments, i si cal ajudant-se<br />
d’alguna altra tècnica complementària, deduir de quina substància es tracta.<br />
Per obtenir els fragments, s’ha de vaporitzar la substància que volem estudiar, i un<br />
cop vaporitzada, cal bombardejar-la amb un feix d’electrons. Els fragments que<br />
resulten del trencament de les molècules són desviats més o menys per un<br />
electroimant d’acord amb la seva relació massa/càrrega, i són característics de cada<br />
molècula inicial.<br />
Així, segons els fragments que mostra l’espectre de masses, podem deduir quin és<br />
el compost que estàvem analitzant. Sovint cal corroborar-ho mitjançant algun altre<br />
mètode d’anàlisi.<br />
a)<br />
b)<br />
Fig. 14. Espectres de masses del decà (a) i del fenilmetanol (b).<br />
24
6. Interpretació de les velocitats de difusió dels gasos<br />
a partir de la seva massa molecular. Llei de Graham<br />
La llei de Graham estableix que el quocient entre les velocitats de difusió de dos<br />
gasos és inversament proporcional al quocient entre les arrels quadrades de les<br />
densitats respectives.<br />
v<br />
1 2<br />
v 2 δ1<br />
=<br />
Si expressem la densitat com la massa molar dividida entre el volum molar, resulta:<br />
v<br />
25<br />
δ<br />
M / V<br />
1 2 2<br />
v 2 M 1 / V1<br />
=<br />
I tenint en compte que el volum molar de dos gasos sotmesos a les mateixes<br />
condicions de pressió i temperatura és el mateix, podem escriure:<br />
v<br />
M<br />
1 2<br />
v 2 M1<br />
=<br />
Així, doncs, podem afirmar que el quocient entre les velocitats de difusió de dos<br />
gasos sotmesos a les mateixes condicions de pressió i temperatura és inversament<br />
proporcional al quocient entre les arrels quadrades de les seves masses molars.<br />
Comparem, per exemple, les velocitats de difusió del diòxid de carboni i l’oxigen. Les<br />
masses molars respectives són 44 g/mol i 32 g/mol.<br />
Per tant:<br />
v<br />
v<br />
O2<br />
CO2 O2<br />
MCO 2 44<br />
1,17<br />
= = =<br />
M 32<br />
L’oxigen, doncs, es difon a una velocitat 1,17 vegades la del CO2.<br />
Però si en lloc de comparar la velocitat de difusió de l’oxigen amb la del diòxid de<br />
carboni, la comparem amb la del monòxid de carboni (que té una massa molar de 28<br />
g/mol), el resultat és un altre. Vegem-ho:<br />
vO<br />
M 2 CO 28<br />
= = = 0,94<br />
v M 32<br />
CO O2<br />
La velocitat de difusió de l’oxigen és 0,94 vegades la del monòxid de carboni.<br />
Aquest resultat té una aplicació pràctica en la diagnosi de malalties respiratòries.<br />
Com que mesurar la difusió de l’oxigen en una persona o en un animal és difícil, per<br />
determinar el grau d’eficàcia amb què l’oxigen es transfereix dels pulmons al corrent<br />
sanguini, s’empra el test de difusió del monòxid de carboni.
El procediment que es duu a terme per efectuar aquesta prova és el següent: el<br />
pacient inhala una petita quantitat de monòxid de carboni amb aire durant 10 segons<br />
(cal anar amb cura, perquè el monòxid de carboni és tòxic). Tot seguit, deixa anar<br />
aquest gas en un detector. Si els pulmons estan en bones condicions, el monòxid de<br />
carboni de l’aire inspirat s’absorbeix bé. Això significa que l’intercanvi d’oxigen entre<br />
els pulmons i la sang és normal.<br />
Evidentment, cal evitar el contacte massiu amb el monòxid de carboni, que podria<br />
tenir conseqüències mortals.<br />
26
7. Elaboració del model de gas real per explicar les<br />
desviacions respecte del comportament ideal<br />
En condicions de pressió i temperatura baixes, els gasos es comporten d’acord amb<br />
el model d’un gas ideal, però quan la pressió o la temperatura augmenten, s’allunyen<br />
del model ideal.<br />
Per tal d’explicar perquè es produeix aquesta desviació, cal revisar els principis en<br />
què es fonamenta la teoria cinètica dels gasos ideals:<br />
• Els gasos estan formats per moltes partícules (àtoms o molècules), que es mouen<br />
constantment.<br />
• La grandària de les partícules és negligible comparada amb el volum del recipient.<br />
• Les forces d’atracció i repulsió entre les partícules són molt petites i es poden<br />
considerar negligibles.<br />
• Els xocs de les partícules són elàstics.<br />
• L’energia cinètica de les partícules és directament proporcional a la temperatura<br />
absoluta.<br />
• A la mateixa temperatura, l’energia cinètica mitjana de les partícules es manté<br />
constant al llarg del temps.<br />
Però els gasos com el H2, el N2, el CO2, el CH4 i molts altres es desvien del<br />
comportament ideal, per exemple a altes pressions. Ho podem entendre a partir dels<br />
principis que acabem d’esmentar:<br />
• A altes pressions, la grandària de les molècules d’aquests gasos ja no es pot<br />
considerar negligible respecte a la del recipient.<br />
• Les forces d’atracció tampoc no es poden negligir.<br />
Aquestes diferències es recullen en la fórmula dels gasos reals o de Van der<br />
Waals:<br />
2<br />
⎛ ⎞<br />
an<br />
⎜ p + 2 ⎟(<br />
V − nb) = nRT<br />
⎝ V ⎠<br />
En aquesta equació, a i b són constants determinades experimentalment.<br />
a està relacionada amb les forces intermoleculars.<br />
b està relacionada amb el volum de les partícules de gas.<br />
Tot seguit presentem els valors de a i b per a alguns gasos. Les unitats amb què<br />
s’expressen aquestes dues constants són el L 2 · atm/mol 2 per a a i el L/mol per a b.<br />
• Hidrogen (H2): a = 0,24; b = 0,0266<br />
• Nitrogen (N2): a = 1,39; b = 0,0391<br />
• Oxigen (O2): a = 1,36; b = 0,0318<br />
• Metà (CH4): a = 2,25; b = 0,0428<br />
• Diòxid de carboni (CO2): a = 3,59; b = 0,0427<br />
27
8. Caracterització del procés de liquació d’un gas<br />
Les condicions que es donen en la liquació d’un gas són les que corresponen a un<br />
gas real: en comprimir-lo, la pressió augmenta, i es produeix l’atansament entre les<br />
molècules, disminueix la seva energia cinètica i les forces de Van der Waals es<br />
donen amb una certa intensitat, és a dir, no es poden negligir les forces d’atracció<br />
entre partícules. Així, és possible que el gas es condensi, és a dir, que passi de<br />
l’estat gasós a l’estat líquid.<br />
Però la liquació d’un gas requereix que estigui per sota d’una temperatura<br />
determinada, que s’anomena temperatura crítica i que és característica de cada<br />
compost. La pressió crítica és la mínima necessària per liquar un gas a la<br />
temperatura crítica. Encara que exercim una pressió superior a la crítica, si la<br />
temperatura és superior a la crítica, no és possible liquar el gas.<br />
28
Activitats<br />
1. Calculeu la freqüència de les radiacions de longitud d’ona:<br />
a) 500 nm<br />
b) 1,8 · 10 –8 m<br />
c) 65 Å<br />
2. Una llum blava té una longitud d’ona de 455 nm. Quina és la seva energia?<br />
3. Comenteu si és certa o falsa l’afirmació següent:<br />
Si una radiació té la longitud d’ona més gran que una altra és que és més energètica.<br />
4. Les longituds d’ona corresponents a l’espectre visible de la llum van,<br />
aproximadament, des de 400 nm fins a 750 nm.<br />
a) Calculeu les freqüències associades a aquestes longituds d’ona.<br />
b) Quines són les energies que corresponen a aquestes freqüències.<br />
5. En escalfar el bari a la flama, dóna una llum de coloració verda l’energia de la qual<br />
és de 2,247 eV.<br />
a) Quina és la freqüència d’aquesta emissió?<br />
b) Quina és la seva longitud d’ona en m i en Å?<br />
6. A una empresa li interessa conèixer una sèrie de dades sobre l’aplicació de<br />
l’efecte fotoelèctric en el coure en il·luminar una làmina d’aquest metall amb llum de<br />
freqüència 1,4 · 10 15 s –1 .<br />
Sabríeu contestar les qüestions següents:<br />
a) Es produeix efecte fotoelèctric?<br />
b) Quina és l’energia cinètica dels electrons que surten per efecte fotoelèctric?<br />
c) Quina és la velocitat amb què surten?<br />
15 1<br />
Dades: ν 1,1 10 s −<br />
= ⋅ ; melectró = 9,1 · 10 –28 g.<br />
0<br />
7. La longitud d’ona llindar de l’efecte fotoelèctric en el wolframi o tungstè és de 2<br />
600 Å.<br />
a) Es produeix efecte fotoelèctric amb llum visible?<br />
b) Quant val l’energia llindar o funció treball corresponent al tungstè?<br />
c) A quina velocitat sortiran els electrons si els impacta una radiació de 2 200 Å.<br />
8. Explica l’efecte de la radiació infraroja sobre la matèria. Descriu com s’utilitza<br />
aquest efecte en l’anàlisi química.<br />
9. Descriu la relació entre l’ús de combustibles fòssils i l’augment de l’efecte<br />
d’hivernacle.<br />
10. Per què els clorofluorocarburs (CFC) són perjudicials per a la capa d’ozó?<br />
11. Compara les velocitats de difusió de l’amoníac i del clorur d’hidrogen, en<br />
idèntiques condicions de pressió i temperatura.<br />
29
12. La taula següent recull algunes temperatures i pressions crítiques de liquació:<br />
Tcrítica Pcrítica<br />
Diòxid de<br />
carboni<br />
31 ºC 73 atm<br />
Oxigen –119 ºC 50 atm<br />
Nitrogen –147 ºC 34 atm<br />
Hidrogen –240 ºC 13 atm<br />
Algun dels gasos que apareixen a la taula es podria liquar a temperatura ambient, 20<br />
ºC?<br />
13. Cada dia es liqüen gran quantitats d’aire. Quina es podria considerar la<br />
temperatura crítica d’aquest procés?<br />
30
Webs recomanats<br />
Aquest web descriu àmpliament la interacció de les radiacions electromagnètiques<br />
amb la matèria.<br />
http://www.slideshare.net/joseangelb7/interaccioradiacionsamblamateria<br />
El web següent és una explicació molt sintètica de l’efecte d’hivernacle.<br />
http://almez.pntic.mec.es/jrem0000/dpbg/2bch-ctma/tema5/14_GlobalWarm.swf<br />
En aquest web hi ha una infografia sobre l’efecte d’hivernacle.<br />
http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/naturaleza/2004/08/26/140161.php<br />
Aquest enllaç inclou gràfiques de la National Oceanic and Atmospheric<br />
Administration que relacionen l’emissió de CO2 amb l’augment de temperatura i que<br />
mostren l’impacte de l’activitat humana en el canvi climàtic.<br />
http://www.ncdc.noaa.gov/indicators/<br />
Aquest enllaç mostra una infografia molt senzilla sobre la destrucció de la capa d’ozó.<br />
http://www.iesmariazambrano.org/Departamentos/flash-educativos/capa_ozono.swf<br />
En aquest enllaç podem veure la simulació de diversos tipus de vibracions.<br />
http://wwwchem.uwimona.edu.jm/spectra/JSpecView/iranim/IRmodes/IRmodes.html<br />
En aquest web podem veure la simulació de la vibració del formaldehid i també<br />
l’espectre IR d’aquest producte, en què s’indica en quines longituds d’ona absorbeix<br />
cada tipus d’enllaç. També inclou un espectre amb les freqüències de vibració dels<br />
diversos grups funcionals.<br />
http://www2.chemistry.msu.edu/faculty/reusch/VirtTxtJml/Spectrpy/InfraRed/infrared.<br />
htm#ir1<br />
Aquest enllaç és una simulació de la llei de Graham.<br />
http://www.educaplus.org/gases/lab_graham.html<br />
En aquest document sobre gasos i dissolucions es tracta la llei de Graham i<br />
l’equació de Van der Waals.<br />
http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:kMqwQgKCvXcJ:www.illuisvives.cat/de<br />
partaments/ciencies-de-la-naturalesa-i-de-la-salut/materies/batxillerat/quimica/<strong>2n</strong>batxillerat/gasos-idissolucions+difusi%C3%B3+gasos&hl=ca&gl=es&pid=bl&srcid=ADGEESiJ588e8Git<br />
Irs5EG1KCkYSu3IE0JtXVEyXaRs4gGlpE6h1Dnk0DORc001vLX1UPo6jUX5E2GFw<br />
5B9i_A5zKQgkve_qoBRARHny2T3OpAX8uwYLm2hh1rd1j6FKom4s_vq1eXB&sig=AHIEtbRpDW7O0TR94Xku3dAHk95Fk85C<br />
KQ<br />
31