1r. d'ESO - Escola Proa
1r. d'ESO - Escola Proa
1r. d'ESO - Escola Proa
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Curs 2012 – 2013<br />
2<br />
Introducció<br />
La finalitat d’aquest dossier és donar-vos una breu informació sobre el currículum<br />
acadèmic que han de cursar els i les alumnes de <strong>1r</strong> d’ESO, les previsions més<br />
immediates i les normes de funcionament. La guia conté també les programacions de<br />
les matèries optatives d’aquest <strong>1r</strong> curs d’ESO.<br />
Un dels objectius que pretén assolir l’Ensenyament Secundari Obligatori és l’accés de<br />
tot l’alumnat als elements bàsics de la cultura i una formació encaminada a afavorir<br />
que els joves assumeixin els seus deures, que els permeti la construcció de la pròpia<br />
personalitat i que els prepari per a l’accés a l’educació postobligatòria i per a la<br />
incorporació a la vida laboral.<br />
La necessitat d’assegurar el desenvolupament integral de l’alumne/a en aquesta etapa<br />
educativa demana un currículum que no es limiti a l’adquisició de coneixements<br />
acadèmics propis de l’ensenyament tradicional, sinó que inclogui l’adquisició<br />
d’habilitats pràctiques, com també el desenvolupament d’actituds i valors.<br />
D’acord amb la Llei Orgànica d’Educació (LOE), l’escola es proposa com a objectiu<br />
que els alumnes adquireixin les competències bàsiques. Aquestes competències<br />
s’agrupen en els àmbits següents:<br />
A.- Les competències comunicatives:<br />
1. Competència comunicativa lingüística i audiovisual<br />
2. Competències artística i cultural<br />
B.- Les competències metodològiques:<br />
3. Tractament de la informació i competència digital<br />
4. Competència matemàtica<br />
5. Competència d'aprendre a aprendre<br />
C.-Les competències personals:<br />
6. Competència d'autonomia i iniciativa personal<br />
D.- Competències específiques centrades en conviure i habitar el món:<br />
7. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic<br />
8. Competència social i ciutadana<br />
Amb l’assoliment d’aquestes competències s’espera aconseguir que els nois i les<br />
noies adquireixin les eines necessàries per entendre el món en què estan creixent i<br />
que els guiïn en el seu actuar; posar les bases perquè esdevinguin persones capaces<br />
d'intervenir activament i crítica en la societat plural, diversa i en continu canvi, que els<br />
ha tocat viure.<br />
La llei preveu una estructura similar per als tres primers cursos d’ESO i diferent a 4t.<br />
Si voleu tenir una referència dels continguts oficials de les diverses matèries podeu<br />
consultar la següent pàgina web:<br />
http://phobos.xtec.cat/edubib/intranet/index.php?module=Pages&func=display&pageid<br />
=7<br />
Per altra banda, les programacions podeu trobar-les al Clickedu, concretament al suro<br />
de les respectives matèries.