1r. d'ESO - Escola Proa

Curs 2012 – 2013
6
Projecte d’Introducció a la Recerca
Dins la línia de formar els nostres alumnes en la capacitat de posar en pràctica de
manera integrada habilitats, coneixements i actituds que uneixen sabers i
aprenentatges de diferents àrees, l’alumnat de primer d’ESO disposarà d’una hora
setmanal per realitzar una INTRODUCCIÓ A LA RECERCA, amb els següents
objectius:
1. Proporcionar eines per millorar qualitativament els processos de recerca de la
informació i els recursos de l’alumne/a per integrar la informació rebuda.
2. Promoure una pràctica reflexiva i d’autonomia suficient per investigar, proposar,
corregir i reordenar el propi treball. Cal ser responsable amb les tasques tant
individuals com col·lectives per assolir l’ objectiu comú que es proposa amb el
treball.
3. Desenvolupar els aspectes cognitius, afectius i relacionals de l’alumne/a
desenvolupant alhora la iniciativa, la motivació i la cura i el respecte als companys
que implica el fet de treballar de forma cooperativa.
4. Desenvolupar temes transversals i elaborar un treball interdisciplinari sobre
aquests temes.
5. Treballar amb una diversitat de recursos didàctics i de materials més gran que els
utilitzats habitualment a l’aula.
6. Donar orientacions respecte a la localització dels ajuts per aconseguir informació i
guiar als alumnes per tal de contrastar la informació i resoldre dubtes amb la resta
del grup.
7. Presentar el treball elaborat en públic per tal de potenciar l’expressió oral, la
comunicació dels conceptes i les habilitats socials.
METODOLOGIA:
Els alumnes de 1r d’ESO dedicaran una hora setmanal al projecte de recerca. La feina
la duran a terme en classes de 20 alumnes, cadascuna amb un professor.
Per realitzar aquest treball es podrà utilitzar tot el material al seu abast, tant a la
mediateca com a l’aula d’informàtica.
Els nois i noies faran un treball en equip en forma cooperativa en el qual
desenvoluparan un seguit de tasques que els duran a assolir de forma interdisciplinària
(amb continguts i tècniques de les diferents matèries) el coneixement del disctricte III
(Sants-Montjuïc). Una part de l’avaluació serà individual i es tindrà present tant
l’exposició oral com l’escrita.