29.04.2013 Views

apunts 6 - IES Guillem Cifre de Colonya

apunts 6 - IES Guillem Cifre de Colonya

apunts 6 - IES Guillem Cifre de Colonya

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

6<br />

LA CÈL.LULA:<br />

UNITAT D’ESTRUCTURA<br />

I DE FUNCIÓ<br />

1. La teoria cel.lular.<br />

2. Forma, mida i longevitat <strong>de</strong> les cèl.lules.<br />

3. La cèl.lula procariota, la cèl.lula eucariota.<br />

4. La cèl.lula animal, la cèl.lula vegetal.<br />

5. Origen i evolució cel.lular<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 1


2<br />

1 LA TEORIA CEL.LULAR<br />

Els pioners: Robert Hooke i van Leeuwenhoek<br />

Els primers coneixements sobre la cèl·lula daten <strong>de</strong> l’any 1665, quan<br />

Robert Hooke va publicar els resultats <strong>de</strong> les seves observacions<br />

sobre els teixits vegetals, fetes amb un microscopi construït per ell<br />

mateix que arribava a uns cinquanta augments. En la seva obra<br />

Micrographia va <strong>de</strong>scriure amb <strong>de</strong>tall que el teixit suberitzat (suro) i els<br />

altres teixits observats estaven constituïts per una sèrie <strong>de</strong> celles<br />

petites, semblants a les d’un rusc d’abelles, i va establir el terme<br />

cèl·lula (<strong>de</strong>l llatí cellulae petites celles, cambretes) per <strong>de</strong>signar-les.<br />

Les cel·les <strong>de</strong>l suro només estan constituï<strong>de</strong>s per les parets <strong>de</strong><br />

cel·lulosa <strong>de</strong> les cèl·lules vegetals mortes, i per un interior ple d’aire;<br />

en canvi, en els altres teixits sí que va po<strong>de</strong>r observar cèl·lules vives.<br />

Un contemporani <strong>de</strong> Robert Hooke, l’holandès Van Leeuwenhoek, un comerciant i naturalista<br />

aficionat, es va <strong>de</strong>dicar a perfeccionar les lents d’augment i va construir microscopis senzills, que<br />

arribaven a tenir fins a 200 augments. amb els quals, en observar l’aigua <strong>de</strong> les basses i els fluïts interns<br />

<strong>de</strong>ls animals, va fer <strong>de</strong>scobriments interessants. Així doncs, va po<strong>de</strong>r veure per primera vegada<br />

protozous i rotífers etc, que va anomenar animàlculs.<br />

La millora <strong>de</strong>ls microscopis òptics<br />

Durant el segle XVIII gairebé no hi va haver avenços en citologia; això va<br />

ser <strong>de</strong>gut al fet que les aberracions cromàtiques i esfèriques <strong>de</strong> les lents<br />

no permetien millorar la qualitat d’observació <strong>de</strong>ls primers microscopis.<br />

Por això i perquè les cèl·lules <strong>de</strong>ls teixits animals generalment no tonen<br />

parets cel·lulars gruixu<strong>de</strong>s, no es va po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>scobrir que aquests també<br />

estan constituïts por cèl.lules.<br />

Durant el segle XIX, gràcies a la correcció <strong>de</strong> les aberracions òptiques i a la millora <strong>de</strong> les tècniques<br />

<strong>de</strong> preparació microscòpica (fixació, inclusió i tinció), es van po<strong>de</strong>r estudiar les cèl.lules amb més<br />

<strong>de</strong>tall i observar-hi diversos estructures a l’interior. Així doncs, el 1831 Brown va <strong>de</strong>scobrir en les<br />

cèl·lules vegetals un corpuscle que va anomenar nucli.<br />

Schlei<strong>de</strong>n i Schwann pares <strong>de</strong> la teoria cel.lular<br />

El botànic alemany Schlei<strong>de</strong>n (1838) va posar els primers postulats <strong>de</strong> la teoria cel·lular en afirmar<br />

que la cèl·lula és la unitat elemental <strong>de</strong> tota l’estructura <strong>de</strong> les plantes.<br />

El 1839, el zoòleg alemany Schwann va establir el paral·lelisme entre els teixits animals i els<br />

vegetals quan va observar que el teixit cartilaginós estava constituït por cèl·lules a l’interior <strong>de</strong> la qual<br />

també hi havia un nucli. .<br />

A partir <strong>de</strong>ls postulats <strong>de</strong> Schlei<strong>de</strong>n i Schwann es va iniciar el <strong>de</strong>senvolupament <strong>de</strong> l’anomenada<br />

teoria cel·lular, quan se’n van enunciar clarament els dos primers principis:<br />

1) Tots els éssers vius estan constituïts per una o més cèl.lules, o dit d’una altra manera: la<br />

cèl·lula es la unitat morfològica <strong>de</strong> tots els éssers vius.<br />

2) La cèl·lula és capaç <strong>de</strong> dur a terme tots els processos metabòlics necessaris per<br />

mantenir-se amb vida, és a dir, la cèl·lula és la unitat fisiològica <strong>de</strong>ls organismes.<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


El 1855, el metge alemany Virchow va millorar la teoria cel.lular quan va aportar una i<strong>de</strong>a correcta<br />

sobre l’origen <strong>de</strong> les cèl·lules, punt en el qual Schwann i Schlei<strong>de</strong>n estaven equivocats:<br />

3) Les cèl·lules tan sols po<strong>de</strong>n sorgir a partir d’unes altres d’existents (que en llatí es va<br />

expressar amb la frase famosa: Omnis cellula ex cellula (tota cèl.lula prové d’una altra<br />

cèl.lula).<br />

El 1902, Sutton i Boveri, autors <strong>de</strong> la teoria cromosòmica <strong>de</strong> l’herència van ampliar la teoria cel.lular<br />

amb un quart postulat:<br />

4) La cèl·lula conté tota la informació sobre la síntesi <strong>de</strong> la seva estructura i el control <strong>de</strong>l<br />

seu funcionament, i és capaç <strong>de</strong> transmetre-la als seus <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>nts, és a dir, la cèl·lula és<br />

la unitat genètica autònoma <strong>de</strong>ls éssers vius.<br />

Posteriorment es va rectificar un <strong>de</strong>ls aspectes equivocats <strong>de</strong> la primitiva teoria cel·lular, concretament<br />

la i<strong>de</strong>a proposada per Schlei<strong>de</strong>n, que <strong>de</strong>fensava que la vida <strong>de</strong>ls organismes pluricel.lulars no<br />

era més que la suma <strong>de</strong> les funcions <strong>de</strong> les seves cèl·lules. En realitat, els organismes pluricel.lulars<br />

no tan sols tenen diferents tipus <strong>de</strong> cèl·lules que fan diverses funcions, sinó que també coordinen les<br />

funcions <strong>de</strong> manera integrada i asseguren així la supervivència <strong>de</strong> l’individu.<br />

En resum, en un nivell <strong>de</strong>terminat, en el nostre cas el pluricel.lular, hi ha propietats que no es donen<br />

en el nivell anterior, tal com va proposar J. Needham en la teoria sobre els nivells d’organització <strong>de</strong> la<br />

matèria.<br />

En resum, la teoria cel·lular enuncia que la cèl·lula és la unitat morfològica, fisiològica i<br />

genètica <strong>de</strong> tots els éssers vius.<br />

Les millores en la microscopia<br />

El 1892 va néixer la citologia com a ciència, amb la publicació d’una obra<br />

<strong>de</strong> síntesi <strong>de</strong>ls coneixements que fins aleshores es tenia sobre la cèl.lua<br />

Posteriorment es va inventar el microscopi <strong>de</strong> llum ultraviolada, que<br />

necessita lents <strong>de</strong> quars molt costoses però que aconsegueix <strong>de</strong>talls més<br />

precisos, gràcies a la menor longitud d’ona.<br />

El 1930 es va inventar el microscopi <strong>de</strong> contrast <strong>de</strong> fases, que no<br />

necessita tenyir les preparacions microscòpiques per observar els petits<br />

<strong>de</strong>talls.<br />

El 1932. l’a1emany Ruska va inventar el microscopi electrònic, que va significar una autèntica<br />

revolució en citologia tot i que no va quedar perfeccionat per ser utilitzat en microbiologia fins al 1952.<br />

Des d’aquella època no s’ha tornat a produir un nou invent comparable.<br />

Les aportacions <strong>de</strong> Ramón i Cajal a la<br />

consolidació <strong>de</strong> la teoria cel.lular<br />

L’investigador espanyol Santiago Ramon i Cajal, pare <strong>de</strong> la<br />

teoria neuronal, va <strong>de</strong>mostrar que el teixit neuronal també<br />

estava format per cèl·lules, cosa que s’havia posat en dubte<br />

fins a la publicació <strong>de</strong>ls seus treballs l’any 1888.<br />

D’aquesta manera la teoria cel·lular quedava <strong>de</strong>finitivament<br />

generalitzada a totes les cèl·lules.<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 3


4<br />

2<br />

Forma<br />

FORMA, MIDA I LONGEVIAT DE LES<br />

CÈL.LULES<br />

La forma <strong>de</strong> les cèl·lules és molt variada: arrodoni<strong>de</strong>s, el·líptiques,<br />

fusiformes, estrella<strong>de</strong>s...<br />

La forma té a veure amb la funció que realitzen, l’espai que ocupen<br />

etc.<br />

Mida<br />

La mida <strong>de</strong> les cèl·lules es extremadament variable.<br />

Els bacteris solen mesura entre 1 i 2 μ <strong>de</strong> longitud, la major part <strong>de</strong><br />

les cèl·lules humanes fan <strong>de</strong> 5-20μ.<br />

Entre les cèl·lules més grans po<strong>de</strong>m contar l’ou d’estruç d’uns<br />

17x13 cm.<br />

Relació mida –forma i estat <strong>de</strong> la cèl·lula<br />

Quan una cèl·lula esfèrica augmenta la mida, el volum augmenta<br />

proporcionalment al cub <strong>de</strong>l radi (V= 4/3πr 3 ) mentre que la<br />

superfície tan sols augmenta en funció <strong>de</strong>l quadrat <strong>de</strong>l radi (S =<br />

πr 2 ). És a dir augmenta molt més el seu volum que la seva<br />

superfície, disminueix la relació superfície/volum.<br />

Això suposa un gran inconvenient per a la cèl·lula ja que es limita<br />

l’entrada <strong>de</strong> nutrients (ja que està en funció <strong>de</strong> la seva superfície).<br />

Per altra part l’augment <strong>de</strong> volum no va acompanyat d’un augment<br />

<strong>de</strong>l nucli ni <strong>de</strong>l nombre <strong>de</strong> cromosomes, com a conseqüència,<br />

podria passar que en disminuir la relació volum <strong>de</strong>l nucli / volum<br />

<strong>de</strong>l citoplasma, el nucli fos insuficient per controlar la cèl·lula<br />

Resumint:<br />

Dins una mateixa estirp cel·lular les cèl·lules joves tenen major<br />

relació superfície/volum i major relació volum <strong>de</strong>l nucli/volum<br />

citoplasmàtica que les cèl·lules velles.<br />

Longevitat<br />

La durada <strong>de</strong> la vida <strong>de</strong> les cèl.lules és molt variable, per exemple<br />

algunes cèl.lules <strong>de</strong> l’epiteli humà sols duren unes vuit hores en<br />

canvi per les neurones duren tota la vida.<br />

UNITATS EN MICROSCOPIA<br />

LONGITUD<br />

1 µ (micra) = 10 -6 m<br />

1 nm (nanometre) = 10 -9 m<br />

1A (Àngstrom) = 10 –10 m<br />

MASSA<br />

1 Pg (picogram) = 10 –12 g.<br />

1 dalton = 1,66. 10 -24 g<br />

SEDIMENTACIÓ<br />

Svedberg (S)<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


3<br />

LA CÈL.LULA PROCARIOTA,<br />

LA CÈL.LULA EUCARIOTA.<br />

CONCEPTE CEL.LULA PROCARIOTA CEL.LULA EUCARIOTA<br />

Mesura Mesuren entre 1 i 5 micres. Són més grans. Moltes mesuren entre<br />

20 i 50µ el rovell d’ou <strong>de</strong> gallina, 2 cm;<br />

algunes neurones. Més d’1 m etc.<br />

Forma Tenen poques formes: esfèriques (cocs),<br />

<strong>de</strong> bastó (bacils), <strong>de</strong> coma ortogràfica<br />

(vibrions) o d’espiral (espirils).<br />

Sempre són unicel.lulars, encara que<br />

po<strong>de</strong>n formar colònies.<br />

Embolcalls Membrana <strong>de</strong> secreció gruixuda i<br />

constituïda <strong>de</strong> peptidoglicans. Algunes a<br />

més, tenen una càpsula mucosa<br />

Orgànuls<br />

membranosos<br />

Estructures no<br />

membranoses<br />

Els orgànuls membranosos són els<br />

mesosomes.<br />

Les membranes no tenen colesterol<br />

Les estructures no membranoses són els<br />

ribosomes (<strong>de</strong> 70 S). Algunes presenten<br />

vesícules <strong>de</strong> parets proteiques (<br />

vesicules <strong>de</strong> gas etc)<br />

Nucli No tenen nucli.<br />

No hi ha nuclèols<br />

ADN i ARN L’ADN és una sola molècula circular <strong>de</strong><br />

doble hèlix que, encara que pot estar<br />

associada a proteïnes, no forma<br />

nucleosomes.<br />

Aquest ADN equival aun únic<br />

cromosoma.<br />

Tenen plàsmidis, petits ADN circulars <strong>de</strong><br />

doble filament.<br />

L’ARNm no presenta maduració.<br />

La transcripció i la traducció es fan al<br />

mateix lloc<br />

Reproducció No hi ha mitosi. El citoplasma es divi<strong>de</strong>ix<br />

per bipartició. La reproducció és <strong>de</strong> tipus<br />

asexual.<br />

Hi pot haver fenòmens <strong>de</strong> parasexualitat<br />

(intercanvi <strong>de</strong> material genètic)<br />

Tenen formes molt varia<strong>de</strong>s.<br />

Po<strong>de</strong>n constituir organismes unicel.lulars<br />

o pluricel.lulars. En els pluricel.lulars hi<br />

ha cèl.lules molt especialitza<strong>de</strong>s, i per<br />

tant, en formes diferents.<br />

Les cèl.lules vegetals tenen una paret<br />

gruixuda <strong>de</strong> cel.lulosa.<br />

Les cèl.lules animals po<strong>de</strong>n presentar<br />

membrana <strong>de</strong> secreció (matriu<br />

extracel.lular) o estar-ne manca<strong>de</strong>s<br />

Els orgànuls membranosos són: El reticle<br />

endoplasmàtic, l’aparell <strong>de</strong> Golgi, els<br />

vacúols, els lisosomes, els mitocondris,<br />

els cloroplasts (tan sols en algunes<br />

cèl.lules) i els peroxisomes<br />

Les estructures no membranoses són els<br />

ribosomes (<strong>de</strong> 80 S), el citoesquelet i, en<br />

els animals, a més, els centríols<br />

Sí que tenen nucli i dins hi ha un o més<br />

nuclèols.<br />

L’ADN és lineal i <strong>de</strong> doble hèlix, i està<br />

associat a histones, formant<br />

nucleosomes. Cada fibra d’AND quan es<br />

con<strong>de</strong>nsa forma un cromosoma. A més hi<br />

ha ADN circular <strong>de</strong> doble filament en els<br />

cloroplasts i en els mitocondris.<br />

El preARNm experimenta maduració.<br />

La transcripció es fa al nucli i la traducció<br />

al citoplasma.<br />

El nucli es divi<strong>de</strong>ix per mitosi o meiosi.<br />

El citoplasma es divi<strong>de</strong>ix per bipartició,<br />

esporulació, gemmació o pluripartició.<br />

La meiosi, que genere gàmetes o<br />

meiospores, permet la reproducció<br />

sexual<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 5


6<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


4<br />

LA CÈL.LULA ANIMALS,<br />

LA CÈL.LULA VEGETAL.<br />

ESTRUCTURA DE LES CÈL.LULES EUCARIOTES<br />

ANIMAL VEGETAL<br />

Membrana plasmàtica SÍ SÍ<br />

EMBOLCALLS Membrana Paret cel.lular<br />

NO SÍ<br />

<strong>de</strong> secreció cel.lulòsica<br />

Matriu<br />

extracel.lular<br />

SI/NO NO<br />

Citosol (=Hialoplasma) SÍ SÍ<br />

Estructures Orgànuls amb Reticle<br />

Llis SÍ SÍ<br />

<strong>de</strong>limita<strong>de</strong>s membrana endoplasmàtic<br />

per dues senzilla<br />

Rugós SÍ SÍ<br />

membranes interrelacionats<br />

(sistema Aparell <strong>de</strong> Golgi Gran Petit<br />

endomembranós) Vacúols Diversos Un <strong>de</strong><br />

i petits gran<br />

Lisosomes Molts Pocs<br />

Peroxisomes/ Glioxisomes SÍ/NO SÍ/SÍ<br />

Orgànulsamb Cloroplats NO SÍ/NO<br />

doble membrana<br />

(transductors<br />

d’energia)<br />

Mitocondris SÍ SÍ<br />

Estructures Estructures Ribosomes SÍ SÍ<br />

sense granulars<br />

CITOPLASMA<br />

membranes Estructures<br />

o no microtubulars<br />

Centríols<br />

Cilis<br />

SÍ<br />

En<br />

NO<br />

NO<br />

<strong>de</strong>limita<strong>de</strong>s<br />

alguns<br />

totalment<br />

Flagels En NO<br />

per una<br />

alguns<br />

membrana<br />

Microtúbuls Citoesquelet SÍ SÍ<br />

Estructures Microfilaments<br />

SÍ NO<br />

microfibril.lars d’actina i<br />

miosina<br />

Filaments<br />

intermedis<br />

(cèl.<br />

Nervioses i<br />

epidèrmiques)<br />

SÍ NO<br />

Inclusions Grànuls <strong>de</strong> reserva <strong>de</strong> midó NO SÍ<br />

citoplasmàtiques Reserves <strong>de</strong> glicògen SÍ NO<br />

Embolcall nuclear / Posició <strong>de</strong>l nucli SÍ, Sí,<br />

central lateral<br />

NUCLI Nucleoplasma SÍ SÍ<br />

Cromatina SÍ SÍ<br />

Nuclèol SÍ SÍ<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 7


8<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


5 ORIGEN I EVOLUCIÓ CEL.LULAR.<br />

Avui s’accepta que l’avantpassat comú <strong>de</strong> totes les cèl·lules fou una forma primitiva que Carl Woese<br />

va anomenar protobiont. Es tractaria d’una forma molt simple amb uns processos genètics <strong>de</strong><br />

transcripció i traducció molt simples. A partir d’ella, per evolució es formarien: els urcariotes, els<br />

arqueobacteris i els eubacteris.<br />

Entre fa uns 2000 i uns 700 milions d’anys varen aparèixer els eucariotes. Es suposa que foren els<br />

eucariotes les primitives cèl·lules que fagocitaren altres procariotes i establiren relacions<br />

d’endosimbiosi amb elles donant origen, per evolució a les cèl·lules eucariotes.<br />

Aquesta teoria, coneguda com a teoria endosimbiòtica fou enunciada per Margulis i posteriorment<br />

completada per altres investigadors com C. De Duve amb els seus estudis sobre els peroxisomes.<br />

La teoria <strong>de</strong> l’endosimbiosi<br />

Aquesta teoria explica l’aparició <strong>de</strong> les cèl·lules eucariotes en base als següents processos evolutius:<br />

- Una primitiva protocèl.lula va plegar la seva membrana plasmàtica per augmentar la<br />

superfície per absorció.<br />

- Per plegament intern <strong>de</strong> la membrana es formaren vesícules que es varen alliberar a l’interior<br />

<strong>de</strong>l citoplasma. Així va començar la digestió intracel·lular. La formació d’un sàcul, amb la<br />

porció <strong>de</strong> la membrana que duia l’ADN, va originar el nucli.<br />

- La síntesi <strong>de</strong> fibres i microtúbuls, que actuaren com a elements esquelètics, varen permetre<br />

la mobilitat exterior i interior. Varen aparèixer processos d’endocitosi, vesícules digestives, un<br />

protoreticle endoplasmàtic etc.<br />

- La incorporació <strong>de</strong> procariotes (<strong>de</strong>l tipus <strong>de</strong>ls espiroquets) va dona origen als undulipodis<br />

(flagels).<br />

- Els compartiments que envoltaven l’ADN formarten una verta<strong>de</strong>ra membrana nuclear.<br />

- Els sistemes <strong>de</strong> membrana evolucionaren formant el reticle endoplasmàtic i el Golgi.<br />

- La incorporació endosimbiòntica <strong>de</strong>ls percussors <strong>de</strong>ls peroxisomes, mitocondris i cloroplasts<br />

mitjançant fagòcits primitius va marcar el final <strong>de</strong> l’evolució eucariota.<br />

- Els percussors <strong>de</strong>ls peroxisomes foren<br />

uns procariotes aerobis endosimbionts<br />

que varen protegir els seus hostes <strong>de</strong><br />

la toxicitat <strong>de</strong> l’oxigen. Aquests<br />

percussors varen perdre tot el seu<br />

material genètic.<br />

- Els percussors <strong>de</strong>ls mitocondris foren<br />

bacteris aerobis que varen permetre la<br />

respiració aeròbica, formant ATP.<br />

- La presència prèvia <strong>de</strong> peroxisomes i<br />

mitocondris va permetre la<br />

incorporació final <strong>de</strong> procariotes<br />

fotosintètics <strong>de</strong>l tipus <strong>de</strong>l cianobacteris,<br />

en algunes cèl·lules eucariotes. Això<br />

va permetre la síntesis <strong>de</strong> substàncies<br />

a partir <strong>de</strong> la llum <strong>de</strong>l Sol.<br />

- Els percussors <strong>de</strong>ls mitocondris i<br />

cloroplats varen perdre la major part<br />

<strong>de</strong>l material genètic a favor <strong>de</strong> l’ADN<br />

nuclear<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 9


QÜESTIONARI<br />

QÜESTIONARI<br />

QÜESTIONARI<br />

10<br />

ACTIVITATS.<br />

ACTIVITATS.<br />

ACTIVITATS.<br />

Tema Tema Tema 6: 6: La La cèl cèl lula: lula: Unitat Unitat Unitat d’estructura d’estructura i i <strong>de</strong> <strong>de</strong> funció funció<br />

funció<br />

1) Raona quin tipus <strong>de</strong> cèl lula foren els primers organismes.<br />

2) Resumeix els punts bàsics <strong>de</strong> la teoria cel lular.<br />

3) Posa qualque exemple significatiu per <strong>de</strong>mostrar que la forma <strong>de</strong> la cèl lula està<br />

relacionada amb la seva funció.<br />

4) Quin paper juga la relació superfície / volum en la vida cel lular?<br />

5) De les característiques següents digués quines corresponen a cèl.lules procariotes i quines<br />

a cèl lules eucariotes o a ambdues<br />

- ADN circular.<br />

- Cromosomes<br />

- Ribosomes<br />

- Aparell <strong>de</strong> Golgi<br />

INVESTIGA.<br />

INVESTIGA.<br />

Consulta l’apartat “Tècniques <strong>de</strong> citologia” <strong>de</strong> la nostra WEB i contesta.<br />

1) Què és el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> resolució d’un microscopi?<br />

2) Què és el límit <strong>de</strong> resolució? De què <strong>de</strong>pèn?<br />

3) Què és l’obertura numèrica <strong>de</strong> l’objectiu?<br />

4) Quin és el límit <strong>de</strong> resolució <strong>de</strong>l microscopi òptic?<br />

5) A quins augments es pot arribar amb el microscopi òptic?<br />

6) Quin tipus <strong>de</strong> microscopia òptica resultaria més apropiat per a observar cèl lules vives?<br />

7) A quins augments pot arribar un microscopo electrònic <strong>de</strong> transmissió (MET)? Quin és la<br />

mida mínima observable?<br />

8) Què es veu la imatge <strong>de</strong> la mostra?<br />

9) Es po<strong>de</strong>n veure cèl lules vives?<br />

10) Explica la tècnica <strong>de</strong>l ombrejat metàl lic?<br />

11) Quina diferència hi ha entre el MET i el microscopi electrònic d’escombratge (MEB) pel<br />

que fa a la tècnica i pel que fa a les imatges que s’obtenen?<br />

12) Quins augments es po<strong>de</strong>n aconseguir amb el microscopi electrònic d’escombratge? Quin<br />

és la mida mínima observable?<br />

13) Què és la criofractura?<br />

14) Resumeix breument les passes <strong>de</strong> preparació <strong>de</strong> mostres en microscopia òptica.<br />

15) Resumeix breument les passes <strong>de</strong> preparació <strong>de</strong> mostres <strong>de</strong> microscopia electrónica<br />

16) Explica en que consisteix la cromatografia i la seva utilitat en biologia?<br />

17) Explica en que consisteix l’electroforesi i la seva utilitat? Sobre quins soports es realitza?<br />

18) Quines utilitats té la centrifugació per a l’estudi <strong>de</strong> la biologia cel.lular?<br />

19) En què consisteix l’autorradiogafia? Posa un exemple <strong>de</strong> la seva utilitat en els estudis <strong>de</strong><br />

biologia cel lular.<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


TEST<br />

TEST<br />

1 Robert Hooke va fer els primers <strong>de</strong>scobriments sobre la cèlu.la<br />

2 Una micra és la milésima part d’un centímetre<br />

3 Un nanòmetre o milimicra equival a 10 -9 metres<br />

4 1 micra equival a 10.000 angstroms<br />

5 El svedberg (S) és una unitat <strong>de</strong> velocitat <strong>de</strong> sedimentació en centrífuga.<br />

6 Les cèl.lules procariotes solen fer entre 50 i 80 micres.<br />

7 les cèl.lules procariotes tenen membrana <strong>de</strong> secreció gruixada constituïda per<br />

mureïna.<br />

8 Les membranes <strong>de</strong> les cèl.lules procariotes no presenten colesterol<br />

9 Les cèl.lules procariotes no tenen nucli<br />

10 Les cèl.lules procariotes tenen nucléol.<br />

11 L’ADN <strong>de</strong> les cèl.lules procariotes és circular i <strong>de</strong> doble hèlix.<br />

12 L’ADN <strong>de</strong> les cèl.lules procariotes forma nucleosomes<br />

13 les cèl.lules eucariotes són més grosses que les procariotes<br />

14 L’ADN <strong>de</strong> les cèl.lules eucariotes és lineal i <strong>de</strong> doble hèlix<br />

15 A les cèl.lules procariotes apareixen cilis<br />

16 Les cèl.lules animals contenen grànuls <strong>de</strong> midó<br />

17 Sols les cèl.lules animals presenten centríols<br />

18 Les cèl.lules vegetals presenten matriu extracel.lular.<br />

19 Les cèl.lules animals presenten paret <strong>de</strong> cel.lulosa<br />

20 Els vacuols <strong>de</strong> les cèl.lules vegetals són més grossos que els <strong>de</strong> les cèl.lules animals.<br />

21 Les cèl.lules vegetals presenten microfilments d’actina i miosina<br />

22 Les cèl.lules vegetals no presenten reticle endoplasmàtic llis<br />

23 Sols les cèl.lules vegetals presenten ribosomes<br />

24 Els augments d’un microscopi es calculen multiplicant els augments <strong>de</strong> l’ocular pel<br />

po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> resolució.<br />

25 El po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> resolució <strong>de</strong>l microscopi òptic pot arribar a 4 angstrom <strong>de</strong> resolució.<br />

26 El microscopi òptic (“normal”)pot arribar als 6500 augments<br />

27 La teoria endosimbiòntica fou enunciada per Margulis<br />

28 Ramon i Cajal fou el <strong>de</strong>scobridor <strong>de</strong>lnucli cel.lular<br />

29 Els cloroplasts proce<strong>de</strong>ixen <strong>de</strong> l’evolució <strong>de</strong> cianofícies fagocita<strong>de</strong>s per una<br />

primitiva cèl.lula eucariota<br />

30 Schlei<strong>de</strong>n i Schwann foren els pares <strong>de</strong> la teoria cel.lular.<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!