La Sociedad de la Ignorancia

no productivo. I+D+i. Innovar es la piedra filosofal de nuestro tiempo exponencial,
un imperativo tras el cual subyace cierta angustia ante el temor
a quedar definitivamente rezagados.
El experto constituye, pues, la materialización de la sociedad del conocimiento
enunciada por Drucker y en su forma actual es el fruto de un largo
proceso, descrito por Russell Jacoby en su libro The Last Intellectuals 14 ,
que tuvo lugar durante la segunda mitad del siglo anterior. Los productores
de saber fueron progresivamente incorporados y puestos en nómina de las
universidades y las estructuras de investigación, públicas o privadas, para
conformar la maquinaria del conocimiento productivo que hoy conocemos.
La generación del saber ha dejado de ser una tarea individual para convertirse
en una empresa colectiva, en un sistema plenamente organizado que
posee su propia burocracia, sus reglas, sus objetivos, sus estructuras, sus
constricciones y sus mecanismos de recompensa y castigo. Existen grandes
infraestructuras, presupuestos abultados y unas carreras profesionales bien
definidas que estipulan competir con otros especialistas, publicar artículos o
registrar patentes, y en las cuales se penaliza con el desprestigio a aquel que
se atreve a invadir campos que otros expertos consideran como propios.
La condición de experto lleva indisolublemente asociada la profesionalización,
una situación que en nuestros días está teñida, en muchos casos, de
proletarización. La masa ingente de técnicos, especialistas, profesores o investigadores
públicos y privados no se dedican a satisfacer inquietudes intelectuales,
sino a aquello para lo cual se les paga, a adquirir un conocimiento
especializado y, a poder ser, productivo. Cabe la posibilidad de que alguien
pretenda ir por libre, pero siempre podrá ser puesto en duda su derecho a
hacer lo que le venga en gana cuando su nómina es pagada por una empresa
que le exige resultados o por una sociedad que, en el fondo, también espera
alguna cosa de él a cambio de un sueldo. A fin de cuentas son trabajadores,
mano de obra cualificada, y cualquier actitud excesivamente crítica desde el
interior del sistema está condenada a provocar dudas sobre su honestidad.
Consecuencia directa de la mercantilización del conocimiento y de la profesionalización
del experto es la disgregación del saber en áreas cada vez más
desconectadas las unas de las otras y, especialmente, del resto de la sociedad.
La producción de saber es un trabajo, una ocupación laboral que no pretende
movilizar o transformar la sociedad. Su finalidad es completamente diferente.
Debe desarrollarse en el ámbito cerrado de los que comparten lenguaje,
jerga, y una manera concreta de enfocar determinados problemas. La sociedad
hiperconectada favorece y potencia dicho comportamiento, creando
una nueva fuerza disgregadora que podríamos denominar comunitarismo
autista. Hoy es más fácil que nunca mantenerse en contacto permanente por
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