Educación Paliativa - Captel
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El tapiz de Bayeux<br />
Cuando se esconde la realidad al otro, provocando así una ficción, se ingresa en lo que<br />
denominamos educación paliativa. Es como brindar una ―aspirina educativa‖, un ―analgésico‖<br />
que haga olvidar las condiciones sociales adversas.<br />
Ahora bien, lo paliativo no nos deja indemnes. Los docentes podemos ocultar/nos debajo<br />
de la capa de ficción. Docentes que con una visión romántica u omnipotente pretenden la<br />
salvación del otro brindándole, por ejemplo, un manojo de útiles, o volcando sus esfuerzos<br />
para conseguir donaciones de libros.<br />
La medicina paliativa consiste en brindar los últimos cuidados a quien se sabe que va a<br />
morir. La educación paliativa desestima al otro; quizás por eso no importa si cuando no hay<br />
gas se les da en invierno leche fría a los niños 1 .<br />
No se está sosteniendo que ellos son enfermos terminales, sino que nos encontramos en la<br />
fase terminal del sistema educativo tal como lo conocemos: una educación que funciona como<br />
parche, donde lo transitorio se vuelve permanente y no se puede esperar demasiado, ni<br />
tampoco otra cosa. Pensar el problema en términos cuantitativos amplía el análisis sobre lo<br />
que falla en el sistema.<br />
3 Detrás de los datos está la gente<br />
Para la Organización Mundial de la Salud, el concepto de salud implica el completo<br />
bienestar físico, psíquico y social, no sólo la ausencia de enfermedad o accidente. No hay<br />
bienestar sin educación de calidad.<br />
1 Adherimos a las voces que alertan sobre la necesidad de considerar las cuestiones de género, y en<br />
consecuencia, nombrar a las niñas y a los niños. En este artículo, y sólo por una cuestión de colaborar con el hilo<br />
de la narración, utilizaremos la expresión en masculino.<br />
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