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Sistema de monitoreo y evaluación sensible al género - Preval

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08<br />

08<br />

Ejemplo<br />

Ejemplo<br />

1<br />

Mujeres y hombres<br />

(incluyendo niñas y<br />

niños) tienen bajo nivel<br />

<strong>de</strong> conocimiento sobre<br />

la importancia <strong>de</strong>l uso<br />

apropiado <strong>de</strong>l recurso<br />

hídrico.<br />

En las organizaciones<br />

comun<strong>al</strong>es, las mujeres<br />

nunca participan en la<br />

toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones.<br />

2<br />

Mujeres y hombres<br />

(incluyendo niñas y<br />

niños) tienen nivel medio<br />

<strong>de</strong> conocimiento sobre la<br />

importancia <strong>de</strong>l uso<br />

apropiado <strong>de</strong>l recurso<br />

hídrico.<br />

En las organizaciones<br />

comun<strong>al</strong>es, las mujeres<br />

<strong>al</strong>gunas veces participan<br />

en la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones.<br />

3<br />

Mujeres y hombres<br />

(incluyendo niñas y niños)<br />

tienen <strong>al</strong>to nivel <strong>de</strong><br />

conocimiento sobre la<br />

importancia <strong>de</strong>l uso<br />

apropiado <strong>de</strong>l recurso<br />

hídrico.<br />

En las organizaciones<br />

comun<strong>al</strong>es, las mujeres<br />

siempre participan en la<br />

toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones.<br />

En aquellos criterios don<strong>de</strong> el indicador sólo pue<strong>de</strong> v<strong>al</strong>orarse según<br />

su incumplimiento o cumplimiento, el nivel intermedio no aplica.<br />

Las organizaciones o instituciones encargadas <strong>de</strong> ejecutar el plan<br />

cuentan o no cuentan con una estrategia o directriz para promover y<br />

aplicar la equidad y la igu<strong>al</strong>dad <strong>de</strong> <strong>género</strong>.<br />

El sistema propuesto no preten<strong>de</strong> en ningún momento ser exhaustivo.<br />

El objetivo fundament<strong>al</strong> es aportar i<strong>de</strong>as y sugerencias <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la perspectiva<br />

<strong>de</strong> la equidad <strong>de</strong> <strong>género</strong> para an<strong>al</strong>izar la re<strong>al</strong>idad y compren<strong>de</strong>r sus cambios 3 .<br />

Por esta razón, el person<strong>al</strong> encargado <strong>de</strong> ejecutar el plan <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong>be<br />

revisar la propuesta con una actitud crítica que le permita:<br />

1. Compren<strong>de</strong>r la factibilidad <strong>de</strong> integrar indicadores que midan la<br />

equidad <strong>de</strong> <strong>género</strong> en su sistema <strong>de</strong> <strong>monitoreo</strong> y <strong>ev<strong>al</strong>uación</strong>.<br />

2. Adaptar mecanismos y formatos <strong>de</strong> trabajo para integrarles la<br />

perspectiva <strong>de</strong> equidad <strong>de</strong> <strong>género</strong>.<br />

3. Hacer una selección <strong>de</strong> los indicadores que se adapten mejor a su<br />

situación específica.<br />

4. Diseñar indicadores especi<strong>al</strong>es, tomando en cuenta los ejemplos<br />

aportados, que reflejen y reporten mejor los cambios para su situación<br />

específica.<br />

5. Priorizar los indicadores. Un sistema <strong>de</strong> <strong>monitoreo</strong> y <strong>ev<strong>al</strong>uación</strong> <strong>de</strong>be<br />

ser fundament<strong>al</strong>mente ágil, práctico y estar integrado como parte<br />

<strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> <strong>monitoreo</strong> y <strong>ev<strong>al</strong>uación</strong> <strong>de</strong>l plan.<br />

3. Los criterios o indicadores <strong>de</strong> carácter físico y biológico en el ámbito <strong>de</strong> las cuencas han sido<br />

elaborados por organizaciones como la FAO o la EPA y no han sido incluidos, esto con el propósito<br />

<strong>de</strong> no repetir o hacer innecesariamente gran<strong>de</strong> este apartado, pero pue<strong>de</strong>n revisarse en el<br />

Anexo 2, los elaborados por la FAO, a los cu<strong>al</strong>es se les ha incorporado el enfoque <strong>de</strong> <strong>género</strong><br />

para mayor información. Por ello, el o la lectora <strong>de</strong>berá complementar estos últimos que<br />

pue<strong>de</strong>n correspon<strong>de</strong>r a diferentes componentes <strong>de</strong>l plan <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> cuencas con los que<br />

estamos planteando en la propuesta metodológica <strong>de</strong> este libro. De esta forma, el sistema <strong>de</strong><br />

<strong>monitoreo</strong> y <strong>ev<strong>al</strong>uación</strong> <strong>de</strong> la efectividad y sostenibilidad contará con un b<strong>al</strong>ance <strong>de</strong> criterios e<br />

indicadores tanto <strong>de</strong> carácter biofísico, administrativo, soci<strong>al</strong> y <strong>de</strong> equidad.

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