CAMPAÑA DE PREVENCION - issste
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<strong>CAMPAÑA</strong> <strong>DE</strong> <strong>PREVENCION</strong><br />
La mayoría de los modelos preventivos tienen como protagonista principal la<br />
falta de una “cultura de prevención”, por lo que resulta necesario adoptar<br />
practicas exitosas en los centros de trabajo que permitan desarrollar en forma<br />
adecuada campañas preventivas en las áreas de trabajo.<br />
En este documento se presentan los aspectos que se deben considerar en<br />
mayor o menor grado al planear una buena < campaña de prevención de<br />
riesgos laborales > en el lugar de trabajo.<br />
Por ello, se recomienda considerar cada uno de los aspectos que señala el<br />
modelo a fin de planear esta actividad en forma adecuada y llevarla a cabo una<br />
vez que se tenga la certeza de que la misma cumplirá con el objetivo principal<br />
que es disminuir o evitar la ocurrencia de riesgos laborales, en beneficio directo<br />
de la población trabajadora.<br />
Resulta necesario involucrar en el desarrollo del programa a todos y cada uno<br />
de los integrantes de las comisiones centrales y auxiliares de seguridad,<br />
higiene y medio ambiente en el trabajo, con el propósito de lograr mayor<br />
impacto en el desarrollo de las actividades y crear en la población trabajadora<br />
esa “cultura de prevención” que tanta falta hace en las dependencias y<br />
entidades del sector publico federal afiliadas al ISSSTE.<br />
A continuación se detallan las acciones que deben considerarse en cada una<br />
de las etapas de preparación, organización y seguimiento y evaluación de las<br />
campañas de carácter preventivo.<br />
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PREPARACION <strong>DE</strong> LA <strong>CAMPAÑA</strong><br />
Establecer un objetivo mensurable, concreto y realista, como<br />
promover una nueva política preventiva en cada dependencia o<br />
entidad, incrementar la sensibilidad hacia un determinado riesgo,<br />
promover acciones concretas de prevención, etc.<br />
Se puede considerar que se tenga un objetivo general y uno o más<br />
objetivos específicos.<br />
Identificar los destinatarios concretos, es decir, evitar un espectro<br />
demasiado amplio y analizar con detalle sus necesidades e intereses<br />
con objeto de definir bien el mensaje que se quiere dar a conocer.<br />
Solicitar la colaboración de todas las áreas, considerando para ello la<br />
participación de toda la población trabajadora desde el más alto nivel<br />
hasta el más bajo, además de las comisiones mixtas de seguridad,<br />
higiene y medio ambiente en el trabajo, comités internos de<br />
protección civil, etc. Para lo cual se deberá adecuar el mensaje a<br />
cada uno de ellos con argumentos relacionados con: la prevención<br />
de riesgos laborales, la reducción de presupuesto, disminución de<br />
ausentismo, imagen, inspección de trabajo, etc.<br />
Planificar los medios de difusión más adecuados para llegar a todos<br />
los destinatarios, tal como colaboradores relacionados que puedan<br />
aumentar la fuerza de la campaña como pueden ser organismos<br />
sindicales, organismos afines, etc.<br />
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ORGANIZACION <strong>DE</strong> LA <strong>CAMPAÑA</strong><br />
Acordar la duración de la campaña y el presupuesto asignado. Deberá<br />
hacerse con la participación del responsable de recursos económicos y<br />
la máxima autoridad, considerando añadir un quince por ciento para<br />
imprevistos por arriba del presupuesto planificado.<br />
Definir el tono de la campaña, es decir si va a ser frío y racional,<br />
educativo, divertido, propositivo o atemorizador.<br />
Definir parámetros de seguimiento y evaluación, como pueden ser<br />
encuestas, reportes de accidentes, evaluaciones de riesgos,<br />
observación de actitudes, estadísticas, etc.<br />
Desarrollar un mensaje claro, sencillo y pertinente al destinatario,<br />
indicándole que debe hacer y por qué. Buscar datos objetivos que<br />
permitan justificar el porqué, tales como número de accidentes<br />
ocurridos, encuestas, sanciones, etc.<br />
Buscar si existe material publicado que se relacione con la campaña en<br />
organizaciones preventivas, entidades federativas, organismos afines,<br />
Internet, etc.<br />
Definir los materiales a realizar a medida que no se hayan encontrado y<br />
que se deseen realizar, entre los que se pueden incluir boletines,<br />
carteles, trípticos, folletos, videos, disquetes, CD ROM, etc. Se<br />
recomienda tomar en cuenta los principios básicos de redacción y de<br />
carácter gráfico.<br />
3
Definir otras actividades que pudieran complementar o acrecentar el<br />
desarrollo de la campaña, entre los que se pueden mencionar<br />
conferencias, pláticas, conferencias, juegos, concursos de fotografías o<br />
dibujos, competencia por áreas, exposiciones, etc.<br />
Solicitar los apoyos necesarios (internos y/o externos) administración,<br />
informática, dibujos, imprenta, etc.<br />
Coordinar recursos humanos y técnicos para lo cual es necesario<br />
asignar funciones y responsabilidades específicas para la elaboración de<br />
los materiales que se requieran y la realización de las distintas etapas de<br />
la campaña.<br />
Fijar una cronología global y una para cada uno de los responsables.<br />
Especificando cuáles son los plazos máximos de realización de cada<br />
una de las etapas.<br />
Considerar los medios de difusión internos tomando en cuenta que la<br />
deben conocer y apoyar todos los trabajadores para lo cual se deberá<br />
contar con: tableros de anuncios, correo interno, correo electrónico,<br />
reuniones, etc. Asimismo, contemplar medios externos que permitan<br />
realizar actividades que involucren al personal externo y familia, tales<br />
como premios, campeonatos, etc.<br />
Elegir una fecha apropiada para el inicio del programa que no coincida<br />
con los períodos vacacionales o de gran presión laboral, de ser posible,<br />
aprovechar algún evento importante como el 28 de abril, establecido por<br />
la organización internacional del trabajo como el día de la seguridad y la<br />
salud en el trabajo o algún otro significativo.<br />
Controlar los plazos rigurosamente de cada una de las etapas hasta el<br />
día del inicio de la campaña, a fin de no desfasarse en cada una de ellas<br />
y lograr un buen resultado de la misma.<br />
4
SEGUIMIENTO Y EVALUACION <strong>DE</strong> LA <strong>CAMPAÑA</strong><br />
Realizar el seguimiento según los indicadores definidos con anterioridad<br />
en el apartado de organización de la campaña.<br />
Realizar la evaluación final de la campaña a través de los parámetros<br />
establecidos en el apartado anterior, debiendo considerar la posibilidad<br />
de que la campaña aumente, al principio, la notificación de problemas de<br />
salud, hecho que, a la larga puede tener un efecto positivo.<br />
Elaborar y dar a conocer a todo el personal las conclusiones de la<br />
campaña y plantear la posibilidad de llevar a cabo en un futuro, una<br />
nueva campaña en la que se invite a todos a comunicar y aportar sus<br />
ideas y comentarios al respecto.<br />
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